高中競選班長演講稿說服力強

高中競選班長演講稿說服力強

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在日新月異的現代社會中,我們都可能會用到演講稿,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的高中競選班長演講稿說服力強,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高中競選班長演講稿說服力強1

親愛的老師們,同學們:

  你們好!

  我叫xx,我今天是來競選班長這一職位的。我知道,很多同學都對我不熟,其實我也是,我們都是剛剛進入高中,大家相處也沒有幾天,所以很多人之間也不太熟悉。但是我這幾天已經在努力和大家交朋友了。至少我現在能夠叫你們所有人的名字了(笑)。

  來競選班長這一職,其實一半是因為我朋友的推薦,一半是因為這是我的“老本行”了。我朋友就是xx,就是我同桌,我跟他從小學到初中就一直是同班同學,沒想到現在高中了還是沒能擺脫他,真是“孽緣”啊!不過同樣呢,我也當了他九年的班長。我從小學一年級的時候就一直當班長了。如果班長是一份工作,那我已經工作九年了,我可算是個“老員工”了。對業務呢,也是很熟悉的。我不說什麼帶你們學習,帶你們進步這樣的空話。但是對你麼你的要求,我能滿足的儘量就幫你們做到。不論是你們想要我教你們學習也好,還是說生病請假又不好意思找老師也好,我都幫你們做了。從學習到生活,方方面面,都可以找我。我就是隻會伸出圓(援)手的機器貓。

  假如我成功競選為班長,那麼最重要的一點就是我會幫助班級團結,有凝聚力。我們能相聚在一起成為同學就是一種緣分。所以我們應當好好珍惜這段感情,珍惜這段時間的相處。我們每個人都生活在不同的家庭環境裡,人的性格都是不同的,即便是雙胞胎也會有不一樣的地方。所以我對於每個人不同的性格差異是理解的。可能你急躁了一點,可能他做事卻是不緊不慢的。那這樣兩個人要是碰撞到一起會咋辦?那我就肯定會來幫助你們進行調節嘛!一個班級相處的要融洽才行。我有遇到過一個朋友,他說他初中三年讀完書,居然沒有什麼非常熟悉的朋友,大家幾乎就是你知道我,我知道你,有什麼活動也能一起出去玩,但是就是沒有什麼能深入溝通的人。這樣的班級就是一盤散沙,我不希望我們會成為這樣的人,我們每個人,都會是彼此在若干年後最珍貴的回憶。會是在提起來的時候能不由自主的覺得有趣的人。

  作為一名班長,我起的就是帶頭作用。學習有學習委員,生活有生活委員。我要做的,就是帶著你們快快樂樂的度過這三年的高中時間!

高中競選班長演講稿說服力強2

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我來自xx,我叫xx,都說高中的生活緊張充實,現在的我還是沒有真正的接觸到,大家都是剛剛步入高中,應該都是對這裡充滿好奇吧,或許我們在今後會了解的很透徹,這次的班會競選班幹部就是一個開始,我很有信心,這也將是一個全新的開始,經過了一段時間的接觸其實我們之間還是不夠了解,競選這麼一件事情我總是覺得我們應該重視起來,班級的班幹部一定是能夠擔當的,這次我不才來競選班長一職。

  經歷的初中的洗禮,我對於自身的要求更加嚴格了,上了高中又將是一個全新的開始,我們不管怎麼去看待高中的學習,最終都是自己付出努力,都說做一名班長一定要有足夠的經驗,其實我覺得做班長更多是擔當,初中幾年時間我沒有做過班長,但是我覺得作為班長看的不是經驗,這不是全部,作為班長能夠讓同學們肯定,能夠讓大家接受的 不只是學習好,不只是經驗,有很多方面之前在初中的時候,我作為班上的一名普通學生,其實在我看來有擔當,有責任心,人品好的其實做班長讓大家更加接受,這是一定的',其實很多時候限制了我們多班長這一職務的看法。

  這次我來競選班長我的班長經驗是零,在初中的時候我就是一個寢室長,管理好寢室的衛生,管理好我們晚上休息的紀律,我是一個很容易接觸的人,往往在一個集體當中能夠適應下來,這不會話很多的時間,一個陌生的環境我也願意話時間去跟沒一個同學接觸,跟同學們呢接觸我覺得是一種禮貌,在一個新的環境中或許我們融入其來需要花一定的時間,但是我會主動的接觸大家,我會促進我們班級同學之間的交流,做班長那份擔當當然不能少,為班級,為同學,其實要做的就是承擔七我們班級的榮譽,做好班級內部的管理,還有日常的秩序,班長的職責很多我們能夠做的事情不少,但是一定要用心。

  我覺得我的優勢就是能夠承擔起這份責任,還有我的性格是很好接觸的,大家跟我交流一定會很開心的,我相信自己能夠做好班長,管理好班級,管理好班級就是跟同學們處理好關係,讓我們每一個同學看到我的誠意,建立一份榮譽感,我們大家一起努力,這份努力一定會讓大家接受我的,若是能夠當選班長我一定好好踏實做事,踏踏實實建設好我們班級的形象,讓大家都看到就是最直接的行動,請大家相信我。

高中競選班長演講稿說服力強3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  做為一個高中的學生,這天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支援和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵,這天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,情緒十分激動,既然來競選這個班長,我就必須由信心認真的做好這個班長的職務,不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

  班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有潛力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有才華,你就就應認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有潛力擔任這一職務。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在群眾中有必須威信和影響力。其次,我有管理班級的潛力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我必須會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛群眾、團結同學、擁有愛心。從學習、管理潛力和性格方面說了自己的優勢

  假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構成一個團結向上、積極進取的群眾。

  假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在群眾裡互幫互助。

  請老師、同學們相信我,支援我,我必須行,謝謝大家!

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