幼兒園學年第一學期小段工作總結

　　一學期緊張而又忙碌，愉快而又充實，一份耕耘，一份收穫，每項活動的開展，成功都離不開我們段內每位教師的辛勤付出，在這個充滿挑戰、充滿朝氣、聚滿人氣的新世紀，我們不斷努力，不斷摸索，我們取補避短。做了一年半的段長，感覺經歷了很多作為普通老師所不曾遇到的事。有成功的喜悅，也有無助時的彷徨。現歸納總結如下：

　　有些工作是要靠激情支撐的。和孩子們相處，自身得有那股子單純和熱情，這樣更容易和他們進行溝通和交流。每次組織段裡的活動，段長都會積極參加，和他們玩在一起。這個學期擔任小一班的班主任，由於帶小班已有一年的小經驗，對待小班的孩子，真的是需要經歷充沛，如果一味的板著臉高高在上，絕不可能走進孩子的心裡。

　　一個段長的優秀和穩定，除了要做好幼兒工作外，處理好段裡工作尤為重要。為了發揮段裡四位教師的作用，為了讓新入園的孩子更快地適應小班的幼兒生活，為了讓家長看到我們幼兒園的工作，我們本學期進行開展了兩次段裡有意義的活動：水果沙拉和自助餐活動。回顧想想，這兩個活動不管對於孩子對於家長意義都非常特別，更重要的是對於我們老師更是一種鍛鍊，兩次的活動，四位老師都是一起坐下來出謀劃策，仔細揣測活動中的設計方案，需要提前準備的教學工具以及道具，我們每次的.活動都非常用心以及團結，我很高興。

　　這種組織好段里老師的活動，形成和諧、積極的團隊精神。不利於團結的話不說；不利於老師們工作穩定的事不做，整個段的全體老師的團結合作的良好氛圍非常融洽，這個需要繼續保持。

　　靜下心來認真反思，這一年半以來的段長工作，也有不足的地方。段內的安全問題總是不盡如人意，本學期由於環境的窘迫，老師一個不留神的疏忽，很多孩子磕磕碰碰的機率提高了好多倍，這是讓我個人覺得非常傷心的事情；幼兒整體的素質還是比較薄弱不穩定，老師之間互相溝通交流經驗的機會比較少；全園組織的教研活動不是特別深入人心，讓老師學以致用。

　　細細回味本學期的工作，肯定還存在著不足的方面，在新的學期裡，我們將取補避短，把我們年段的工作做得更好。自己所站的高度、視野、度量、心胸都應該有更高層次的要求。做好自身修行和提高，全心全意的做好本職工作，問心無愧，顧全大局。這是我今後做人、做事的目標。