2022年學校網路安全宣傳總結(通用9篇)

2022年學校網路安全宣傳總結(通用9篇)

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,透過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,快快來寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編收集整理的2022年學校網路安全宣傳總結(通用9篇),希望能夠幫助到大家。

  學校網路安全宣傳總結1

  根據《商南縣教育體育局關於開展全縣教體系統網路安全宣傳週活動的通知》,結合“網路安全知識進校園”的主題,根據實際,我校開展了“網路安全宣傳週”活動。現將活動的開展情況總結如下:

  一、領導有力,“網路安全宣傳週”工作穩步推進

  1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得“網路安全宣傳週”活動穩步開展。

  2、以校為本,講求實效。我校結合自身實際,制定了《魏家臺鎮中心小學網路安全宣傳週活動實施方案》,擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的安全宣傳教育內容。

  二、活動內容豐富,網路安全意識深入人心

  1、積極宣傳教育。我校在醒目位置及時張貼了以“共建網路安全,共享網路文明”的宣傳標語。11月27日中午,我校在接到縣局上傳的網路通知之後,考慮到時間緊迫,學校迅速組織專人書寫並張貼了宣傳標語,對此次活動內容進行了及時有效的宣傳。

  2、召開“網路安全進校園”主題班會。11月27日晚,我校分班級召開了“網路安全進校園”主題班會,各班主任認真時間準備、整理班會所需資料,帶領全體學生詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學到的網路安全常識與家長共享。

  3、向全體學生髮放了網路安全宣傳單和《網路安全告家長書》。內容涉及青少年文明上網公約、網路詐騙的識別與防範、文明上網、沉迷於網路的危害、如何防範假冒網站等知識,宣傳內容充實有效。

  4、開展網路知識競賽。我校針對四至六年級學生進行了網路安全知識競賽,利用這一形式促進學生對網路安全的認識和了解。

  三、網路安全檢查到位,用網要求進一步得到明確

  1、在此期間,學校對辦公網路和教師用網進行了排查,消除網路安全隱患。

  2、學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規,不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地區域網伺服器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自開啟計算機主機的機箱,不準擅自移動計算機、線路及附屬裝置,不準擅自把計算機裝置外借。任何人不得更改ip及網路設定。禁止私自安裝、解除安裝程式,禁止使用盜版軟體,禁止任意修改和刪除伺服器、計算機的系統檔案和系統設定。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、洩露秘密等犯罪活動,不得製作、查閱、複製和傳播有敏感資訊、政治問題和淫穢色情內容的資訊。

  學校網路安全宣傳總結2

  一是召開“網路安全”專題會。組織全體教職工認真學習《網路安全法》,增強網路安全意識,樹立正確的網路觀。

  二是開展網路安全宣傳校園主題日活動。9月18日,各班上一堂網路安全知識教育課,幫助學生了解、熟悉、掌握必要的網路安全常識和法律法規知識,增強網路安全防範意識和自我保護能力。

  三是加大網路安全知識和防護技能宣傳。學校利用網路安全影片、LED、QQ群、宣傳欄、紅領巾廣播站等進行廣泛宣傳,營造良好的網路安全氛圍。

  四是開展網路安全主題班會。各班開展網路安全主題班會,透過演講、手抄報、書畫評比等形式展示網路安全成果,將安全、健康、文明上網理念內植於心,外踐於行。

  學校網路安全宣傳總結3

  20XX年x月x日至x日是“20XX年國家網路安全宣傳週”。為進一步普及網路安全知識,提高廣大師生網路安全意識和防護技能,我校根據《xx區教育系統20XX年國家網路安全宣傳週活動實施方案》的.要求制定本校活動方案,並且在活動期間認真落實每項子活動,情況總結如下:

  一、藉助網路便利,擴大網路安全知識的宣傳、普及。

  x月x日在學校群裡預告活動並推送方案。按計劃,x月x日各班級透過Q群推送xx網或xx網“20XX年國家網路安全宣傳週xx省活動”專題頁面,明確20XX年國家網路安全宣傳週主題為“網路安全為人民,網路安全靠人民”。

  採用LED屏播出宣傳口號、辦手抄報等形式,紮實開展網路安全專項宣傳教育活動,普及《網路安全法》等相關法律法規和網路安全知識,提高全校師生的網路安全意識。

  1、面向全體師生和家長推送網路安全知識。

  2、動員教師和學生家長利用微信、微博等平臺學習網路安全知識、推送網路安全宣傳資訊。

  3、多渠道宣傳,把網路安全種進人心。

  二、豐富校園內活動,讓網路安全教育落地。

  積極組織開展網路安全主題班會,著重加強網路貸款詐騙防範的知識普及,增強學生網路安全意識和防護技能,提升網路安全風險防範能力。

  x月x日“校園日”活動,組織學生開展線下網路安全知識競賽活動。同學們積極參與,並且取得喜人成績。

  1、開展主題教育班會。

  2、網路安全知識競賽提升學生防範意識,鞏固防護技巧。

  3、活動周結束後,學校製作公眾號,總結活動效果,延伸教育活動範圍。營造更好的網路安全教育氛圍。

  學校網路安全宣傳總結4

  根據中央網信辦、教育部等《關於印發國家網路安全宣傳週活動方案》的通知精神,我校對全體師生進行網路安全教育,本次活動時間:9月19日——25日,以"網路安全為人民、網路安全靠人民"為主題的網路安全宣傳週活動,並取得了良好的效果。現將此次網路安全宣傳週活動總結如下:

  一、精心組織,加強領導

  我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署"網路安全宣傳週"的宣傳活動工作,成立了以溫克健校長為組長、盧惠蓮為副組長、全體班班主任為組員的領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性。

  二、開展講堂,感受安全

  我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《小學生網路安全知識》講座,在講座上劉警官希望全體學生熟記10條網路安全守則,遵守《全國青少年網路文明公約》。透過講座提高了學生的網路安全防範意識和能力。

  三、發放材料,加強宣傳

  為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。劉警官司發放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中,並要求學生與家長一起閱讀,以免上當受騙,另外在學校主道宣傳欄上張貼有關網路安全方面的宣傳單,提高學生的網路安全意識。

  四、教師宣傳,提高防範

  網路安全教育,也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。因此劉警官又給全體教師發放了《天盾》,希望全體老師在平時的教學中滲透網路安全知識,使學生時時都注意到"網路安全",提高安全防範意識。

  透過"網路安全為人民、網路安全靠人民"這一主題活動,增強了學生的自我保護意識,使得每位學生更紮實的理解了網路安全的重要性。

  學校網路安全宣傳總結5

  根據xx市區教體局在全市教育系統開展網路安全宣傳週活動工作的安排xx經濟開發區xx小學積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一週來開展的活動總結如下:

  一、 高度重視,加強領導:

  xx經濟開發區廈門來小學在接到上級檔案後,立即召開校委會研討"網路安全宣傳週活動"強調當前校內校外網路系統很發達,有些內容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班透過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,xx小學成立了以宿成山校長為組長的xx小學網路安全宣傳週活動領導小組,要求各辦公室、各班切實行動起來,加強校園網路安全以及文明上網。

  二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍

  為了加強"網路安全宣傳週活動"的大力開展,xx小學積極動員。組織教師集體學習市教體局網路宣傳週活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,並透過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會,辦一次網路安全手抄報,觀看一次網路安全宣傳影片,寫一份網路安全觀後感,等,形成全校大力宣傳網路安全活動。

  三、 舉辦系列活動:

  1、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"工作會議一次,參與人員全體教師。組織形式:工作安排。

  2、組織全體教師觀看網路安全影片一次,參與人員全體教師。組織形式:觀看影片。

  3、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解網路安全知識,觀看網路安全影片。

  4、 舉辦"共築網路安全,共享網路文明"簽名、宣誓儀式一次,參與人員全體師生。組織形式:學生簽名、宣誓。

  5、 各班開展"睜開眼睛看網路"宣傳活動,組織形式:各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。

  6、 發放網路安全宣傳材料。

  7、組織學生參與網路答題。

  現在網路越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面。加 強網路安全教育,是一項長期的工作。我校積極響應上級號召,召開了一次為期一週的網路安全教育活動。活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今後我校還要不斷推動此項工作的開展。

  學校網路安全宣傳總結6

  為增強廣大師生的網路安全意識,提高網路安全防護技能,構建綠色校園網路,營造和諧校園環境,xx小學多項舉措紮實開展了以“網路安全為人民,網路安全靠人民”為主題的網路安全宣傳週活動:

  一是製作、懸掛 “共建網路安全,共享網路文明”的宣傳橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;

  二是圍繞“綠色上網、文明上網、健康上網”等內容,組織開展“同上一堂網路安全公開課”活動;

  三是充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體,緊緊圍繞活動主題,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,引導廣大師生依法正確使用網路,提高網路道德觀和法制觀;

  四是廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規和相關知識,強化師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識;

  五是召開“共建網路安全,共享網路文明”主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的力。

  此次活動使全校師生對網路安全有了新的認識,增強了網路安全基本素質與防患能力,網路安全意識得到了明顯提高。

  學校網路安全宣傳總結7

  為了加強學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,20xx年9月18日-23日,xx中心小學積極開展20xx年國家網路安全宣傳週活動。

  一、精心組織,狠抓落實

  為確保宣傳週活動不走過場,達到預期效果,該校強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以該校校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。該校領導班子成員各負其責,全力按照上級的工作要求,做好本次宣傳週的活動。

  二、形式多樣、內容豐富

  1、懸掛網路安全橫幅。在該校師生主要活動區域懸掛網路安全橫幅,積極營造網路安全文化氛圍。

  2、網路宣傳。在微智校園平臺開闢網路安全宣傳專欄,釋出相關的安全知識、法律法規及相關案例,供廣大師生學習使用。

  3、透過QQ群和微信群推送網路安全資訊。透過QQ群和微信群面向全校師生及家長進行網路安全資訊推送,將網路安全教育深入到各個方面。

  4、校園廣播宣傳。活動期間,該校校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。

  舉辦網路安全教育知識講座觀看網路安全教育宣傳片。該校各班利用班班通組織學生開展網路安全知識講座;觀看網路安全教育宣傳片。透過一個個鮮活的事例來教育學生理解網路安全的重要性。

  三、效果明顯深入人心

  經過本次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。對網路安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網路的安全使用有了更深層次更全面的瞭解。

  全校師生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動,讓全體師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性,構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

  學校網路安全宣傳總結8

  為了貫徹落實中央關於網路安全和資訊化戰略部署,響應“共建網路安全、共享網路文明”活動主題,增強青少年網路安全意識,提高網路安全技能,xx鎮實驗小學於x月20日開始開展網路安全周宣傳活動,透過活動的開展,讓學生知道網路安全的重要性,營造網路安全人人有責,人人參與的良好氛圍,保障上網使用者的合法權益,共同維護國家網路安全。現將活動總結如下:

  1、網路安全知識進校園知識普及活動。

  x月20日起,在學校各班級推薦閱讀關於網路安全的書籍、觀看涉及網路安全的影片、發放網路安全宣傳單、懸掛網路安全橫幅等活動,推進網路安全知識和技能普及。學校利用晨會、安全課、資訊課、廣播等形式,廣泛宣傳,營造“網路安全進校園”活動氣氛。自開展網路安全周宣傳活動以來,學校張貼活動宣傳海報2份、懸掛宣傳橫幅2條、發放宣傳單1600餘張,積極宣傳網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。

  2、透過課堂開展網路安全教育活動。

  我校結合實際,各班透過主題班會,積極開展“網路安全教育”活動,透過播放網路陷阱、防詐騙等網路安全影片,讓學生了解網路安全的重要性,懂得如何分辨網路陷阱和電信詐騙,保護好自身的權益。同時,透過資訊科技課,讓學生透過網路學習和觀看各類網路安全影片,學習相關網路安全知識,同時,透過課堂討論、交流等形式,提升網路安全意識。自開展網路安全周以來,共製作網路安全課件1個,上網路安全課16班次,開展主題班會32場,普及學校的每一位學生。

  3、開展“網安啟明星”青少年體驗活動。

  向全校學生推薦“網路安全體驗基地”,讓學生透過資訊科技課、家庭等網路環境積極登入參與體驗,培訓小學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。

  4、開展具有本校特色的網路安全教育活動。

  我校有著培養學生良好習慣的傳統,在開展網路安全教育活動方面,我校透過製作有自己特色的宣傳手冊,透過開展主題班會課,開展“網路安全知識”辯論活動,讓學生在辯論過程中,不斷提升自身的網路素養。

  透過開展本次“網路安全周”宣傳活動,進一步增強了我校師生的“網路安全共建、網路安全共享”意識,提高了師生安全上網的技能。

  學校網路安全宣傳總結9

  根據xx省教育廳下發的《關於開展xx省教育系統第四屆國家網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在相關部門同力合作下,我校於20xx年9月18日至24日舉行全校網路安全知識宣傳教育活動,透過網路安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對網路安全風險和金融網路風險的防禦能力。學生透過網路安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站,學會讓網路幫助自己的學習,用網路開拓自己的視野,豐富自己的知識,合理利用網路多方位的提升自己。

  我校網路安全宣傳週期間,主要透過以下方式大力宣傳了網路安全知識:

  1.我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅,有效渲染了網路安全知識學習氛圍。

  2.透過我校微信公眾平臺宣傳網路安全知識,及網路安全宣傳活動情況。

  3.透過我校法制教育大會向全體學生講述了網路安全知識。

  4.透過我校9月20日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》,讓學校瞭解更多的網路安全知識。

  5.在我校網站資訊科技資訊欄目釋出了多篇網路安全知識相關文章,並及時釋出有關這次網路安全宣傳週的活動記錄。

  6.各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。

  在這次網路安全宣傳週活動中,我校師生積極配合認真絡安全知識,充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊,增強了防範網路安全風險的意識,懂得了應該文明上網,健康上網。

  總之,對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳週活動經驗總結。

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