初中生草房子讀後感範文

　　細細品味一本名著以後，相信大家的收穫肯定不少吧，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編幫大家整理的初中生草房子讀後感範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生草房子讀後感範文1

　　《草房子》寫的是小主人公桑桑眼裡的校園生活和同學故事。

　　小主人公桑桑是一個頑皮機靈，有時候又會做傻事的小男孩。一次桑桑偷偷把家裡的鍋砸了，換了錢去買鴿子。媽媽燒飯時問問桑桑，桑桑往後退，他媽媽就要去抓他，桑桑跑到豬圈裡，老母豬生氣了來咬他，他就踩了一腳的臭泥爬出來。

　　桑桑的同學細馬是一個善良又有毅力的男孩，他三爸死後，三媽受了刺激走失在外，小細馬自己去找了七天七夜，終於找回三媽，並且治好了三媽的病，又辛苦蓋了新房子哩！細馬是這本書中我最喜歡的人物，他很堅強、善良而且勇敢。書中的還有我喜歡的善良的紙月、愛耍帥的杜小康。個子高的蔣一輪老師，不僅課講得好，而且還會吹笛子。我讀書時，書中人物高興，我也高興，書中人物悲傷，我也跟著悲傷，完全沉浸在書中迷人的情節中。

　　跟桑桑一家最親的就是邱二爺家了。邱二爺邱二媽最大的遺憾就是沒孩子。他們準備從邱大家過繼一個孩子。過繼來的孩子叫細馬，是個江南小蠻子。邱二媽看他沒過多久就不看了。邱二爺知道為什麼，他對邱二媽說：“邱大隻允許我把最小的帶回來。”但是，邱二爺去世後，細馬成了有出息的小老闆，（蓋）成了一所大房子給邱二媽。

　　《草房子》描繪了當時農村孩子的快樂童年和校園生活，我在心中體驗到農村孩子生活的艱苦和快樂，感受到了他們的毅力和堅強。比如有時候天氣好，孩子們可以在村裡玩到深夜，皎潔的月光下捉迷藏，很令人嚮往，還有木陀螺、彈弓，以及自己動手做的小弓箭，所以我心裡很是嚮往。所以這本書對於城裡的孩子是一本非常好的書，它可以幫助我改掉一些不好的習慣，能讓我瞭解到過去人的辛苦和農村孩子的艱苦，爸爸告訴我書中描寫的也是他小時候的生活環境，日子過得辛苦，但是也充滿歡樂。

初中生草房子讀後感範文2

　　金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那裡生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自於曹伯伯的純美小說《草房子》。

　　《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝，不斷地衝擊著我的心靈。

　　故事中最撼動人心的莫過於秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個汙點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校裡搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月後才勉強下地。

　　從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用柺杖趕走闖進校園的鴨子，用柺杖關她夠不著的窗戶……最後，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之餘，我不禁想；是什麼使她發生瞭如此巨大的變化？是什麼使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什麼使她在垂暮之年發出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最後一筆。

　　書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門裡。一夜之間，他家裡變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐裡的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

　　《草房子》魔力般吸引著我，盪漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁讚歎這極致的美。

　　《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書！

初中生草房子讀後感範文3

　　這幾天，我讀完了《草房子》一書，這本書裡有桑桑和他的同學、老師，還有他們家長的故事。

　　禿鶴是一個禿子，在三年級前，他對自己的光頭並不在意，而在有一天，屠夫丁四要摸他的光頭，並給他一塊肉做交換，禿鶴並沒讓他摸，而把那塊肉丟到了大道上，從此，如果誰想摸他的頭，他就跟誰急。有一次，他的同桌將他頭頂上的帽子摘了下來，不停的傳給別人，最後傳到了阿恕的手裡，阿恕將它掛在了旗杆上，而禿鶴再也沒有帶帽子。

　　桑桑的父親是油麻地小學的校長，是這一帶的名人，他的兒子桑桑，是油麻地小學的一名學生。桑桑非常調皮，有一次，他將家裡的蚊帳拆了下來，改裝成了一張網，在河裡撈了許多魚蝦，結果他受到了母親的懲罰，就是將他的蚊帳拆了下來，讓蚊子把他叮了個滿身紅包。但桑桑也很勇敢，有一天早上，他要到板倉那去找紙月，突然看見有幾個小男孩正在欺負紙月，他奮不顧身，和那幾個小男孩打了起來，最後，那幾個欺負紙月的小男孩再也不敢欺負紙月了。紙月是從板倉小學轉學來到油麻地小學的，她寫一手漂亮的毛筆字，還會背誦許多詩歌，人也長的很秀麗。

　　杜小康家是油麻地最富有的一家，在油麻地小學，除了老師溫幼菊以外，就只有他自己帶口罩了，而且油麻地小學只有他自己有一輛腳踏車，學生中也只有他自己有一條皮帶。然而，有一次，杜小康的父親開船出去賣貨，結果不小心撞在了大拖駁上，他被救上來時，雙目發直，站也站不起來了。杜小康也只好將腳踏車賣掉，停止了學業，帶著父親到處治病。

　　在這本書裡，我看見了一個個孝順、堅強、勇敢的同學們，我要學習他們在逆境中自強不息、堅持不懈的精神，也要珍惜我們今天的幸福生活，和同學們友好相處，善待身邊的每一個人。

初中生草房子讀後感範文4

　　《草房子》是一部寫在油麻地的人們的美好生活，在哪裡，生活著一群聰明又淘氣的孩子，在他們身上，發生了很多我們也許都不知道的事：校長的兒子桑桑很淘氣、禿頂的陸鶴因禿頂經常被別人捉弄、聰明美麗又文靜的紙月、一直堅守著油麻地的秦大奶奶。

　　陸鶴是個禿頂的孩子，因此常常被別人戲弄。他看別人都有漂亮的頭髮，覺得自己和別人不一樣，很自卑，就常常一個人在小河邊哭泣。但他也嘗試著努力掩蓋自己的缺陷，但他從沒忘記守護自己的尊嚴，在一次表演中勇敢承擔了禿頭的角色，並出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看，贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認識了了什麼叫做：只要心靈美，再醜陋的形象也會散發出動人的光芒。

　　紙月是個聰明文弱的女孩，她的一言一行，感染的許多人，桑桑就是其中之一。桑桑之前從來都不愛乾淨，總是一身髒淤泥，還經常搶妹妹的餅吃，把桌上吃的湯湯水水的；而現在，桑桑變得乾淨了，吃飯也變文靜了。這，都是紙月的功勞。我常常由紙月聯想到我自己：我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜現在，珍惜友情，無論做什麼事情都嚴格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進作用，平時要謹言慎行，也許我不經意的一句話、一個眼神就能改變一個人。

　　你們在看《草房子》時，有沒有注意過那個可憐的桑大奶奶呢？也許你會想那些討厭他的人一樣討厭他，但我卻反而對他產生了憐憫。為什麼因為要建學校而拆了桑奶奶的房子呢？建學校不就是要滿足人民嗎？可校長他們卻為了自己的利益用硬搶的把桑奶奶的草房子給拆了，把麥子拔了，看到桑奶奶躺在艾地上，我流淚了，桑爺爺留給桑奶奶的只有這幢草房子和這片麥地，可校長卻毫不留情得把它們毀了

　　《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。

初中生草房子讀後感範文5

　　當我再一次捧起《草房子》時，我的`眼前又浮現了一幅江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。我的心再一次被這樣一群孩子感動著：頑皮、聰明、有愛心，被病痛折磨卻堅強面對、不斷成長的桑桑，執著、倔強而又自尊的陸鶴，文靜、善良而又內秀的紙月，勇於承擔、堅韌自強的杜小康，看似蠻力卻懂得感恩的細馬……在他們身上表現出來的人性美的光輝，一直感動著我，滌盪著我的靈魂。

　　最讓我感動的還是杜小康。杜小康原本是村子裡家境最富有的小孩，一直過著衣食無憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負債累累，一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承載了太多太多。他害怕過，無助過，憂傷過，但他從未停下步伐，而是勇敢的向前邁進。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重擔，用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長，使他過早地成熟，使他漸漸的領悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。他的經歷讓我們看到了他受挫以後的美麗。

　　這就是人性美散發出來的獨特力量，《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。當我們跨過了道道溝坎，衝破了黑暗，便會迎來平坦的大道，黎明的曙光。

　　讓我們時常被感動吧！這世上確有許多許多讓我們感動的人或事。讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中，讓我們的心靈不再冷漠麻木！

初中生草房子讀後感範文6

　　這段時間，吳老師推薦我們讀一本書，名叫《草房子》，作者是曹文軒，當我拿到這本書的時候，覺得這本書很厚，沒有吸引力，讀著讀著卻愛不釋手了，想一口氣把它讀完。

　　這本書的主人公是桑桑，他是油麻地學校校長桑喬的兒子。《草房子》這本書圍繞著桑桑在油麻地小學展開的一系列有趣的故事，當然還有他的好朋友：被人笑話的禿頭陸鶴、善良的紙月、默默無聞的白雀、小小年紀就當起“當家人”的細馬、愛學習的杜小康、溫柔的溫幼菊老師等。

　　讀這本書的時候，那不連貫的片斷故事竟使我淚流滿面，有幾處地方讓我特別感動。就是當我知道細馬為了給他父親治病不畏辛苦地放羊時;當我知道桑桑得病，差點“死一回”的時候;當我知道桑桑要離開那美麗的草房子時。我很傷心，眼淚一粒一粒地從眼眶裡掉落出來，他們都勇敢、堅強的面對生活中的種種困境，值得我學習。

　　當然，這本書裡還有許多趣事，比如：大熱天裡，桑桑裹著棉衣，穿著棉鞋，帶著棉帽，大搖大擺的走在大街上;桑桑把蚊帳改成“漁網”，被蚊子盯等，這時候，我就會哈哈大笑，而且笑得前仰後合。

　　讀完這本書讓我受益匪淺，我明白了，我們做任何事都要有責任心，自強自立，孝順長輩，敢於承擔責任。做事情要堅持，不要輕易放棄。

初中生草房子讀後感範文7

　　今天我把一本老師推薦的好書讀完了，這本書的題目叫《草房子》作者是著名的曹文軒，這本書有一句話使我很難忘，這句話是：明天一大早，一隻大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著桑桑和他的家，遠遠的離開這裡——它將永遠的告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子！這句話得含義是那麼深刻，這不愧是大作家曹文軒。我們再看看這封面有一個草房子，草房子房頂上坐著許多的人物，我最熟悉的是陸鶴，因為他是光頭，他一隻手扶著草房子，一隻手摸著自己的光頭，彷彿在想要是能長出頭髮該多好啊。

　　我印象最深的也是這位禿頭陸鶴他的禿頭曾經讓許許多多的人發笑，我記得印象最深的一件事就是他爸爸給他想了一個辦法讓他戴著帽子，這樣別人就看不見他的禿頭，因為陸鶴是禿頭，別人就給他起了一個外號叫禿鶴，真搞笑。別的同學看見禿鶴戴著帽子，有兩個頑皮的人就搶過他的帽子拿著到處亂跑，陸鶴就到處追，一個人假裝拿著帽子就把禿鶴引開了，另一個拿著帽子的就爬上了旗杆把帽子掛在了旗杆上。禿鶴追上了那個同學的時候，就傻了，趕快跑回學校想把帽子拿下來，這時老師過來了，禿鶴對老師說出了剛才的事，老師就讓那位同學再爬上旗杆把帽子拿下來！這個禿鶴可真慘，第二件事就是油麻地小學要演戲，有一個演員演偽軍的連長，這個人是個禿子，沒有人適合演，可是禿鶴卻很勇敢，他沒有演戲的經驗可是他卻給蔣一輪老師寄了一封信說：蔣老師，我可以試試嗎。這讓蔣老師嚇了一跳，因為他知道禿鶴他沒有一點經驗，不過只能這樣了，等演完戲禿鶴把這個角色演得非常好，全校老師都有點目瞪口呆不相信呢！

　　這本書讓我瞭解到了爸爸媽媽小的時候原來玩的這麼有意思，而且還那麼的貧窮，整個油麻地只有杜小康才有腳踏車，連老師都沒有。要是我能和我的同伴在那時候玩一些那種遊戲那肯定比電腦好玩多了！

初中生草房子讀後感範文8

　　《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長的兒子桑桑，作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。

　　桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年小學生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最後一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發自內心的鼓勵…這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

　　在這本書裡最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間"紅門"裡，他們家幾代都在油麥地經商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學後儘自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家裡的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。在他的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，儘自己所能，克服種種困難。學習中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。

　　《草房子》讓我久久不能平靜，我想在這篇小說中，我也學習會了成長的意義!