五年級期中總結範文

五年級期中總結範文

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的五年級期中總結範文,歡迎大家分享。

  轉眼間,半學期已經過去,回首這半學期的教學工作,有得有失,有喜悅,也有失落,現將半學期教學工作總結如下:

  一、基本情況:

  本學期,我任教五年級(5)班的數學教學,全班共49人,開學初時,學生的素質良莠不齊,良好的學習習慣還沒有養成,但是,經過我半學期的教學以及學生的努力,學生的成績總體上有了很大的提高,也養成了一些良好的學習習慣。

  二、達成教學目標:

  半學期以來,本班完成簡易方程、折線統計圖,因數與倍數、分數的意義等教學任務,教給了學生知識的同時,也讓學生學會了技能。

  三、堅持了教學“五認真”。對於教學工作,認真堅持了教學“五認真”。

  1、認真鑽研了教材、大綱,研究了班集體情況。 開學之初,認真地學習、研讀了教學大綱、教材,仔細研究了大綱講的知識技能的要求用語及目的要求和重難點,研究了教材重難點及注意點和關鍵,瞭解了教材的編排體系,研究了班級情況,掌握了學生的知識結構水平,思想善,家庭情況及學習情況和學習興趣情況。

  2、認真備課,認真上好了每一節課。課前,我總認真熟記教案;課堂上,有計劃、有目的地進行教學,並遵循教學基本原則,因材施教,因勢利導,面向全體學生,面向學生各方面,努力提高了隨堂課的教學質量。

  3、認真批閱了學生的作業。課後,我總是留給學生適量的適度的練習題,對學生的作業,我作了認真的批閱。做到了認真及時、全批全改。有的還適時面批,激勵學生學習的興趣。

  4、認真輔導了班上的'後進生。本期的後進生,我抓得早,抓得牢,從上期就部署了計劃,對後進生進行了輔導。輔導中,針對當前教學中的重點,關鍵進行輔導、複習,力爭使後進生人人過關。

  四、堅持對學生進行了思想教育。

  針對學生間時的思想波動,對學生進行了思想教育。如:激發學習興趣的教育、明確學習目的的教育、樹立遠大理想的教育、瞭解時代特徵的教育、使全班同學均能正常發展。

  五、做得不足之處。

  1、課改的實踐力度不夠。

  2、對優生的拔尖工作做得不夠。

  3、對後進生的輔導工作做得不夠。

  4、與學生家長的聯絡不夠,缺乏教學合力。

  總之,半學期以來的工作有得也有失,有付出也有回報,我爭取在今後的工作中,揚長避短,力爭把工作搞得更好。

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