野菊花讀後感範文(精選5篇)

野菊花讀後感範文(精選5篇)

  品味完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的野菊花讀後感範文(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  野菊花讀後感1

  今天,我閱讀了《小學生閱讀周計劃》,看到了一篇文章,名字叫《野菊花》,我很感興趣,就讀了下去。

  故事主要講了深秋的大草原上,有一朵野菊花,它剛開了幾天,就要凋謝了。他暗暗的想,如果白天到來了,太陽普照大地,我將吸收陽光,還能再活一段時間,那該多好呀!這時,一隻甲蟲爬來了,它說:“親愛的野菊花妹妹,你就不要在妄想了太陽公公關心的是牧場啊,草叢啊,即使分一點陽光給花草,也是富貴的牡丹啊,美麗的玫瑰啊,都是散發香氣的。你看看你,你既不香又不美,憑什麼讓太陽公公為你勞神呢?你就不要在妄想了,安安靜靜的等待死亡的降臨吧!”就在這時,太陽光普照了大地,當然包括野菊花。野菊花又伸開了花瓣,美麗極了。而甲蟲哪,他受不了陽光的照射,悄悄地躲到地洞裡去了。

  這篇寓言故事中,甲蟲是一個不能全面客觀的看待問題的代表,它看見太陽公公沒有及時給野菊花陽光,就說太陽公公看不起野菊花。結果證明,甲蟲的說法是不正確的。讀完了這個寓言故事,我們明白了一個道理:看待問題要客觀全面,不要因為一點點的不如意就說整個事情都不好。

  野菊花讀後感2

  《野菊花》中的野菊花不僅用途廣泛,而且具有無私奉獻,不求索取的精神。

  文章的主要內容是:在“我”小時候,外婆常帶“我”去看野菊花,深秋初冬時,百花凋謝,它卻依然開放。一次攀登時,“我”受傷了,外婆便用野菊花汁給“我”治傷,這讓作者有了要像野菊花學習那無私奉獻的品質的美好願望。

  記得臨近期末時,我的數學成績不太理想,我就像熱鍋上的螞蟻,坐立不安,媽媽為此更是心急如焚,她嘗試讓我去課外輔導班,結果成績還是沒上來,緊接著又開始了魔鬼訓練,可還是不奏效。

  正當我們無計可施時,數學老師突然提出要用課外時間給班上我們補習。大家知道,臨近期末,老師的工作就更加繁忙了,經常伏案加班為我們批改作業,還要出試卷,現在又要幫我們補習,就更加勞累了!望著老師那有些斑白的雙鬢,我們突然熱淚盈眶,深深地被老師無私奉獻的精神感動了。於是,大家認真複習,不懂就問,漸漸的,我的成績終於有了起色,那次全班的數學成績也突飛猛進。

  老師那“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻的品質,值得我們學習,也將使我受益終生,有這麼一位好老師,難道不值得敬佩嗎?

  野菊花讀後感3

  野菊花,常常被人忽略,但它默默無聞。它雖沒有蘭花的芬芳,也沒有牡丹的富貴華麗,但它美得自然,美的樸實。

  讀了《野菊花》一文,讓我知道了野菊花雖然引不了群眾的關注,但它還是無限的奉出,還有消毒止血、消毒敗火、治感冒的功能。

  在我們的生活中,有些人何嘗不是這樣,為人們無私奉獻。就比如說,老師。老師每天起早貪黑,製作課件,批改作業。幾天後,你會發現老師臉上展露出新的皺紋頭上又添加了幾根銀髮。老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人,默默地為學生奉獻著一生,這是常人難以做到的。

  記得有一天,我很早就起床了,吃好早點,準備上學時,6點種都不到。路途經過老師的家,發現老師在書燈下備課書桌上閃閃發光老師的雙眼疲倦了,好幾次,兩個眼皮不聽使喚的粘在了一起,不過老師還是熬了下來。

  老師這麼做到底是為了誰,還不是為了我們這些學生,讓我們能考入著名的大學,找到屬於自己的工作,取得優越的成就。

  老師為我們付出的一切又有誰能明白,誰能體會!

  野菊花讀後感4

  在眾多的短文裡,我最喜歡《野菊花》這篇短文了,這篇短文主要講野菊花在秋天開花,到了深秋時節,百花凋謝,他卻依然開放。野菊花土生土長,無所需求,卻默默地無私地向別人奉獻。表達了野菊花樸素、頑強的精神。我們也應該向野菊花那樣,有又樸素、又頑強的精神。

  我小的時候,有一次,我和我的媽媽去總部玩,到了總部買衣服的地方,我看見了一條雪白雪白的、上面還帶著幾朵小白花的花裙子,非常漂亮,我很想要,我就給我媽媽說:“媽媽,我想要這條花裙子。”媽媽說:“你有好多花裙子,咱們不買了,好嗎?”我大聲喊到:“我就是要買,我就是要買!木門。”媽媽說:“不買了,不買了,要樸素,你有好多花裙子,還買幹什麼呀。”我用手捂住眼睛,哭了起來:“哇—哇—”媽媽那我沒辦法,就說:“好,給你買,給你買還不行嗎?”聽了這句話,我笑了起來。最後,我媽媽還是給我買了那條漂亮的'花裙子。

  還有一次,我的大牙還沒掉,小牙就長了出來,我的媽媽說:“要把這顆大牙拔了,才能讓小牙長得好。”我一聽要拔牙,就哇哇地哭了起來,我的媽媽說:“星期六才帶你去拔牙呢,你現在哭什麼呀!”我心裡想:“把牙一定很疼,還要打麻藥。”到了星期六,我躺在椅子上,嗚嗚得哭了起來,醫生說:“還沒有開始拔呢,小朋友!”我哭了好長時間,醫生說:“拔完了。”我馬上停止了哭聲,說:“原來,拔牙一點也不疼呀!”

  讀了《野菊花》這篇短文,我覺得我前兩件事情做的真不對,我想:“我以後應該向野菊花學習,做一個具有樸素、頑強的精神。”

  野菊花讀後感5

  在暑假中,我懷著欽佩的心情讀了這篇文章——《野菊花》,讀完之後,我深有感觸,我被野菊花那樸實、頑強的品格給深深震撼了。

  這篇文章主要記述了野菊花清熱敗火、可以治感冒、泡茶的作用和他生命力頑強。特別是野菊花那頑強的生命力更是給我留下了深刻的印象。

  而我也有野菊花那麼堅強,只是在過程中有那麼一兩次想放棄,但最終成功了。

  在暑假中,我家裡來了客人,之前他們就瞭解了我的家鄉——茗嶺,山清水秀,是那麼美麗,便想出一個對於他們來說是個好主意,但對於我來說卻不是件樂事——爬巍然屹立在宜興南方的試驗山。要知道,我家就住在試驗山腳下,從小到大,已經記不清爬過多少回了,每次都累得我夠嗆。這次聽說又去爬山,我可是一百個不願意。但是,奶奶給我使了眼色,把我招到一邊說:“佳佳,他們可是咱們家的貴客,千萬要照顧好他們啊!”我只好“捨命陪君子”了。我們爬啊爬,爬到半山腰的時候,我已經筋疲力盡了,便央求他們快點下山吧,他們卻怎麼也不肯下山,還要堅持往上。那我只好跟隨他們一起上山了。哇,到了山頂,我真的幾乎快暈過去了,太興奮了!心曠神怡的我們從山上帶著遊山玩水的心情飛快的衝下山去。透過這件事,我明白了只要不放棄,要有堅持的決心,幸運之神就會陪伴在你的身旁。

  我有時還是可以值得表揚的,但有時我卻沒有那麼好的表現。

  記得在五年級的時候,開學的幾天,我是什麼都不懂啊。做作業經常要爸爸媽媽的輔導。後來數學老師讓我們自己寫兩道題目,本來數學就很差勁的我,現在要在不討論的情況的做題,那就等於是大海里撈針啊。我便想“抄吧,那是害了自己,不抄吧,心理總有個門檻兒跨不過去,直到老師來檢查,我還沒有做好,老師狠狠地批評了我。我這次選擇了放棄,但我知道只要透過不懈的努力總會有好成績的。透過這兩件事,我有了向野菊花學習的美好願望。野菊花,你美的精彩,美的夢幻,你是生命之林是我強者,只有你才能在大雪紛飛的冬天秀出自己頑強的一面。我愛你!

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