開展父親節活動個人總結(通用13篇)

開展父親節活動個人總結(通用13篇)

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的開展父親節活動個人總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  開展父親節活動個人總結 篇1

  為了讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。我校團委以“父親節”為契機,特此舉辦了“父愛如山,真情永恆”——父親節主題演講活動。

  透過激烈的角逐,七八年級共有12名學生參加決賽。XX年6月10日利用班會課時間在學校階梯教室進行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情,樸實的話語抒發了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現都可圈可點,最終七年一班的楊舒嵐以《一份發自內心的情感》、八年四班的靳津津以《手心說愛》得到評委們的一致肯定,摘取榮冠!結尾透過播放《爸爸》影片,讓在座的每位教師和學生感受到了父愛的偉大!

  本次活動的舉辦,目的是讓學生學會感恩,以節日為契機,來表達自己對父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神!

  父親節過完了,可愛卻是永恆的!本次活動的主題是“體驗父愛,感恩父親”,此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生,對父親要懂得感恩,並要在平常小事中對他們多一份關心,做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中,我們全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今後的日子裡關注父愛、回報父愛,懂得感恩。

  開展父親節活動個人總結 篇2

  我校在學生中開展了20xx年“父親節”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,透過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。

  再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。

  一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

  為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校團支部首先在6月11日早上向全體學生宣讀“感恩父親的倡議書”,向全體學生髮出了“20xx,感謝父親”的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什麼叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當湧泉相報,是古今仁人志士的至理名言。

  青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

  二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。

  1、進行感恩專題“給父親洗一次腳”“給父親洗一次衣服”活動。

  我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,並讓他們將讀後的感悟,同自己的幸福生活相結合,學生們能從實際出發,感謝父親的養育之恩。

  2、各班召開感恩父愛的主題班會。

  3、行動帶驚喜。

  在父親節當天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝福)。

  4、這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。

  甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。

  學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

  開展父親節活動個人總結 篇3

  父親是一隻船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒……”伴隨著一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個星期日,一個屬於父親的節日。在父親節來臨之際,為了感謝父親的養育之恩,我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節主題活動。

  活動中老師不僅和寶寶們一起討論了關於“爸爸”的話題,“爸爸是做什麼工作的?”“爸爸平時和你一起玩什麼遊戲?”雖然託班的寶寶還小,不能表達得非常清楚,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由於爸爸們平時工作比較繁忙,陪寶寶的時間比較少,所以不能經常一起參加遊戲。在今天的活動中,寶寶和爸爸們都是那麼的開心,笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的遊戲環節,寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中,爸爸們一個個用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。

  最後還進行了“紅花送給你”的環節,平時的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達對爸爸感激之情。看到自己的寶寶長大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上……

  六月是美麗的,在這個美麗的節日裡,讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節日快樂!

  開展父親節活動個人總結 篇4

  在今天的父親節這一天,我也做了一件特別的事情,也讓我的爸爸深受感動,同時我也感到無比的開心,看到父親感動和欣慰的表情了,我也感覺自己所做的一切都是值得的,儘管這只是一件很小很日常的事情,但是對於父親來說,這並是一份特別巨大的感動。我也在這次父親節的日子裡,懂得了其實很多的時候,父母所需要我們做的都不是很多,有時候一句話,一個吻,一次家務就可以讓父母感到無比欣慰,以後我也會繼續盡力的去做好他們的兒女的角色,提高自己的能力,儘自己的能力去回報他帶給我的愛和所有。

  我相信這次的父親節將會是父親一生以來最值得記住的日子之一,也是最為特別的日子,我也相信對於我而言也是一次特殊的體驗,也讓我得到了一定的成長。其實這只是一件很小的事情,在父親節的這天,為了感謝父親為了我們這個家庭如此的辛苦,也感謝父親一直以來對我的教育和培養,我也知道自己的能力所在,所以我在爸爸回家之前,給他們準備了一桌豐富的飯菜,儘自己的努力去做好一頓飯,在父母回來的時候,幫他們去準備拖鞋,在他們下班回到家的那一刻,就可以有一口熱的飯菜可以吃,在這一天裡,也跟父親說一句我愛你,爸爸,辛苦了。

  雖說這只是一件再簡單不過的事情,但是父親依舊很感動,當自己看到父親滿意的笑容一直掛在臉上的時候,我也深受感動,父母親的愛是那麼的不求回報,甚至在我做這樣一件他們每天都任勞任怨的事情的時候,他們都有如此大的反應,我也更加的明白了他們對我的愛,父母的愛是世界最為單純和美好的,是不求任何回報,最無私的,他們總是在無私的奉獻自己,盡力的去工作為我們這個家庭在努力,在拼搏,任勞任怨、無怨無悔的去為了給我提供良好的成長的環境和平臺,不斷的努力,在上班一天回到家之後,還要盡心盡力的照顧我。

  這一次,也讓我更加的懂得了父母對我的愛,也讓我更加的明白了回報父親的重要,以後,我也會更加用心的去學習,更加認真的做好自己,保證自己可以健康優秀的長大,用自己的成就和努力來回報父母,我也相信父母最希望的還是看到我們的優秀和成長,未來,我也還是會盡自己的能力去照顧和回報父母。

  開展父親節活動個人總結 篇5

  每年6月的第三個星期的星期天是父親節,今年的6月19號是一年一度的父親節,對於父親節,每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對於父親節的慶祝方式。

  在父親節,我們小二班開展了一週的父親節活動。星期一:父親節的由來,星期二:爸爸的愛,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

  透過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月19號是父親節,所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月19號星期天是你的節日哦。”家人驚訝的說道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

  星期四,我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,並貼在愛心欄裡面,自己感覺這個環節很好,能傾聽幼兒內心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心裡面的話。

  在星期五的時候,我們組織幼兒自己動手製作一個太陽帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物麼?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進。”搞得家裡面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

  透過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒瞭解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,並自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。

  開展父親節活動個人總結 篇6

  “父親是一隻船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒……”伴隨著一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個星期日,一個屬於父親的節日。在父親節來臨之際,為了感謝父親的養育之恩,我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節主題活動。

  活動中老師不僅和寶寶們一起討論了關於“爸爸”的話題,“爸爸是做什麼工作的?”“爸爸平時和你一起玩什麼遊戲?”雖然託班的寶寶還小,不能表達得非常清楚,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由於爸爸們平時工作比較繁忙,陪寶寶的時間比較少,所以不能經常一起參加遊戲。

  在今天的活動中,寶寶和爸爸們都是那麼的開心,笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的遊戲環節,寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中,爸爸們一個個用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最後還進行了“紅花送給你”的'環節,平時的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達對爸爸感激之情。看到自己的寶寶長大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上……

  六月是美麗的,在這個美麗的節日裡,讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節日快樂!

  開展父親節活動個人總結 篇7

  每年6月的第三個星期日是父親節,為弘揚中華民族的傳統美德,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感,在父親節來臨之際,xx學校孟校長充分利用學校這張大舞臺,為“父親節”準備了饕餮大餐,號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意,回報父母。

  一、學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統美德及感恩教育,共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。

  二、各班利用晚課時間,透過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田,開啟終身的感恩心路歷程。

  三、給學生布置了一份特殊的家庭作業,即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事。在父母勞累時為父母端上一杯熱茶,說一聲“您辛苦了”。給父母洗一次腳,以實際行動報答父母。給遠方打工的父母通一次電話,道一聲問候與祝福。並要求學生返校後,以班為單位,召開主題班會暢談自己的感受。

  透過學生回顧生活中的小事,學生認識到了自己父親的偉大,許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發學生感悟父子真情。

  一系列的感恩教育活動,培育了學生的感恩情懷,增進了父子之間的親情交流,增強了學生的感恩意識和責任意識,受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。

  開展父親節活動個人總結 篇8

  父親節是感謝父親的特殊日子。我們在精彩的崗位上感受到了父親偉大、無私、深沉、博大的愛。雖然今天的父親節慶祝活動沒有母親節慶祝活動那麼重要和熱鬧,但是父母的愛在教導我們方面是一樣的。當母親煞費苦心地照顧我們的時候,父親也在努力扮演上帝賦予他的溫柔角色。

  "所有的美德孝順是第一位的。"父母無私的愛不求回報,但孩子不能忘記自己的根,失去一顆感恩的心,缺乏孝敬父母的意志和行動。當父母老了,他們需要我們的幫助和支援。當你第一次給父母帶煎蛋時,他們會覺得很香。當你給下班回來的疲憊的父母端上一杯熱茶,味道很甜很甜。當你學會洗衣服,起床,疊被子,收拾房子的時候,你的父母會覺得你長大了。孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和睦和社會和諧的音符,是世界上所有孩子都應該遵循的道德標準。

  父愛是一種未知的無形的感情,只有用心的人才能體會。燃燒的歲月燃盡了父親的青春,但堅強的信念依然照耀在父親的額頭。我父親在我們心目中永遠高大威武。他的愛,他的關心,他的鼓勵,會陪伴我們走過風雨。

  今年父親節的徵文《為愛》今天結束了,由同城友誼廣場發起。6月17日至6月20日,在短短4天內,我們在朋友圈好友的主動發帖互動中獲得了同城友誼廣場的“團體獎”,下週將作為推薦圈在廣場頂部的展示。其中,強鳳凰評分:86731,副經理:9,強鳳凰,人生就是自己創造的分數,草塘的人生,4866級,5級,都是自己創造的。獲得“個人獎”後,下週將有一人被選為廣場頂端的精華帖。沒有頂帖的帖子也很優秀。感謝各位為鐵嶺圈帶來榮譽的精彩帖子。這是大家努力的結果,在此我代表【鐵嶺圈】感謝大家的積極參與。

  在這個節日也許你不在父母身邊,不能和父母團聚,但我們孝敬的方式有很多種,現在網路通訊這麼發達,打個電話問候一下或是默默的為我們慈愛的父母祝福,來吧,在這個父親節到來之時,讓我們一起為我們的父母許願吧。

  父愛,偉岸如青山;聖潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!在此,我代表【鐵嶺圈】各位圈主及管理員祝天下的父親,節日快樂!

  開展父親節活動個人總結 篇9

  父親節是六月的第三個星期日,為了弘揚中華民族的傳統美德,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生“感恩社會,報效祖國”的深厚感情,碧流臺寄宿制學校校長孟充分利用學校的大舞臺,為父親節準備了一頓饕餮大餐,號召所有少先隊員向父母送上最真摯的親情和報答。

  首先,學校利用國旗下的演講和校園廣播對全體學生進行傳統美德和感恩的教育,一起聽幾首“感恩之心”、“父親”等歌曲,讓“感恩”的聲音唱響校園,把“感恩”的感覺傳遞到心裡。

  其次,每個班都利用晚自習,透過講故事的方式,自由地談論自己對父親的感情、敬佩和感激。讓感恩的情懷滋潤學生的心靈,開啟一生的感恩之旅。

  最後,給學生布置一個特殊的作業,就是回家,主動為父母做點事;父母累了給他們端杯熱茶,說“你辛苦了”;給父母洗腳一次,用實際行動回報父母;給遠方工作的父母打個電話,說聲問候和祝福。回到學校後,要求學生召開主題班會,談談自己的感受。

  透過回顧生活中的小事,學生體會到父親的偉大,很多學生對父母表示孝順。每節課都以各種形式激發學生感受父子真情。

  一系列感恩教育活動培養了學生的感恩情懷,加強了父子之間的家庭溝通,增強了學生的感恩意識和責任意識,得到了家長的充分肯定和好評。

  為了讓學生了解父母的愛,感受父母的親情,體驗親情的無私和偉大,學會理解、尊重、關心和與父母和睦相處,我們應該從現在做起,從點滴做起,用實際行動回報父母。以“父親節”為契機,我校團委在父親節舉辦了主題演講“父愛如山,真情永恆”。

  透過激烈的競爭,七年級和八年級共有12名學生參加了決賽。6月10日在學校階梯教室利用班會時間進行決賽角逐。12位選手用真摯的感情和簡單的話語表達了對父親的普遍喜愛的感激和感激。每位選手的表現都很出色。最終71班楊書蘭以《一份發自內心的情感》和84班金以《手心說愛》獲得評委一致認可,奪冠!最後透過播放《爸爸》影片,這裡的每一位老師和學生都感受到了父愛的偉大。

  這次活動的目的是讓學生學會感恩,以節日為契機,表達對父母的感激和感激;建立“孝”的道德情感;作為中學生,要把父母的感激和強烈的責任感轉化為自強不息的學習精神!

  父親節結束了,但可愛是永恆的!本次活動的主題是“體驗父愛,感恩父”。這項活動旨在讓所有學生認識到,作為中學生,他們應該感謝父親,在平凡的小事上關心他們,做一個內心充滿愛、親情和理解的好孩子。活動中,我們所有的同學都充滿了希望和憧憬,這種希望和憧憬來自於內心深處無法用語言表達的愛。我們要重視父愛,回報父愛,懂得日後感恩。

  活動包括:

  1、利用業餘時間宣傳父親節的由來和意義。

  2、完成有關父親節內容的展示板,並在校園內展出。

  3、給每位同學寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。

  4、設計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”,要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節”。

  5、在校園內進行幸運抽獎活動,所有同學都可以參與。

  6、在校園內進行問卷調查。

  在此過程中,真的感到我長大了,懂得帶著感情完成自己的心願,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動。父親節這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大,感恩之心已經悄悄進駐我們的心田。

  開展父親節活動個人總結 篇10

  每年六月,我們都會迎來一個默默無聞的節日——父親節。就像父親的關愛一樣,父親的節日也總是悄悄的到來,悄悄的離開。對比起其他的節日,甚至還有不少人不記得父親節是在六月的第三個星期日。

  因此,為能在教育中讓幼兒們您能學會感恩,重視父親的的付出和那沉默的關愛,我們在父親節前的這一週裡,積極的舉行了和父親節相關的活動和教育,幫助幼兒們瞭解這一節日,學會感受父親的關愛。以下是對此次活動的總結:

  一、幼兒教育方面

  在父親節前的週一,我們就在幼兒園內展開宣傳和教育,透過老師們的教導,讓幼兒們學習並瞭解了父親節的由來,並能從中引導回顧自己的父親在平時是怎樣的關愛自己,又有做呢樣的關愛表現。

  在談論到父親的教育中,幼兒們的熱情和積極性都有了很大的提升,能在課堂上大膽的和同學們談論自己的父親,交流在日常的生活中,父親有那些關愛的表現。不僅提升了大家對父親的認識,更回想起了自己收到的父愛。

  二、禮物的準備

  在後來的幾天裡,我們也依次站開著對父親節的活動準備,並透過手工課的形式,讓幼兒們學會透過自己動手的方式,給父親送上一份獨一無二的節日禮物。

  在準備方面,我們按照班級分類,由老師指導自己的班級準備不同難度的節日禮物,主要以賀卡、手抄報等為主要目標。

  在活動中,幼兒們透過的手中的紙筆,在老師們的協助下的完成了自己心目中的家庭、父愛……透過這份禮物,不僅讓幼兒們對自己一直受到的關愛有了深刻的認識,也加深了他們對父母的感情。

  三、感恩活動

  除了節日的禮物外,我們還為幼兒們佈置了一份特別的作業。在放學的時間後,透過自己的行動去感恩父愛,如:“和父親說‘爸爸我愛你’”、“給父親捶背”、“為父親洗腳”……

  在感恩活動中,幼兒們透過自己的行動向父親表達了自己的感激,不僅提高了幼兒和家長的親子關係,也讓幼兒們學會了感恩,體會了以行動來表達自己的感恩。

  四、活動反思

  此次的活動在收穫上取得了不錯的成績,但另一方面,也有許多的不足。尤其是沒能和家長好好溝通這一點,導致一些幼兒在體會節日活動的時候,沒能得到家長的熱烈回應,降低了活動的熱情!對此,我們還要繼續反思,加強計劃,讓今後的活動能更加順利的舉行!

  開展父親節活動個人總結 篇11

  每年六月的第三個星期天是父親節。每個國家都有自己獨特的父親節慶祝方式,我們2班也有自己的父親節慶祝方式。

  父親節那天,我們2班有一週的父親節活動。週一:父親節的由來週二:爸爸的愛週三:爸爸辛苦了週四:爸爸我想說週五:我的小禮物週六:我陪爸爸玩。

  透過這項活動,孩子和父親之間的感情可以得到加強。我們很多家長都不知道6月21日是父親節,所以我們老師給孩子們上這一課的時候,孩子們晚上回去跟爸爸說:“爸爸,星期天,6月21日是你的節日。”家人很驚訝,說:“真的嗎?寶貝,我們還不知道。

  週四,我們組織孩子們寫下他們想對父親說的話,放在愛情專欄裡。感覺這個連結很好,能聽孩子想說什麼,不足的是瀏覽量不夠。所以下次我們開展這個活動的時候,要組織孩子牽著父親或者家人的手,看他們在戀愛中貼出來的話。

  週五,我們組織孩子給爸爸做了一頂太陽帽,告訴他夏天陽光很強,要注意防曬和夏天。我們班一個孩子晚上把禮物帶回家,他媽媽問:“這不是給爸爸的禮物嗎?”孩子回答說:“是的,祝爸爸父親節快樂,但是爸爸的頭太大了,不能戴。”家裡每個人都被孩子們的笑話逗樂了。

  透過這次父親節活動,給孩子們上了一堂生活課,他們也學會了母愛如海,父愛如山。可以讓孩子珍惜家人對自己的愛,努力去愛家人,和家人幸福的生活在一起。

  開展父親節活動個人總結 篇12

  “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠盪漾在我們的心裡。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在父親節到來之際,吳小街中心幼兒園開展了以“父愛如山,心懷感恩”為主題的父親節活動。

  6月16日下午3點,幼兒園的大教室裡,孩子們手中拿著自己精心準備的節日賀卡,排著整齊的隊形,透過合唱《父親》,拉開父親節的序幕,激動萬分的爸爸們跟著孩子一起唱,感情豐富的爸爸們卻潸然淚下,小小的賀卡卻包涵了濃濃的感恩之情,當爸爸們接過孩子手中賀卡時都情不自禁的擁抱自己的小寶貝,堅強的臂膀抱住寶貝的同時,也相繼收到了孩子的熱情之吻與孩子最真誠的祝福。

  透過此次活動,孩子們都知道了不僅有媽媽的節日,還有爸爸的節日,爸爸和媽媽都是最親愛的人。讓孩子們在關愛中體味親情,瞭解中華的傳統美德,也進一步增添父與子之間父愛如山的意義。

  人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恆…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬於父親們的日子裡,讓我們大聲說出對父親的愛,祝願世上所有的父親們節日快樂!

  開展父親節活動個人總結 篇13

  母親給孩子的愛總是熾熱的,常常在身邊噓寒問暖。而父親呢,不需要太多言語,他總是默默付出自己的愛。僅僅是一個動作、一個眼神,就能傳達出濃濃的愛意。俗話說:“母愛如水,父愛如山”。多少年來,人們在歌頌、讚美母親的同時,並沒有忘記父親的偉大。因為父愛和母愛一樣,都是偉大而崇高的感情。一位好父親,會在孩子無助的時候給予最無私的支援,在彷徨的時候給予孩子堅定的信念。

  為迎接即將到來的父親節,彭澤縣第二幼兒園的孩子們在老師的帶領下開展了系列主題活動,講解父親節的由來,孩子們還向同伴自豪的介紹自己的爸爸。課堂上小朋友們都各自談論著爸爸的喜好、工作,“我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會、學習。我喜歡和爸爸在一起看圖書、做遊戲,我最喜歡騎在爸爸的肩上開飛機,我喜歡我的爸爸……”他們說的內容都很有趣,表達他們心中對爸爸的愛,在兒女的心中,爸爸的懷抱是永遠的避風港,可見在家裡他們和爸爸關係可親啦!

  孩子們還給爸爸製作小獎盃、畫畫我的好爸爸,並給爸爸頒發“中國好爸爸”獎狀呢。領帶是爸爸最經常使用的配飾,孩子們用自己豐富的想象力為爸爸繪製了一條條顏色豐富、圖案多樣的領帶,送給爸爸一條獨一無二的“領帶”,讓這份心意相伴在爸爸左右。爸爸用厚實的臂膀支撐著整個家庭,爸爸用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬於父親們的日子裡,孩子們給爸爸捶捶背,送上甜蜜的吻和暖暖的擁抱,大聲說出對父親的愛,說出自己最想對爸爸說的話,這是一份很有愛和溫度的珍貴禮物!

  此次活動增強了孩子的親情意識、感恩意識,搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺,增進父子、父女之間的感情,進一步激發了幼兒愛爸爸、愛家庭的情感。

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