關於推廣普通話的演講稿600字(通用13篇)

關於推廣普通話的演講稿600字(通用13篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在充滿活力,日益開放的今天,接觸並使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的關於推廣普通話的演講稿600字(通用13篇),希望對大家有所幫助。

  推廣普通話的演講稿1

敬愛的老師、同學們:

  你們好!

  漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富,最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現出來呢?那就是要說好普通話。

  普通話是人們日常交流中文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園裡面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。

  這段期間,我們學校大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣和宣傳的工作。普通話是校園的語言,也是教師的職業語言。這就要求全校師生把普通話作為教學用語和校園用語,不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規範化文字。還要求大家在家庭、社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

  "普通話是我們的校園語言"、"普通話是情感的紐帶,溝通的橋樑"、"溝通--從普通話開始"、"說好普通話,方便你我他"。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。

  同學們,作為一名小學生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學,勤學苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個文明的好學生。

  我的演講結束了,謝謝大家!

  推廣普通話的演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天所演講的是《推廣普通話,共築中國夢》。

  眾所周知,中國地大物博,人口眾多,有著悠久歷史的文化傳統,是個多民族多語言國家,漢語言是全世界佔四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語言,是現代漢語的主體,已經成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。中國的語言文字經歷了幾千年的發展,才有了今天的漢語言體系。漫漫歷史長河,傾注了多少人的心血和努力,才有了今天這份珍貴的歷史財產,這是何等的驕傲啊!

  但是,由於地區差異,歷史文化發展不同,各個地方形成了各具特色的地方方言,比如我們知道的廣東話、上海話、天津話、四川方言、湖南方言,還有我們自己說的東北話等等,不同的方言之間互相聽不懂,阻礙了互相對話交流和溝通,不利於中國的發展,因而必須要有一個統一規範的民族語言,來解決這些問題。

  有夢想才會有目標,有希冀才會去奮鬥。

  老師們,同學們,請大家一起行動起來,規範使用祖國的語言——普通話,讓規範的語言之花處處盛開!在這個充滿陽光與夢想的年代裡,我們就是新時代的築夢人,也是將來這個民族的圓夢人。在平凡而真實的生活裡,我們要用自己的行動,努力學習文化知識,積極推廣普通話,熟記漢語拼音方案,做到發音標準,吐字清晰、音調正常,對不正確的發音積極主動糾正,從小練就一口標準流利的普通話,讓我們共同為實現中華民族的偉大復興打好基礎,為實現偉大的“中國夢”而努力奮鬥吧!

  推廣普通話的演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我在國旗下講話的題目是《普通話——最美的語言》。

  今年九月的第三週是第xx屆全國普通話的宣傳週。那麼為什麼要在全國大力推廣普通話呢? 也許有人會說,一個字說錯了算什麼?那些不會說普通話的中國人不是照樣幹活,照樣吃飯?我可不這樣看,普通話是我們國家的統一語言,每一箇中國人都應該講好它。我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這裡有世界上最美的景觀,而且還要求告訴他們,在這裡,您處處都能聽到世界上最美的語言---標準的普通話!

  語言是一個民話的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們身邊,好些因南腔前調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎?

  普通話和我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位,它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱鬧語言。普通話,在這個時間,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!

  當我們講一口標準的普通話時,當我們在每個課堂上聽到同學們悅耳的讀書聲時,那些音符,那些節奏,是多麼美妙動聽?

  在中學的課本里,有一篇課文是都德寫的《最後一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗朗士的老師冒著生命危險,給大家上了最後一課,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言,在這裡,我也要說:同學們,老師們,請大家都成為全國推廣普通話的文明使者,讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言。

  推廣普通話的演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裡,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳週。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝願在新學期里老師和同學盲作開心、學習愉快。

  同學們,年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,開啟心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的普通話在校園裡頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

  作為一名現代的大學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格的大學生所需的素養!

  隨著時代的發展,社會的進步,網路時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  推廣普通話的演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  這天我演講的是《愛我母語,愛我中華》。

  人類自從告別混沌世界,走進禮貌社會,語言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋樑。多少年來,我們的先人一向在探索並推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據《論語·述而》記載:“子所雅言,詩、書、執禮,皆雅言也。”意思是說:孔子誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時,都用“雅言”,用這天的話來講,就是使用了當時的普通話。由此可知,遠在兩千多年前中國就已經有了當時的普通話,操山東方言的孔老夫子,在教學和“公務活動”中都能夠自覺使用當時的普通話。

  這天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的普通話,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一,是外國人爭相學習的熱門語言。語言是一個民族的聲音,是一個民族的靈魂。在這個時代,當我們的國家在國際上佔有越來越顯著的地位,當不一樣膚色不一樣種族的人們用我們中國的普通話在進行交流時,普通話的好處不僅僅僅實通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣!

  作為中華民族的一員,我們每個人都有職責說好普通話。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一齊跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  推廣普通話的演講稿6

敬愛的老師、同學們:

  “普通話是我們的校園語言”、“普通話是情感的紐帶,溝通的橋樑”、“說好普通話,方便你我他”、“面向現代化,推廣普通話”。這個星期是我校推廣普通話宣傳週。請我們一起為推廣普通話努力吧。

  同學們,語言是一個民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。從小處看,普通話是人們日常交流文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人的修養,也可以促進人們之間的交流與溝通。講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。因此,普通話必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要,是我們實現中國夢的需要。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為中國繁榮富強的象徵!目前,各國人民爭相學習的漢語,漢語成為熱門語言,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!

  同學們,每當你用普通話同別人交流時,每當你聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時,每當你看到電視上國際友人用普通話表達時,你是否感到那些音符、那些節奏似乎在與你的血脈一起跳動?此時,你心中是否會湧起一種無比親近的感情?那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!讓我們都來講普通話,用我們的熱情,

  用我們的行動,一起來推廣普通話吧!

  推廣普通話的演講稿7

各位領導,同志們:

  大家好!

  新的一週又開始了,本週是第xx屆推廣普通話宣傳週。

  本屆推普周的主題是:xx。同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心願。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一箇中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋樑,溝通的紐帶。

  在今年的推普周裡,結合學校實際,我局創造性地開展“三個一”活動:開展每週一期推普活動、學唱一首紅色歌曲、開展一次中華經典美文誦讀活動。

  今天,結合全國推普周活動在這裡發出以下倡議:

  1、“進局就講普通話”,同志們上班後無論跟領導、同事還是來單位辦公人員交流一律使用普通話,不能使用任何方言。

  2、“寫字要寫規範字”,同志們的筆記、書信等交流用字一律使用規範的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規範的簡化字、錯別字。

  3、各股室成立語言文字小組,負責語言文字規範化推廣工作。

  4、各股室制訂一條推廣語言文字口號宣傳推普知識。

  同志們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規範字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話在我局營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

  推廣普通話的演講稿8

各位領導,同志們:

  大家好!

  今天,我講話的題目是:《說普通話,做文明人》。

  什麼叫普通話呢?普通話就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作作為語法規範的民族共同語。為使普通話在全國普及,自1998年起,每年九月的第三週在全國開展“推廣普通話宣傳週”活動。

  有人也許認為“推普周”活動是小事一件,實則不然。推普活動具有多方面的得要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字週報》“宣傳週特刊”上有這樣一條宣傳標語:愛國旗,唱國歌,說普通話。的確,作為漢民族的共同語,普通話和國旗、國歌一樣,豎家和民族的象徵,講好普通話是熱愛祖國的表現之一。所以,在全國推廣普通話實際是對全民進行愛國主義教育,增強民族凝聚力的一項重要舉措。

  普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。希望大家借“推普周活動”之東風,養成查字典的好習慣,使自己的普通話講得更好。那麼,是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢?絕不是,當我在操場上、教學樓的走廊上聽到個別同學用普通話的發音吐出難聽的髒話時,我都會替這些同學感到難過,如此難聽的髒話怎麼能從正受著中學教育的同學口中吐出呢?語言不文明,光會講普通話又有什麼用呢?相反,每當我聽到同學們口中的“謝謝”、“對不起”、“沒關係”等話時,我都覺得是聽到了最動聽最美好的語言。

  在此,我以一名少先隊員的名義向大家呼籲:

  1、在校園內使用普通話交流。

  2、積極督促自己的家人講普通話。

  3、努力提高自己的普通話水平。

  4、文明用語,做語言美的人。

  同學們,你熱愛自己祖國嗎?請講普通話!你想做一個文明的小學生嗎?請講普通話。

  推廣普通話的演講稿9

各位朋友:

  大家好,眾所周知,漢語言是全世界佔四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。

  中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規範的民族語言,普通話作為多年來實行的餓民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

  年輕的我們帶著一份對活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的校園,我們來自五湖四海,不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,開啟心靈之窗的.叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的普通話在校園裡頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代的形象。

  作為一名現代的,幾年後面臨的將是工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格所需的素養!

  推廣普通話的演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是五(2)班的梁昊,今天我演講的題目是《推廣普通話 共築中國夢》。

  夢想,是一對翅膀;夢想,是心中的一個願望;夢想,是一種前進的力量,是通向未來的橋樑。每個人都有自己的夢想,有人想成為航天英雄;有人想當醫生,救死扶傷;有人想當警察,英姿颯爽,懲治邪惡,保護人民安全。而我最大的夢想就是好好學習,成為一名品學兼優的小學生。

  我相信這不僅是我一個人的夢,它同樣是在座的每一位同學的夢,是千千萬萬小學生的夢,千千萬萬個小學生的夢將彙集成一個偉大的中國夢。為了中國夢綻放得更美、更豔,我們應該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學兼優的小學生。

  課堂上,我們應該專心致志的聽講,積極回答問題;做作業時要一絲不苟,審題認認真真,書寫工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實際行動詮釋出“品學兼優”的真正內涵,彎下腰,撿起腳下的紙片,拿起抹布,擦掉牆上的汙跡,停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭,挽扶蹣跚的老人;張開口,說出溫馨的話語,喊出正義的口號。

  常言道:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。我們是國家的希望的希望、是民族的未來。今天,我們是一株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長;明天,我們便是根根棟樑,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們在中國夢的引導下,好好學習,成為一名品學兼優的好學生,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進!

  我的講話結束了,謝謝大家!

  推廣普通話的演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是中國娃,愛說普通話。又到了普通話宣傳週,老師說小學生要帶頭說好普通話。在家裡用普通話和爸爸媽媽交流,並帶動左鄰右舍都說普通話。

  普通話是民族共同語,為方便交流必須推廣普通話。還記得上次我和媽媽在上海世博會,當時天氣非常炎熱,太陽火辣辣地烤著大地,每進一個館都要排兩小時的隊,人快要熱暈了。我們都口渴得厲害,就到一個攤位上去買水。當媽媽用方言向那位售貨員說“我買兩瓶水”時,售貨員熱情地端出兩杯咖啡給媽媽,媽媽疑惑不解,一旁的我連忙用普通話解釋“阿姨,我們是要兩瓶水,不是咖啡”,售貨員這才明白過來,連忙道歉並給我們換了兩瓶水。還有一次,爸爸廣東的朋友宋叔叔來我家,大家都說方言,誰也聽不懂對方說的話,只有都說普通話才能互相溝通。由此看來,普及普通話是多麼重要啊!

  放學回到家,我用普通話告訴爸爸媽媽,以後我們在家裡都要說普通話,爸爸媽媽異口同聲地答應了。媽媽提議讓我當他們的普通話老師,我高興極了,於是,我拿來小黑板用粉筆寫上“說普通話”掛在牆上,又找來我小時候標有拼音的書,教爸爸媽媽按書上標的聲調讀,這樣讀出來就是普通話了。爸爸媽媽很認真地學起來,有的字發音不準確,我就耐心地給他們糾正。拼音是我的強項,我有信心教好爸爸媽媽。我相信只要持之以恆,大家一定能說好普通話。

  作為一名小學生,我雖然還不能為國家做出更大的貢獻,但是我認為愛國無小事,積極推廣普通話也是我為國家貢獻的一份力量。

  推廣普通話的演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  有那麼一聲喝彩,常常響在耳邊,有那麼一聲喝彩,旋律可以撥動心絃。

  一次偶然的機會,老師叫我上臺讀作文,我怔住了,儘管我知道我的語文成績不夠好,但也無任何妨礙,我把頭埋低了,幾十雙眼睛盯著我、瞧著我,在老師和我之間前來回掃視著。於是,我把頭埋得更低了,手捏的更緊了,臉漲得更紅了,那一刻,靜的出奇。忽然,同學細聲細語的對我說:“同學,請為自己喝彩。”

  於是,我在眾目睽睽之下鼓足勇氣走上臺去,尷尬地望著老師,吞吞吐吐的說:“老師,我,我的普通話不標準。”聲音雖小,但同學們都抬起頭註釋著我,所有人的視線像磁鐵般被我吸引了,此時,雙腳像生了根一樣,一動不動,汗水卻“槍林彈雨”的流著,額頭直髮燙,一股熱流衝頂而出。

  老師有耐心的說:“同學請為自己喝彩。”這一深深熱切的呼喚,使我想到老師對我說的話:“要記住,沒有永恆的黑暗和害怕,只要喝彩,就能從黑暗中尋找方向,堅持走出去。"

  於是,我放開嗓子,“我能行!”我又繼續讀了下去,我感到快樂,感到舒心,因為從來都只感到別人對自己的喝彩,而沒感受到自己對自己喝彩的快樂,我喝彩:“我成功了。”

  頓時,教室不再是靜靜的了,被一陣雷鳴般的掌聲打破了,不絕於耳……是同學、老師、自己打動了我,第一次真正感受到自己為自己喝彩,我擦去汗水,吞了口泡沫,好像所有的知識都被我吞食下去了,在我腦海中,只有那熱切的和彩聲。

  我知道,人生不可缺少喝彩。

  推廣普通話的演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我的學習生活是豐富多彩的,在每一個學期,每一個階段也是不一樣的。大一的時候,剛來到學校,對一切充滿了好奇,同時也對大學的生活充滿了期待,是不是自我所想象中的那樣呢除了上課,我們幾個人朋友就跑出去玩,哪裡好玩我們就去哪裡,整天瘋來瘋去的,我們的關係也特別好,就這樣第一年的生活轉眼間過去了。大二來了,好像我們都變了,沒有剛來的時候有閒情逸致了,都忙著考試,四六級,計算機,等等,業餘時間也不是很多了,每個人都認真學習認真準備。

  在這其中,我也認識了幾個特別要好的興趣相同的朋友,平時我們在一齊學習看書聊天,忙的不亦樂乎,也樂在其中。我們彼此鼓勵,相互學習,共同提高,告訴彼此此刻我們要好好珍惜在學校的生活,增加自我的價值,同時我們的友誼也更加堅固,天長地久,總體來說,大二的生活很充實。大三的時候,課程不是很多,在業餘時間或者節日,我們幾個同學通常去做兼職,最初的就是發傳單了,然後就慢慢得做一些比較正式的工作,在書店做售貨員,同時也參加了一些社團,比如青年志願者協會,我們通常去做學校外面做一些宣傳,有一次記得特別清楚,就是給婦幼保健院做宣傳的,宣傳一些關於人體健康的知識,等等類似這些,在這些活動中我收穫了很多,不僅僅讓我感覺到團隊精神的重要,並且懂得怎樣去鍛鍊自我,積累經驗。

  除了學習,我們自我還報培訓班來充實自我的生活然後提升自我,比如語言班那我就報了一個法語班,來擴充套件自我的視野和興趣,還有就是喜歡民族傳統樂器,我就報了一個葫蘆絲的班,這對自我的個人修養很重要,並且也能傳播中華傳統文化,我認為這是最重要的。

最近訪問