弟子規講解:中國古代重視夫婦相處教育

弟子規講解:中國古代重視夫婦相處教育

  引導語:《弟子規》全文內容淺顯易懂,很快流傳開來,且影響之大,讀誦之廣,僅次於《三字經》。下面是弟子規的夫妻之間的相處講解,歡迎大家閱讀!

  諸位朋友,大家下午好。我們昨天談到的是「夫婦」這一倫,而夫婦這一倫在古代是最受重視的。我們從古代的禮儀來看,最莊嚴肅穆、最隆重的莫過於結婚之禮,也由於它非常隆重,就代表它是一生當中最重要的一件事。婚姻能夠幸福,家族和樂,下一代的教育也能夠成就,所以夫婦關係特別重要。

  我們在古代結婚禮,雙方的家長在孩子結婚前三天是不熄燈的,那三天是耳提面命告訴自己的孩子,以後如何當好先生,以後如何當好爸爸,以後如何承擔一個家庭的責任;面對自己的女兒就會告誡她,如何當好一個太太的角色,如何當好一個媳婦的角色,如何當好一個母親的角色,所以以前都是三天不熄燈。我們從這個禮儀看得出來對於婚姻的重視,相信絕對不是那三天才臨時抱佛腳。最重要的一定是從小到大,父母就表演夫妻的和樂給下一代看,而且在很多機會點上都會引導孩子如何對待另外一半,如何對待異性。所以因為耳濡目染,再加上結婚前諄諄的叮嚀,所以孩子對於當先生、當太太的一些職責、一些本分就非常清楚,不會混淆不清。

  而現在我們年輕男女,可能都還沒準備好如何當一個太太,或者如何當一個先生,都沒準備好,也沒想到要承擔家庭的責任,結果就怎麼樣?可能就踏上地毯的那一端,所以心理上都沒準備好。不只沒有準備好,自己還有很多不對的想法,這個時候長輩有沒有奉勸他?有沒有及時教導他?現在很多長輩,自己的孩子結完婚,有一些狀況不好,他們也沒去管,還會說一句話,「年輕人有年輕人的想法」。我每次聽到這句話就很緊張,「養不教,父母過」,不只沒有把孩子教好,現在對他的婚姻也置之不理,這樣可能不只是孩子沒教好,連孫子、連後代子孫都會沒教好。所以這些與人相處、與異性相處的態度對他一生至關重要,而我們為人父母跟老師,很可能在他二十歲以前都沒有在這方面去引導他、去教導他。

  而古代,我們看「夫婦」兩個字,其實就已經把如何為人夫、如何為人婦,融入了這兩個字裡面。所以古代不管是文字,不管是藝術,不管是點點滴滴生活的東西,都融入了教化的意義在裡面。

  [知識拓展]

  《弟子規》介紹

  《弟子規》以《論語·學而》中“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文”為總綱要。分為五個部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規範。是啟蒙養正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,養成忠厚家風的最佳讀物,是集中國傳統家訓、家規、家教之大成!

  《弟子規》基本為三字一句,每句押韻,十二字表達一個相對完整的意思, 全文三百六十句,共九十行一千零八十字,內容淺顯易懂,很快流傳開來,且影響之大,讀誦之廣,僅次於《三字經》。這本不起眼的“兒童普及讀物”,成就了李毓秀的文名。

  《弟子規》共1080字,分別列出113件事情,其中“孝(入則孝)”24則,“弟(出則弟)”13則,“謹”24則,“信”15則,“泛愛眾”21則,“親仁”4則,“學文(餘力學文)”12則。

  “弟子”即學生、子弟之義,人人都為人子女,人人都為人弟子,所以,“弟子”涉及到所有的人,“弟子”不是指小孩,聖賢人的學生都叫弟子。

  “規”就是做人的道理,行為的規範;“規”也是會意字,左邊一個“夫”,右邊一個“見”,叫大丈夫的見解。當然大丈夫的見解一定是隨順聖賢教誨,也就是人生的真理,來做事、來處事待人。《弟子規》我們來學才能把孩子教好,“教兒教女先教己”,要把兒女教好,首先要提升自己,自己先學好,這樣才能夠當好身教的工作。

  現代的研究學者指出,《弟子規》的核心內容是倡導透過堅持修己愛人達到家庭和睦、社會和諧,是人生第一規,是做人的根本!

  大家都知道要導正社會人心、解決社會問題,必須從教育著手;而教育應該從哪裡著手呢?從兒童紮根深化教育教學做起-所謂童蒙養正,首推《弟子規》,在兒童心性最清明的時候,讓他們接受最佳的啟蒙教育,教材文義以三字一句,兩句一韻編纂而成,易於背誦、理解、實行;具體列出為人子弟在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規範,堪稱是啟蒙養正的最佳讀物。

  目前,也有很多企業近年來多數企業從TQM(Total Quality Management全面質量管理)當中覺醒,開始重視企業與員工的TEM(Total Ethical Management全面品德管理),其中對品德有關的要求,已經是知名企業普遍的共識。而《弟子規》 就是企業管理的良方,是領導主管、員工生活處事的行為指導,也是企業文化的'重要指導思想,完全力行落實《弟子規》,確實可以讓企業興旺,家族不衰 ,企業家成為真正的企業“家”!

  近年來,社會越來越多的有志之士從自身學習、力行《弟子規》做起,湧現出大量力行標兵榜樣,有學習後人生幸福、家庭和睦美滿的,也有在企業中落實,並實現良性發展的,在學校中推行大力而提升師生道德水平的,還有在稅務局、監獄等單位、執法機關學習落實的......

  《禮記·學記》有“建國君民,教學為先”。人是可以教育得好的,而《弟子規》就是做人最好的教材,並且整本《弟子規》都是實學指導,只要我們一條一條來落實,真幹必定能受益!

  《弟子規》是做人的根本指導,是當今淨化社會人心的良藥,是啟迪我們心靈的鑰匙,也與當前我國所提出的“建設和諧社會”十分應機。因此,學習、力行《弟子規》,是做好人的根本、是家庭和睦的根本、是企業社團興旺的根本、是社會和諧的根本、是世界和平的根本!

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