關於讚美雷鋒的作文7篇

關於讚美雷鋒的作文7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的讚美雷鋒的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讚美雷鋒的作文 篇1

  王琳在圖書館借了一本《雷鋒的故事》,回家後發現書裡面有幾頁破了,如果不補,這幾頁就有可能掉落,使書變得殘缺不全。如果補了,圖書館的管理員也許會誤認為是她把書損壞的,於是王琳心想:"我該怎麼辦呢?哎,管他的呢!還是先看我的書吧。"王琳邊看書,邊敲著二郎腿兒,好不悠閒。

  過了好一會兒,又出現了意外:那本書有幾頁脫落了。王琳自言自語:"怎麼回事呀,我還是先補上看看吧。"王琳拿來了最牢固的502膠,仔細地粘起來。十分鐘過去了,十五分鐘過去了,可是書還是老樣子,不停地脫落。王琳急得像熱鍋上的螞蟻,心想:這可怎麼辦呀,我本來就是轉學生,才剛來這個班兩天,把書補成這個樣子,怎麼交差呀!王琳急中生智,歡喜地拍著腿:"我可以到書店買一本新的呀!"她翻到書的背面,一看標價,頓時傻了眼兒:"30元!這可是我一個月的零花錢呀!"他又想:如果不買,那其他同學就看不成了,開學的第一天,老師對全班同學說過,要學習雷鋒的精神,多做好事,這一點錢跟助人為樂比起來不算什麼,嗯,我還是買了吧。"王琳不知為什麼,心裡很高興,他拿著三十元向書店走去。

  第二天,王琳早早地來到了圖書館,她笑吟吟地把書遞給了圖書館的管理員,管理員一看,便微笑著問王琳:"小同學,這本書是你新買的吧!"王琳低下頭支吾著說:"這…我…"管理員說:"小同學,怎麼以前沒見過你呀?""哦,我是新來的。"王琳說。管理員接著說:"不瞞你說,其實那本《雷鋒的故事》本來就是壞的。""本來就是壞的?"王琳驚奇地問。"是的,前幾天有幾個小朋友在這裡瞎弄,我制止了他們,可他們偏不聽,還不承認是他們弄壞的。小同學,謝謝你啊,你這種精神非常值得我們學習,對了,你叫什麼名字?"王琳說:"阿姨,我還要上課呢,先走了啊!""哎,等等,你還沒告訴我你叫什麼名字呢!"還沒等管理員問完,就沒了人影。管理員看看手上的東西,"雷鋒!"

讚美雷鋒的作文 篇2

  “雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事蹟卻名垂千古。

  雷鋒叔叔日記裡有這麼一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,有益於人民的事,這樣生命才有價值與意義。與雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了,以前我不怎麼做好事,基本上都是做壞事,瞭解到雷鋒叔叔如此捨己為人時,我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。我以後會盡力學習他的為人民服務、捨己為人的精神!

  我看了一個影片是關於雷鋒叔叔的,影片出現了遼陽地區洪水的鏡頭。雷鋒叔叔得知這個訊息,毫不猶豫的把自己存在銀行的一百多元錢,拿出來了寄給了再去。當他知道戰友的母親生病時,他把自己的二十元錢給戰友的家裡寄去。雷鋒叔叔是多麼大公無私啊!他關心別人勝過關心自己。逢年過節,別人都休息,他卻到人公民社會、火車站去義務勞動。雷鋒叔叔因公殉職了,但他的精神卻永遠活在人民心裡。雷鋒叔叔曾靜與一些無名英雄為我們樹立了光輝的榜樣。如今不是有一個小小的“‘小雷鋒”在為國家、為人民作貢獻嗎?在當今的社會,我應該怎樣做呢?我沉思著,對,在今天,更應該像雷鋒叔叔學習,向雷鋒叔叔那樣,勤儉節約,助人為樂;想徐洪剛那樣,見義勇為,做有道德人的一代新人。

讚美雷鋒的作文 篇3

  “學習雷鋒好棒樣”這首歌,伴隨著我們走過了無數個風花雪月,影響了我們許多人的生命。雷鋒,一個偉大的名字,一種把有限的生命投入到無限的為人民服務的精神。

  雷鋒雖然人不在這個世界上了,但他那崇高的精神、靈魂,卻一直伴隨著我們,他的那種為人民服務的精神,一直激勵著我們。

  在我們的現實生活中也有像雷鋒一樣的人,比如我們班的張芸清———張芸清,一個平凡的名字,一個平凡的人,但她卻像雷鋒一樣愛幫助別人。別人筆、橡皮或尺子沒帶或忘帶她都會伸出自己的援助之手,每次別人說謝謝的時候,她總會微微的一笑,說:“沒關係,做一個對社會有用的人就行。”張芸清乾的其中一件事讓我記憶猶新。

  在張芸清家的地下車庫裡,住著一對老倆口,他(她)們雖然很用心的幹活但工資卻沒多少,所以這對老倆口天天吃鹹菜饅頭,有一天,張芸清家裡燒了牛仔骨和紅燒肉,但她一想到那對老兩口又吃鹹菜饅頭就難以下嚥,於是把牛仔骨和紅燒肉拿下去給那對老兩口吃,那老兩口看了,說:“你給我們吃了,那你們吃什麼?”張芸清微微一笑,說:“沒關係的,我家裡有東西吃你們吃好了。”就上樓了。冬天到了,雪花公公甦醒了,張芸清又想到了那對老兩口,他們會不會睡那冰冷的木頭床,沒有暖和的棉被蓋,喝的還是那冰涼的白開水?想到這裡,張芸清立馬拿起一壺暖和的開水,一床自己舒適的小被被,但怕他(她)們不收下,於是,輕手輕腳的小走加慢跑的,來到了地下車庫,到了地下車庫,一陣陣寒冷的涼氣迎面而來,走進他(她)們家的門,看見他(她)們只蓋了一層薄薄的毯子和幾件衣服,張芸清把棉被輕輕的蓋在他(她)們的身上,把水壺放在桌子上,就走了。

  在我們的生活裡,要經常幫助那些貧窮的老人們,不能嘲笑或排斥他(她)們做一些自己力所能及的事情,要多幫助他人,比如幫爺爺奶奶捶捶背,送上一杯熱乎乎的茶水,陪爺爺奶奶聊聊天,這都是我們能做的事情。就像雷鋒叔叔說過“人人都可以做好事,但做一輩子好事,很難。”

讚美雷鋒的作文 篇4

  事後想想,我真的不如他,我為我當時的行為而內疚。我們在生活中應在別人需要幫助的時候,第一眼出現在需要幫助人的面前,去無私的幫助他,處處學習與發揚雷鋒精神。只有這樣,當你在遇到困難和坎坷的時候,別人才會勇於向你伸出援助之手,幫你渡過難關……

  記得在我上小學的時候,又一件事讓我至今難以忘懷。

  記得那天是學雷鋒日,我和我的好朋友王俊中午被老師留下,幫老師判上午聽寫的內容,直到很晚才走。我們以飛快的速度跑回家吃飯。我們倆奔跑的速度好似賓士一般的飛快,那是因為我們下午還要準時趕回來上課。在回家的途中,我們看見了一位老爺爺正坐在板凳上,一副發愁的面孔,好像正在沉思著什么,老爺爺身旁還有一箱泡麵。這時,便引起了我和王俊的注意力,王俊對我說:"我們一同去問問老爺爺有什么困難吧!""好吧"我說。然後,我們跑到他的身旁,經過一番瞭解後,才知道他家住在對面那幢樓裡,因為兒女不在家,又買了一箱泡麵,可是家又在5層,自己身體虛弱搬不上去。王俊聽完,立刻說:"咱兩幫老爺爺搬上去吧!"

  "趕緊走吧,別多管閒事了。"我說。"今天是學雷鋒日,我們就學一下雷鋒那種助人為樂的精神吧!"王駿說。"要去,你就去,我不管,萬一下午上學玩了怎么辦。""就算晚了也是值得的,我去了。"王俊便幫老爺爺搬泡麵,在王俊的行動下使我感動了,我說:"我也來幫忙。""你扶老爺爺,我來搬。"然後在老爺爺的帶領下,我們走了上去。在途中,我看見他都累的滿頭大汗了,簡直就像一個落湯雞;我說幫幫他吧,他又不肯,最後,他都累的不行了,好像虛脫了一樣,可他還是堅持給老爺爺送回家。

  事後想想,我真的不如他,我為我當時的行為而內疚。我們在生活中應在別人需要幫助的時候,第一眼出現在需要幫助人的面前,去無私的幫助他,處處學習與發揚雷鋒精神。只有這樣,當你在遇到困難和坎坷的時候,別人才會勇於向你伸出援助之手,幫你渡過難關。

讚美雷鋒的作文 篇5

  雷鋒,一個熟悉的名字;雷鋒,一個平凡而偉大的戰士;雷鋒,善待他人、樂於助人的代名詞。雷鋒雖已犧牲,但在現代社會,他所做的一切,他的精神依然常在,身邊處處有“活雷鋒”。雷鋒的.精神不管多大,也不論多小,哪怕是幫他人一個小小的忙,這也叫雷鋒精神。

  正是因為這樣,雷鋒精神的美德才得以一代又一代的傳頌下去。在我們身邊,也處處就可以發現這種意想不到、平凡而偉大的雷鋒精神,不信的話,就仔仔細細的去留心觀察。

  每週上美術班時都要坐一趟很遠的公交車。同樣是一個平常的週末,上完美術課我往公交站臺走去,突然看到了前面一個熟悉的身影,仔細一看原來是我同班同學馮旭。我快速從他身旁走過,沒有搭理他。雖然是同班,但我很少與他交往,不是因為他人品不好,而是他上課時經常搗蛋,還會問出來一些稀奇古怪的問題,因此他經常成為班上同學的取笑物件,他呢,多數時候只是不理不睬,一副無所謂的樣子。現在,竟然在這碰上他了。他幹什麼,也是要坐車嗎?

  馮旭見我走來,主動與我打招呼:“你也坐車啊,我也是!”我隨意的回了他一個字:“哦。”他剛要再說話,公交車及時的趕到了。

  就我們倆上了車,車上卻只有一個座位了,馮旭在我前面上車,轉身一臉誠意的說:“你坐吧!”我一臉詫異的望著他,當然覺得很幸運,但我剛想坐上去,又覺得這樣太沒面子了,就轉過身對他說:“我不想坐。”馮旭見我不領情,尷尬了一會兒,只好笑著坐了上去。我突然想到了一句話:死要面子活受罪。

  公車過了一站又一站,遲遲沒有人下車,也遲遲沒有人上車,我就遲遲的站在那兒,心裡後悔得要死。終於,上來了一個帶著兩個小朋友的阿姨,馮旭甚至連想都沒想就起來說:“阿姨,來這坐吧。”我不禁吃了一驚,馮旭怎麼還這麼熱情啊?阿姨很是感激,馮旭就與阿姨聊了起來,說話的語氣非常親切,兩個小朋友立即與他熟了起來,一路歡聲笑語。我皺了皺眉頭,心裡有無數個問號與感嘆號不停地冒出來:這可與他在學校時的表現反差相當啊。在班上一向調皮的他竟然這麼善待他人……

  車繼續開著,馮旭與兩個小朋友聊得不亦樂乎。阿姨幾次對他說:“小朋友,來坐一會,休息一下吧。”而馮旭的回答很簡單:“我不累,我馬上就要下車了……”

  可話是這麼說,他卻一直沒下。

  隨著公車緩慢停下,馮旭該下車了。我望著他漸行漸遠,心裡不禁對他刮目相看:原來生活中的他竟然也是個小雷鋒啊!

讚美雷鋒的作文 篇6

  我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠不嫌累;扶老奶奶過馬路的小學生,做好事幫到底;坐公交車讓位子的人……至於我家的“雷鋒”,非我媽媽莫屬。

  記得有一次,公交車上沒位子了,一位老奶奶正急得團團轉,媽媽突然站起來,說:“阿姨,我這位子讓給您坐吧,您快坐下!”說著,媽媽扶著老奶奶,讓老奶奶坐在了媽媽的位子上。老奶奶感動極了,連忙說:“謝謝你啊,年輕人!你站著累不累啊?”“不累不累,阿姨,你就別跟我客氣了!”媽媽拉著上頭的欄杆說。

  還有一次,我與媽媽去鄉下游玩。那是一個炎熱的夏天。我們來到了河邊,媽媽看見一個老大娘在洗衣服,便跑了上去。她注視著老大娘額頭上那密密的汗珠,問:“大娘,要不我幫你一起洗衣服?”老大娘點點頭,說:“好啊,年輕人!”媽媽趕忙拿起刷子,再充滿髒東西的衣服上刷來刷去,直到把衣服刷的乾乾淨淨、閃閃發亮。媽媽洗得很認真,她洗的衣服與新買來的沒什麼兩樣。老大娘誇獎媽媽,說她是個好孩子,媽媽的臉頓時變得通紅,老大娘看著她的樣子,笑了。

  還有一件事,是我印象中最深刻的。一次,鄰居阿姨的腿被車撞到了,住進了醫院。媽媽知道了,每天都去醫院裡看阿姨,給她帶一些水果、補品,有時候還帶一些笑話書給阿姨看,把阿姨逗笑,阿姨還經常說:“在醫院裡還挺有趣的嘛!”

  媽媽助人為樂的表現讓我也學了過來。我們要學習雷鋒,學習媽媽,人人都要有一雙會幫助的手,讓世界變成美好的人類家園。

讚美雷鋒的作文 篇7

  “學習雷鋒,好榜樣……”這並不陌生吧!家喻戶曉的歌,家喻戶曉的人物。這首歌是讚揚雷鋒助人為樂的精神。雷鋒叔叔一直都伴著我們成長,這個世間上還有雷鋒,活生生的雷鋒,他並未在我們的世界上消失,他與我們同在。

  我再一次看到了雷鋒——一個六十六歲的大爺,蔡師傅。“一天早上,幾位大爺在一起聊天,突然聽到有人說:“有一位七十歲的老奶奶不慎跌倒在水裡。”蔡大爺聽後,立馬跑了過去,一邊跑一邊脫下了身上的大衣,縱然跳入水中。當時,他只穿著一件單薄的羊毛衫,最終將老奶奶在半小時內搶救上來。”他自己在水裡呆了半個小時,當時的溫度是零下三四攝氏度,在幾位大爺的幫助下,搶救了老奶奶的生命。

  正能量太強大了,老一輩人的正能量,太值得我們學習了,現在的活著的雷鋒一直都在,世界很美好,還是好人多。老一輩人都能做到的時候,我們又怎能甘拜下風呢?雷鋒與我們同在,只看我們是否缺少發現。

  一則新聞報道,中國人的雷鋒助人不為國界,一位中國醫生在外國旅遊,突然發現一位婦女心跳驟停,在他的搶救下,那位婦女告別了鬼門關。於是得到了國外人的讚賞,弘揚了我國樂於助人的民族精神,雷鋒一直都在,每一個都可以成為雷鋒,這才是真正的正能量。

  將正能量帶到世界各處吧,雷鋒在世界的任何一個角落,他並未遠著我們,他一直都在,世界因他們而美麗,因人性美而光輝!

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