競選科室主任的演講稿(通用5篇)

競選科室主任的演講稿(通用5篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現代社會中,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的競選科室主任的演講稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

  競選科室主任的演講稿1

尊敬的給我領導、同事們:

  大家好!首先非常的感謝醫院領導能夠提供一個這樣競聘平臺。我今天競聘的崗位是麻醉科主任一職。

  我的競聘理由:

  第一:拿破崙有句名言“不想當將軍計程車兵不是好士兵”,我想借這個機會來激勵自己,把它作為一個鍛鍊的機會提高自己的綜合素質。目前我是一名普通醫生,但是我相信我不會永遠是一名普通的臨床醫生。這就是我今天為什麼站在這裡的目的。

  第二:醫院的發展靠大家共同努力,有句話說的好:“不在其位,不謀其政”,我們在平時的工作當中也許考慮問題比較片面,那麼我就借這個機會來做個換位思考,假如我是一名麻醉科科主任的話,我會怎樣帶領科內成員做好各項工作,這樣的話在以後的工作當中我就更能夠嚴於律己,更好的為醫院發展貢獻微薄之力。

  今天的主題是科主任職位的競聘,職位意味著責任和義務。假如我是一名科主任的話,我認為有責任要做好以下幾方面的工作:

  1、凝聚多方面力量,提高工作效能。一是要與相關科室搞好對接,樹立整體觀念。做到科室職責上分,思想上統一;工作上分,目標上統一,相互補充,平等相處,達到更好的整體效果。二是在實際工作中要與同事搞好連線,營造良好氛圍。做到嚴於律己,誠懇待人,多一份理解和諒解,多一份寬容和信任;努力創造寬鬆、和諧、愉快的工作環境。

  2、增加醫療收入、不斷深化服務理念。注意控制科室收入結構,增加醫療性收入,控制藥品佔總收入比例,使醫院經濟健康快速發展。當然,要增加醫療收入,需要病源的不斷增加和醫療質量以及服務水平的不斷提高。要抓好科室成員的思想建設,進一步強化服務意識;積極做到在管理理念、經營理念、服務理念上不斷創新,加強成本控制,增收節支。在努力加強規範化服務型醫療人員隊伍建設的同時進一步提高病人滿意度。

  3、抓好醫療質量的管理:擁有良好的醫療質量,是醫院能夠良性發展,健康發展的基礎。我們應該以醫療質量管理為核心,以嚴格執行各項醫療制度、措施為重點,抓好以基礎醫療質量和醫療操作規範為主要內容的醫療質量管理。加強科室的兩級質控和醫院感染的管理、監控,要不斷提高科室成員的風險責任意識,加強檢查考核,嚴格落實責任,以確保醫療質量不斷提高。

  4、加快新技術,新專案的開發應用。堅持以臨床為依託,抓好臨床醫療質量的同時,組織科室成員積極撰寫論文,不斷推動醫院科研學術活動的深入開展和綜合技術水平的持續提高。在確保醫療安全的情況下加快新技術的學習和應用。組織大家不斷學習新知識、新觀點和新技術,充分發揮在專科、專業建設中的作用。我科最近已新開展了腰—硬聯合阻滯麻醉這項新的技術,對手術環境提供了更好的條件和保障。但是我們也應該看到其他醫院的技術進步,我們只有不斷創新,做到“人無我有,人有我優,人優我新,人新我精”,這樣才能始終走在其他醫院的前列。

  謝謝大家。

  競選科室主任的演講稿2

尊敬的各位領導、評委和同事們:

  上午好!

  今日我有幸站在這裡,參加資訊中心主任職務的競聘,這對於我來說既是一次挑戰,也是一次機遇。我於20xx年10月從縣科委調資訊中心工作,參與組建縣黨政資訊辦公網。幾年來,我努力工作,勤奮學習,刻苦鑽研,使得縣黨政網得到廣泛推廣。目前,銅梁各黨政機關以及企事業單位的公文基本上以電子公文的形式透過黨政網傳播了,這節約了辦公成本,並且提高了辦公效率。我可以無愧地說,我沒有辜負縣委辦領導和同事們寄予我的重望。幾年來,我也有幸得到了領導和同事們的關懷和幫助,藉此機會,向關心、支援和幫助我的各位領導和同事們表示衷心的感謝。

  下面,我對自己的基本情況向各位領導、評委和同事們做一簡單的介紹。

  我今年35歲、中共黨員。曾在縣科委工作,於20xx年10月,因工作需要調縣黨政資訊中心工作。

  我認為我競聘本職位具有以下優勢:

  一、我具有強烈的事業心和工作責任感,這是擔任本職務所具備的首要條件。

  二、我畢業於西南交大應用電子技術專業,對電腦和網路知識有較深入的瞭解,並且還參與了縣黨政資訊網路的建設工作。

  三、精益求精、學無止境、刻苦鑽研是我的特點。我工作之餘認真學習業務知識,於20XX年10月參加並通過了全國資訊化計算機應用技術資格認證網路安全工程師考試。

  四、工作中我善於集思廣益,廣泛徵求各位意見,又能身體力行,充分發揮自己的主觀能動性,創造性地開展工作。也能團結同志,以大局為重,全力支援縣委辦領導的工作。

  如果我今日的競聘演講,能得到領導和同事們的認可,給我以信任,給我以支援。我想我是不會辜負領導和同志們的期望,我將在自己競聘的崗位上,用盡全部力量幹好本職工作,讓領導放心,讓同事們放心。我會在以下幾方面來確保工作幹得更加出色。

  一、認真執行辦公室領導安排的各項工作;

  二、協調好各部、委、辦以及各部門、企事業單位,把黨政網工作抓好;

  三、密切關注黨政網的執行情況,確保黨政網路暢通;

  四、認真為辦公室服好務,在辦公室需要幫助時,盡全力配合辦公室的各項工作;

  五、加強學習,在工作空閒時,多向其他科室的同事學習,學習他們的業務,以便在單位需要時,能勝任各個科室的業務工作,同時也鍛鍊自己,使自己成為一個複合型人才。

  競選科室主任的演講稿3

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家上午!

  首先非常感謝大家的信任和支援,給我這個機會參加競聘。我叫**,我今天競聘的崗位是教科室副主任。希望大家能夠支援我。

  下面我從取得進步、競聘優勢、工作思考三方面向各位領導、各位老師彙報競聘理由。

  一、取得進步

  1、有良好的思想修養。我的處事原則是:誠實做人,踏實做事,尊重領導,團結同志,辦事公道。為此,連續兩屆被評為學校“十佳青年教師”。

  2、有較高的業務水平。近5年,我的教學成績一直名列前茅。同時,積極參加各類比賽來加快業務成長。參加市高中語文優質課講課、說課大賽,均獲二等獎;參加區教師風采大賽,獲三筆字一等獎、才藝表演、即興演講二等獎,總分一等獎,中華誦經典誦讀獲市級三等獎。

  3、有較強的教學能力。我一直任教高三語文教學兼班主任工作,被區文教局評為優秀班主任、船山區首屆優秀骨幹教師。

  二、競聘優勢

  我有以下幾方面的優勢可以更好的勝任教科室副主任這個崗位:

  1、有較強的電腦應用技術。從現代教育走向看,教科室領導除了有出色的教科研能力與讀、寫、聽、講綜合能力之外,更應該精通一些最常用的電腦應用技術。我能熟練操作word、excel、ppt、郵件收發等辦公常用技術,讀、寫、說、講等綜合能力全面。由此看,我的優勢更突出。

  2、有較強的科研能力。參加工作以來,我都積極參與課題研究,為課題研究的主研人之一。近5年已有近篇論文在國家、省、市、區級刊物上發表或獲獎。被《中國教師》、《中國創新教育》、《中國教育攬勝》聘為副主編。

  3、有相關的工作經歷。近5年,在科室領導的無私幫助下,我逐漸熟悉學校教務、教科方面的工作,工作經驗豐富,我更有能力勝任教科室工作。

  4、有良好的服務意識。教科室是教學的第一後勤處,教科室的定位就是要給一線老師服好務,每一位同事都是我工作中的上帝,生活中的摯友,從這一點講,我能勝任教科室工作。

  三、工作思考

  如果有幸得到領導與兄弟姐妹們的支援,能成功競聘,我有如下一些思考:

  1、建立教師檔案,實行網路管理。以往正因為沒有做好這方面的工作,既給老師們帶來了巨大的麻煩,也給科室帶來了不少的困難。因此,首要任務,努力做好教師歸檔工作。

  2、重學習,緊跟新課程。初中國培、高中新課程已全面展開。當務之急就是先從理論上武裝老師。觀看講座,展開討論,形成經驗,用於實際,長期堅持,必有奇效。其次,積極開展“請進來”“走出去”活動。多方聯絡,努力爭取,透過學習培訓,培養出一大批六中的教學骨幹,最終把六中做大做強。

  3、重實際,把握教科研工作的方向。教科研源於實踐並最終服務於實踐。一是大力開展“公開課”,培養和發現教學新秀,湧現出更多更強的教學生力軍。二是積極開展“優質課”,將我校最新的科研成果推廣普及,普遍提高我校的課堂教學水平,培養出更多的市級乃至省級名師。

  4、重服務,培養優秀的科研人才。教科室應竭盡全力為老師做好服務:一方面,從“青藍結對”工程中汲取營養,讓年輕教師人盡其才,走進科研,成為合格的科研人才;另一方面,為老師們創造學習和研究機會,注重參與教科研過程,為學校的科研目標積蓄力量。

  5、重管理,強化教科研工作的規範性。配合教務處,抓教學常規,協助章主任將導學案備課計劃落實,管理落實,任務落實,責任落實,時間落實,健全教科研管理體制,使教科研工作步入更為有序的發展軌道。

  如果競聘成功,我定不負學校領導與老師們的厚望,用誠實、忠實、求實精神為學校、為每一位老師貢獻自己最大的能量!如果競聘不能成功,我仍一如既往地為學校效全力,為學生服務。

  謝謝大家!

  競選科室主任的演講稿4

尊敬的各位領導,各位老師:

  下午好!

  首先非常感謝大家的信任和支援,給我這個機會參加競聘。我叫xxx,競聘的崗位是教科室副主任。希望透過這次競聘鍛鍊自己,更好地服務學校和各位老師。

  20XX年,我英語語言(本科)畢業。多年來得學校培養,我在各方面都取得了一定的進步。

  1、有良好的思想修養。我的處事原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。工作中尊重領導,團結同志,處事負責,辦事公道。

  2、有一定的業務水平。我在教學上有正確的教育思想。一直以來,我非常認可“為學生服務”和“素質教育”這9個字,幫助學生成功是我的追求和快樂。多年來,我所教學科學生的成績始終名列前茅。同時,我積極參加教學大比武等各類比賽來提高自己的教育教學水平,加快專業成長。

  工作以來,我始終得到了大家的幫助,領導的關愛,也目睹了前所中學在學校領導、全體教師共同努力下不斷進步,深受鼓舞。所以,我要參加競選,希望有機會盡己所能,和同志們一道為xx中學的發展奉獻一份力量。我認為我有以下幾方面的優勢可以更好的勝任教科室副主任這個崗位:

  1、有較強的科研能力。教育科研非常重要,教書、育人、科研是教師的三種基本職能。緊張的工作同時,我積極開展教育科研活動,努力使自己從簡單的教書匠轉變為學者型、科研型、專家型的教師。近年來,我攥寫的論文、主持的'課題多次在各級獲獎。其中《善待意外,讓課堂綻放生命之花》獲省三等獎,主持的課題《農村中學“留守學生”現狀與對策的研究和實踐》成功結題並獲區科研成果二等獎。

  2、有相關的工作經歷。這幾年,我有幸在教務處學習工作,在科室領導的無私幫助下,我逐漸熟悉學校教務、教科方面的工作。有了相關的工作經驗,我更有信心勝任教科室的工作。

  3、有良好的服務意識。多年來,我和同事相處融洽,深得大家信任。平時,我們經常就教育教學方面交流意見。而教科室的主要任務是為學校和老師服務,從這一點講,我覺得我能勝任教科室的工作。

  如果我有幸得到領導同事的支援成功競聘,我將從以下幾方面開展工作,服務學校的發展,服務同事的專業成長。

  第一,開展論壇,收集智慧火花。為了讓教科研更好地服務教育教學工作,我倡議學校開展論壇——“Q中聲音”,讓教師就教育教學、學生管理等方面遇到的困惑,以及當前的教育熱點問題開展論壇,既提高了教師處理問題,反思工作的能力,又收穫了集體的智慧,解決工作難點,切切實實開展教育科研,讓教育科研貼近校園,親近教師。

  第二、創辦刊物,提供交流平臺。如果成功競聘,我將建議學校創辦一本屬於自己的刊物——《Q中風采》,讓全校師生有一個交流的平臺,交流學習所得,交流教育教學經驗,交流工作困惑,交流工作亮點,在全區打出自己的品牌。

  第三、加強學習,提高工作水平。學習是工作的加油站,不斷地努力,才能找到工作的原動力。我將以集體利益為重,積極維護學校領導班子團結,維護領導形象,團結全體教師提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力,在不斷進步中彰顯前所教育的魅力!

  競選科室主任的演講稿5

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

  大家好!

  在英國流傳著這樣一個真實的故事,說有一個極具天分的人,在一生中閱盡了大英圖書館的藏書,卻沒有給後人留下一本著作,原因是他自始至終沒拿起屬於他的那支筆。在中國古代也有一個大家耳熟能詳的人物毛遂,不同的是一開始他的才華並不為人賞識,可是經過自我推薦,後來他卻被委以重任,建立了赫赫功勳。兩個故事的強烈對比讓我懂得了一個道理:人應該在時機成熟的時候挺身而出,因為這既是對別人負責,也是對自己負責!正是基於這樣一個樸素的想法,我來參加教科室副主任的競聘,自信能夠繼續挑起這份重擔!

  首先,請允許我進行一個簡單的自我介紹。

  我今年29歲,小學一級教師,大學本科學歷。時光荏苒,驀然回首間,我參加工作已經整整十個年頭了。十年間,我始終堅持“深紮根、廣延伸”的原則,既要求自己立足本職,勤於奉獻;又能夠保持活力,在崗位上進行開拓性的工作。尤其是擔任教科室副主任以來,憑藉果斷幹練的作風和銳意創新、積極進取的精神,我的工作得到了大家的普遍認可。這十年既浸染著青春的汗水,也閃爍著青春的光芒!在優質課評比中,我曾榮獲市一等獎;撰寫的論文多次獲市一、二、三等獎,其中心理論文全國二等獎;製作的教學課件曾榮獲省二等獎;此外我還多次參與學校課題研究,為學校教科研的發展做出了貢獻。這既是對我的一種鼓勵,也是一種鞭策!

  常言說,沒有金剛鑽就別攬瓷器活。既然是競聘,接下來我就談談我的競聘優勢。

  首先,我思想豐富,見解獨到,在教科研工作中能夠獨當一面。法國思想家帕斯卡曾經說過,人只不過是一根會思想的蘆葦。的確,思想是人的精華所在。在工作中,豐富的思想和獨特的見解顯得尤為重要。工作中,我把教科研工作看作是一塊未經修飾的璞玉,善於用自己的思想之刀去雕刻出美麗的圖案。我尤其擅長寫作,能夠將自己思想和見解付諸文字,目前已經有多篇論文獲獎。三年教科室的工作經驗告訴我,正是這一點讓我很快適應了副主任的工作,並做出了一定的成績。

  其次,我非常擅長和學生溝通,深受同學們的喜愛。和學生的溝通是教學、研究工作順利進行的一個重要保證。在教學過程中,我特別注重激情和活力,善於製造活潑、生動的教學氣氛。我的教學手段靈活多變,能夠結合同學們的實際,開展各種趣味盎然的教學活動。我覺得教學是一種交流,而不是簡單的傳授。此外,我還非常喜歡和同學們做朋友,能夠站在學生角度上為他們著想。由於我的課生動有趣,同時我又非常注意理解、愛護學生,因此深受學生們的喜歡。在此基礎上,我能夠很順暢的和他們進行溝通,進而獲得了豐富的教科研資訊。

  再者,我工作細緻踏實,有責任心,能夠保質保量完成各項教科研任務。在工作上,我非常注重一個“細”字。工作中,我能夠根據學生心理的細微變化,及時調整自己的教學方案,盡力做到“學生負擔最少,教學質量最高”。另外,我具備很強的責任心,只要是教科室佈置的任務,我都能夠按時完成,並能夠保證高質量。

  如果能夠當選教科室副主任一職,我將按照以下思路開展工作。

  第一,實現課堂實踐和理論的合理銜接,提升學校整體教學水平。目前,我校的課堂實踐和理論知識還存在一定程度的脫節,從某種意義上講,它已經成為制約教學水平提高的一個平靜。我上任後,將把這個問題作為一個重點來抓。爭取透過各種開展各種教學研討和實踐活動,摸準理論和實踐相結合的契合點,實現實踐和理論的合理銜接,進而促進學校教育教學水平的提升。

  第二,融合教科室的團隊力量,將後續課題做精做細。課題研究是教科研工作的核心,也是提高學校教育水平的重要渠道。問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。源源不斷的理論研究成果是教育水平提高的源泉。我上任後將配合主任工作,進一步整合教科室的教科研力量,將各項後續課題做精做細。與此同時,積極總結、反思工作中的經驗教訓,在充分結合教科室實際基礎上,給自己制定一個研究計劃,切實發揮模範帶頭作用。

  第三,培養創新意識,加強理論學習,提高自身業務水平和整體素質。學習和創新是一種源泉,不善於學習和創新,我們這片教育的海洋難免乾涸。我將根據教科研工作的實際,進一步探求摸索符合學生實際的教育手段和方法,追求教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時代化、實際化。同時,我還將繼續加強學習,不斷提升自身理論素養,緊跟學校教育教學要求的變化。

  第四,協助教科室主任全面做好各項教科研工作。如果我競聘成功,我將切實發揮科室主任“左膀右臂”的作用。緊跟主任的工作思路,全面做好校本課程開展、A類培訓、溝通學校家長等教科室的工作,將教科室的工作水平提升到一個更高的臺階。

  尊敬的各位領導、評委們,教科研工作是學校發展的加速器,出色的教科研工作將大大加快學校的前進的步伐。我深深地明白,教科室副主任一職擔負著學校教科研工作的重任,它不僅僅是一個具有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任!如果能夠承蒙大家的厚愛,讓我走上這個崗位,我將不遺餘力地做好本職工作,以出色的業績回報大家的厚愛!給我一次機會,我將還您一份希望!

  謝謝大家!

  相信自己,您一定是最棒的,預祝您旗開得勝!

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