運動會工作人員總結

運動會工作人員總結

  時間不知不覺,我們後知後覺,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間中有什麼值得分享的成績呢?好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧。那麼寫工作總結真的很難嗎?下面是小編為大家收集的運動會工作人員總結,希望能夠幫助到大家。

  運動會工作人員總結1

  一、全體人員齊參與,體驗快樂、鍛鍊身體

  從一開始,各班老師、家長、幼兒以積極地態度迎接本次運動會,並始終如一。從準備階段的操節訓練到活動當天的準備、化妝、會場佈置、幼兒入場式、幼兒操節表演、青年教師健美操表演、親子游戲到最後的集體舞蹈:新年到,各班家長、老師、孩子在每一個環節都認真投入,積極參與和配合,臉上都洋溢著快樂的微笑。而請來觀摩活動的園領導與姊妹級段組長們也積極地為親子發獎,個別領導還為最後一個親子游戲“鼓上的米粒”擊鼓助興,為這次活動錦上添花。

  二、三個親子游戲有特色,是活動成功的最大亮點

  1、 名字好聽,易懂。

  “動感小火車”、“寶貝一家親”、“鼓上的米粒”,讓家長一聽就知道遊戲是玩什麼的,目標是什麼,又讓在感覺親切好記。

  2、 道具好看,一物多用。

  道具好看主要表現在顏色的鮮明和擺放的規範上。遊戲“動感小火車”的道具是三輛紙箱火車,車頭有快樂的表情,車身被紅黃藍三種不同的顏色裝飾起來,編有車廂號,很是直觀和新穎。遊戲“寶貝一家親”的道具是幼兒園新添置的中型體育器械拱形門和平衡木,是好看的紅色、黃色和綠色,而墊子是統一的藍色,擺出來非常大氣和鮮明。而“鼓上的米粒”的道具為三種顏色的體操圈,二個捆成一組,7組擺成一個圓形,一個班的親子圍一個圓,加上每個班幼兒的服裝又是一個顏色,擺出來的隊形就是三個色彩鮮的大圈;另一個道具是一面直徑80公分的大鼓,擺在場中,很能烘襯喜慶的氣氛,而打出的鼓鏗鏘有聲,很有氣勢和震撼力。一物多用表現在拱形門和平衡木的使用上,在開場前,它們被用來裝飾主席臺,而在其後的遊戲中,拱形門先在遊戲“動感小火車”被二個並列豎擺成火車調頭目標,在遊戲“寶貝一家親”中二個分開打橫擺成拱門讓幼兒鑽過去;平衡木接在這個遊戲中,被接成長長的橋,讓幼兒走過去。一物多用,充分的利用了道具,並節省了教師的時間和精力。

  3、 玩法簡單、富有童趣,充分調動了親子的積極性 遊戲“動感小火車”只需要子站在火車裡,親排在火車後面,與火車成一長排就可以開始;“寶貝一家親”先讓子走平衡木、在爬行中鑽過拱形門到親身邊,再讓親抱起子迅速跑回終點;而“鼓上的米粒”剛是讓親背子,隨著鼓點的疏密調整走的速度,最後鼓點停下的,迅速找一個圈跳進去站好。三個遊戲的玩法和規則都簡單易懂,不需要具體示範,簡單講解一下,家長就迅速明白了。這樣,節省示範時間,保證了更多的遊戲時間。

  4、 注重了面向全體,讓每個親子家庭至少有2次遊戲機會,真正讓親子體驗到一起參加體育運動的快樂。

  親子游戲很好的將家長和幼兒的積極性發揮到最高點。不僅讓孩子嘗試了成功的快樂,也讓家長在遊戲中“嗨”了一把,達到了增進了親子感情的活動目標。每一個遊戲都讓大家玩得樂不思蜀,遊戲場面輕鬆熱烈,親子玩在其中,樂在其中,歡樂和喜慶的氣氛非常濃厚。

  三、活動組織緊湊,策劃成功

  為了保證活動的順利開展,中班組全體教師在組長龍清的帶領下,多次開會討論活動方案和策劃親子游戲,提前精心準備活動所需道具,編排幼兒體操。

  活動前大家分工明確,活動中密切配合,使活動環節設計緊湊,場地安排合理,在學校領導關心、指導、配合下,活動開展得非常順利,並得到了家長們的一致好評。

  四、家長配合到位,服從指揮,保證了活動有序地進行

  本次活動前,由組長向各班班主任明確了家長會要講的主要內容,各班班主任按要求,提前召開了家長會,向家長通報了本次活動內容及基本要求。在活動過程中,各班家長都能按時到場,協助維持秩序,遊戲中服從教師的安排和指揮,迅速的參加遊戲,在遊戲中玩得開心,遊戲後能自覺歸位,等待下一個活動的開始。特別讓人感動的是,中四班姚陳鈺涵的奶奶在玩時,不小心踩滑了,祖孫二人都摔倒在地,可是,沒等大家走近去扶她,老人家就迅速站起來,抱著孩子堅持奔向了終點。活動結束後,家長們也能協助教師收椅子並將垃圾帶走,保證了活動場地的整潔。本次活動,展示了中班級段家長較高的素質,保證了本次運動會的順利進行,家長的表現為中班級段爭了光。 五.老師們服從安排,能發揮各自特長,有分工有合作,群策群力,保證了本次活動的最佳效果。

  為向家長展示教師風采,中班級段的年青教師林小慶、楊倩、冷靜和交換生、 在團支委王宏時、劉洋的帶領下,利用休息時間,加班加點排練健美操,並請王唯玉和龍清指導,保證了節目質量和效果,在活動中展示,以青春靚麗的表演受到了觀眾的一致歡迎。

  本次活動主持詞由王宏時負責擬定,由舒豔負責審稿,並幫帶冷靜、劉洋二位新手學習主持,四位主持人服從安排,在活動前抽時間進行了分工和準備,在活動中也充分的發揮了主持人的重要作用,分工合作,把整個運動會主持得有聲有色,圓滿地完成了任務。

  周美英、舒豔二位老師還想大家所未想,製作出了“家長助理牌”,並分發給各班使用,使家長助理有了明確的標識,保證了會場紀律的維護。

  龍清不僅負責本次活動總的策劃與分工,並利用休息時間,加班加點收集整理出了運動會各環節所需音樂;還與顏薇教師一起設計了太陽、月亮和星星獎牌,在活動進行中,善於聽取教師們的建議,能及時發現情況調整方案,並及時通知各班,保證了各環節與人員的合理調配。

  周美英和顏薇教師與主持人配合默契,負責音樂播放,保證了活動現場音樂的完美展現。

  龔輝舞、龍清、舒豔、王宏時幾位老師細心,每組活動前都提前到場,檢查做好各項準備工作,保證了活動的有效開展。

  在班主任不在期間,能認真向教師們學習,虛心接受老教師們的意見,認真做好代班主任工作,進步很快。周美英和冷靜二位教師均能以大局為重,一方面承頭做好班務工作,指導輪換生的實習工作,還能完成級段安排佈置的其他工作,服從安排,聽從指揮,值得表揚。

  各班保育員聽指揮,服從安排,不計較個人得失,積極配合級段活動,負責做好了班主任佈置的各項工作。

  不足

  1.自制道具不夠牢固耐用,如紙箱火車就有2次斷開,導致幼兒活動中出現多次摔倒,以後一定要在活動前多檢查、多玩,及早發現問題並整改,杜絕類似事件重發,保證遊戲效果最大化。

  2.在每組班數不多的情況下,考慮一個主持人或只用兩個主持人,這樣效果會更好 。

  3、由於地板是磁磚,容易滑倒,以後注意遊戲地面的軟化,過平衡木時,兩邊應墊上墊子,防止孩子從上面摔下來,另外,請家長遊戲時,還要注意少請老年家長,以防摔傷等意外事故發生(本次活動,第二組就有位老人家就不甚摔倒在地)。

  本屆運動會圓滿結束了,我們中班級段會及時總結經驗,在日常工作中繼續加強幼兒的早操訓練和身體基本動作的發展,在以後的工作中不斷創新活動內容和親子游戲,爭取讓下一屆運動會效果最上一層樓,贏得家長及社會的更多的理解和支援,為宣傳我園教育質量做出不懈的貢獻。

  運動會工作人員總結2

  本次運動會上亮點無數可總結為以下多少點:

  1、籌備工作到位,及時。

  開學初校行政會上連校長就將此次運動會的相關工作安排提到工作日程上來,各區域性工作安排就緒,校體育組的老師們踴躍配合,校德育處也破馬在班主任例會,學生例會上將此項工作進行宣傳,安排。使運動會前期工作得到順利實現。

  2、發揮體育精神,不怕髒,不怕累。

  運動會期間,三位體育老師利用課餘時間、雙休日入校正學生進行訓練指導,依據學校的特點、學生的特點、根據學校的場地,體育組的三位老師發揮了體育不怕累,不怕髒的體育精力,對校運動會的工作進行了全面的準備,這也是運動會勝利發展的一個重要保障。

  3、學明星,施展個人才能。

  運動會前各班的體育骨幹們,向劉翔等中國一代精良的田徑選手學習,發揮個人體育才幹,帶動班級體育愛好者一起向更高、更快、更強盡力,在秀中的田徑賽場上貢獻著自己的光跟熱,為班級抹黑,為群體爭光。充足展現本人體育的能力。

  4、一回準裁判,一次新休會。

  運動會兩天裡,身處教養一線的老師們徹徹底底地擔了一回準裁判,他們在三位裁判長的帶領下,公正、公平、公開地實現了體育比賽的任務,並得到參賽運動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新閉會。

  運動會的多少項不足、建議:

  1、報名單繳交欠及時,造成編排工作慢。初一(4、5)初二(3)初三(1、3)有不迭時景象。報名單上有幾個班未有班主任簽字。建議加強校運動會的宣傳,讓它成為校園文化的一項重頭戲。

  2、在準備會上規程未能及時在班主任會上宣讀,甚至一些新班主任對此感到困惑,另有個別班主任對編排工作及運動會的細節不理解。提議編排工作期間班主任不得插手此項工作,以示競賽的公正、公平。

  3、在秩序冊初稿出來之後應該均衡部署比賽日的各項比賽調配,不出現“冷場”。

  4、在跳部呈現“新”運發動直接在比賽場地參加比賽,建議應由以下程式進行:彙報―查底單---出示證明----加入比賽-----備註。

  5、徑賽終點線由學生進行拉線,提議學生裁判也要有相應的引導。避免不必要的環節。

  6、秩序冊應由兩人以上進行校訂(本次比賽秩序冊有三處遺漏、已在電腦上更正。)

  7、佈告欄由學生進行填寫,建議老師應親歷親為,動作到位。

  8、在取8人決賽時浮現預賽中8、9名成就一樣時,必需多增加一組進行決賽。另外,在計時工作這一塊必須加強培訓,在分組決賽中應註明兩表成績,省得分組並列氣象發生。

  9、宣揚報道組老師裁判到位率不高。建議增強裁判到位率的管理。以減少保險隱患。讓運動會在更為安全的氛圍中舉辦。

  10、場地器材方面,湧現跳高橫杆比賽中途斷杆之不足,建議場地器材應有相應的“跟上”。

  11、教工名目數量不久,倡導多設定些趣味體育名目。

  以上不足及倡議僅供參考,旨在弘揚秀中體育活動及推廣“健康第一”的古代體育理念。有過錯、不妥處請各位體諒。

  運動會工作人員總結3

  一、領導重視、組織健全

  在運動會籌備階段,院領導就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了以院長為主任、相關院級領導為副主任、各處室、分部負責人為成員的運動會組委會,形成了一個強有力的領導核心。書記還一手抓起了運動會的前期籌備工作,二次主持召開了運動會動員會議,落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據,進行了明確而合理的分工,確立了後勤服務組、宣傳組、場地器材組、精神文明小組、教師比賽組這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

  二、準備充分、分工落實

  運動會的前期準備工作是一項重要且艱鉅的任務,而且前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜,兩委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各部門、分頭落實,幾次召開副部長以上會議;透過統一安排、集中訓練,為開幕式隆重舉行做好了充分的準備;我院在開幕式方正隊中取得全校第二的喜人成績。後勤組提前落實大會所需的飲水、飲食、交通及所需物資的採購、製作等。為了運動員能及時的參加比賽以及保護運動員方面考慮,我們採取一對一的,即專門安排一位熟悉比賽流程的同學聯絡一位運動員,從運動會開始到結束做好他們的工作,保證運動員們能以最好的狀態專心投入到比賽中去。團委宣傳部在07級各班總共選拔了80名有較強寫作功底的學生組成了龐大的宣傳小組。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

  三、組織嚴密、協調配合

  比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯絡、互相協調、缺一不可。兩委會各工作組互相之間協調、溝通聯絡,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通,各班級領隊與運動員密切聯絡,使各個組、各個點貫穿成一線,這樣就形成了一股強大的力量。班級管理員負責啦啦隊按時到場,保證學生的安全、維護現場秩序,宣傳部負責廣播宣傳及時播送資訊、後勤服務及時提供,從而保證了各項比賽的順利進行。特別值得一提的是校運會期間我宣傳部首次採用面向各班選拔宣傳員的方式,在運動會各類比賽緊張進行的同時,宣傳小組全面負責專門的通訊稿件寫作並及時送到廣播站,為我院運動員吶喊助威,也為本屆校運會提供了一份“文化大餐”。

  四、全員參與、屢創佳績

  此次運動會得到了各個班級和廣大學生的重視和積極參與。各個班級都相當重視,每天提前20分鐘時間統一排隊入場,並且為展示我院道德風貌進行精心安排、使運動會開幕式達到了一定的質量與水準。在為期三天的比賽中,我院46名運動員和來自全校各個不同院系的運動員經過激烈的角逐,廣大運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績,創造了團體總分排名第四的紀錄。本屆運動會同時獲得了比賽成績與道德風尚的雙豐收,道德風尚的再一次獲得,從而又一次樹立了經管的良好形象,使校運會取得了更大意義上的成功。

  回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方:

  1、對運動員的組織與培訓工作尚欠加強,運動員整體素質水平有待提高。

  2、離學院提出的總排名在全校前三有一定的距離,由於部分運動員在比賽過程中的失誤,我院此次運動會並沒有取得理想的成績。

  3、查漏補缺,雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作,但還是在工作中暴露了些問題,有待今後改進。如前期準備不足,有些問題還未考慮到,導致運動會剛開始有些混亂;前期宣傳力度不夠,導致各部門對運動會支援有些不足。

  3、透過此次校運會,我們也發現了學生整體有待加強,在今後尚須加強體能鍛鍊。

  總之,在學院領導、老師的關懷下,在同學們的大力支援下,做了充分準備和擁有良好的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去,展現了良好的精神風貌,為學院增添了光彩。相信透過這次運動會所積累的經驗,我們有信心在以後的工作中做得更好

  運動會工作人員總結4

  一、賽前:準備充分“相信自己”

  首先:全力準備拔河比賽預賽。因為拔河比賽是運動會正式開始之前提前比賽的專案,同時又是個集體專案,所以它對全班來講是最好的一次提前預熱,提前調動積極性的好機會,但是我班同學體型相對來講屬於“偏瘦苗條型”,之前又沒有基礎,在比賽當天上午臨時調換了一節體育課,果然在當天下午的正式拔河預賽中,效果顯著,同學們的熱情隨著一x輪一輪的賽程完全被“啟用”了。最後,成功的進入了最後的決賽。全體同學在拔河比賽後更加的信心十足,特別有班級的榮譽感,全班同學感到作為三班的一份子特別的光榮!在當天比賽後的自習課上順勢做了運動會之前的全體動員——相信自己,努力向前。

  其次:準備充分。班級幹部各負其責,體育委員負責運動員報名、彩排的組織等;文娛委員:確定班歌(《相信自己》、《年輕的戰場》、《奔跑》)並組織練習、活躍現場氣氛等;班長、團支書負責運動會準備各階段的準備安排等等。宣傳委員:負責釘子鞋、鼓、鑼器材的準備,等等。生活委員和各組組長:負責運動會衛生、紀律等等。

  前期的'準備為運動會的召開積蓄了最大的力量,沒有耽誤額外的學習時間,沒有耽誤多餘的自習課的時間,東西真是沒有多餘的,非常充足,物質用品加上神精準備。真是萬事俱備,就等開賽。

  同學們對運動會的期待超越了任何事情,班級裡的任何一個普通同學都表現出了對運動會的全部熱情,有的事情,作為老班主任感覺可有可無了。但是同學們真是對任何細節都希望最好。甚至每個班級之間還互相補充意見,班幹部之間互相參考班級準備的物品。

  二、賽中:“年輕的戰場”努力拼搏

  賽場上留下的是三班同學的熱情與團結的印記。這一次運動會,看到了很多同學身上新的優點,看到了學生們是可以努力盡力完美的完成任務的,從摔到了又爬起來的錢芷杉同學身上看到了勇敢和堅強,從呼嘯著

  衝過終點的齊放同學身上,看到了學生的自信和力量;從熱情為同學服務的王宇身上,看到了學生們的關心;從因拉傷肌肉而落後仍堅跑到最後的劉宇星同學身上,看到了同學們的堅韌和挑戰自我;從接力賽上看到了周天宇等學生們堅持上場的精神,從全班同學的吶喊聲中聽到了什麼是班級的召喚。

  一天半的運動會中,班級在賽場上的表現完全超越了預先我對學生的要求。之前,我對於我班男同學的成績較有把握,有比較穩定的優勢專案。對女同學的比賽成績不夠有把握。但是在賽場上,班級的女同學的成績卻給全班同學特大的驚喜。外表瘦弱的女同學齊放連續拿了兩項第一,錢芷杉和趙思雨兩名同學配對的兩人三足信心滿滿,賽場上拼勁全力,最後戰勝了對手又得了一項第一……

  最後,xxx的喜報:全班共得5項第一名,6項第二名,4項第三名,4項第四名,6項第五名,2項第六名,1項第七名……拔河比賽第二名,團體總分135分獲得總分第二名的好成績。遺憾的是年級第一名的團體總分是140分,因為5分之差,沒有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學的遺憾之情,被更大的喜悅所掩蓋,所沖淡。

  其實還是賽場上最後一項比賽決定了最後的名次,在比賽之前,全班同學非常期待最後一項的成績,但是參加男子400米接力專案的周天宇和劉宇星同學都因前一天的比賽大腿拉傷了。非常可惜的是,在比賽的現場最後衝刺的階段被其他班級超越。x最後沒有加上最重要的分數。並且接力專案是雙倍分數。所以最後總成績微弱的落了下來。比賽後,參賽的這四名同學非常的遺憾,久久地在班級的賽場上坐著。

  這幾個孩子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績,其實是為了班級的榮譽。

  運動會的成績更多的是學生們記憶的豐厚,在賽場上的努力。第二名的成績已經是學生們努力拼搏的結果。相信,“年輕的戰場”上明年的成績會更好。

  三、賽後總結繼續“奔跑”

  當然,在榮譽面前也有和我們班級不協調的一面。在運動員在賽場上奮力拼搏的時候,有的同學正閒坐在座位前,當別的同學激情洋溢地為運動員加油助威的時候,有的同學卻互相聊天不知所然,當負責的同學保潔時候,有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。

  體育運動是最能激發人的熱情的一種大型群體活動,它有利於弘揚拼搏精神、團結精神和堅韌不拔的精神。希望我們的學生積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。參加體育活動,共同感受體育的魅力,分享體育的快樂。

  總結此次運動會中,我們有成功,也有不足的地方,但總的來說是值得我們驕傲的,最重要的是,透過這次運動會,我班的凝聚力、集體榮譽感都有了一定的提高,我們有信心更有理由相信,高一九班的明天會更加美好,燦爛。

  同學們成績代表著過去,只有努力的完成自己應盡的任務時,我們才能取得更大的成功,認真對待每一次展現班級的機會,珍惜班級的榮譽,發揚成績、克服不足,積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望著你們能繼續創造一次次輝煌!

  希望全班同學以後要積極參加體育鍛煉,強身健體,同時,在學習生活當中,也要保持昂揚的鬥志,永不言棄!

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