2022特崗教師培訓心得體會範文

2022特崗教師培訓心得體會範文

  心中有不少心得體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?下面是小編精心整理的2022特崗教師培訓心得體會範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022特崗教師培訓心得體會範文1

  上週四,我踏上了特崗教師再次培訓的行程,xx縣教育局為了使我們新教師更好的適應初中的教學工作,特地對我們進行了上崗再次培訓,這次新教師培訓的內容有課堂教學標準,聽課、評課,和教法經驗交流等諸多方面的系統學習。透過此次培訓,我得到了很大的收穫,現將自己的心得體會總結如下:

  首先,培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

  在培訓中,老師給我們談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者。師者,所以傳道、授業、解惑也,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為範也正是這個意思,這裡主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。並且,教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最後,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應瞭解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。

  其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

  在培訓中,老師還結合自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,他強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,他還提出瞭如何加強教師之間團結合作的方法;在談到教學教法經驗方面,也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,老師還強調:在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生髮展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好所上的每門課,使學生能夠持續地從心靈深處接受的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛鍊、努力地學習當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了揚帆導航的作用,我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和採納。

  再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

  對於沒有實踐經驗的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他的講話,從頭到尾始終貫穿一箇中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境、人際關係環境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的'弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過:只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並實現自己的意志。也許,對於我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

  新的起點需要新的奮鬥,新的奮鬥需要旗幟作為引導,雲縣教育局組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今後的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來三中做貢獻,實現自身價值。

2022特崗教師培訓心得體會範文2

  火熱的太陽,擋不住我的特崗教師行程,在這個炎熱的季節裡,我開始了自己人生的新徵程。在成為一名真正意義的教師前,教育局為我們舉辦了崗前培訓。

  在培訓中,老師給談到了當代教師身肩重任、角色問題,這似乎是陳舊的話題,但細細體會、琢磨的話語,覺得很有分量。這也使我對教師職業更深的思考和認識:教師是文化的傳遞者。"師者,傳道、授業、解惑也",這是從知識傳遞的角度來反映教師的性。教師是榜樣。學高為師,身正為範也正是意思,這裡主要涉及做人的問題,學生都有向師性,上是做人的認同感;學生受教育的過程是人格的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正學生的引路人。

  教師是管理者。教師要有較強的組織、管理能力,才能使教學更有,更能學生的發展。教師是父母。一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,說教師是父母。並且,教師還要善於每學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要知心朋友一樣。最後,教師是學生的心理輔導者。教師要懂教育學、心理學、健康心理學等,應不同學生的心理特點、心理困惑、心理等。

  在培訓中,老師以自身經驗給我們介紹了當好教師的要點和方法,給我留下了的印象。在談到教師的發展問題上,他強調了適時和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對如何克服的問題上,他還了如何教師之間團作的方法;在談到教學教法經驗,也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,精益求精。

  老師還強調:在新課程改革的背景下,各位老師要地貫穿新的教學理念,以學生髮展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使能夠有質量有有能力地教好所上的每門課,使學生能夠持續地從心靈深處的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛鍊、努力地學習……當然這必不可少的條件多學習老師的教學方法。次培訓中,老師所講述的方法,上就為新老師了"揚帆導航"的作用,我覺得包括我在內的所有新老師好好地吸收和採納。

  本次培訓中,老師也注意的心理的,他的講話,從頭到尾貫穿中心,那充滿對新教師的鼓勵。其鼓勵要趕快學教學環境、生活環境、人際關係環境等,其鼓勵要理性地認識社會、認識的角色,以往學生時期那種趨向"感性"或者說是"浪漫"的生活。

  其鼓勵要做一名終身學習型老師,做一名能夠新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵要創新,在教學中的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過:"滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並的意志。"也許,新教師來說,只要有克服的信心,才能好的開端,而好的開端,便是的一半。

  新的起點需要新的奮鬥,新的奮鬥需要,自治區教育廳組織這次培訓,在思想、行動和實踐工作上給了我鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,在今後的工作中,我將以本次培訓精神,以實際的行動來實現自身的價值。我彙報完畢,謝謝。

2022特崗教師培訓心得體會範文3

  20xx年x月x號,我參加了xx區教育局舉辦的20xx年特崗教師暨免費師範生培訓會。對於剛剛大學畢業走上工作崗位的我來說,實踐經驗非常缺乏,參加這樣的培訓是十分有必要的。而聽過幾位經驗豐富的老師講課後,我收穫良多受益匪淺。在這裡,我感謝教育局給我們新上崗的教師提供了這樣的學習機會,感謝各位資深的老師教給我們那麼多的教育方法和教育理念。

  此次教師崗前培訓的內容十分豐富,包括師德師風教育、教師職業道德建設、教師職業理想與規劃、班主任培訓、班級學生管理、課堂教學的四個問題等諸多方面的知識。雖然時間只有一天,但內容卻很充實,並且對我們即將走上崗位的新教師來說必定會是終身受益的,現將我自己的培訓心得體會總結如下:

  一、培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

  在培訓中,首先,xx局長對師德師風以及教師職業道德建設的講話,特別的告訴我們:切記體罰學生;要根據課程標準減輕學生的課業負擔,但不能放任學生,不管不問;作為教師,必須要寫教案,教案的撰寫是教師在進行教學前對課堂的預設,也是順利開展課堂所必需的一個程式。同時,作為老師:

  1、愛國守法,作風正派。違規定教輔資料,實行一課一教輔,違規收費,有償家教變無償家教。

  2、愛崗敬業,樂於奉獻。

  3、關心愛護全體學生,尊重學生人格,公正平等對待全體學生。

  4、教書育人,實行素質教育,教育學生要符合學生的身心發展特點,循循善誘,因材施教。

  5、團結協作,努力創新。

  6、為人師表,堅持高尚情操。

  其次,XX局長以“把上好每一節課作為自己從事教育事業一生的使命”這一深刻的標題,提出三個質疑,誰在剝奪學生的幸福?誰在扼殺學生的興趣?誰在折磨學生的生命?並且引用克里斯丁敬業信條,讓我們明白對待教師這一職業的態度。還有後面告訴我們的教師素質的修煉與訓練,名師成長“九力”帶給新教師的思考,優秀教師的十點以及如何實現等問題使我對教師這一職業有了更加明確的認識。

  另外,我對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大艱鉅,要做一名好教師必須要具備敬業精神、奉獻精神、創新精神、拼搏精神。而且,新時代下的教師應具有高尚的師德、先進的理念、健全的人格、健康的心理素質、比較紮實的專業理論知識和業務水平、有敏捷的思維和很強的語言表達能力以及感召力。對學生要多說鼓勵的話、安慰的話、開導的話、實在的話;少說諷刺的話、冷淡的話、傷人的話、威脅的話等等。這些都是作為一名合格教師應具備的素質。教育是事業,其意義在於奉獻;教育是科學,其意義在於求真;教育是藝術,其意義在於創新。XX局長的這三句話讓我銘記在心,終身受益。

  二、培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

  在本次培訓中,xx和xx老師分別就班主任和課堂教學工作對我們進行了具體的專業素養培訓。xx老師幽默風趣的話語,經典的教學案例,以及與我們的互動環節,都讓我對班主任這一職務有了深深的認識。作為教師,要注重自己的教師修養,其中包括品德修養、職業修養、心理素養,尤其是班主任。還告訴我們,教師終身要做的兩件事就是:育人—育生命自覺;教書—教天地人事。而xx老師對課堂教學的四個問題:誰教、教誰、教什麼、怎麼教也作了深刻的闡述。並透過代表性的案例和設計的教案等,使我認識到要想成為一名優秀的教師,必須具備最基本的“六認真”要求,即認真備課、認真上課、認真佈置批改作業、認真輔導、認真組織考試和認真組織課外活動。其中備課是一項重要的組成部分,它包括了教材、學生、教法、語言、實驗、提問、板書、練習八個環節。並且備好一堂課必須關注以下幾個方面:教學目標、教學內容、教學問題的設定、教學過程的安排、教學情境的創設以及板書的設計。還要關注學生如何學,學到了多少東西。這不僅要求老師課時備課,還要善於在長期的教育教學中進行總結和積累。在教學上,應該懂得將教學藝術化,學會抓住學生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,轉變教師傳統的傳輸者為知識的引導者。特別是在新課程改革的背景下,一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生的發展為目的,以新的教學姿態迎接新的挑戰。

  三、培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

  其實一開始,我並不喜歡當老師,選擇師範這一專業也是迫於父母的壓力。大學四年,我也從未有過當老師的念頭,一切的改變只因為兩個月的實習生涯。在實習的過程中,我漸漸喜歡上了老師這一職業,喜歡學生,喜歡跟他們談心玩笑,喜歡站在講臺上講課,喜歡看他們懵懂的眼神變得清澈,總之,我徹底喜歡上了老師這一職業。我夢想著有一天,自己也是老師,也是班主任,用自己的方式來教育他們,使他們成為最優秀的人。沒想到這一天就這麼快的來臨了,可我卻變的膽怯,老師們所講的教學事故讓我害怕,比如因為老師的一句話學生就會跳樓,老師的一不小心就會鑄成終身大錯,還有家長的不理解校長的苛刻等等,都讓我覺得害怕。但在這次培訓中,我學習到了教師職業中很多的教學技巧,同時讓我知道在激烈的職業競爭和繁重的工作壓力下,我必須以良好的心態對待工作中的困難和挫折,努力學習充實自己,沿著新教師培訓為我們指引的方向前進,還有局長以及老師們的鼓勵,都使我對未來的工作充滿了信心和動力。

  透過這次培訓,我受益匪淺,我會將我所學到的知識及技能運用到我的工作中,並且在工作中積極向資深的老教師請教教學方法與管理班級的方法,以及與學生交流的技巧等等。希望在未來的日子,自己能夠真正成為受學生們愛戴並且最優秀的人民教師,我也會朝著這個目標而一直努力加油、奮鬥的。

2022特崗教師培訓心得體會範文4

  時間如梭,轉眼間學生的學習生涯結束了,在這個炎熱的季節裡,我踏上了特崗教師的行程,要從學生的身份轉入到教師的行列,開始了自己人生的新徵程。但是對如何上課,如何上好一堂課,怎樣把握學生的心理,以及如何處理好與同學之間的關係等種種問題都感到非常的迷惘和困惑。但是透過xx省教育廳為了使我們新教師儘快適應初中的教學工作,特地對我們進行了為期一週的崗前培訓,使我對如何才能成為一名好教師有了一個更清晰的認識。

  此次培訓我有幾點心得體會:

  一、提高自身素質是關鍵。如果想教育出優秀的學生,那麼我們首先要做一名優秀的教師。只有優秀的教師才能培育出優秀的人才,如何才能成為一名好老師?這個問題值得我們考慮。在黃寶國老師的《轉變角色定位人生——中小學教師教育力研究》,我知道了國家的願景是:"倡導教育家辦學,創造有利條件,鼓勵教師和校長在實踐中大膽探索,創新教育思想,教育模式和教育方法,形成教學特色和辦學風格,造就一批教育家"。做為一名教師,我們首先應該提高自身的素質,這樣才能教育出更好的人才。

  二、有正確的教學態度。做為教師,我們應該以愛學生為前提,這樣,我們才能夠全心全意的去教育學生。正如霍懋徵老師說的,"沒有愛就沒有教育"。所以,教育的前提就是愛。我應該一心一意的為了孩子,這樣,我們才能成為一名好老師。

  三、在xx老師的《心理成長與教師職業道德的養成》講座中,我明白了很多,最主要的是,我們做為教師,應該首先懂得什麼是職業道德,使自身具備教師職業道德的標準要求。成為一名有師德的好老師。

  在這幾天的培訓中我深深的感受到:愛崗敬業是平凡的奉獻精神,因為它是每個人都可以做到的,而且應該具備的;愛崗敬業又是偉大的奉獻精神,因為偉大出自平凡,沒有平凡的愛崗敬業,就沒有偉大的奉獻。培訓雖然結束了,但我深知自己需要學習的地方還有很多!在接下來的時間裡,我在做好本職工作的同時,要努力提高自身的專業素質!

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