看《我和我的家鄉》觀後感範文200字（精選8篇）
看《我和我的家鄉》觀後感範文200字（精選8篇）
認真觀看完一部影視作品以後，大家一定收穫不少吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀後感了。但是觀後感有什麼要求呢？以下是小編幫大家整理的看《我和我的家鄉》觀後感範文200字（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看《我和我的家鄉》觀後感200字1
我和我的家鄉，非常棒，十一推薦給所有人看，無論是一家人還是遠在異地打拼的人們，相信每個人都會對這電影有些許共鳴。這部電影值得[贊]我在影院又哭又笑，笑中帶哭，哭中帶笑，眼淚都還沒來得及抹，卻又笑出了聲。 整部電影五個單元的銜接非常自然，展示了近幾十年來社會的進步，家鄉巨大的發展變化，想著我們要去哪兒，也不能忘了自己從哪兒來。感覺這部電影可能會引發一起回鄉潮。個人排序：神筆馬亮>最後一課>北京好人>回鄉之路=UFO。劉昊然真的很帥哈哈哈哈
看《我和我的家鄉》觀後感200字2
《我和我的家鄉》，說她接地氣，不如說她於潤物細無聲中觸動了人們心靈深處的那份鄉愁。
幾乎每個背井離鄉的人都會記掛著自己的家鄉，既懷念家鄉的鄉土情懷，又嘆息無奈家鄉的落後貧窮，我們雖然為了生計選擇生活在異鄉，但最自豪的卻永遠是我的家鄉如何如何，最好吃的永遠是家鄉的味道，最美好的記憶一定有家鄉做背景。
《我和我的家鄉》五個故事，有城鄉二元化的心酸，有對家鄉未竟事業的深深愧疚和追思，有期盼家鄉擺脫貧窮命運的焦急，有將個人理想融於回報家鄉的人性光輝……五個小故事雖然各有不同，卻有相同的主旋律，那就是我們與生俱來的家國情懷！我們被感動，被觸痛，在浮躁的鋼筋混凝土叢林中，我們的心靈得到放飛和迴歸！
“以科學的理論武裝人以正確的輿論引導人以高尚的精神塑造人以優秀的作品鼓舞人”——《我和我的家鄉》做到了！
看《我和我的家鄉》觀後感200字3
就在昨天，我和同學們一起去看了一部電影：《我和我的家鄉》，它是於幾個小片段組成的，而令我印象最深刻的便是“最後一課”這個片段。它主要講述的是：一位老人得了腦梗塞，他的兒子便把他帶來老人十年前教書的地方來恢復記憶，結果成功的幫老人找回了記憶。這個片段十分感人，看過的人無不落淚的，但也是這個片段，讓我懂得了很多。
尊老愛幼是我國一直以來的傳統美德，而就有一些人，它們虐待老人。欺負小孩，認為自己有錢就可以為所欲為，更過分的，那些人還教孩子去虐待老人，把他們趕出家門，街道上，越來越多的老人開始當氣丐，可他們不敢反抗，即使是不被虐待的老人，也好不到哪裡去。
另外，我們要有自己的理想，不可以整天無所事事，我們是祖國的花朵，祖國的未來就是我們的未來，我們要發奮圖強，努力學習，不讓別人失望！
所以，我推薦你們去看看這部電影，真的好棒，看完你就會發現，自己長大了！！
看《我和我的家鄉》觀後感200字4
昨天下午，我觀看了今年最新上映的《我和我的家鄉》那我就給大家介紹一下里面重講的三個感人的故事。
第一個是喬樹林的故事裡面講了喬樹林來到了自己的家鄉，還有路上遇到了大師姐，一起同路去他們的家鄉開召開會，一路上喬樹林又是讓大家嘗蘋果，又是讓大家買蘋果，可是他是一個愛炫耀的人，說自己有錢，其實他沒多少錢還欠了很多錢，開大會的時候有一位小孩誇他，因為他給學校捐了20萬，我哭了！
第二個故事是最後一堂課。裡面講了一位年輕人老了那個老師就是師範老師，範老師記憶力沒有了，可是他心中一直都思念著他以前的教室、學生，所以他的家人和以前他的學生在讓現在變成以前，他的記憶力恢復了。
第三個故事是偉大的藝術家馬亮。這裡講了馬亮是一個偉大的畫家，他騙自己老婆去了自己的家鄉，他的老婆快要生了，所以就去拍照，他發現了馬亮，最後這一點我看哭了。
這部片子真是太感人！
看《我和我的家鄉》觀後感200字5
。張北京和表舅的故事告訴我們一定要給家裡的老人辦上社保和相關保險，有備無患。老家真的挺多老人不捨得那一點點社保費，每天省吃儉用慣了，這社保錢沒用上就覺得打水漂了。記得常回家看看~天上掉下個UFO-渤哥化身“手工黃”各種發明創造誤打誤撞引發UFO事件，帶動了山裡的旅遊業發展，也引來了酒窩寶強哥，昊然dd“走近科學”的採訪調查。。。。沒有去過貴州，透過影片裡的鏡頭可以看到大自然的'美~回鄉的路，神筆馬亮-喬樹林和馬亮都犧牲了小我，轉身投入了家鄉建設。也很慶幸雖然他們奉獻的過程有辛苦有不解 但是最終還是有人張理解並且支援他們的選擇。有哭點~最後一課-準備好紙巾，特別好哭。一位對學生對教學傾灑了畢生熱忱的老師，他老了，記憶出現混亂，是什麼心結把他困在回憶裡，一片一片的想要拼湊完整~#十一黃金檔# 都去電影院看哦，裡面有容很多梗，西虹市的馬亮，渤哥的西遊降魔~還有很多驚喜的面孔。
看《我和我的家鄉》觀後感200字6
整場電影下來，我就像一個神經病一樣被濃濃的人情味、家鄉情感動得一會兒哭一會兒笑，深深為家鄉和祖國越來越好而喜悅。20xx年是決勝全面建成小康社會的一年，是中華民族偉大復興征程上的一座重要里程碑。全面建成小康社會最艱鉅、最繁重的任務在農村，關鍵在解決三農問題。五個單元分別講述祖國大江南北的翻天覆地的變化、最可愛的中國人如何攻克難堅解決三農問題、振興農村的故事。每一個單元故事都緊緊扣住主題，每一個故事都能看到每一代人每一個人為家鄉建設的付出和努力，透過一個個單元故事我們看到了成效：生活富裕、生態宜居、鄉風文明、產業興旺。越來越多的人回到家鄉，越來越多的人才支援鄉村振興，感恩每一位中國人，我們一起讓我們的家鄉越來越好，我們的祖國越來越昌盛
看《我和我的家鄉》觀後感200字7
國慶節最後一天，爸爸帶我去看《我和我的家鄉》的電影。
我們進入了電影院的二號廳觀看，電影講述了五個故事。我印象最深刻的是一位老爺爺得了健忘症，透過醫院的救治，他只記得一九九二年的事情了。
他的兒子為了滿足爸爸的心願幫他恢復記憶，想辦法讓他回到以前的村子，還讓他的朋友把房子改成了以前的學校。當老爺爺走進教室的時候，看見的和以前一模一樣，他不知道這些都是裝扮的，這時老爺爺發現江小風有各種各樣的彩色筆，但當時根本就沒有彩色筆，他的記憶慢慢的恢復，他來到了一所小學旁，這正是江小風以前畫的學校，看著漂亮的學校老爺爺很激動，終於實現了老爺爺的願望。
我覺得我們的學校條件比他們的好多了，我們的教室寬敞明亮，還裝有空調，我們要珍惜現在的生活，認真讀書好好的學習。
看《我和我的家鄉》觀後感200字8
今天是國慶節的第三天，為了慶祝祖國成立XX週年，我和爸爸一起去看電影《我和我的家鄉》。
從“北京好人”這個片段，讓我知道了好人有好報的道理。故事的意思是：張北京拿買車的錢給舅舅看病，看完病後發現舅舅自己有醫保卡，最後他買車的錢還回來了。
從“回鄉之路”單元裡，我知道了樂於助人的道理。故事大致片段是這樣的：我們原來覺得賣蘋果的人是一個騙子，因為他欠了許多錢，還讓名人幫他帶貨。但後來，聽了小學生的講解，我們才知道他是因為種蘋果樹阻止沙漠，才欠了許多錢。他是一個報效祖國、捨己為人的人啊。
從“神筆馬亮”單元裡，我知道了人們對家鄉的留戀。故事的內容是：馬亮為了讓家鄉變得更好，沒有出國留學。因為他認為讓家鄉變得更好最重要。
從這個電影中我知道了這三個人雖然都是小人物，但他們為家鄉做出了許多貢獻。我要向他們學習，長大後，也要為家鄉做貢獻。