伊索寓言讀後感範文400字（通用10篇）
伊索寓言讀後感範文400字（通用10篇）
當認真看完一本名著後，你有什麼總結呢？何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的伊索寓言讀後感範文400字（通用10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
伊索寓言讀後感1
在寒假裡，我讀了一本十分有意思的書，它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家，與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛並稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，並被轉賣多次，但因知識淵博，聰穎過人，最後獲得自由。他有許多有趣的寓言，我就舉出一兩個例子吧！
宙斯想要為鳥類立一個王，指定一個日期，要求眾鳥全都按時出席，以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河裡去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮，便來到河邊，撿起眾鳥脫落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。指定的日期到了，所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉，在眾鳥之中顯得格外漂亮，準備立他為王。眾鳥十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬於自己的羽毛。於是，寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了，又變成了一隻醜陋的寒鴉了。
我就此明白了一個道理：藉助別人的東西可以得到美的假象，但那本不屬於自己的東西被剝離時，就會原形畢露。
伊索寓言讀後感2
你們讀過《伊索寓言》嗎？假期裡，寫完作業後，我在媽媽的指導下認真讀了這本書。這真是一本好書，我一下子就被它吸引住了。裡面有許多寓言故事，生動形象，有趣極了。這些故事告訴我很多做人的道理。其中，我覺得最有趣的是《狼和獅子》這個故事。
這個故事講的是：一條惡狼發現一個農夫家的豬圈裡有豬叫聲，便悄悄地走到豬圈的石牆，用爪子抓住一隻小豬，豬的叫聲驚動了主人。主人就出來了，狼急忙叼著小豬跑了。狼想這回可以吃一頓飽餐了，想著想著，忽然一頭獅子說：“朋友，今天的運氣不錯嘛！好了，快把小豬給我吧。”說著，獅子不由分說，把小豬搶了過去。狼只好眼睜睜地望著獅子走遠了。
這個故事告訴我們：用不正當的手段取得的東西，不管過多長時間，最後還是不屬於自己的。這就像我們學習一樣，如果總抄寫別人的作業，我們永遠不會學會知識。因此在生活中，我們千萬不要抄別人的作業，做不勞而獲的人，要靠自己的學習、努力來獲取知識，只有這樣，我們才能越學越聰明。
伊索寓言讀後感3
學了《伊索寓言》這篇課文後。每當我捧起語文的時候，就會愛不釋手的翻到那一課。其中，我最喜歡看《蟬和狐狸》這個童話故事。
《蟬和狐狸》這個童話故事主要講了：一隻蟬在大樹上唱歌，狐狸想吃蟬，便設下了一個圈套。他故意站在蟬的對面，讚歎道："您的歌聲多麼美妙！您真是個天才的歌唱家！您能下來讓我見識一下您那動聽的歌喉嗎？”蟬察覺其中有詐，就摘下一片樹葉扔下來，狐狸以為是蟬，猛地撲了過去。蟬對狐狸說："朋友，要是你以為我會下來，那就大錯而特錯了。自從看到你的糞便裡摻雜著蟬的翅膀，我對你就懷有戒心了。”
其實在我們的生活中也有這樣類似的事。就在幾個星期前吧，我奶奶碰到一個賣“金元寶”的人。那個人說他本來一個“金元寶”要賣5000元，但他好像跟我奶奶有緣，所以賣給我奶奶只要4500元。奶奶聽說這些人專門騙像她們這樣的老人。奶奶靈機一動，對那個人說她沒帶夠那麼多的錢，要回去拿錢，然後趁機甩掉了那個說賣“金元寶”的人。
看了這個童話故事以及在我們身邊發生的事，我明白了：我們要從別人上當的基礎上總結出經驗，才能讓自己不會犯同樣的錯誤。
伊索寓言讀後感4
最近，我讀了一本書，叫《伊索寓言》，這本書有350餘篇小故事，每個故事都蘊藏著一個個小小的'又深刻的大道理。
我印象最深的是一篇《蚊子與獅子》，這篇寓言描寫了蚊子認為它能戰勝獅子，想和獅子比賽，它飛到獅子面前，專叮它沒有毛的地方，獅子想抓蚊子，可蚊子太小怎麼也抓不到，獅子只好認輸了。當蚊子吹著喇叭，唱著凱歌，得意揚揚飛走的時候，卻不小心粘到了蜘蛛網上，被蜘蛛給抓住了，成了蜘蛛口中的美餐。這則寓言告訴我們驕傲不會有好下場，雖然打敗了強大的對手，但最終也會被弱小打敗。
在每一個小故事背後，都有一個大道理，等著我們探索與發現，《伊索寓言》裡有的小故事讓我們知道那些一心想傷害別人的人，最後必定使自己受到傷害——《農夫和狐狸》；有的小故事讓我們知道不要一味地陶醉於別人的誇獎中，對自己要有必要的認知——《烏鴉和狐狸》；有的小故事讓我們知道有些人即使外表改變，本性卻始終不會改變——《螞蟻》。
讀了《伊索寓言》，我感受頗深，收穫頗豐，受益扉淺，這本書值得一看！
伊索寓言讀後感5
信賴各人都看過或者聽過《伊索寓言》裡的故事內容。它主要寫一些富有哲理性、教誨性的故事。此中《蛇與農夫》這個故事讓我患上益匪淺。這個故事是說：一名農夫發明一條快凍死的蛇，於是他就想救它。蛇在農夫的懷抱裡復甦後，反倒把農夫咬死了。這個故事說明了：縱然對惡人仁至義盡，她們的本性也是不會轉變的。
由此記起曾一次，我在大眾汽車上瞅見一個人，他偷偷摸摸，在本不是很擁堵的過道上存心前推後擠。我心想：他絕對是是扒手。於是，我特意看了他一眼，示意他：毫不能胡作非為，不然我就報警了。誰知紛歧會兒工夫他就從我的眼看東西假想線裡消掉了。不長，到了一個站臺，一些搭客倉促下了車，另一些搭客又急急忙忙湧了上來之後車門又close了。這時一個搭客高聲喊道："我的錢包不見了！我的錢包不見了！"這時我才恍然大悟，小偷還是不憚我的警告，偷了旁人的錢包。這件事和《蛇與農夫》一事是多麼的相仿、相通啊！從這兩件事裡使我知道了：對惡人不能心慈手軟，不能講仁義，不然很好人就會遭到損掉、危險，公理就會遭到威嚇。
伊索寓言讀後感6
暑假裡我讀了一本書《伊索寓言》。我很喜歡這本書，因為透過一個個十分簡單又很短的小故事，講述了一個個深入人心的大道理。
有一個故事給我的印象很深，那就是《兩個漁夫》這個故事。有一天，兩個漁夫拉網時，覺得特別沉重，他們高手舞足蹈起來，以為這下子捕到了許多魚，哪知他們用力把網拉到岸邊一看，網裡滿是石頭，樹枝，破瓦盆什麼的，沒有一條魚。兩個漁夫垂頭喪氣，那個年輕的漁夫說：真是倒黴透了。那個年老的漁夫對年輕的漁夫說，別難過，人生變化萬千，正如有時晴朗的天空會突然發生風暴，為要因挫折面苦惱。我覺得那兩個年老的人說的很對，人生沒有一帆風順，果實是沒有不勞而獲的，我們一定要靠自己的努力才會有成果。
其實，在生活中，這種事情很經常，也很普遍的發生。在我考試沒考好的時候，總是後悔考試之前沒有好好複習，或是考試時沒有認真的去做題，因而深深的陷入懊悔之中。後悔自己為什麼沒有把握時間，多看一些書，拓寬知識面，為自己的未來做準備呢？但我絲毫沒有意識到這是毫無益處的浪費時間。
放假後，許是自己的潛意識裡沒有學習的狀態，假期快過完了，學習卻仍沒有什麼進步的起色。到了這幾天，我才開始後悔，後悔，而無濟於補。
伊索寓言讀後感7
寒假中我讀了一本書，名字叫《伊索寓言集》，作者是伊索。我讀了這本書深有感觸，其中我最喜歡《烏龜與兔》這個小故事。
故事是這樣的：兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜的步子慢，但是，烏龜笑了，說總有一天它會跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬，一刻都不停止。而兔子卻一個箭步衝到前面，並一步當先。看著烏龜被拋在後面，兔子心想，比賽太輕鬆了，自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下，睡著了。烏龜卻堅持爬行，它慢慢地超過了兔子，成了冠軍。
這個故事告訴我們：只要有鍥而不捨的毅志力，不管是再厲害的對手，也能取得成功！
你們知道我為什麼喜歡這個故事嗎？告訴你們，其實我也有這樣的經歷哦！
我在上五年級的時候，數學的平時成績一直不好，有些同學每次老嘲笑我說：“你這次數學期末考試肯定考不好！”自從那次開始，我決定奮發努力，一定要考到90，經過我的不懈努力，我終於考到了理想的成績。
所以，我們只要努力，就能取得成功！
伊索寓言讀後感8
最近閒來無事，重看了《伊索寓言》。這是我接觸的比較早的書，那時覺得挺好看的，現在也是，但多了些疑惑。我不是質疑權威，只是想表明一些自己的看法。
第一個寓言是《狐狸和荊棘》。狐狸竄上籬笆，滑了一下，快要跌下來的時候，他抓住荊棘求救，不料刺破了腳，直流血，疼得要命。他對荊棘說：“哎呀，我逃到你這裡，是要你救我一把。”荊棘說：“朋友，你抓住我求救是個錯誤，我是習慣了看見東西就刺的。”
寓意：誰向生來作惡的人求救，誰就是傻瓜。
我的看法：荊棘生來就滿身是刺，那是用來自衛的，怎麼可以說是用來作惡？荊棘若沒有了刺，就是柔弱的莖，那就很容易被吃掉，被傷害。何為作惡？是別人不侵犯你，你主動侵犯別人。荊棘並未主動去刺狐狸，那就構不成作惡。而且，狐狸若不抓住荊棘，那就會摔得粉身碎骨，現在至少命保住了。跟死亡相比，受傷算是幸運了。被救了一命，狐狸應該懷有感恩之心，不應有埋怨。狐狸只不過求救的方法不得當，也不至於是傻瓜。我覺得這則寓言有點奇怪，說不出寓意。難道在古希臘荊棘是被認作作惡之物麼？
伊索寓言讀後感9
產生於古希臘時代的《伊索寓言》是西方寓言體文學的開山鼻祖，也是古希臘文學中的一塊閃光的瑰寶。正是這樣的一本書讓我明白很多道理，使我受益匪淺。
這本書有三四百個小故事，每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個大道理，讓我們明白做人要誠實、守信、樂觀。它就像我們的一個無聲老師，更像我們的一個好朋友。讓我印象最深的一則就是《真花與假花》。
故事講了在一個花叢中混雜著許多噴了香水的假花，它們因為自己比真花來得快而且香而洋洋得意，瞧不起真花。老天爺看不過去了，下了一場大暴雨，要知道假花是彩色絨紙做的呀，他們受不了了，都彎下腰祈求道﹕"老天爺，別下了！雨會把道路沖壞，讓行人摔倒的。"
老天爺根本不理會假花這一套。"假情假意！"老天爺斥責到："你們這些假花永遠不會比真花更長久。"風雨過後天又晴了，真花開得更豔了，假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們：假冒偽劣的東西是不會存在長久的，原形畢露之日就是他們身敗名裂之時。
而我們在學習上，更不能像假花學習，要一步一個腳印踏踏實實。經過自己的刻苦努力，才能開出那無比美麗的學習之花。
伊索寓言讀後感10
暑假裡，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，資料十分趣味，讓我懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。
其中有一篇《燕子與蟒蛇》小故事說的是一隻燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來，在一個庭院安了家，燕子媽媽十分愛自已的孩子，每一天不辭勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了，是時候要學習獨立生活，學習本領的時候，燕寶寶卻以站不穩，很胖為理由不想學習本領，而燕子媽媽太疼愛自已的寶寶，推遲了學習飛翔等本領計劃，誰明白危險不久將發生。有一天，燕媽媽很早就出門去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇。在危險當前，儘管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒能飛起來，最終被蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來後，後悔不已。
我認為燕子媽媽太疼愛自已的孩子，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，應當早點學會逃生和獨立的本領，以致於在危險來臨之時，不能自救，這個故事讓我明白了做人不能懶惰，要認真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學到真本領。