頑強不息的精神——讀《老人與海》有感

頑強不息的精神——讀《老人與海》有感

  認真讀完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編整理的頑強不息的精神——讀《老人與海》有感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

頑強不息的精神——讀《老人與海》有感1

  當我讀第一遍《老人與海》時我彷彿悟出了一個道理——一隻船,你堅持劃,必定會到達成功的彼岸。

  此書主要講述了,一位老人的夢想是發家致富——捕獲一條大魚。那條大魚由於太大,不知如何是好,只能跟著它一起前行,老人用自己的一雙手和自己堅強的毅力和大雨戰了三天三夜,終於勝了。

  也許這本書不像童話那麼精彩,不像童話那樣優美,但它之所以變成名著的原因,我想應該是因為它樸實的語言,而告訴了我們一個人間的真理——堅持就能到達成功的彼岸。

  《老人與海》裡的老人之所以能夠堅持是因為每個人都有一個夢想,夢想想好似船舵,只要握穩,不管一路多麼堅苦,一路有多少大風大浪,只要堅持必定會到達成功的彼岸。其實到達成功的彼岸很簡單,只要堅持,就會不倚不偏地駛向那風平浪靜的港灣。

  每次讀到這些,我都感到特別羞愧,因為我在生活中所做的點點滴滴彷彿與那位老人是一個鮮明的對比。

  那件事發生在一個烈日炎炎的下午,大地被赤熱的太陽烘烤著。老師突然來了個體育天型測試,突然要跑800米,我們體育從未讓我們跑過800米啊!

  轉眼間輪到了我,開始我往前衝,衝了600米,可這時的我發現自己四肢無力,臉上豆大般的汗珠,流止不盡,看著勝利就在眼前,我腿開始發抖,最終還是“倒”下了。

  如今,我讀完了《老人與海》我油然而生一種敬意,想到我以前多麼脆弱,再看那位老人的頑強拼搏的堅持的毅力,我不禁羞愧萬分。

  一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向廣闊無垠的生活海洋,而這本《老人與海》就帶我駛進了堅持就是勝利的海灣。

頑強不息的精神——讀《老人與海》有感2

  “一個勝利者,卻一無所獲”“一個人並不是生來要給打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”

  這是一位老人說的,它出自於歐內斯特。米勒爾。海明威筆下的一個老漁夫--桑提亞哥。講的是老漁夫在沒有捕到魚的第八十五天後出海與大馬林魚和鯊魚搏鬥的故事。

  “我一定要弄死它,儘管它那樣的,那樣的了不起。”“我要讓它知道什麼是一個人能夠辦得到的,什麼是一個人忍受得了的。”此時,老漁夫桑提亞哥是那麼的無所畏懼,又是那麼的了不起啊! “不壞。痛苦對一個男子漢不算一回事兒。兩個鐘頭以後,老人渾身被汗水浸透了,骨頭也累酸了。”他真堅硬,儘管乏得骨頭都累酸了,但依然堅持著要和大馬林魚搏鬥。他這樣的精神不禁使我回想起一件事。

  記得那天下午,我在家正認真地做著我的數學作業,做到一題趣味題時,本來已經在腦子裡想好了,都已經列好算式了,可是既有分數、百分數、小數,還有加減乘除,覺得太麻煩了,就放棄了,選擇不算。第二天,作業改下來時我後悔了,是因為那個課時,其它的題目都對了,唯獨那讓我哭笑不得的趣味題沒做。真不應該啊!就是因為這題,將我得全對的機會直接抹殺掉了。現在回想起來就恨自己、恨自己的懦弱!如果在那件事情發生之前就讀了《老人與海》,肯定也會被老人無所畏懼的精神感染,也就不會犯這樣的低階錯誤了。

  記住,當你受挫折或受打擊的時候,一定要努力想起這位無所畏懼、堅硬的老人。這樣,你就可以成功地邁向下一步。

頑強不息的精神——讀《老人與海》有感3

  讀過的書中,最讓我記憶猶新的是海明威的《老人與海》。當我拿起來讀時,《老人與海》的故事情節深深地吸引了我,我越往下讀,越為主人公聖地亞哥的命運擔憂。當我讀完小說後,我為主人公頑強與鯊魚搏鬥的精神所震撼。

  小說的主人公聖地亞哥,一位古巴的老漁夫,他出海捕魚八十四天了,可是連一條魚也沒有捕到,就連平時給他幫忙的那個小男孩也開始有點厭煩了,不跟他出海了。所以第八十五天,老人獨自一人出海去捕魚,這一次,他的運氣來了,他捕捉到一隻罕見的大馬林魚,在與它搏鬥了三天三夜後,老人終於把它制服了。但在回來的路上,他們遭到喇叭鯊魚的襲擊,它們咬掉喇叭馬林魚的肉。雖然老人用盡各種方法想擊退鯊魚,可是鯊魚來了一撥又一撥,把魚肉吃了個精光。等老人回到岸邊時,那條魚只剩下又粗又長的脊骨了。

  讀完小說,我深受感動,被故事中主人公頑強拼搏的精神感動。讓我大吃一驚的是,聖地亞哥是一個在生活重壓下仍能保持優雅風度的老人,他身上折射出來的硬漢精神,是每一個在困難痛苦中生活的人應該學習的。他是一個在精神上永不言敗的硬漢,他具有“硬漢子”所共有的勇敢,頑強,不怕挫敗的性格特點,在與馬林魚和鯊魚的殊死搏鬥中,他顯示出非凡的體力,技藝和鬥志。

  在生活中,我們也會遇到各種各樣的困難,有的人被困難嚇退了,有的人在困難面前不退縮,勇往直前,最後戰勝困難,成為了一個走向勝利的成功者。

  每當我在學習與生活中遇到困難,我經常會想那位老人與鯊魚搏鬥的故事,從而增添了無窮的力量和勇氣,也增強了戰勝困難的信心。聖地亞哥這位老人教會了我遇事要堅強,遇到困難不要怕,要敢於鬥爭,敢於迎接挑戰。

  小說告訴我們,不管生活怎麼樣,不管命運如何,我們都要勇敢去面對,做一個堅強的人。

頑強不息的精神——讀《老人與海》有感4

  今日裡閒來無事,隨手翻起了一本《老人與海》,但當我真正投入進去的時候,我發現我已經深陷其中,無法自拔了。

  我特別喜歡這本書的主人公——聖地亞哥。因為他在84天沒有捕到魚的情況下,依然不放棄,終於釣上了一條大馬林魚。雖然到港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨,但我被他堅持不懈的精神所折服了。由此,我陷入了沉思……

  記得那是四年級的時候,媽媽給我報了古箏班。剛開始,我對這門新課程充滿了興趣,天天都要練一練,生怕不練就不會了。可久而久之,我對那些枯燥乏味的音符產生了厭惡情緒,總是覺得每天都練一樣的東西簡直就是浪費時間!所以每天都要在媽媽的嘮叨下無奈地去練琴。一件事情沒有了興趣怎麼會做得好?就這樣,我不好好練琴,上課被老師批評,心裡的怨恨越積越多,直到有一天,它爆發了!我在沒辦法靜下心來練琴了,等著我的只有兩個字——放棄。

  可自從讀了《老人與海》後,我發現我完完全全錯了。當初因為煩躁而選擇了放棄,使我後悔莫及。看看當初跟我一起學的同學,現在都已經八、九級了,現在的我多麼想讓時光倒流,讓我重新選擇啊!不過現在還為時不晚,我有報上了古箏。

  從這以後,我每天都勤奮地練琴,爸爸媽媽誇獎我,老師也表揚我,讓我更有動力去學習古箏。我心中的聖地亞哥也驅使著我前進的步伐。

  在那次彙報演出時,我才真正嚐到了堅持的甜頭。瞧!一勾一搭都是那麼幹脆有力,花指似流水一般傾瀉下來,曲子連貫而又波折,現在演繹一個動人的故事。旁聽的觀眾們都被我的琴聲所打動,已陶醉其中,跟著旋律舞動起來,不時發出陣陣激烈的掌聲,我激動地吶喊:“我做到了,我勝利了,堅持就是最大的勝利!”

  就是這偉大的聖地亞哥促使著我不斷前進,不斷向古箏大師的頭銜邁去。我愛《老人與海》,更愛堅持到最後的主人公——聖地亞哥!

頑強不息的精神——讀《老人與海》有感5

  輕輕地翻開這本書,桑提亞哥與鯊魚拼搏的場景彷彿就在眼前……

  桑提亞哥是一個孤獨的老人,他每天獨自一個人駕著一條小船到墨西哥灣流捕魚,他連續出海八十四天,卻一條魚也沒捕到。然而,他還未曾放棄求索的希望,和窮兇極惡的海上霸主搏鬥了三天三夜……最後拖回家的只有一副十八英尺長的魚骨架和傷痕累累的身體。

  當我讀到“老漁夫想:這裡離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我敬佩桑提亞哥這位老漁夫,對於連續出海八十四天的他,能捕一些魚,就很幸運了,但他並不滿於現狀,看得出桑提亞哥是一個知進取的人,一步一步走向更大的目標,而不是原地踏步。想想現在的我們,有一點苦就半途而廢,有一點成就就驕傲自滿,不思進取,與桑提亞哥比起來,真是自愧不如。

  讀到“大馬林魚開始快速地圍小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上,老漁夫右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟刺去……”這一段時,我又欽佩起桑提亞哥,身為一位老人,面對比自己大幾倍的敵人,他毫不畏縮,毫不恐懼,勇敢地衝上去與大馬林魚較量,這種迎難而上的精神,更值得我們學習。

  在與鯊魚殊死拼搏中,左手抽筋的他,用右手趕走了鯊魚,當發現自己的大馬林魚被吃掉一半時,並不沮喪,還風趣地批評自己。讀到這裡,我被桑提亞哥的樂觀折服了。人的一生,不可能一帆風順,我們只有樂觀地去面對才能越走越遠。

  桑提亞哥勇敢、勇於拼搏,樂觀向上的精神,正值得我們這群祖國未來的接班人學習。在我們的學習生活中,我們往往很容易因為一點難題就放棄,就望而生怯,不敢再往前進一步,導致自己的學習一落千丈。比起桑提亞哥,我們學習上的那點困難又有什麼好怕的呢?一個人可以被毀滅,但不可以被打敗,不是嗎?

  合上書,老漁夫桑提亞哥的形象使我久久不能忘懷。

頑強不息的精神——讀《老人與海》有感6

  最近,我讀了美國作家海明威寫的《老人與海》。這本書的主人公是一個叫聖地亞哥的老人,他已經八十四天沒有捕到一條魚了,所以跟隨他的孩子只能聽從父母的命令離開了他。第八十五天,老人終於釣到了一條大馬林魚,他與這條大魚周旋了兩天,終於叉中了它。可是,受傷的魚在海上留下的腥蹤,引來無數鯊魚的爭搶,老人奮力拼搏,但回到海港時,馬林魚只剩下一副巨大的骨架。老人精疲力盡地一頭栽倒在陸地上,孩子來看老頭兒,他認為聖地亞哥沒有被打敗。而聖地亞哥也認為:“一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”聖地亞哥是一個典型的硬漢,面對各種各樣的困難,他毫不退縮,勇敢地與其抗爭,表現出非常頑強的毅力。

  記得有一次,我們一家去恐龍園玩。我們排隊等候玩“翻轉飛椅”,看著龐大的飛椅在空中上下翻飛,坐在上面的人們一會兒頭朝上,一會兒腳朝天,發出陣陣恐怖的尖叫聲。媽媽膽小地說:“你們玩吧,我先走了。”我看見媽媽溜了,也膽怯地對爸爸說:“我不敢玩了, 我們走吧!”爸爸拍了拍我的肩膀,說:“孩子,別怕,這是對你的一個考驗,你要勇敢地面對。”我深吸一口氣,點了點頭,決定鼓起勇氣試一試。我坐上椅子,扣好安全帶。開始了,我感覺椅子越動越快,很快就開始翻轉,我閉上眼睛,死死地抓住爸爸的手臂,努力克服心中的恐懼,想像自己是一隻在氣流中靈活飛翔的老鷹……過了一會兒,機器慢了下來,我睜開眼睛,發覺自己已經完成了這個考驗,一股自豪感頓時在我心中瀰漫開來。

  所以,困難並不是那麼可怕,只要我們像聖地亞哥一樣勇敢地面對,一定可以克服它。我們也要勇敢地挑戰自己,無論成功還是失敗,嘗試過了,心中就不會留下遺憾。

頑強不息的精神——讀《老人與海》有感7

  假期裡,我讀了幾本書,其中有一本名叫《老人與海》,我特別喜歡。書中老漁夫聖地亞哥的故事深深吸引了我。它的作者就是美國小說家歐內斯特米勒爾海明威。

  《老人與海》歌頌了老漁夫聖地亞哥頑強不息的精神。他在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,終於獨自釣上了一條大馬林魚。儘管老漁夫同大魚搏鬥了兩天一夜,耗費了很大體力,但最終還是將其制服。在歸途中,鯊魚嗅到了大魚的血腥味跟蹤而至搶吃魚肉,老漁夫又同鯊魚搏鬥,船回到小港時大馬林魚只剩下了白色的脊骨。

  老漁夫意志堅強、永不認輸、堅強拼搏的精神,真值得我們學習。想想我在生活當中,在面對一些困難的時候,常常輕易放棄,跟書中的老漁夫聖地亞哥比起來真是慚愧。記得有一次,我在做手工的時候,把差一點就要成功的手工作品搞砸了,我當時真是沮喪極了,立刻就失去了信心,不想再做了。其實我只要不放棄,總結經驗,再堅持一下,一定會做好的。所以,我要學習老漁夫聖地亞哥那種頑強不息的精神,在遇到困難的時候不退縮,勇敢面對,我相信一定會戰勝困難的。

頑強不息的精神——讀《老人與海》有感8

  輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我被文中老人堅持不懈的精神所震撼。老人在八十四天沒有捕到魚的情況下,依然沒有放棄,還是信心滿滿的出海了。這本書講的是老人終於捕到了一條大馬林魚,在海上拖了三天後又與鯊魚群做鬥爭,最終老人拖著一個馬林魚的骨骼返回了魚巷的故事。

  “一個人不是生來被打敗的,你儘可能消滅它,但就是打不敗它。”這句話是我印象最深的一句話,也是一直激勵著老人的至理名言,所以他才那麼執著堅持下去。文中,他的手和胳膊都受傷了,不過只要放下那條馬林魚,就一切安好。不過老人並沒有那麼做,他忍著劇痛,最後殺死了魚。這裡老人堅持不懈的精神感動了我。老人面臨的是生死危機,稍有不慎,就會被馬林魚拖下水,但是他選擇了堅持下去。他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?

  俗語道:“不以成敗論英雄。”他那堅強的意志,不比那些捕到大魚而得意洋洋的人遜色。老人知道將魚拖回巷絕非易事,可他還是樂觀的鼓勵自己。他明知鯊魚群的兇猛,可他還是願意保護大馬林魚而放手一搏。他用魚叉,用棒球棒,甚至用舵把。總之能用的全部都用上了,武器爛了,船被撞的差點翻了,可老人依舊很樂觀,他先是讚美了一條鯊魚,又唾棄了一條鯊魚。最終,鯊魚全被打走或死掉了,大馬林魚也只剩下了它的骨架。有人說老人失敗了,但是我不這麼覺得,他與馬林魚鬥智鬥勇,與鯊魚拼的你死我活。這樣的經歷是前所未有且無人經歷過的。

  老人雖然失去了馬林魚,但是常言道:“有失必有得。”他失去那麼多,得到的也不會是皮毛之物。他的經歷可以回憶一生,他吸取的教訓與所得的經驗也不是分寸之末。正是他堅持不懈,水滴石穿的在海上週旋,才讓他的人生變為了彩色!

  生活中,我們也會碰到和老人一樣的一樣的糟心事,可是隻要堅持不懈、不畏艱險的面對它,克服它,困難總會消失——風雨過後,便是絢麗彩虹!

頑強不息的精神——讀《老人與海》有感9

  我從小就讀過很多書,在書本上學到了很多知識,也讓我懂得了很多如何做人的道理。其中有一本書讓我受益匪淺,它就是著名作家海明威的是小說《老人與海》。

  著名作家海明威《老人與海》講述了這樣一個故事,一位聖地亞哥的老漁夫連續八十四天沒捕到魚,被同行看成失敗者,可是他堅持不懈,終於鉤到一條大魚,大魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但他仍然鬥志昂揚,像一個角鬥士在大海這殘酷的角鬥場是頑強地展開搏鬥,歷經了重重艱難險阻。雖然老人捕的魚,在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨,但絲毫沒有減退老人的堅強意志。這本書告訴了人們一個道理,人不是為了失敗而生,人可以失敗,但絕不能在意志和精神上被打敗!

  以前,我做事情不順利的時候,就會退縮,有時候還會垂頭喪氣。在學習上,只要有幾次考試不理想,就失去了信心,認為自己的成績不能進步了。看來《老人與海》的主人公以頑強的毅力,想方設法,永不氣餒,最終戰勝鯊魚的襲擊,他依靠的就是堅定的信心。因此,如果你做任何事,不管有多少困難,只要有了堅定的信心,就成功了一半。我深受啟發,心裡默默發誓,我要向老人學習,樹立自己克服困難,堅持不懈學習的信心,急起直追,在期末考試中,我終於取得了優異的成績。

  《老人與海》這個故事告訴我們,在人生的長河中,不管會遇到多少艱難險阻,風風雨雨,都要以堅定的信念,頑強的意志,堅持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對一切,我們就能贏得最終的勝利!

頑強不息的精神——讀《老人與海》有感10

  寒假裡我讀了《老人與海》這篇小說,我感悟最深的是這樣一句話:“好漢可以毀滅,但是不能被打敗。”

  《老人與海》講述的是生活在墨西哥灣上的老人八十七天都沒釣到過一條魚,但是在第八十八天,老人重新振作起來,一大早就起來捕魚。他釣到了一條大馬林巴魚,勇敢地和馬林巴魚進行力量交鋒。當他馬上到家時,大馬林巴魚和老人受到了鯊魚的襲擊。最後他只得到了一副骨架。雖然他像失敗者,但是他不是!他是勝利者!一個簡短的故事,把老人的毅力完全地寫出來了。

  從結果上看,老人是個失敗者,但失敗者何以在我眼中卻是個成功者?雖然他最後只拿到一堆白骨,但是他的'勇敢的精神卻是永不言敗的動力。他是精神的大贏家!

  俗話說:“不經一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。”

  由此,我想到了參加20xx年韓國平昌的冬奧會的雪橇專案選手——希瓦凱沙萬。在印度,至今沒有一個職業雪橇賽道,凱沙萬平時的訓練只能在印度北部崎嶇的山路上苦苦訓練,穿梭於羊群和汽車之間。如果你在印度的喜馬拉雅山區看到一名男子坐著自制的雪橇從高處滑下來,不要驚訝,他就是凱沙萬。從1998年開始他參加冬奧會,已經是六屆冬奧會元老了,雖然他的世界排名離獎牌很遠,但是他卻是印度乃至全世界人民的冠軍。這就是好漢,永不言敗。

  回頭看自己,學習上遇到難題就求助老師和父母。每次遇到數學難題不假思索就問爸爸,而爸爸不像我一樣知難而退,拿出草稿紙足足列了一張紙的草稿。爸爸還跟我說,越難的題目做出來就越有成就感。

  《老人與海》給我的啟示:其實人生就是永無止境的追求,道路既漫長又艱難,但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰,我們必然會是一個真正的勝利者。

頑強不息的精神——讀《老人與海》有感11

  一個上了歲數的老人,在許多人的眼裡是脆弱無力的,我一直以來也這麼認為。可是,我沒有想到桑提亞哥這位老漁夫,竟然能獨自一人在遠海跟一條罕見的大馬林魚搏鬥了二天二夜,終於殺死了那條馬林魚。但是,馬林魚的血迅速擴散,不久又引來了鯊魚,經過殊死的搏鬥,馬林魚只剩下了一副骨架。從某種觀點看,老人不是最後的勝利者,因為儘管他打敗了馬林魚,但是最後還是讓鯊魚吃了,也就是說鯊魚才是。可是從另一種角度看,老人就是勝利者,因為他始終沒向任何人投降。

  現在,我完全改正這個錯誤的觀念。老人並不脆弱,脆弱的是你不樂觀、勇敢地面對困難,一遇到困難就懈了氣這才是真正的脆弱。

  想起我以前做作業,跟這位老漁夫比起來真是差得太遠了,我不經為自己而感到自責和慚愧。我以前做作業,一遇到難題不細心想一想就認為那道我肯定做不出,便立刻放棄了,開始做下一題。每一道不會的都是和爸爸媽媽一起做的,自己就順著爸爸媽媽的思路想下去。其實,有些題我只要動一下腦筋就可以做出來,可是我一看見難題就懈了氣。久而久之,考試時我把前面的都做完了,就還剩下附加題的時候,我經常瞄也不瞄一眼題目,就開始檢查前面的題目。想也不想,怕自己花了很多時間去解難題,不僅解不出來,還耗費了自己檢查的時間。可是往往有些附加題對前面的題目還要簡單得多,就這樣我常常放棄掉了本來可以擁有的附加分。但是桑提亞哥老人在跟大馬林魚搏鬥那麼長時間後,在已經疲憊不堪而且還身受重傷的情況下,還能勇敢、觀面對一群鯊魚的圍攻。而我那一點小小的困難又何足掛恥,和老人那生與死困難相比,我的困難簡直微不足道。

  老人不脆弱,任何人都不脆弱。只要你能樂觀、勇敢地面對困難,有無所畏懼勇往直前的“硬漢”精神,你就能成為一個真正的強者。

  人可以被消滅,但不能被打敗。

  永不言敗,這就是《老人與海》要告訴我們的。

頑強不息的精神——讀《老人與海》有感12

  最近,我看了一本《老人與海》,這是一本扣人心絃的書,海明威曾在《老人與海》裡寫了這樣一句話:“一個人不是生來要給打敗的。你儘可以消滅他,可就是打不敗他。”失敗並不可怕。

  《老人與海》講述了一個故事,古巴一位叫聖地亞哥的老漁夫連續八十四天沒捕到魚,被同行看成失敗者,可是他堅持不懈,終於鉤到一條大魚,大魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但他仍然鬥志昂揚,像一個角鬥士在大海這殘酷的角鬥場上頑強地展開搏鬥,歷經了重重艱難險阻。雖然老人捕的魚,在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨,但絲毫沒有減退老人的堅強意志。

  遠涉千里,深入大海,為的只是一條魚麼?說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才能使我感動。只要是人都會有缺陷。

  “一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”外在的肉體可以接受折磨,內在的意志卻是神聖不可侵犯的。一方面倒下,恰恰是另一方面的站起,在一個宛如夢境的場景中,必定會出現勝利的結局。

  我領悟到了一個道理:我們不能服從於困難,不能低頭於失敗,腳踏實地堅持不懈,把不可能化作可能。我們要像聖地亞哥老人一樣,永不言棄,永不言敗,我不會讓我邁出成功的步伐收回,我要告訴自己,自己是成功的,自己是強大的。

  所謂老當益壯,壯的意義,我想就是一個英雄的努力,他在現實中失敗,卻在精神上達到了高峰。

頑強不息的精神——讀《老人與海》有感13

  昆明有一位老人名叫吳慶恆,我最近學了一篇課文《老人與海鷗》,講的就是這位老人與昆明的吉祥鳥、幸福鳥、也是昆明人們的白翼天使——海鷗的故事。老人與海鷗之間的故事,感動了我們一代又一代的人。現在就讓我帶你一起去細細品讀這篇感動人心、使人黯然淚下的故事吧!

  “老沙、獨腳、灰頭、紅嘴、公主……”這是老人在呼喚著他親愛的子女們的名字。自從十多年前與海鷗的相遇,就改變了他孤獨的生活。這些海鷗就是老人最心疼的“兒女們”,和海鷗在一起的日子裡,老人總會露出開心與得意的笑容。每當老人對我們講起他的“兒女們”時,臉上的笑容總是最欣慰的。當老人來時,一群群海鷗像一個個白色的音符,在老人周圍盤旋、舞蹈、玩耍、吃食。這時,老人也會仰望天空,看著那些海鷗在天空飛翔。令人意想不到的是,十多天後,老人去世了,當人們在他家裡看到的最值錢的東西居然是給海鷗做餅乾的六個雞蛋。當人們將老人的遺照放在老人常給海鷗餵食的地方時,奇蹟出現了,一群群海鷗站在老人的照片的兩側,肅立不動,有的在老人的照片上盤旋。這些海鷗就像是為老人守靈的天使,也好像在為老人的去世而悲傷。

  文章中的老人深深地觸動了我的心靈。我認為,他愛動物,視海鷗如子女的故事也深深打動了每一個人的心。我想,老人仰望著天空是因為想與“子女們”一同飛翔吧!我想,老人在天國時,最念念不忘的應該就是那些陪伴他不再寂寞的海鷗吧!我想,老人在天國應該最希望的就是能與海鷗一輩子自由地生活吧!想到這裡,我的眼圈不由自主地紅了起來。願老人在天國不再孤單,和家人一起與他的海鷗子女們快樂地在天空翱翔!

頑強不息的精神——讀《老人與海》有感14

  在與滇池一箭之遙的翠湖流傳著一個動人的故事。自20世紀80年代以來,每年冬天的早晨,車水馬龍的翠湖邊,徘徊著一個孤獨的老人。

  10餘年裡,他節衣縮食,用微薄的退休金餵養著向他兒女一樣的海鷗們,守護著這群小精靈不受路人的傷害。1995年,當這群西伯利亞的白色精靈飛臨昆明的第十一個冬天來臨的時候,海鷗老人病逝了。在他身後,老人家裡唯一值錢的東西就是幾個雞蛋,老人捨不得吃,準備蒸雞蛋饃喂海鷗的。《山茶》雜誌和雲南“人與自然基金會”在老人常去的翠湖邊發了個訃告,告知人,也告知鳥:“海鷗老人(吳慶恆)於1995年12月20日病逝,終年71歲,為昆明化工廠退休工人……老人雖逝,卻望海鷗常飛,願老人之願與海鷗同在。”訃告和老人最後一次喂海鷗的照片就放在他常去喂海鷗的地方,許多人在老人的照片上籤了名。人們把簽了名的老人遺照放在草坪上,準備撒食,代表老人再喂一次海鷗。剛放好老人遺照,未及撒食,意想不到的事發生了——一群海鷗突然廢紙,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和飛翔姿態都異於平常,好像知道發生了什麼大事。歐群急速扇動翅膀,輪流定在老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。遺像上的老人,凝固著一個它們最熟悉的動作。不一會兒,一群白鷗紛紛落地,竟在老人遺像前面和後面整整齊齊站成兩排,肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。這樣的情景持續了好一會兒,看到的人都無法想象這只是一種巧合。當人們最後不等不去收起遺像的時候,海鷗向炸了鍋似的朝遺像撲過來。

  它們大張著嘴鳴叫,翅膀撲的那樣近,以至於收照片的人下意識的縮緊了身體,好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。

頑強不息的精神——讀《老人與海》有感15

  “大海既仁慈又美麗,可是她也會突然變得極其殘酷。”

  “人可以被毀滅,但不能被打敗。”

  這兩句話來自一位老人,他是《老人與海》這本書的主人公。這本書非常好看,但這位老人更讓我難以忘懷。

  書中的老人喜愛大海,他覺得大海很美麗,能給他帶來驚喜。但是,現實很殘酷。他在海上捕了八十四天的魚,一直一無所獲。然而他不言放棄,繼續堅持捕魚,最後終於捕到了一條大馬林魚。在返航途中,他遇到了一群鯊魚的圍攻。他孤軍奮戰,與鯊魚搏鬥了一天一夜,最終打敗了它們。老人深愛著這片大海,當大海沒有給他回報時,老人依然信任她;老人捕不到魚,但他沒有垂頭喪氣,靠著他的堅持,得到了收穫;老人遇到鯊魚的圍攻不退縮,靠著他的堅持,戰勝了敵人。就是這份堅持不懈的精神深深地打動了我。

  這不禁讓我想起了二年級第一次當班隊活動主持人時的情景。我本來以為這份工作很簡單,只要照著稿子讀一讀就可以了。但是,事實並非如此容易。準備的時候,我沒有一點經驗,緊張得老是說錯話,有時候還會結巴。我覺得自己很沒用,流下了眼淚,甚至有點想放棄了。可是,我轉念一想,如果第一次就放棄了,那以後就沒有機會了。於是,我擦乾眼淚,約了同學,連續幾個晚上一起反覆排練。最終,我們主持的班隊活動開展得有聲有色,得到了老師和同學的連連稱讚。就是這份堅持,讓我第一次嚐到了主持成功的喜悅,也對自己充滿了信心。

  我們的學習和生活,就像大海,有她的美好,也有她的殘酷。面對學習和生活中的困難,如果你選擇了堅持,我想你離成功也就不遠了。

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