鄉村振興幹部培訓工作總結範文（通用14篇）
鄉村振興幹部培訓工作總結範文（通用14篇）
時間不知不覺，我們後知後覺，辛苦的工作已經告一段落了，回顧堅強走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，不妨坐下來好好寫寫工作總結吧！你所見過的工作總結應該是什麼樣的？下面是小編整理的鄉村振興幹部培訓工作總結範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鄉村振興幹部培訓工作總結 篇1
為提高村（社群）幹部鞏固脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的能力水平，切實增強村幹部參與鄉村振興工作的時代責任，依託本職崗位為鄉村振興助力獻策，從思想上重視鄉村振興工作的重要意義，不斷接受更有針對性的培訓教育，縣委黨校於8月4日至6日組織部分村幹部進行專題培訓。
此次培訓主要圍繞“三個意識”教育、農村生態文明建設、鄉村治理、農牧區基層黨建工作、維護穩定、維護共產黨員的先進性純潔性、鄉村產業發展等內容進行了專題培訓，採取了藏漢雙語的解讀方式進行。突出黨性教育，透過黨性教育來全面提升、鞏固村幹部政治領悟力、政治鑑別力、政治判斷力，並對擔當方面的片面認識進行了綜合的糾正，不斷教育廣大村幹部在謀實事、創新業的過程中，堅持以黨性鍛鍊為基礎。突出觀念轉變，以新的政策為依據，以身邊典型為例項，著力堅持思想轉變這一重點，組織村幹部看典型，學習經驗，相互談體會、做交流，不斷為鄉村振興工作注入新的思想活力。突出主題強意識，開展“黨員亮身份”活動，為所有參加培訓的村幹部佩戴黨徽，透過戴黨徽來引導村幹部要時刻保持高度的政治定力，牢記宗旨意識，強化初心使命的責任，堅守原則底線，始終保持黨員的政治本色。
大家表示：回到村中，將按照培訓內容繼續加強自身的學習，強化擔當意識，履行好自身的職責，切實為鄉村振興工作再獻新的力量，就像開展脫貧攻堅工作那樣，積極參與、努力奮鬥，併發揮好“宣傳員”作用，不斷教育群眾知黨恩、感黨恩，堅定不移做到“兩個維護”。
鄉村振興幹部培訓工作總結 篇2
鄉村振興，關鍵在人。近年來，龍里縣堅持“全員、精準、有效”培訓思路，在培訓內容、資源、方式、制度管理上推陳出新，提升幹部能力素質和實踐本領，著力打造一支素質優良、能力突出的農村基層幹部隊伍，為全面推進鄉村振興提供堅實的人才保障。2021年8月以來，舉辦培訓16期，培訓鎮（街道）幹部、村（社群）“兩委”成員、鄉村振興第一書記和駐村幹部等1762人次，實現農村基層幹部培訓全覆蓋。
注重培訓內容針對性。認真思考“學什麼”的問題，打造政治過硬、本領過硬的幹部隊伍。一是必講政治。把學習貫徹黨的十九屆六中全會精神作為培訓首課、主課、必修課，切實加強政治理論學習教育，築牢農村基層幹部政治定力、政治責任。二是必學政策。將教育保障、醫療保障、就業幫扶等政策作為培訓重要內容，強化農村基層幹部政策運用和落實能力，推進工作落實、提高服務水平。三是必懂業務。聚焦中組部10+N課程要求，圍繞農業特色優勢產業、鄉村治理、農村改革、鄉風文明建設等，充分挖掘地方資源，選聘本地師資組織開發“龍里縣少數民族特色村寨建設”“龍里縣鄉風文明建設”等15門特色課程，宣傳地方經驗做法，提升認同感和自豪感。
注重培訓資源優質性。認真思考“誰來講”的問題，多措並舉化解培訓師資短缺難題。一是外請優秀教師。充分利用東西部協作優勢資源，邀請廣州師資開展“鄉村產業發展中的取與舍”“全方位打造現代鄉村治理體系”等教學；邀請省委黨校、省內高校、省州業務部門專家教授40餘人次到龍里為參訓學員作“深化農村產權制度改革”“貴州省農村集體經濟模式和案例分析”等課程輔導，用他山之石攻龍里之玉。二是選聘本地良師。圍繞部門業務，結合領導幹部上講臺，從縣民政局、縣農業農村局、縣鄉村振興局等選聘15名實踐經驗豐富、專業能力突出的兼職教師充實縣級培訓師資庫，達到以講促學、學用相長目的。三是走出縣域拜師。優選省內外知名高校承辦培訓，帶領農村基層幹部走出縣域開拓視野，先後組織鄉村振興第一書記、致富帶頭人、村（社群）股份經濟合作社負責人等380餘人到江蘇南京、貴陽等地開展農業農村現代化發展專題培訓，汲取先進工作經驗和創新做法。
注重培訓方式多樣性。認真思考“怎麼學”的問題，圍繞農村基層幹部特點和實際需要，創新培訓模式，提升培訓效果。一是實地走現場聽。組織學員760人次到灣灘河農業示範園區、龍湖花海“村社合一”示範基地等鄉村振興現場教學點實地觀摩學習，啟發工作思路，激發比學趕超動力，提升培訓實踐性、實效性。二是雲上學線下練。依託貴州省黨員幹部網路學院、新時代學習大講堂等載體平臺覆蓋面廣、靈活便捷優勢，組織學員線上學習。2022年以來，組織農村基層幹部5000餘人次同步參加大講堂學習。對新選派鄉村振興第一書記和駐村幹部採取線下“1+1”老帶新結對幫扶實戰訓練，讓學員在實戰訓練中準確把握工作要求、工作標準，提升履職能力。三是小課堂大討論。將研討交流設定為培訓的重要環節，作為幹部互相啟發、取長補短，拓展工作思路的重要途徑。將參訓學員分小組圍繞授課內容組織開展小課堂研討，學員結合工作實際、培訓收穫，作一次深入研討交流，其他學員互動點評，小組研討成果在班級分享，提升學員學習參與度。
注重培訓制度保障性。認真思考“怎麼管”的問題，良好的學習風氣離不開制度的保障。一是建立健全制度。先後出臺《龍里縣幹部教育培訓統籌管理辦法》《關於再次重申培訓紀律從嚴管理幹部的通知》《關於嚴肅幹部調訓管理要求的通知》等檔案，嚴格幹部培訓紀律，透過制度管學管人，保障培訓質效。二是壓實紀律責任。培訓主辦單位、協辦單位、學員選派單位明確責任分工，訓前組織制度學習，講清培訓要求；訓中強化監督管理，適時抽查培訓紀律；訓後開展測試檢驗，掌握學習態度和成效，不斷築牢幹部培訓紀律意識。三是強化結果運用。注重督促考核，將學員培訓表現情況與選派單位黨建工作成效考核掛鉤，同時作為幹部年度考核、選拔任用的重要參考。對違反調訓紀律的學員嚴格組織處理或黨紀政務處分。相關制度出臺以來，有1名學員因違反調訓紀律受到政務處分、1名受到誡勉談話、1名受到全縣通報批評。
鄉村振興幹部培訓工作總結 篇3
今年以來，聊城市紮實開展鄉村振興系統幹部培訓工作，不斷創新培訓方式、拓展培訓渠道、豐富培訓內容，截至目前，市縣鄉三級共組織開展培訓270餘班次46000餘人次，實現了鄉村振興系統幹部、幫扶責任人培訓全覆蓋，也實現了幹部隊伍業務能力的新提升，為鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉村振興夯實業務基礎。
聊城市、縣兩級鄉村振興局組織開展遍訪脫貧物件行動，成立鞏固脫貧攻堅成果督查專班進行常態化暗訪督導，切實鞏固好脫貧攻堅工作成效。透過“老帶新”方式，培養出一批懂業務、懂培訓、懂督查的精幹隊伍。以聊城度假區為例，針對當前工作任務，重點加強對幫扶幹部的系統培訓，先後開展各類培訓共計26次，提升了鄉村振興基層幹部的責任心和業務水平，也將幫扶政策真正落到實處。
鄉村振興幹部培訓工作總結 篇4
為著力提升農村基層幹部隊伍的履職能力及業務水平，進一步解放思想，全面推動鄉村振興戰略落到實處。8月11日，龍華鎮鄉村振興主題大培訓第一期培訓班在鎮黨群服務中心農家黨校開班。龍華鎮黨委書記曾宇山出席並作開班動員講話，黨委副書記陳銀萍、黨委委員卞曉天、全鎮22個村（社群）“兩委”幹部、黨建指導員、黨建聯絡員參加培訓。
鎮黨委書記曾宇山在開班動員講話中指出，“發展是第一要務，人才是第一資源，創新是第一動力”，鄉村振興，關鍵在人，關鍵在幹。實施基層幹部主題培訓意義重大，這既是貫徹落實上級指示要求的重要舉措，也是全面推進鄉村振興、黨建引領基層治理的重要抓手。就辦好培訓班，他強調，一要把思想統一到“想幹事”上。要做到“想幹事”，首先就得加強學習、提高認識。二要把能力體現在“會幹事”上。要做到“會幹事”，就得吃透、弄懂政策。三要把目標落實到“幹成事”上。做強村富民的“引路人”。勉勵參訓學員將學習與實踐融會貫通，勤於實踐，勇於探索，不斷提高理論思維能力和實際工作能力。
據悉，此次培訓班做到培訓物件、培訓師資、培訓內容“三精準”，為深入推進全鎮鄉村振興有效銜接提供了強有力的人才支撐和智力支援。
一是培訓物件精準
由“大水漫灌”向“精準滴灌”轉變，鎮黨委以村（社群）“兩委”幹部、村民小組長為重點，靶向施訓，覆蓋龍華鎮村（社群）“兩委”幹部、村（社群）“兩委”儲備人員、村民小組長280餘人，以此提高龍華鎮各村（社群）基層幹部隊伍的實戰能力，為推進鄉村振興提供有力保障。
二是培訓師資精準
為達到良好的培訓效果，精心安排理論素養高、業務能力強、熟悉農村工作、授課經驗豐富的縣委組織部、縣委黨史研究室、縣財政局等講師群培作為授課教師，採取領導幹部講政策、專家學者講理論、業務骨幹教方法、先進典型傳經驗的方式，輔以討論交流、案例研討。
三是培訓內容精準
此次培訓為期四天，培訓班精心設計了內容豐富、形式多樣的課程體系，聚焦鄉村振興重點任務、宅基地改革政策解讀、基層矛盾化解、黨務實用知識講解、農村財務管理等多個方面，突出實踐導向、需求導向、問題導向，進一步提高農村基層幹部專業化能力水平，提升推動鄉村振興發展的工作本領。
透過舉辦此次培訓班，幫助我鎮農村基層幹部不斷提高政治能力、履職盡責能力、群眾工作能力、抓落實能力，從根本上解決能力不足、本領恐慌的問題。參訓學員紛紛表示，今後將對標對錶上級部署，立足當前，著眼長遠，積極參與到鄉村振興戰略建設中，為實現龍華鎮全面振興奉獻自己的力量。
鄉村振興幹部培訓工作總結 篇5
今年來，田林縣緊緊圍繞20xx年國家考核評估反饋問題整改、鞏固拓展脫貧攻堅成果全面推動鄉村振興等工作，及早部署、高點站位、系統謀劃，深入開展規模化、全面化、質量化的鄉村振興幹部教育培訓，有效提升各級領導幹部、黨員群眾、鄉村人才全面推動鄉村振興、加快農業農村現代化的本領。
聚焦全員參與，培訓物件“規模化”。採取線上線下相結合、“主教室+分教室”相結合的方式，分級分類組織開展全覆蓋大培訓。為實現全員輪訓，將培訓物件合理分類，並依託第一書記專題培訓班、駐村工作隊員業務培訓班等課程，將全縣未參加專題培訓的物件進行全員兜底，確保鄉村振興幹部全覆蓋參加培訓。截至7月底，針對全體幫扶幹部開展專項培訓4期，其中舉辦全縣幫扶幹部培訓班2期、全縣基層幹部鞏固拓展脫貧攻堅成果全面推進鄉村振興專項能力提升集中培訓班2期，共11360人次參加培訓；針對鄉村幹部(鄉鎮幹部、第一書記、工作隊員、村“兩委”幹部)共舉辦鄉村振興幹部系列業務培訓班20期，4504人次參訓。
聚焦履職能力，培訓內容“全面化”。針對新一屆縣、鄉、村三級領導幹部、駐村工作隊員、防貧監測資訊員、村民小組(屯)長、網格員等對有關政策業務不熟悉問題。重點圍繞以發展促鞏固脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，提高幫扶工作水平突出政治和政策培訓，全面圍繞“3+1”保障、防止返貧動態監測和幫扶、易地搬遷後續扶持、脫貧人口就業、產業發展、脫貧人口小額信貸、扶貧專案資產管理和監督、財政銜接推進鄉村振興補助資金管理、粵桂協作幫扶、“三農”工作方法、鄉風民情等培訓，幫助幫扶幹部掌握鄉村振興方針政策和幫扶工作相關要求，儘快熟悉本縣資源稟賦、產業發展、人文社會等情況，儘快找準幫扶切入點，提高群眾工作能力。
聚焦實踐提升，培訓效果“質量化”。打破單一的培訓模式，採取集中影片授課、交流研討等多層次、多型別、多渠道開展培訓。邀請市鄉村振興局優秀師資和優質課程，鼓勵本地師資以案例教學、專業知識教學為導向，打造了一批優質課程供鄉村振興幹部教育培訓使用，讓基層幹部在“家門口”就能享受優質培訓資源，更便捷、更及時、更有效地“補鈣”“充電”。同時，採取課堂授課與組織研討、情景授課、案例教學等相結合的方式，充實課堂學習模式，不斷提高鄉村振興幹部參訓積極性，把培訓知識轉化為工作實踐，全力推進鄉村振興各項工作落地見效。
鄉村振興幹部培訓工作總結 篇6
9月5日，湖南省在縣鄉基層黨員幹部中開展鄉村振興“金秋五課”集中培訓，我縣組織基層黨員幹部透過電視、網路等形式集中收看學習，助力鄉村振興。
在各鄉鎮、村社群的學習現場，黨員幹部們正聚精會神地觀看學習鄉村振興“金秋五課”專題教學片。鄉村振興“金秋五課”圍繞產業振興、人才振興、生態振興、文化振興、組織振興五大板塊進行專題培訓，透過精選全省各地鄉村振興典型案例，講做法、傳經驗、授方法，為基層黨員幹部提供了一堂豐盛的學習“大餐”。
西渡鎮梅花村依託美麗的田園風光，發展鄉村旅遊新業態，做好“農旅融合”文章，帶動當地農業增效、農民增收，成為我縣鄉村振興的“排頭兵”。透過此次培訓，當地黨員幹部紛紛表示，將進一步深刻領會新形勢下實施鄉村振興戰略的新思路、新方法，有效推動工作開展，為鄉村振興再添動能。
鄉村振興幹部培訓工作總結 篇7
為期一個月的幹部培訓已經落下帷幕，這個月是收穫的季節，是我學到很多學習以及工作方法的季節。透過培訓，我明白了自己還有許多要努力的地方，還有許多不足之處，透過這篇培訓總結，來督促自己不斷地去拼搏、去努力！
在這一次的學生幹部培訓課上，讓我對“學生幹部”這個概念有了新的認識，糾正了從前的意識。那學生幹部究竟是什麼呢？在會上我找到了答案：學生幹部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質、高能力的人才，在學校和班集體中充當橋樑和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學的忠實代表，作為學生幹部就是為大家服務的。是的，大家選舉我們做學生幹部是基於對我們的信任，從這一點出發，我們就應該樹立為大家服務的意識，堅持“從同學中來，到同學中去”的原則，做同學們的忠實代言人。
當一名學生幹部,就要做到大公無私：當一名學生幹部,不要過分的強調個人的得失；當一名學生幹部,就要嚴於律己,要以身作則；當一名學生幹部,就要學會合理安排時間,努力做到學習工作兩不誤；當一名學生幹部,就要把自己定位好,要處理好老師和同學的關係：當一名學生幹部,就要有決策和協調能力,要能獨當一面。最重要的是要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等於遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
透過這次培訓,學到了很多,在以後的工作中,我一定會不斷提高能力,不斷完善自己,爭當一名優秀的學生幹部。
鄉村振興幹部培訓工作總結 篇8
為全面提升班團幹部的綜合素質水平，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，充分發揮班團幹部在班級中的引領作用，9月9日-9月15日，我校對班團幹部進行了系統化的培訓。
本次培訓共分為五個板塊：理論知識學習、心理健康輔導、虛擬職務鍛鍊、工作經驗交流和培訓心得總結。
理論培訓由張艱偉書記主講，書記首先提出團、學幹部應明確自己的職責，闡明學生幹部在班級中的地位以及應發揮的作用，樹立為學生服務的宗旨，積極做好本職工作，起到模範帶頭作用。其次，張書記從團、學幹部應具備的素質、應處理好的七大關係及其工作的方式方法等幾個方面進行講解，其用生動的事例和形象的語言，非常全面地向大家闡述瞭如何做一個優秀的團、學幹部，使學生認識到學生幹部工作不僅能更好地在老師和學生之間架起一座橋樑，更能鍛鍊學生綜合素質和能力。
心理健康輔導由劉國春老師主講，使大家學到了有關於提高個人身心素質的知識。例如，作為一名學生幹部如何在組織豐富的校園活動中及時、有效的處理各種可能發生的矛盾；更讓我們學會了怎樣在做好一名合格職校生的同時又能做好一名合格學生幹部的方法，同時也教導了我們做好一名合格的學生幹部對自己的影響。透過培訓，也使學生幹部意識到提高個人綜合素質對於一名學生幹部來說是十分重要的。
在虛擬職位鍛鍊模組中，要求參與培訓的學生以部長的身份，出臺一套部門管理辦法，活動開展構想，部門工作計劃等，開始時，全場鴉雀無聲，無人敢上臺嘗試，隨著團委沈瑜老師不斷的鼓勵，開始有同學陸續上臺發表自己的言論和大膽的設想。直到最後的爭先恐後。汽修一（4）班翁寅傑在培訓心得中這樣寫到：這次體驗讓我突破了自己，我覺得人就是這麼一點一點成長起來的。
工作經驗交流是讓參與培訓的班級幹部參與到校學生會日常例會中來，讓他們感受下“老團幹”的工作態度、工作節湊。從而以一種更積極和科學的態度投入到班級的日常管理中去。
在培訓心得總結中，每位同學都認真寫下了自己的感想，同學們都表示,這次培訓讓他們充分認識了當好學生幹部的意義和提高自身素質的重要性，明確了以後工作的目標，對他們以後的工作起到了指引性作用。
此次班團幹部培訓漸漸落下帷幕，短短的幾天的培訓不僅讓班團幹部對自己的工作崗位有了更進一步的認識，最重要的是讓幹部們在目標確立、學習方法、工作定位、生活態度等多方面有了較大的提升，再加上各位老師地引導與生動形象地講解，班團幹部了更是學到了處理任何事物的條理性和其事物本身存在的內在規律。
鄉村振興幹部培訓工作總結 篇9
根據集團公司20xx年培訓計劃，11月13日在唐城賓館舉辦了陝旅集團企業領導人第三單元的培訓，集團所屬企業領導班子成員、集團總部中層副職以上管理人員、所屬企業人力資源部經理及與本次授課內容相關的業務人員共130餘人參加了培訓。本次培訓由集團公司人力資源部部長郭丹主持，集團公司主管人力資源部的副總經理常夢春作了重要講話，西安交通大學管理學院工商管理碩士(MBA)教育中心主任宋合義教授以幽默的語言，成功企業的案例，為參訓人員生動講述了人力資源管理。
培訓內容分五個方面：
1、人力資源的基本原理以及組織架構。
2、在人才選拔、培養、招聘時，應注重的細節。
3、在人員激勵方面，不同需求的人應該以不同的形式進行激勵。
4、根據企業自身的情況制訂相應的績效考核模式。
5、設計適合企業自身的薪酬系統。
常總在培訓前後強調：20xx年對集團公司而言，是承上啟下、繼往開來的重要歷史節點，是實現陝旅集團跨越式發展新戰略的一年，要求各級管理人員必須從思想、知識、人才等方面做好充分準備，來面對新的機遇和挑戰。希望透過不斷學習，達到提高各級領導的知識水平和管理技能的目的，達到鍛造複合型人才，從而更好地為企業的經營管理更上一層樓的目標出謀劃策。最後希望各企業都能結合自身的實際情況，在淡季制訂培訓計劃，加強人力資源管理和培訓工作，重視人才庫的建設，透過學習、培訓及時發現和推薦符合型人才，以適應集團公司跨越式發展的需要。
鄉村振興幹部培訓工作總結 篇10
10月23日我們大二的幹部在愛心社的精心安排下參加了由姜濛濛和張園學長主持的培訓，令我們感受頗深。其中關於社團管理、幹部威信、幹部的親和力等相關問題，結合他們具體的經歷，在社團幾年的感受，自己的一些生活閱歷，對此進行了深入的講說。使我們受益匪淺，對此我僅代表我個人對於他們精彩的講說表示感謝。
對此我就針對我所在具體部門的職能，一些體會談談我參加本次會議的感受。
一、社員的積極性
針對社員積極性的問題我曾經和大三的學長討論過，他的一些個人見解是在幹部個人魅力的情況下，以自己的一些品格來提升部員對社團的依賴性，更重要的是要用活動自身的目的與意義來吸引社員，使他們自覺投入到社團活動之中去，更重要的是要使他們在活動之中學到東西，不能讓他們整天空虛的忙碌，切實感受到愛心社擁有的巨大能量，而且有些東西就需要大二的幹部去引導他們瞭解，讓他們知道他們在活動中所學的東西，並且經過一定時間就要強化，指引他們走向“強化自己，服務社團”的道路。
二、社團管理與部門管理
我認為在依靠社團一系列的規章制度的同時，也應加入人性化管理。所謂人性化管理是指一切在以社團制度為準則，大的方向不變，也不能變。但在具體實施時就要依據具體的事情來執行，要靈活多變，這也是對大二幹部的一種考驗。上傳下達一定要到位，各個部門之間要多交流，使資訊傳遞開來，這樣就更加有利於社團制度的完善和內部建設。也更能體現出“愛心”這兩個字中所包含的含義。也為下一屆的幹部提供一種可以參考的方式和方法。
三、威信力和親和力
威信力在我的理解中就是要使自己有一定的做事風格，為人處事的態度。該嚴肅時就要令別人感受到在這種時機下不能和你開玩笑，該輕鬆時就要和部員們打成一片，讓他們在為社團默默付出的同時，也感受到社團帶給他們的不僅僅是自己提升的才能，其中也有家的溫暖。我想倘若我們做到了這些，那麼樹立威信力和親和力就輕而易舉了。這樣也能使社團人員更加的團結，這樣也就不用擔心社團到學期尾聲時人員流失量很大的問題了。
四、如何提升社團整體的執行力
執行力是一個社團順利進行下去的關鍵所在，不能很好的執行上級的政策，即使你的政策再好，若執行中不到位，那麼他當初的目的和意義就會被曲解，就會誤導他人，造成社團資源的浪費等一系列的問題，甚至還會引起“多米諾骨牌”效應，至此，可見執行力對於一個社團，一個部門，一個公司的重要性，所以想讓社團的活動辦得精彩，辦的有影響力就必須把社團的執行力帶上去。
但如何提升，怎樣去提升就需要第八屆全體幹部去思考了。在此我表達一下我自己的一些見解。執行力想要提升上去，首先，資訊一定要公開化，所謂的“公開化”就是指在一項活動開展的前期，關於活動的一切的資訊都有必要讓參與者完全得知，讓他們心中明白自己今天將要去幹什麼，這樣他們也會在活動開展之前充分發揮他們的聰明才智，進而激發大家的積極性，使他們從被動地去接受任務變為主動參與進來，變為本次活動的主角。其次，一定要讓他們從基層幹起，在切實瞭解基層工作的時候，換位思考，充分體會到，學習到一些東西，但對於一些才能出眾的人員就要在正確引導他們在適當的時機適當的場合發揮自己的才能，這就是一個的“度”的問題了。再次，賞罰制度一定要明確，讓在遊戲中犯規的人員受到應有的處罰，同樣，在活動中表現好的人員給予一定的精神獎勵，讓他們有更大的激情投入到社團工作中去。也可以提升為幹部。最後，主席團，各個部門的幹部之間要相互監督，互相督促，經常走動經常交流，這樣就真正能實現部門與部門之間資訊的暢通和資訊的反饋，也就更加有利於社團的建設。
五、自己提升，自己感受
會議的最後，姜濛濛和張園學長結合他們具體的一些工作經驗告訴我們，在外出工作是要學會忍，要懂得包容。而且，在公司工作時就要從基層做起，一步一個腳印，腳踏實地認認真真的去做，瞭解他們的運營模式和管理方法，為自己將來的生活積累一些經驗，也為自己將來創業積累一些實踐經驗。在校期間，在學習好自己功課時也要努力經營好自己的人脈，使之從二維層面上上升到三維中，立體上全方位提升自己能力和人脈，使其網路化。
提升個人品質也是我們大二幹部將要在大學中學習的另一個課程。因為一個人素質的高低決定了一個人是否具備領導才能和處事的態度，這也關係到自己事業的發展，所以，我建議大二幹部在兼顧好社團工作的同時多看看書，多瞭解自己的優缺點，為社團付出的時也要提升自己，為自己將來的前途多加砝碼，也為自己構建一個更好的藍圖，拼搏出所於自己的一片天空。
心中的感觸還有許多，學長們的話語句句是真理，字裡行間中亦充滿了對於我們大二幹部的深切期望，當然我們也不會辜負學長們對於我們關懷和關注，我們會用實際行動來回報學長們和社團對我們的培養。
鄉村振興幹部培訓工作總結 篇11
20xx年11月份，本著“培養優秀幹部，打造精品社團”的宗旨，以“提高社團幹部的理論水平和管理能力，引導社團幹部正確把握社團的發展方向，樹立高度的責任心”的精神為指導，校區黨委宣傳部、團委聯合主辦了20xx學年度社團幹部培訓，培訓旨在提高各社團幹部的認識、素質和能力，增進學生社團幹部之間的交流和合作。作為造價管理協會幹部，我很榮幸參加此次培訓。
在我看來，社團幹部培訓已經成為社團幹部擴充套件視野、提高素質、展示風采的舞臺。我們都是來自各個社團的負責人，雖然我們各自的社團都具有不同的性質，但是，在管理社團和帶領社團更好更有利的發展過程之中，我們並不是在孤軍奮鬥，我們並不是獨立的存在的，我們都是需要彼此之間的幫助和合作。而此次的社團幹部培訓，正是給了我們相互交流，相互學習的機會。在這個活動中，社團幹部不僅能從中汲取社團管理、活動組織的經驗，而且也可以瞭解到本社團的發展前景與潛在的危機，正確的把握社團的發展方向。
透過本次培訓，首先我加深了從不同角度對大學社團的認識。
一個社團的存在一定是因為有這麼一群人在熱衷某一件事情，他們因為共同的興趣愛好自發地走在了一起，這樣一個社團就誕生了。也是由於這個原因，我們的學生社團具有相對的鬆散性。人員流失較為嚴重。這也成為社團發展的一個瓶頸，透過老師們的精心培訓，我認識到社團想要留住會員，就必須要滿足會員在加入這個社團時候的內心的願望，這就是所謂心理需求。一般的會員都是因為自己的興趣愛好，當然隱藏在其中的目的還有使自己的能力得到鍛鍊，學到更多的經驗和方法。針對這樣的需求，作為社團負責人就要多從這個角度思考社團的發展方向。例如我們造價管理協會，幹事主要是為了透過我們開創的土木工程系第二課堂這個平臺來提升和豐富自己的專業知識，從而選擇加入我們協會。
所以我們提供了專業知識方面的培訓和配套的軟體應用培訓，並且承辦了歷年建築資訊建模大賽，不僅為他們提供了交流的平臺，還增強了競爭意識和團體協作意識，讓幹事在剛進入大學這個時期體會到合作、競爭、交流的重要性。這樣就會讓幹事覺得自己當初加入協會意願得到滿足，自己是做了正確的選擇。自然他也是願意留在這個社團的。當然除了豐富的活動，規範化的管理是必不可少的，因為社團組織是自發形成的，較鬆散，如果沒有一個很規範的的規定，大家就會只憑自己的熱情和激情去做事情，不利於社團的長期發展。例如制定考勤，是讓大家有一定的時間紀律觀念，不能說這是可有可無的。另外情感也是維繫一個組織的重要因素，我覺得這個很大部分取決於社團負責人的個人魅力，以身作則，個人在某方面的成績突出，懂得關懷幹事。這樣才能讓你的會員覺得自己是在關懷中的，是被注意的。這樣的舉動是可以觸動一個人的內心。人文的關懷會讓會員覺得自己有一種歸屬感，是家才有的感覺。這樣情感維繫社團的方法也不失為一個良策。
第二，透過此次培訓會上老師們對“學生社團幹部要加強自身素質和能力”的一再強調，我感到我同樣也需要努力提升自己素質。因而我覺得在以後的工作中，應當積極做好以下幾點。
（一）完善自身建設
在社團工作期間我學到了很多東西，有對活動策劃的瞭解與執行，有對幹事的培養和引導，有對自己性格的糾正，有對工作方法和協會規劃的進一步認識和理解，有對人生觀、價值觀的修正，有對個人素養的培養和提升。這些都是需要在以後的工作中繼續保持和發揚的。但同時也有做的不足之處，在今後的時間中，我會從以下幾個方面做，努力改進並完善自己。
1、提高相關專業知識水平。透過老師的指正和批評，我認識到自己專業知識的欠缺。有些知識雖然已經學過，但是並沒有真正地做到融會貫通；有些知識雖然已經瞭解，但是在實際的操作與運用中並不能遊刃有餘；同時還有太多我亟待學習的知識。在今後的學習和工作中，我應當加強對學過知識的再複習，爭取深化理解；加強與老師、同學之間的交流，在交流中加深對知識點的認識和理解；最佳化學習方法，注重知識點的理解與課後習題的實踐相結合，達到鞏固知識的目的；做到時時瀏覽時政要聞，關注熱點案件，積極思考，培養自己的法律思維並提高自己的判斷力。
2、提高交流和溝通能力，鍛鍊自己的邏輯思維能力，以便更好地讓人理解自己所說。同時我應進一步發揚自己的幽默感，以使更多的同學能夠感受到與我交流的樂趣，從而使更多的人願意與我交流。另外，我應該多讀書，擴充套件自己的知識面，以使自己能夠在與人交往的過程中做到遊刃有餘。
3、培養嚴謹、冷靜、認真的學習、工作和處事態度。各位老師的講解，令我感觸最深的就是要培養認真、嚴謹、紮實、冷靜的處事工作態度。反思自己在平時社團事務中出現的粗心大意、不夠嚴謹細心的狀況，我認為自己應當在以後的社團工作和學習過程中加強對自身的建設和提高，使自己在學習和社團工作過程中時刻保持冷靜、客觀、負責的態度，保證自己更加地完成學習和工作任務。
（二）、全心全意為社團服務
作為一名社團的幹部，應當積極地為社團的未來著想，經常思考如何開展自己社團的特色活動，如何更好地為社團成員服務，如何為社員提供更好地發展自己、鍛鍊自己的平臺，如何形成星級社團等一系列問題。在今後的工作中，我將從如下方面做造價管理協會的工作，以期望能為造價管理協會走上一條更加良好的發展道路而貢獻一份力量。
1、社團活動多樣化、杜絕形式化。在以往的社團活動中，幾乎好多活動都有固定的模式，這樣難免在很大程度上限制了負責人和幹事的思想創新性以及參與積極性。我覺得造協在今後舉辦活動時應當充分發揮幹事的主觀能動性，按照他們的興趣和意見來適當地開展一些別開生面的活動，這樣才能開闊會員的視野，提高幹事的交際能力，才能充分發揮協會的組織協調功能，達到讓幹事和幹部都滿意的目的。
2、充分發揮造協開展土木系學生第二課堂的功能。學習在大學生生活中仍然是占主導地位的工作，而學生社團作為學習的第二根據地，應當積極地承擔起為幹事的`學習建立良好的交流、分享、答疑解惑平臺的任務，使得幹事在平時的交流中能夠加深對所學的認識，爭取取得更大的進步。
3、建立起與理論相匹配的實踐機制。在目前造價管理協會所開展的主要活動建築資訊建模大賽中，應當儘量鼓勵幹事在這樣一種難得的學習交流機會中結合自己所學習的課堂理論而參與實踐操作，在實踐中驗證所學理論，在實踐中鞏固理論，在實踐中加深對理論的認識和理解。最終提升整個協會幹事及幹部的專業知識水平。
（三）、具有良好的個人品德
這裡主要是指要有博大的胸懷。身為一個學生幹部，就經常要和幹事相處，時間一長，自己的優點和缺點就會暴露出來，這時候，既要做到發揚優點不傲嬌，也要能聽進別人對自己的批評與指正，不能心懷不悅。社團本就是每個人取長補短各自發揮才能的平臺，只有做到廣納良言，才能和諧共事，積極進取。
（四）、有較好的領導能力和責任心
具體來說首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善於思考。社團學生幹部是協助學校和社團聯管理協會成員的一個樞紐。許多學校的重大活動都是由一個個學生社團的活動銜接而成的，因而如何帶領協會成員將學校交付的活動辦得有聲有色是體現一個社團幹部特別是社團負責人領導能力和責任心的一個有力根據。怎樣才能做到這樣是值得我們每個幹部思考的。我覺得除了領導能力、協調能力和控制能力外，對社團的改革和創新也是重要的一項。同時這也是對社團責任心的感度集中體現。關心一個社團未來的發展才是最關心這個社團的表現，才是最有責任心的表現。現在我們的社團幹部對社團未來發展方向的關心比社團建立之初淡化了很多，這是避免不了的，但是同時也是必須要克服的。可以透過與協會成員的積極交流、開展專門的協會發展討論會、邀請協會指導老師參與並提出寶貴意見、與其他協會負責人交流改革創新經驗，再結合自己協會實際情況，最終達到發展進步的目的。只有這樣不斷地吸取新鮮血液，一個協會指導思想和精神才能不僵化，不退後，也只有每個協會都能做到這樣，我們學校的學生社團工作才能開展的獨樹一幟，有聲有色。
透過這一段時間的幹部培訓，我既看到了自己的長處，同時也進一步認識到了自身素質的不足和缺點，看到了自己在平時的學習和社團工作中的欠缺和不足。在社團幹部培訓的幾週中，我在很大程度上修正了自己對於社團工作的一些認識偏差，樹立了正確的社團發展理念，學會了分析解決社團活動所出問題的方法。我堅信在以後的社團活動中，我會充分利用所學的經驗並結合自己的實際情況，為造價管理協會的進一步發展壯大貢獻自己的一份力量。
鄉村振興幹部培訓工作總結 篇12
院學生會預備幹事培訓已經結束，透過在這樣一次錘鍊學習，使我在政治理論、組織能力等方面都有了長足的進步。總的來說有這樣幾點體會：
有心才有新。面對本職工作，要對工作有熱心，對同學有誠心，對業務有忠心。只有時時處處做有心人，善於動腦筋，觀察問題、分析問題、處理問題，總結新的工作經驗教訓，才能使工作開拓創新；同時，牢記領導的囑託，勤于思考，樂於奉獻，勇於拼搏，才能創造新的工作局面。
有公才有功。必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人。遵守公共道德秩序，自覺做到自重、自警、自省、自勵。
有為才有位。首先立於“為”，多作為。要想一個部門的工作得到組織的支援和認可，要想一個人的工作得到組織的贊同和理解，也必須多作為，必須一心一意為全體同學的利益。經常想一想參加學生會為什麼，現在當學生幹部應該做什麼，將來身後留什麼。要立足長遠，顧全大局。也只有這樣，才能嬴得同學的擁護和信賴。
有勁才有進，在新的環境中和新的形勢下，將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，就必須樹立信心，鼓足幹勁，迎接新的挑戰。不畏艱難困苦，鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態，熱忱的工作情感，只有敢於面對自己，善於修正，工作才有進展，事業也才能前進。
透過學習，我決心在今後的工作和學習中做到：
一要清。一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是同學的“公僕”，立足於做大事、做好事、做實事，不能只要想著“指導他人”。要服從和服務於大局，以本部門提出的各項工作目標找準“座標”，制定好切實可行的目標管理責任，真正達到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執行上級的決定，努力完成各項工作任務。三是要行政清廉。古人說：“財能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢能使人倚。四患既都去，豈在塵埃裡”。只要我們捨棄對財色名勢的追求，保持清正廉潔的作風，為同學秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用各項規章制度來規範自己、約束自己，用先進典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭做優秀的預備幹事。
二要德。良好的職業道德和思想道德是一個學生幹部的人格尊嚴的體現。一是要公平公正。要有一顆熱愛工作的新，要始終牢記：全體同學是我們服務的物件。二是要堅守氣節。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了哥們義氣而喪失公平。三是要修身養性。一定要志存高遠，嚴於律己，高標準嚴要求。始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。
三要廉。古人曰：“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監督、無人知曉的情況下，仍然能夠堅持自己的政治道德信念，不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種慾望，不貪婪，淡泊名利，甘於奉獻。慎權就是要求正確對待自己手中的權力。做到“思考問題應換位，履行責任要到位，相互配合去補位，找準座標不越位”。慎微就是要求在細微之處表現出應有的品德和風格，從小事做起，從一點一滴做起，一舉一動，一言一行都要嚴格要求自己，要求他人不說的自己堅決不說，要求他人不做的自己堅決不做，要求他人乾的自己帶頭幹。
四要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋，做到三思而後行，同時要加強學習，用豐富的理論水平、決策水平、文化水平
充實自己的頭腦，既要學理論知識、又要學專業知識，既要學有專長、又要博古通今，既要向書本學習，又要在實踐中學習。不能靠吃資本、吃證書過日子，應該靠真知灼見、真才實學。在工作上要有主觀能動性和創造性，不圖享受、不圖輕鬆，多講理少指責，多引導少談論，不惡言傷人，不阿諛奉承，不說三道四，不言不符實。
五要實。堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要忠實，為人正派，忠誠老實，踏實工作。二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，不只煉“嘴功”。改變作風，把落實放在第一位，急需辦的事及時辦，需要辦的事抓緊辦，不拖泥帶水，不人浮於事，好事辦好，實事辦實。三是要實幹。要有爭創一流的精神，爭當第一的勇氣。講求實際，力求實效，善於用“十指彈琴”的工作方法，有先有後，有急有緩，勇於攻難點，善於解難題。
所謂態度決定一切，很簡單，因為思路決定出路，態度決定行動，這是書記重點強調的，因此對於同學我們要思想上尊重，感情上貼近，行動上深入，工作上依靠。對自己要勇於自己批評，敢於追求卓越，不斷創新，把目標放心上，特色是核心競爭力也很明確，我們就是要做別人沒有做的，人無我有，人有我優的思想時刻放心上。要把自己的特色，自己的強項拿出來，敢於在工作上創新，出亮點。細節就更不用說，天下大事，必做於細。細微之處見管理，席位之處見工夫，我們要把細節作為一個永恆的話題放在心上。在工作上要方案與預案並行，因為計劃永遠趕不上變化。所以這就要求我們善於策劃，落實，總結，取捨，忍耐。最後是學習方面的重要性，大學畢竟是學習的場所，因此學生就應該以學習為重，以學習為天職。
對此次的幹部培訓，對我來說，影響是很大的，現在的我發覺自己變了很多，我想是得益於此次培訓吧。如果有可能我希望這樣的活動一學期至少辦一次。我想讓我們做得更好，讓我們的明天更燦爛，，讓湖南文理音樂學院明天更輝煌。
鄉村振興幹部培訓工作總結 篇13
此次幹部培訓，由於期間有參加專業籃球賽和辯論賽耽誤了兩場，所以只聽了第一二五次的培訓講座。由這三次的培訓我自己感想如下：
首先，我覺得去年的十月我選擇了學生會是正確的，我從來沒有後悔過，不論是參加活動、排練等有多辛苦，我都堅持了下來，現在作為XX部部長，學生會發展開始越來越好，我就越覺得之前的付出都是值得的。之前學生會建設不夠完善，說出去我從不覺得有什麼丟人或怎樣，什麼東西都是一步一步慢慢來的，就算起步慢了點，但並不代表以後的前程不是光明的，總會有嶄露頭角的一天！所以我毅然決然留下，我參加換屆競選，我要把進入學生會一年的經驗告訴這一屆的弟弟妹妹們，與他們在此基礎上共同努力，來鋪出學生會走向成功的道路。
XX部看起來工作不多，但是細小的事情也是需要注意的。秘書長包括正副主席都說過，細節很重要，細節決定成敗，不論事情大小，都要用心去想去做，多思考。注意細節問題XX部已記錄到部門規章制度中，每次例會也都會提醒大家。
王教授在講座中說要協調好工作與學習，二者不能落下其中的一項。說到自己，之前因自身原因洩了氣，從曾經的上游生到了現在上大專的地步。開始了大學生活後，面對五湖四海的同學，面對各方面優秀、證書一大摞的學長學姐，我恐慌過，原來只有擅長文藝是完全不行的，全面發展才算優秀。所以，在把學生會工作搞好的同時，我決定不能落下功課。馬上要英語四級考試了，我要得到這個證書。秘書長老師說了，該拿到的證書都要拿到手，不然以後會後悔！
周老師說：“辛辛苦苦過舒服日子，舒舒服服過辛苦日子。”突然領悟到，假期不是完全用來放鬆的，然後就在昨天，和朋友出去找了份工作，在一個小學生輔導班當老師，雖然工資不高，但我得到的肯定會比那工資值錢得多！面對一張張稚嫩的笑臉，即使天氣再寒冷，心裡也很暖很舒服。秘書長老師說“要學會對自己狠一點”。我覺得就是這樣，不逼著自己，就是對自己不負責任，那還談何對待工作認真負責呢~
無論做什麼，用心去做，體會做事的過程，感悟其中的道理，不能光注重結果，真正讓人銘記的或心酸或開心的肯定是一件事的經過，而不會是哭過就完或一笑而過的那個結果。努力去做了，即使結果不如意至少自己不會後悔。
再有一年多的時間就畢業了，找工作離我已經不再遙遠了。實習打工等都不只是為了打發枯燥的假期或賺那點所謂的零花錢了，關鍵在於打工實習過程中學到的學校課本沒有的知識，為人處事，待人接物，與人溝通等等。
上週二晚的會計知識辯論賽，雖然結果是敗，但是分數告訴我們的質量相對來說還是高的。那一週緊張的找資料、看影片、對稿子，包括比賽過程中的唇槍舌戰、伶牙俐齒都是之前所沒有經歷過的。我們很努力的去準備去做了，所以，即使是失敗，我們也只是帶著遺憾而不是後悔。在這次比賽中也瞭解了關於這方面的一些時事新聞。發現，時事即使再不願意去看，也應該稍微瞭解一點，不能別人說起時事自己什麼也不知道。就比如辯論賽中有提到美國的“安然”事件，之前是一點也不知曉，這就說明我對時事新聞了解的太少了，以後需要多關注。
上週五觀看了院學生會舉辦的校園歌手大賽決賽之夜，有點膽怯，這麼大的舞臺，明年，我們也將會在這裡辦一場晚會，一場視聽盛宴！我要注意多少問題，各種細節，主持，節目，禮儀，幕後，音樂，燈光，舞臺裝飾很多都要去想去做，這就需要從現在開始準備，準備蒐集資料，留心身邊有才藝的同學等等。
在以後的工作中，仍然要保持著積極向上的心態，滿懷熱情的工作。與領導，輔導員，任課老師，同學搞好關係，為以後更方便的工作打下基礎。多結交院裡優秀的人，多認識一人多一點感悟，不論好與壞，都會有所收穫，取人之長補己之短。廣納賢言，努力充實自己，不到自己離開職位不鬆一口氣。以後回憶起，這將是段美好的回憶。
我的大學，不會虛度！
鄉村振興幹部培訓工作總結 篇14
20ｘｘ年12月06日，我院的院系團委，學生會和自律委員會的所有院級副部以上系部正部以上的所有學生幹部，在領導、老師的指導下進行了學生幹部培訓工作，此次培訓使我們的思想境界有了新的提高，使我們對學生幹部的性質有了更深的認識。而作為一名學生會幹部，在此，總結如下：
這次培訓使我對以後的素質，工作以及學習，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生幹部如何才能成為一名受老師及同學歡迎的幹部。
首先，在素質方面，這也是學生工作的關鍵，透過培訓後，我覺得我們要具備一定的素質。
第一，精神素質。人總是要有一定精神的，學生幹部更應該具備一定精神，包括奉獻精神，創新精神等。學生幹部所做的工作都是服務性的義務性的，有時工作和學習衝突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創新精神，沒有創新精神是很難適應形勢的需要的。
第二，智慧素質。要成為一名有威信的學生幹部，不僅需要工作出色，而且學習也要優良。因此作為學生幹部，不僅需要努力學好專業知識，爭取優良成績還有廣泛涉獵關於管理，心理，交際等其他方面的知識。
第三，心理素質，在現實生活中學生幹部既有春風得意，躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解，支援和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生幹部必須擁有良好的心理素質才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，作好一名學生幹部還應該具備良好的身體素質，好的身體才是革命的本錢。
其次，在工作方面，個人能力很重要，它決定著學生幹部的工作效率。因此，學生幹部必須具備以下幾點：
一，組織能力。學生幹部作為學生的骨幹和帶頭人，經常是各種學生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學組織起來。這就需要學生幹部能號召群眾，組織群眾，發動群眾的能力。
二，表達能力。作為學生幹部，經常碰到制定計劃，寫總結及各種材料，無良好的文字，語言表達能力是很難做到的。此外，需要經常對同學進行思想教育，沒有良好的表達能力，更是難以勝任的。
三，收集處理資訊的能力。作為學生幹部，應及時瞭解、掌握並反饋各種資訊，及時作到上情下達。透過收集資訊、分拆資訊，發現問題，進而儘快找到解決問題的方法。因此，學生幹部應深入同學當中，與同學打成一片，廣泛聽取同學意見。
另外學生幹部還需要具備社交能力和團結協作能力，因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。
要做合格資深的人，不要做個埋怨的人，安多吃苦，我覺得作為一個學生幹部就應該具備這樣的精神品質，什麼是學生幹部，學生幹部是什麼？在我看來幹部就是幹事中的模範，幹部同時在自己部門中就像一個長輩一樣，要耐性，用心，信心，可以允許自己的幹事犯錯，同時，也要正確的指導他們改正錯誤就是幹事與幹部之間的轉換。
什麼是團委學生會，團委學生會是什麼？團委學生會是一個整體，他們之間是相輔相成，緊密相連的…只有互相合作才能發揮團委學生會最大的效率，我覺得團委和學生會之間應該要多點交流，多點互動，另外還要有積極思維，永遠保持積極的心態，永遠不說辦不到，勇於接受挑戰。
從活動中，我懂得了學生幹部應該如何應對壓力，自信風采，為自己喝彩。也從幹部的學習培訓中，我更深刻的明確了學生幹部的工作職責，作為學生幹部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次幹部培訓的心得體會和我在今後工作當中的打算。優秀學生幹部的兩個條件：
（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學兼優。
（2）素質拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，積極組織開各項工作，有突出的工作成績，能起到骨幹和帶頭作用。
首先，加強思想素質培養。做到言行一致，敢於對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生幹部的形象。
透過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作儘快盡好的完成，不斷的追求完美。我會以一個學生幹部的標準要求自己，培養樸實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風貌。對於各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，並在務實的基礎上勇於創新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做，最後，在工作中培養團隊精神和協作意識。努力讓自己符合一個優秀的幹部的標準。