中小學校消防安全教育工作總結

中小學校消防安全教育工作總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,透過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們好好寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編精心整理的中小學校消防安全教育工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

中小學校消防安全教育工作總結1

  在全國第“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,區各中小學積極採取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創平安和諧校園。

  1、宣傳教育氛圍濃。

  各學校透過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防範火災的重要性。小學積極組織學生透過安全教育平臺觀看影片、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

  2、消防檢查嚴把關。

  小學、小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建築設施的消防設施進行拉網式排查。小學還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

  3、模擬演練成常態。

  各中小學結合自身實際,設定模擬火災場景,組織學生進行安全演練。xx小學透過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

  4、實地研學獲技能。

  各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的'引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,並認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發生時如何自救、逃生等知識,並向學生們示範了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

中小學校消防安全教育工作總結2

  為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,實現“迎國慶、除隱患、保平安”的工作目標,根據縣教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下:

  一、加強領導,精心組織

  學校成立了以孔校長為組長、x副校長為副組長的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,明確工作職責;認真組織實施,確保活動順利開展。

  二、落實責任,確保實效

  根據制定的活動方案,落實到各科室、各年級的責任人。

  三、活動內容豐富,紮實有效

  在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

  四、積極開展豐富多彩、富有成效的14項消防安全教育月活動

  1.組織認真學習相關法規、檔案,部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。”安全月”領導小組組長孔校長親自掛帥,組織全體教職員工認真學習,深入領會有關檔案精神,學習20xx年5月1日實行的新消防法,使得安全知識和意識“入腦、入心”。並圍繞活動主題,精心部署“安全月”活動。

  2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:

  (1)消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。

  (2)學校機動車輛經檢驗合格並定期維護檢測情況;接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。

  (3)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施裝置的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

  (4)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生鏽、鬆動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連線情況是否完好。

  (5)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。

  (6)消防設施是否完好,消防用水是否正常。

  (7)食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛生管理規章制度情況。

  (8)校舍存在的安全隱患情況。

  經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。

  3.配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

  4.邀請派出所專業人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓。透過影片講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。

  5.進行了一次宿舍樓內火災現場為特定情景的逃生演練。政教處認真制定了“寄宿學生消防逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體寄宿學生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時47秒。透過本次演練活動寄宿學生的安全防範意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛鍊。

  6.結合學校實際,安排各年級各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。

  7.開展了一次“小手拉大手,我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。透過活動的開展,一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講消防安全,處處保消防安全。

  8.開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調查活動。

  9.開展了為期一週的消防安全系列廣播講座活動。分別安排了五名教師利用校園廣播進行了消防安全知識講座,講座內容從《學生宿舍的防火》、《幾種常見火災的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災逃生方法》,使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。

  10.召開了一次騎車學生家長安全教育會議。

  11.召開了一次乘車學生安全教育會議。

  12.邀請我校法制副校長王善偉同志進行了一次以“平安育才,法制育才”為主題的法制安全講座。

  13.開展了一次中考期間的安全教育會議,確保我校中考順利進行。

  14.面向全體學生進行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會。

  今後,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現校園的長治久安。

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