課程實習心得體會5篇
課程實習心得體會5篇
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,心得體會是很好的記錄方式,這樣我們可以養成良好的總結方法。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編精心整理的課程實習心得體會,希望對大家有所幫助。
課程實習心得體會 篇1
作為一個學習市場營銷的學生,實訓操作相比原來那種純理論性的授課方式,這種方式能讓我們更容易去學習它。以前那種理論性的授課方式基本上是老師一講到底,主觀色彩太濃,限制了學生的知識視野和想象創造的天地。而現在的時代需要動手能力強的人才,能真正在社會的各個領域裡從事幹效率的創造性勞動的人。
在本次實訓中,我們團隊商議著營銷的產品,進貨地點、產品的價效比及季節性銷售較好產品的調查。在最後我們只選取了其中兩種產品進行銷售,進行衛生用品銷售期間,我們也賣過小零食,也在實訓末尾做過西瓜生意。
在這次實訓中我發現,做市場營銷其實就是也是在營銷自己,營銷自己的理念和自己的人格。做人很重要,不要想著去欺騙你的客戶,客戶可能會因為相信你而上一當,但是他絕對不會上二次當,你可能會因此失去更多的客戶和機會。誠信對於營銷者整個的營銷生涯中佔有舉足輕重的作用,無論在什麼樣的環境下一定要對自己說過的話負責任,誠信也是最基本的人格保證。營銷者要和自己的客戶真心的交朋友,多瞭解客戶的需要,多站在客戶的角度去考慮問題。產品雖然是沒生命力的,但是人是有生命力的,人也可以賦予產品於生命力。一定要注意自己的言行,營銷者的一言一行時時刻刻影響著客戶對自己的看法,我們的一個微小的動作都可能會使我們成功或者全牌皆輸。
做市場營銷一定要吃苦耐勞,一分耕耘、一分收穫真的在這上面有最全面的體現,做營銷是很辛苦的,是體力和腦力的共同結合。所有的產品都需要營銷者熟悉其相關的特點和產品與其他產品的優點。營銷者一定要學會微笑,對自己微笑、對客戶微笑、對困難微笑。微笑的魔力真的很大,大家在良好的氣氛中交談,
成功率會大很多。還有在現代通訊非常發達的今天,一定要用多種渠道去開拓我們的客戶,多給自己爭取一些機會,營銷者才會在殘酷的市場競爭中擁有自己的一席之地。
透過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
總之,這次的實訓,把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。透過團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團體,這為我們以後面對社會打下了基礎。這次的實踐經歷使我們終身受益,給我們積累了經驗,能夠讓我們更好地面對未來。並且這次的實訓給予了我不同的學習方法和體驗,讓我深切的認識到實踐的重要性。
在以後的學習過程中,我會更加註重自己的操作能力和應變能力,多與這個社會進行接觸,讓自己更早適應這個陌生的環境,相信在不久的將來,可以打造一片屬於自己的天地。
課程實習心得體會 篇2
本學期實時測量技術實驗以電子設計大賽的形式,老師命題,學生能夠選取老師的題目也能夠自我命題,並且組隊操作其他的事情(包括設計總體方案、硬體電路、軟體設計、焊接、除錯等工作)。趣味性強,同時也能夠學到很多東西。
我們認為,在這學期的實驗中,在收穫知識的同時,還收穫了閱歷,收穫了成熟,在此過程中,我們透過查詢超多資料,請教老師,以及不懈的努力,不僅僅培養了獨立思考、動手操作的潛力,在各種其它潛力上也都有了提高。更重要的是,在實驗課上,我們學會了很多學習的方法。而這是日後最實用的,真的是受益匪淺。要應對社會的挑戰,只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。
之所以使用avr微控制器作為我們的執行核心,不僅僅是因為老師說avr此刻是社會上應用比較多的微控制器,也因為想透過使用avr鍛鍊自我的c語言程式設計潛力,養成良好的c語言程式設計風格。不管怎樣,這些都是一種鍛鍊,一種知識的積累,潛力的提高。完全能夠把這個當作基礎東西,只有掌握了這些最基礎的,才能夠更進一步,取得更好的成績。很少有人會一步登天吧。永不言棄才是最重要的。
而且,這對於我們的將來也有很大的幫忙。以後,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋搞笑的事情,發現其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮鬥一樣,我們都能夠在實驗結束之後變的更加成熟,會應對需要應對的事情。
與隊友的合作更是一件快樂的事情,只有彼此都付出,彼此都努力維護才能將作品做的更加完美。而團隊合作也是當今社會最提倡的。以前聽過,mba之所以最近不受歡迎就是因為欠缺團隊合作的精神和技巧。
電壓電流測量裝置雖然結束了,也留下了很多遺憾,因為由於時光的緊缺和許多課業的繁忙,並沒有做到最好,但是,最起碼我們沒有放下,它是我們的驕傲!相信以後我們會以更加用心地態度對待我們的學習、對待我們的生活。我們的激情永遠不會結束,相反,我們會更加努力,努力的去彌補自我的缺點,發展自我的優點,去充實自我,只有在瞭解了自我的長短之後,我們會更加珍惜擁有的,更加努力的去完善它,增進它。只有不斷的測試自我,挑戰自我,才能擁有更多的成功和快樂!tous,happinessequalssuccess!快樂至上,享受過程,而不是結果!認真對待每一個實驗,珍惜每一分一秒,學到最多的知識和方法,鍛鍊自我的潛力,這個是我們在實時測量技術試驗上學到的最重要的東西,也是以後都將受益匪淺的。
課程實習心得體會 篇3
我們本次實習主要是為了讓同學們熟練掌握常綠和落葉果樹修剪的方法和技術,瞭解並且掌握花果調控得方法,為今後園藝果樹的學習和工作打下堅實基礎。我們得實習地點學校農場果園。實習的主要內容就是果樹的冬季修剪和花鼓調控,冬季修剪是從落葉至第二年前面芽之前休眠期的修剪。適宜的修剪時間是在深冬之後至早春營養生長之前。這時枝幹和根系貯存的大量營養的枝條和花芽有效地利用。本次實習果樹為桃、李、梨、枇杷、葡萄等。 桃樹的冬季整形修剪根據桃樹生長結果的特點,桃樹修剪可分為幼樹期、初果期、盛果期和衰老期4個不同時期的修剪。幼樹期主要是以整形為主,修剪時期是夏季修剪與冬季修剪相結合,以夏季修剪為主,主要任務是培養主枝和側枝。初果期是在幼樹整形的.基礎上,繼續調整各級枝條的從屬關係,對強壯新梢及時摘心,促生分枝,培養各種型別的結果枝組,提高早期產量。盛果期修剪主要任務是維持健壯樹勢,調節主、側枝長勢均衡;注意選留和培養更新枝並選留主枝基部分枝,保持樹冠內有較多的結果部位;各級骨幹枝的延長枝要適當重剪,儘量延遲結果部位外移的速度;樹冠外圍的過密枝可適當疏除,保持良好的通風透光條件,延長結果年限,提高經濟效益。衰老期修剪的主要任務是更新復壯長勢較弱的骨幹枝,促使抽生健壯新梢和結果枝;選留、培養著生位置適宜的徒長枝,用於更新衰老骨幹枝;同時
注意更新復壯樹冠內膛的結果枝組,延緩衰老年限,維持經濟產量,待失去經濟價值時,及時進行全園更新。
葡萄樹冬季整形修剪,為了保證各個主蔓上,能按照一定距離配備好結果母枝組,要將不需要的或不能用的枝蔓從基部徹底剪除掉。短截冬季修剪時,習慣上把成熟1年的新生枝剪短。把枝蔓剪短留到所需要的長度,長度的確定主要是根據修剪需要和成熟新梢的質量而定。修剪的長度一般為:短梢,留3-5節;中梢,留5-7節;長梢,留8-10節。一般枝梢成熟好、生長勢強的新梢可適當長剪;生長勢弱,成熟不好、細的可以短留;枝蔓基部結實力低的品種,宜採用中、長梢修剪;枝蔓稀疏的地方為充分利用空間,可以長留;雙枝更新,在一個枝組上通常由一個結果母枝和一個預備枝組成。成果母枝長留,採用長、中梢修剪,下面一個作預備枝剪留2-3個芽,每年反覆更替進行,採用此種方法培養更新枝比較可靠,適用於發枝力弱的品種。
梨樹的冬季整形修剪,骨幹枝的培養需注意其成層形、主從性、開張性、均衡性和牢固性,以保持樹體的通風透光、優質高產和健壯長壽。幼樹在培養枝組時應遵照 “少疏多留,先截後放,以截促枝,以放促花”的原則。大樹枝組的修剪應遵照“輪替結果,養縮結合,以
養促壯,以縮更新”的原則。一般逢二留一破一,逢三留二去一,逢四留二去一破一,逢五留二去二破一。去留原則是疏上留下,疏弱留壯,疏花芽留葉芽。幼樹的修剪一般採取對長枝輕剪緩放,對直立壯枝拉平,保留中短枝,儘量利用抽發的枝梢,擴大樹冠。除疏剪部分過密枝外,一般不進行疏剪。
枇杷樹有兩次疏花疏花穗再一次疏幼果。除去花穗頂端的花序,粗壯的結果枝一般留3~4個小穗,中等的留1~2個小穗。頂端的花穗會先開花,將其除去後,就能保證留下的花同時開放,以便於後期管理。在第一次修剪後的2周左右,當花穗的剪口處形成愈傷組織後,進行第二次修剪,要控制結果枝的量,一般保持六七成的成花量,所以修剪時要先將細弱的結果枝除去,再疏。每一小穗的花序留3~5朵花,花朵的朝向和位置儘量錯開。
在果樹冬季修剪方面,我們應該針對果樹不同生理週期的生長特性來進行評判修剪,在認準果樹修剪方法的同時,我們還應該結合對果樹不同部位的不同培養方案來進行綜合整形修剪,不能草率的進行作業。在本次教學實習中,對不同果樹冬季修剪的方法我基本上得以掌握,但是還是大大不夠的,在其它季節的修剪方面還沒有得到充分的鞏固和實習操作,我相信透過我自己的不斷努力和進取,一定可以熟練掌握南方大部分果樹的四季修剪方法。
課程實習心得體會 篇4
土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、裝置在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院安排我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。
緊張的一個多月的實習生活結束了,在這一個多月裡我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。首先,透過一個多月的實習,透過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,透過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。透過實踐,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建築,學到了很多很適用的具體的施工知識和解決現場遇到問題的方法,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。第一天,和師傅到了樓面把水平尺檢查了二三樓的隨後的幾天都做重複的事情直到做完。在樓內,我發現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經過師傅的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收穫。
課程實習心得體會 篇5
透過一週的電子設計,我學會了如何將書本上學到的知識應用與實踐,學會了一些基本的電子電路的設計、模擬與焊接,雖然在這個過程中我遇到了很多麻煩,但是在解決這些問題的過程中我也提高了自身的專業素質,這次設計不僅增強了自己在專業方面的信心,鼓舞了自己,更是一次興趣的培養。
這次電子實習,我所選的課題是“倒計時光控跑馬燈”,當拿到選題時,我認為這個不是很難。但當認真的考慮時,我才發現一切並非我想的那麼簡單。無論一個多麼簡單的課題,他所牽涉的知識比較多的,比如我這個選題不僅僅包括許多模電器件和數電器件,它還包含許多以前我沒有接觸或熟知的器件。所以我在設計時也在不斷的學習,瞭解每一個器件的結構、工作原理及其運用。經過與搭檔的多次交流,我們才確定了最後的電路方案,然後在多次的電路模擬之中,我們又進行了更加完善的修改,以達到萬無一失。
第三天的任務主要是焊接自己設計的電路板。開始,我們都充滿了好奇,畢竟這是第一次走進實驗室去焊接電路板。不過才過了一天,所有的好奇心都煙消雲散,換而的是苦與累。我這時才知道焊電路板確實是一件苦差事。焊電路板要人非常的細心,並且要有一定的耐心,因為焊接示若稍不注意就會使電路短路或者焊錯。經過一兩天的堅苦奮鬥,終於焊完的。但當我們去測試時卻無法出現預期的結果。然後我沒辦法只得去慢慢檢查,但也查不出個所以然來。我想實際的電路可能與模擬的電路會產生差錯,畢竟模擬的是在虛擬的介面完成的。
所以在接下來的幾天我都在慢慢除錯和修改中度過,想想那幾天過的真的好累,在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結果。好幾次都想放棄,但最後還是堅持下來。經過多次除錯,最後還是得到正確的結果,那一刻,我感覺如釋重負,感覺很有成就感。 一個星期的電子實習已經過去,但是使我對電子設計有了更的瞭解,使我學了很多,具體如下:
1.基本掌握手工電烙鐵的焊接技能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品裝工藝的生產流程,瞭解電子產品的焊接、除錯與維修方法。
2. 熟悉了有關電子設計與模擬軟體的使用,能夠熟練使用普通萬用表。
3.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、效能及其使用範圍,能夠靈活的運用。
4.增強自己解決問題的能力,利用網上和圖書館的資源,搜尋查詢得到需要的資訊。
5.明白了團隊合作的重要性,和搭檔相互討論,學會了怎麼更好解決問題。