《馬燕日記》的讀後感範文（精選12篇）
《馬燕日記》的讀後感範文（精選12篇）
讀完一本經典名著後，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編為大家收集的《馬燕日記》的讀後感範文（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《馬燕日記》的讀後感1
《馬燕日記》講述的是在我國寧夏山區有一個女孩，名叫馬燕，在上學時，因家裡貧困被迫輟學，夢想重返課堂，並在日記裡記述了自己生活的點點滴滴。在她的日記中讓我感受到她強烈的求學慾望，不得不認著命運擺佈，而離開心愛校園的無奈；但是她並沒有因此放棄一切希望，直到韓叔叔和何阿姨走進了她的生活，資助她上學，她重返校園的夢想才得以實現。
在她的其中一篇日記中這樣寫道：“2003年11月6日，星期四，寒冷的狂風呼呼地吹個不停，爸爸冒著寒風給我送饃來了，爸爸臉凍得通紅，身上滿是冰冷的白雪，頭髮已是冰條，手凍得不能動，看到此情景，我流下了眼淚……爸爸要相信女兒，不會是您失望，一定努力、努力、再努力……。”馬燕面對父親為他所做的一切，流下了傷心的眼淚，她更珍惜現在已擁有的一切，她發誓要用自己的優異的成績來回報父親，讓自己成為父親的驕傲。“我一定要好好學習！”這是她每天給自己定下的目標。
雖然馬燕在寫這些日記時還是一名小學生，但是她的每篇日記都是感人肺腑、字字戳心。讀完馬燕的日記，讓我禁不住聯想到自己，當我們還在為父母未能滿足自己的願望而發脾氣時，馬燕卻在想著更重要的事：“我一定要好好讀書，爸爸媽媽付出的辛苦就是為了讓我和弟弟們有一個比他們好的生活。”作為與馬燕有著同樣年齡的小學生，我決心要向馬燕同學學習，學習她在困境中不屈不撓的精神，珍惜我們現在所擁有的一切；學習她懂得感恩之心，以自己的實際行動來報答父母的養育之恩。
《馬燕日記》的讀後感2
大家有沒有看過《馬燕日記》。可我相信只要讀過的一定會深受感悟的。怎麼樣有興趣嗎？ 那我就告訴大家馬燕究竟是一個什麼樣的女孩子吧！
馬燕從小就想要讀書可因家庭困難而不能像其他孩子們一樣坐在教室裡高聲朗讀。因此寫下了一篇不太長的文章《我想讀書》。
這回我們放了一週假，媽媽對我說，孩子，媽媽想對你說一件事。我就說，媽媽你有什麼事就說出來把！別憋在心裡，憋在心裡會難受的。媽媽說，你怕這是最後一次上學了。我就睜大眼睛望著媽媽，您怎麼會說出這樣的話來呢？現在沒有知識是不行的。老農種田都要有知識，沒有知識種下的糧食是沒有收穫的。媽媽接著說，你們姐弟三個上學，你爸爸一個人在外地打工，是顧不過來的啊！媽媽你這麼一說，看來我是必須回家了。媽媽說是啊！哪我倆個弟弟呢？媽媽就說你兩個弟弟還必須唸書。我就問媽媽為什麼男兒能唸書，女孩就不能唸書呢？媽媽說你還小，不懂這些，等你長大了就會明白。
今年我上不起學，我回來種田，供養弟弟上學。我一想起校園的歡笑聲，就像在學校裡讀書一樣。我多麼想讀書啊！可是我家沒錢。
我想上學。媽媽，媽媽。我不想回家。我想一直待在學校裡學習，讀書哪該多好啊！
雖然馬燕沒有用華麗的詞句來修是文章。她用自己樸實的語言表達了內心的痛苦，馬燕想要讀書都不能，可有些同學讓他讀都不讀。我們應該珍惜這種好機會，長大了來報效我們偉大的祖國！
《馬燕日記》的讀後感3
“我想上學。媽媽，我不想回家。可是我家沒有錢。”“如果我不上學，一輩子眼淚哭不幹。”……這樣的話語，很多次出現在馬燕的日記中。每次讀到這樣的話語，我都會被馬燕那種熱愛學習的精神感動，感動的眼淚都會流出來。
馬燕的家庭非常貧窮，但她是那麼的熱愛學習，並且輟學了還堅持寫日記。想想我們，生活的是多麼的幸福。有溫馨的家庭，有美麗的校園，有優越的學習條件，可是我們有幾個孩子能像馬燕那樣熱愛學習。提到寫日記，就會“頭疼”。甚至有一些學生連作業都不能按時完成。媽媽經常說我們這群孩子，真是生在“福中不知福”。
讀了《馬燕日記》，讓我從馬燕身上學到了很多。我應該向馬燕一樣熱愛學習。有時，練琴、畫畫、上奧數等，我會感到學習很煩。特別是練古箏時，隨著曲子的難度加大，我真想放棄。想想馬燕姐弟們為了上學每天步行二十多公里，每天走四五個小時的小路，有時颳風、下雨，他們連躲得地方都沒有。但他們還是堅持著，還是那麼熱愛學習。和馬燕相比，我真應該珍惜現在的學習機會，好好地學習，不辜負爸爸媽媽為我創造的這麼好的學習條件。爸爸媽媽為了讓我學到更多的知識，每週風雨無阻的送我去馬鞍山文化宮學習。以前，我心裡也抱怨過媽媽，讓我學得太多。現在，我應該感謝我的爸爸媽媽。我要更加努力的學習，做一個懂事的孩子，像馬燕一樣熱愛學習，孝順自己的父母。
《馬燕日記》的讀後感4
合上這本《馬燕日記》，我不禁思緒萬千。馬燕因家境貧困，從學校到家要的路，坐車每人要花一元錢，於是馬燕和兩個弟弟經常跑步回家，一跑就要跑上4~6個小時，我算了算了算，我們開車到老家也要4到6個小時都會累，何況他們呢？ 馬燕出生在寧夏山區樟樹的一個貧苦家庭。
長達後，上了小學，但是在xx年5月2日的某一天，媽媽白菊花突然對馬燕說：“哈哈，媽怕你這是最後一次上學了。你們姐弟三個上學，你爸爸一人在外打工，是顧不過來的啊！”於是孝順的馬燕開始輟學回家，種起了田。 後來媽媽看見馬燕成為了家中的勞力，非常不忍心，於是就湊錢，讓馬燕重返校園。可是，新的學期開始時，馬燕知道她再次面臨輟學的危機了。萬幸的是韓石一行人走進了她，走進了她的日記，她的家庭。 韓石在他的記事本中寫道：“馬燕的媽媽交給我3本日記本和一封信，開啟信，經過翻譯，韓石說他聽了熱淚盈眶，十分感動，使馬燕成了村裡能上初中的女娃。 馬燕一家都十分感動，非常的感謝他們。
讀了這本書，我認為馬燕是一個又孝順，又懂事的女孩子，她為了媽媽的病，每週都回家看媽媽，而且為媽媽抓髮菜。我看完了這本書，心想：我要像馬燕一樣，努力學習，讓祖國建設得更美好。
《馬燕日記》的讀後感5
讀過《馬燕日記》的人都知道，馬燕是個貧窮家庭的孩子，她家沒有錢，但卻堅持寫日記。馬燕的媽媽白菊花是個勤勞的女人，爸爸馬敦吉出生於一個貧窮的家庭。馬敦吉的父親是乞丐的兒子，三十年代時被賣給張家樹的一戶有錢人家。因為貧窮，媽媽多次向馬燕提起輟學的事情。馬燕很想上學，跟隨她的法國記者韓石問她：“馬燕，你們這個地方有很多人輟學，你為什麼不輟學？”馬燕回答說：“我不退學，因為我長大後不想再過爸爸媽媽的這種苦日子，現在，我要好好讀書，長大考上大學，過上好日子！”馬燕的這番話深深的感動了我。再想想我們的生活，我們的學習環境……簡直比馬燕生活的地方好上一千倍！但即使我們有這麼好的學習環境，一些人的成績卻沒有馬燕好。馬燕的日記一般最後一句話是說：“我要好好學習，長大考上好大學，不再過這種日子！”一番話，讓我知道馬燕對知識的渴望，對大學的渴望，對美好生活的渴望。馬燕知道：只有自己好好學習，才能作一個對社會有貢獻的人！我也知道了，我現在就要好好學習，長大了才能有所作為！
《馬燕日記》的讀後感6
國慶長假期間，我在家裡讀了一本書，叫《馬燕日記》。
馬燕是一個貧窮家庭的孩子，她家住在寧夏山區的一個小村莊裡。她家的房子是一間磚頭小房子，床幾乎佔了房子的一半。馬燕的家裡還有爸爸、媽媽以及兩個弟弟。他們這麼多人平時就擠在這一張床上吃飯、睡覺。他們不吃早飯，中午就啃一個饅頭，偶爾吃一次晚飯。
馬燕家到學校的路程是20多公里，要走四五個小時，這條路又長又險、人煙稀少。遇到惡劣天氣，孩子們經常是趟著雨水、冒著寒風回到家，兩腳會腫得很大。馬燕一個星期才回一次家。馬燕非常熱愛學習，可是她家裡非常貧窮，沒有錢交學費。媽媽想盡一切辦法，向別人借錢為她湊學費上了五年級。後來因為沒有錢還是輟學了。一次偶然的機會，法國記者韓石把馬燕的日記整理後在法國出版。從此馬燕有了版稅，她用版稅幫助自己和家鄉的女童繼續上學。
讀完這本書後，我覺得馬燕是個好學上進、堅持不懈、善良、孝順的好學生。我們的生活環境比她好很多，卻沒有好好珍惜。我們應當向她學習，做一個對社會有貢獻的人，不辜負父母對我們的期望。
《馬燕日記》的讀後感7
今天，我和爸爸一起閱讀了《馬燕日記》這本書。讀完後，我非常感動，馬燕，寧夏山區的一個女孩子。上學時，母親生病，家裡很困難，有時侯不得不退學，讓她的弟弟上學，有時上學，她經常被同學欺負，非常傷心。在學校只能吃飯，不能吃菜，因為她沒有錢買菜來吃，回到家，馬燕還要做飯洗衣服。她的父親在外面幹活，很勞累，馬燕很聽話，媽媽打罵她，她都能體諒媽媽，在她眼中，父母是勞累的，為了子女，他們自己什麼都能付出。
馬燕上學的路距離學校20多公里，馬燕不坐車，自己走，因為車票要一元錢。對於馬燕來說一元錢太貴了。不管是下雪下雨，還是天氣太熱，馬燕每天都要走這條蜿蜒在鄉間的土路。這條路又長又險，兩邊都是莊稼地，走過這條路快的要四小時，慢的要五小時，不像我們現在爸爸疼，媽媽愛，上學和放學都有家長接送。
我們真是太幸福了，比起馬燕，我們的生活是美好的，我們要珍惜現在的生活。我們也要學習馬燕，伸出一雙援助之手，像馬燕說的人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好。
《馬燕日記》的讀後感8
讀完《馬燕日記》這本書，我認識了馬燕這個懂事、熱愛學習、勤奮刻苦的小女孩，我感觸良多。
《馬燕日記》講述了馬燕家庭很窮，由於馬燕父母后來沒有錢供馬燕讀書了，馬燕只要輟學。可是輟學以後的馬燕依舊勤奮刻苦，並且堅持寫日記，不放棄學習。
這本書真的'非常感人，認識了馬燕，我覺得自己就很自愧不如。相比較馬燕，我們的生活是多麼幸福，我有溫馨家庭，家庭經濟條件也可以，而且我能夠在條件優越、設定齊備的學校讀書。可是我卻沒有像馬燕那樣熱愛學習，有時候一看到作業就心煩，甚至還在學校違反紀律，讓父母老師為我勞累擔憂。而馬燕這個女孩，她身上具備這麼多優良品格，可是她卻沒有好的學習機會，真是太讓人傷心了。一方面我在為馬燕生活感到揪心的同時，我也呼籲社會上的有錢人應該多去資助一下貧困山區的孩子們。
總的來說，讀完《馬燕日記》這本書我很感動。我要學習馬燕，認真讀書，刻苦勤奮，將來有所成就以後要抽出一部分財力、精力用心地做好慈善，資助那些像馬燕一樣的貧困孩子上學。
《馬燕日記》的讀後感9
《馬燕日記》讀後感這幾天，我讀了一本書：《馬燕日記》，馬燕家住在寧夏山區，上小學三年級的時候，因為家裡太窮輟學了一次。她媽媽不忍心看著馬燕這麼小就在家裡忙裡忙外做家務，純粹變成一個勞力，於是跑東跑西好不容易借錢交了學費，這才讓馬燕重新回到學校。馬燕很珍惜這來之不易的學習機會，學習非常刻苦，成績在班裡名列前茅。
五年級時馬燕又一次面臨輟學，幸運的是，她遇到了來她們這裡考察的兩位好心人，透過他們的支付幫助，馬燕終於順利完成了學業。讀完這本書，我受到很多啟發。馬燕家雖然很窮，但她不屈服於命運的安排，而是抱定一個夢想：努力學習，透過知識改變自己的命運，也讓父母過上幸福的生活。為了這個夢想她每天都在努力，與她想比，我覺得很慚愧。我們不愁穿不愁吃，還有這麼好的學習條件，卻沒有馬燕那麼努力刻苦。
其實這一切都是父母給的，不是我們自己創造的，如果離開了父母，我們就失去了一切。在這種情況下，我們更應該努力學習，因為學到的知識是自己的，誰也搶不走。看看我們現在的學習態度，得過且過，馬馬虎虎，成績稍好一點就洋洋得意，馬上鬆懈下來；成績下降了，又趕緊抓一抓。總之，缺乏長遠目標，缺乏人生夢想。
其實，我也有自己的夢想，我夢想當一名宇航員，只是沒有堅強的意志來推動我朝著夢想前進。讀了這本書，我要向馬燕學習，把自己的夢想作為人生的動力，更加勤奮學習，掌握更多的知識和本領，長大了，飛向藍天，為祖國的宇航事業作貢獻。
《馬燕日記》的讀後感10
《馬燕日記》中的馬燕，家裡有爸爸、媽媽、馬燕和兩個弟弟五口人，馬燕的家鄉是在寧夏貧困的山區，貧困的家庭再加上重男輕女，三年級輟過學的馬燕又面臨即將輟學的命運。但是馬燕仍不向命運屈服，努力學習，堅持寫日記，所以馬燕的成績總是數一數二的。
馬燕的學習條件是很艱苦的，每個星期要走很遠的路去學校，連一元錢的車費也不捨得花，都是和弟弟走四五個小時才能到達，在學校裡經常餓著肚子學習，丟了一支鋼筆，都覺得很傷心。在這麼艱苦的條件下，馬燕刻苦學習，希望透過學習來改變她們家的命運。
雖然馬燕的故事離我很遠，但我身邊也有這樣的孩子。以前跟爸爸回老家，看到那裡的孩子從上學那一天起，就自己騎著腳踏車去幾里地的學校去上學，每天要在那坑坑窪窪、崎嶇不平的土路上來回好幾趟，遇上下雨、下雪天，就得使勁推著腳踏車。學校裡夏天沒有風扇，冬天沒有暖氣，小手小臉都凍爛了，只有語文和數學，沒有英語、美術和音樂，雖然不像馬燕那樣艱苦，但和城市的條件沒法比。
可我自己，窗明几淨的教室，夏天有風扇，冬天有暖氣，玩著心愛的玩具，讀著有趣的課外書，還時而去吃肯德基，時而看電影，與馬燕和農村的孩子相比，我是多麼幸福啊。但是我卻不知道珍惜，上課時和同學老說話，不注意聽課，課後也不認真複習，還不知道愛護自己的東西，丟過的鉛筆和橡皮不知道有多少呢，就連鋼筆都不知道弄壞了多少支了，媽媽為此批評我，我覺得媽媽真嘮叨，一支鉛筆也就幾毛錢。以後我要向馬燕學習，改掉我的壞毛病，珍惜我所擁有的，好好讀書。
《馬燕日記》的讀後感11
寒假裡，我讀到了一本《馬燕日記》，原來我以為這只是一個女同學寫的普通的日記，但是讀完之後，我感到了心靈的震撼……
馬燕，寧夏山區的一個最普通最平凡的女孩子，但是又是最不普通最不平凡的堅強的女生。上學時，母親生病，家裡很困難，有時侯不得不退學，讓她的兩個弟弟上學，有時上學時她經常被同學欺負，非常的傷心難過。在學校的時候只吃飯而沒有菜吃，因為她沒有錢，回到家以後，她還要幫媽媽做飯洗衣服，有時還要到農田裡幫爸爸媽媽做農活。她的父親因為要供養三個孩子，他努力地在外幹活，非常勞累，但是馬燕很聽話，無論媽媽怎麼對待她，她都能體諒媽媽，因為在她眼中，父母是勞累的，為了自己的子女，他們什麼都能付出。
馬燕的學校距離家有20多公里，她從來不坐車，都是自己走著去，因為一元錢的車票對於她來說實在太貴了。不管是嚴寒還是酷暑，她每天都堅持步行上學，因為她的內心有強烈的渴望—我要讀書！她非常珍惜來之不易的讀書機會，因為她知道，如果不上學讀書，她一輩子的眼淚都流不幹！
我讚賞她努力的勁頭，我讚賞她堅持的韌性，我讚賞她勤勞的雙手，我讚賞她娟秀的字跡，我讚賞她對家人的愛。想到我自己，上學期期末複習過程中，我因為感冒頭疼就請假，因為手指破了皮就停止練琴，遇到一點點學習和生活的困難，我就想到了退縮。而馬燕，無論是多少大的困難放在她的面前，她永遠都是樂觀的克服，勇敢的面對，生活的苦難給了她希望和力量，給了她堅強的目標。我向大家鄭重推薦這本書，它一定能讓你心靈為之震撼。
《馬燕日記》的讀後感12
尋春三月的春天多姿多彩，幾抹綠色的春風帶著絲絲的涼追趕著成群的蝴蝶；柳樹為溪水的碧波染出了一片新綠；伸向天空的枝丫上掛滿了玉蘭花兒的笑臉，潔白芳香，亭亭玉立；路旁的青色枝頭綴滿了星星點點的小花，深藍，金黃，蝴蝶藍，幽蘭，大紅，紫紅，深紫還鑲上了一片希望的嫩綠色，在清晨的光輝下鍍上了一層金色。
柳梢上，綠色的精靈在舞蹈，小河裡，閃著七彩的霞光。青山披著金色綻開綠色生機勃勃，花叢盪漾著豔麗唱歌，綠畔迴盪著笑聲和歌聲，太陽在那片土地上灑出了金色。春天是希望的季節：新苗在細雨的綿柔中茁壯成長，挺拔的綠葉掛著沉甸甸的歡笑；波光粼粼的湖泊宛如寶石，寧靜明亮，閃著幽暗的光。五彩繽紛的花朵，青翠小巧的綠葉，暖洋洋的陽光，清澈見底的溪水，在春天，我們的眼簾充滿了生機勃勃！
之後，我被深深的感動了，馬燕的品質，心靈，精神以及她的學習慾望都讓我敬佩。當馬燕媽媽因為家裡窮，不讓她上學時，馬燕說：“媽媽，不上學，我一輩子的眼淚都流不幹！”馬燕是如此渴望學習，可是我們很多同學都沒有發現他們能上學是一件多麼幸運的事。拿著書坐在明亮的教室裡朗讀時，你是否能感覺到遠方有一群孩子正眼巴巴地盼望著有一天能夠登上智慧的舞臺，拿著自己的課本享受知識的海洋？你是否能感受到他們落淚的心靈和堅強不屈的精神？《馬燕日記》讓我思考，幸福，滿足以及一聲聲的道謝感恩。不僅是馬燕，馬燕的家人也有善良博大的胸懷。馬燕的父母辛勤的勞動，為的是子女們的未來；馬燕努力地學習，為的是報答父母，他們都團結在一起，構成一個真正的“家”。
他們都擁有奉獻精神與善心，處處為別人著想，我認為他們都擁有比金錢更寶貴的財富，最為難得的財富，像寶石一樣，泛著陽光，給予別人永恆的溫暖。 《馬燕日記》，令人無法忘卻的激情。