小學藝術節主持詞（通用5篇）
小學藝術節主持詞（通用5篇）
根據活動物件的不同，需要設定不同的主持詞。在當今中國社會，各種場合可能都需要主持人，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編整理的小學藝術節主持詞（通用5篇），歡迎大家分享。
小學藝術節主持詞1
男：尊敬的各位領導，各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學語到小學學堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長的方向
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
女：參與，是我們成長的必經之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：xxx小學20xx年校園文化藝術節演出現在正式開始
女：一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那麼301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣； 清閒淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風，更是讓我們流連忘返。那裡有藍藍的天空，潔白的羊群，賓士的駿馬，飛揚的歌聲……下面，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！二年級的我們，心中充滿了無數的好奇與問號，老師，您好，我們想快快投進您的懷抱！下面請欣賞舞蹈《二年級》。
男：在內蒙古的大草原上，馬兒歡快地賓士，多麼令人嚮往啊！下面有請洪文彤、吳優為我們表演《賽馬》，看看他們是否能把你帶進大草原上呢？
女：熟悉的樂曲，彷彿把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的湧動，這支婉轉的樂曲又彷彿在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。
女： 相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學第一課和小夥伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢想，而每個人的夢想都不同，那麼，一年級小朋友的夢想是什麼呢？讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。
女：中華武術，博大精深，歷史悠久，蘊含著豐富的內涵和深厚的文化底蘊，是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術表演———《中國龍》，掌聲有請。
男：小猴子， 一路走，桃子吃了七八九，小猴子 ，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學們，你們喜歡小猴子嗎？三年級的小朋友將為我們表演一段關於猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們入場！
女：在電子音樂氾濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統樂器的認知與熱愛？下面請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由506班同學帶來的藏族舞《吉祥》。
女：在我們的校園內，活躍著一群音樂愛好者，他們不僅能唱會跳，而且還會彈奏各種樂器，下面請欣賞小提琴演奏
1、有請302班汪嗣沐同學表演《雪絨花》
2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》
男：天涯有個兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心裡就偷著樂。下面有請六年級同學為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女：今天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那麼豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業，但也能讓我們體會到其中的味道。現在，讓我們一起去細細體味由502班同學帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女：愛是什麼？愛是陽光，愛是春雨，愛是清風，愛是碩果……愛，就在我們身邊，下面請欣賞由四年級老師和同學們為我們帶來的詩歌朗誦《愛無處不在》。
男：花兒與春天有個約會，果實與秋天有個約會，在城關小學一年一度的校園藝術節到來之際，讓我們快樂地約會吧，下面請欣賞舞蹈《叮咚，讓我們約會吧》
女：送別秋日暖陽，踏著歡快的友誼圓舞曲，我們的心如同小白船在波光中流連激盪，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般聖潔、綿長。下面有請熊雨菲為我們帶來的電子琴演奏《小白船》
男：下面繼續欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨奏〈童年〉
男：說起印度，很多人在腦海裡會立即浮現華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恆河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下面請欣賞《快樂的跳吧》表演者：402班方華
女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人另一種別樣的美，下面請欣賞由六年級同學帶來的拉丁舞表演。
結束語
男：參與，是挑戰自我的體現。
女：參與，是積極上進的表現。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領導各位來賓，我參與，我成長，宿松縣城關小學校園文化藝術節演出到此圓滿結束。
合：在此祝願各位領導和老師們身體健康，工作順利，祝願親愛的同學們健康成長，學業有成，謝謝大家。
小學藝術節主持詞2
甲：各位領導、老師
乙：親愛的同學們：
合：大家好！
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節，
乙：我們迎來了南洲燕山小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，
乙：祖國！多麼神聖的名字。
甲：祖國！我們敬愛的母親。
乙：我們的祖國地大物博，
甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化；
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的.今天獻出生命，
甲：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前，
乙：多麼偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂，
乙：歌唱我們幸福的生活，
甲：歌唱我們偉大的祖國。
乙：南洲燕山小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽 合：現在開始。
甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場。
尾聲：
甲：祖國！多麼神聖的名字。
乙：祖國！我們敬愛的母親。
甲：我們為偉大的中華民族而驕傲，
乙：我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪，
甲：我們是中華民族的兒女，
乙：我們是神州建設的後備軍，
甲：我們是共產主義事業的接班人。
乙：和著動聽的歌聲，
甲：踏著歡快的腳步，
乙：“歌唱祖國”歌詠比賽即將結束，讓我們共同高唱“我們是共產主義接班人”。
小學藝術節主持詞3
開場白
甲：送走五月的芬芳，迎來六月的陽光。
乙：伴著鮮花的清香，聆聽鳥兒的歌唱。
丙：“六一”兒童節，又一次來到我們身旁!
丁：讓我們一起祝賀全校的同學們
合：兒童節快樂!
甲：“六一”是童年的搖籃，有美好的夢想;
乙：“六一”是童年的沃土，是燦爛的太陽。
合：“六一”是童年的樂園，孕育著待放的花蕾。
丙：是爸爸媽媽的無私關懷，才使我們茁壯成長;
丁：是老師的諄諄教導，才使我們健康向上。
甲：感謝您，親愛的爸爸媽媽;
乙：感謝您，敬愛的老師!
丙：感謝您，親愛的母校;
丁：感謝您，偉大的祖國!
合：感謝您給予了我美好的童年，快樂的生活!
甲：“六、一”已經向我們走來，
合：讓我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未來!
丙：xx小學慶“六、一”校園藝術節
合：現在開始!
結束語
甲：童年的遊戲永遠難忘，
乙：童年的生活最最幸福，
丙：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天!
丁：讓我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來! 合：讓我們用智慧與汗水去創造屬於自己的美好未來!
甲： xx小學慶“六一” 校園藝術節
合：到此結束!
丙：最後，再一次祝同學們
合：節日快樂!
丁：祝全世界的小夥伴們
合：節日快樂!
甲：老師們
丁：同學們
合：再見!(揮手)
小學藝術節主持詞4
甲：尊敬的領導、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!
乙：親愛的同學們!
合：大家上午好!
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：奶奶說，六月裡是孩子的節日。
乙：爺爺說，六月裡充滿了歡聲笑語。
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，共同擁抱美麗的六月。
合：快樂童心、暢想未來新志英才小學校園文歡藝術節慶六 一文藝匯演現在開始。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學李董事長為大會致辭，有請!
乙：本屆校園文化藝術節，各班都踴躍報名參加，經過三輪的篩 選，從67個節目中，有25個精彩節目脫穎而出，為大家 帶來精彩演出。
甲：十四年的旅程，十四年的風雨，十四年的付出，十四年的收穫，首先請欣賞詩歌朗誦《騰飛的新志英才小學》。
乙：下面請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來優美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。
甲：六一是我們孩子最高興的節日。
乙：六一是我們孩子最有意義的一天。
甲：接下來有請特邀嘉賓外籍教師非洲烏干達人大衛先生，現在在我縣匯英中學任教，下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎外國 朋友大衛先生帶來的精彩表演!有請.
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了憧憬和希望
合：讓我們唱起來，跳起來吧!共同度過這個美好的一天。
乙：一段優美的舞蹈過後，接下來請欣賞歌曲《super star》
甲：生活是一個萬花筒，那裡充滿了無限的樂趣。
乙：請欣賞三年級小朋友給我們帶來一段優美的舞蹈《徒手操》
甲：童年的生活是多麼美麗，童年的遊戲永遠難忘。
乙：童年的歌聲多麼動聽，童年的舞姿多麼優美。
甲：請欣賞幼兒園小朋友帶來精彩節目《我最棒》。
甲：快樂學習、快樂成長，下面請欣賞小品《挑戰主持人》，有請!
乙：好!下面請繼續欣賞幼兒園小朋友為大家帶來精彩的節目 《模特走秀》。
甲：我們少年兒童是祖國的花朵，從小沐浴在太陽的光芒。
乙：學校是我們幸福的搖籃，我們在老師的教育下蓬勃向前。 甲：請欣賞舞蹈《綠光》。
乙：在這個歡樂的節日裡，同學們載歌載舞、盡情歡唱。
甲：在這個歡樂的日子裡，讓我們共同祝願。
合：請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《請我跳舞》。
甲：一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友歡快而來。
乙：請欣賞舞蹈《快樂小天使》。
甲：踏著歡快的旋律，我們盡情歌唱。
乙：我們的歌聲也會把漫天的彩虹映亮。
甲：請欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。
乙：我們生活幸福快樂。
甲：我們每個小朋友都充滿著理想。
乙：請欣賞舞蹈《玩美》。
甲：接下來請欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》，掌聲歡迎，有請
乙：一首動聽兒歌過後，接下來請欣賞相聲《考試那點事兒》。
甲：同學們，動聽的歌聲、優美的舞蹈，給我們力量，給了我們方向。
乙：下面請欣賞舞蹈《哎咿呀》。 甲：燦爛的六一，百花綻放
乙：美麗的節日、歡聚一堂，下面請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
甲：踏著暖暖的春風，我們攜手走進六月的懷抱，
乙：六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢幻，請欣賞歌曲《左手右手》
甲：今天我們在愛的世界裡自由地飛翔，
乙：明天將會放飛我們全部的夢想，
合：讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈《大小姐》
甲：讓我們張開想象的翅膀，沐浴新世紀的雨露陽光，
乙：在藍天中盡情翱翔，接下來請欣賞小學部帶來的精彩節目 《模特走秀》。
甲：精彩的模特走秀過後，接下來請欣賞舞蹈《Dr Jolin》。
乙：讓我們舞動火紅的綵帶，暢想童年最輝煌的樂章，
請欣賞歌曲《鑽石糖》。
甲：六一的歌聲這樣動聽，六一的舞蹈這樣優美。
乙：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!請欣賞舞蹈《不想長大》。 甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子裡，我們舞蹈， 我們歡唱。
乙：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
甲：為讓同學們過一個愉快的節日，我校又特邀中央電視臺“非常6+1”周冠軍 先生，給我們帶來精彩的節目，下面讓我們以熱烈的 掌聲歡迎 先生閃亮登場。
甲：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈，
乙：我們的笑臉像花朵，映出快樂夢想!下面請欣賞老師們帶來的精彩舞蹈《讓愛傳出去》，大家掌聲歡迎!有請
甲：鮮紅的太陽已經升起，鮮紅的五星紅旗迎風飄揚
乙：讓我們用五色的畫筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來。
甲：下面有請六年級的同學，他們即將離開母校，離開朝夕相處的老師、 同學，現在他們用嘹亮的歌聲來表達自己對母校的留戀之情。
乙：有請六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學生代表演唱歌曲《離別歌》。掌聲歡迎!
結束語
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深地感謝
乙：我們將會用智慧與熱情的種子
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪新志英才小學美好的明天
乙：新志英才小學第五屆校園文化藝術節“快樂童心、暢想六一” 文藝匯演到此結束。我們明年六一再相聚!
合：拜拜!
小學藝術節主持詞5
男：尊敬的各位領導、各位來賓、
女：老師們、同學們：
合：大家下午好！
男：六月的宏橋，草長鶯飛，生機盎然。
女：六月的宏橋，捷報陣陣，喜訊頻傳。
男：伴著的花的芬芳，披著節日的盛裝，“六一”這個屬於我們的節日，又來到我們身旁。為了慶祝這個快樂的節日，同時也為了展示我們宏橋小學師生的藝術風采，我們舉行這場“金色童年，愛心永遠”文藝演出。
女：在這歡樂、美好的日子裡，各級領導、社會各界帶著關懷與希望，同我們歡聚一堂。
男：首先，請允許我向大家介紹參加這次藝術節的各位領導，他們是：xxx、xxx
女：參加我們這次藝術節的還有：xxxx、xxxx、xxx
男：同時，參加演出的還有一直關心、支援我們學校發展建設的一些優秀家長代表。
女：讓我們以熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓表示歡迎，並向他們致以誠摯的謝意！
男：下面請我們的少先隊員代表為各們領導和來賓敬獻紅領巾。（播放少先隊歌）
女：接下來有請吳國富校長介紹宏橋小學的基本情況。
男：國家宋慶齡基金會與海南養生堂藥業有限公司合作，共同發起“手拉手，我們一起健康成長”捐贈活動，向全國部分貧困地區捐贈一批兒童複合維生素產品，用於改善小學生營養狀況。在這次捐贈活動中，國家宋慶齡基金會共向我校捐贈了三萬餘元的“成長快樂”維生素片。下面，有請新縣教體局胡光志局長向我校轉贈這批“快樂成長”營養品，掌聲有請胡局長。（音樂）
女：扶貧助殘濟困是中華民族的傳統美德，宏橋公司自成立以來，先後救助多名貧困學生10萬餘元，宏橋小學建成後，公司設立宏橋貧困生救助金，下面有請宏橋公司總經理王聲波先生向宏橋小學吳國富校長捐贈貧困生救助基金。（音樂）
男：接下來有請王總經理給我們講幾句話。
女：下面有請xxx講話。大家掌聲歡迎！
女：“金色童年，愛心永遠”！
男：新縣宏橋小學慶“六一”文藝演出暨第一屆藝術節現在開始！
女：首先，請欣賞舞蹈《踏歌起舞》！
節目一：《棍棒操》
小朋友們，動畫片《西遊記》你們都看過嗎？那麼誰給大家留下的印象最深刻呢？（孫悟空）接下來我們就會看到一群活潑可愛的小猴哥為我們帶來的精彩表演。請欣賞《棍棒操》。
節目二：《神奇的九寨》
我們的祖國山川秀美，詩人用優美的詩句讚美她，畫家用神奇的畫筆描繪她，而音樂家則用動聽的音樂來歌唱她，請欣賞張勝凱老師帶來的獨唱《神奇的九寨》。
節目三：《喜慶》
火紅的六月，火熱的激情，讓我們用歡快的舞蹈來慶祝我們自己的節日，請看舞蹈《喜慶》
節目四：鋼琴演奏
為了提高老區的藝術水平，新縣青少年藝術中心投資四十多萬元建起了高雅的鋼琴房、舞蹈廳，讓山裡的孩子玩起了高雅的藝術，孩子們的潛能在這裡得到了極致的發揮，請欣賞由邵傑等為我們帶來的鋼琴表演。
節目五：《大家一起來》
接下來請欣賞現代舞《大家一起來》。
節目六：《頑童笑臉》
同學們，今天你們高興嗎？因為今天是我們自己的節日，我們每個人都很高興，因為我們都看到了大家純真的笑臉，接下來的舞蹈《頑童笑臉》請欣賞。
節目七：《瀏陽河》
感謝孩子們的精彩表演，我們宏橋的孩子能歌善舞，多才多藝，請欣賞由吳悅同學表演的古箏獨奏《瀏陽河》。
節目八：《歡慶》
女：韓主任，聽說最近你又獲獎了？能告訴我是什麼獎嗎？
男：獎——你說的是誇獎吧？
女：誇獎也是獎啊，沒聽說嗎？在咱們宏橋小學還流行一句順口溜呢！
男：順口溜？還流行？是什麼呀？
女：金碑銀碑，不如家長的口碑；金獎銀獎，不如家長的誇獎！
男：是啊，今天來到我們文藝演出現場的家長都是宏橋成長的見證人，學校發展的支持者，宏橋的成功沒有哪一項離開過他們的理解和關愛。
女：今天，廣大家長從百忙之中抽出時間來檢閱我們宏橋小學的藝術教育，為宏橋的發展出謀劃策，共商大計。我們心中充滿了無限的幸福和快樂。
男：宏橋的旗幟在飄揚，勝利的歌聲已經唱響，我們渴望、預祝她捷報頻傳！！
女：接下來請欣賞舞蹈《歡慶》！
節目九：合唱《宏橋之歌》
小潢河畔，鳳凰山旁，聳立的教樓書聲琅琅，我們在這裡放飛希望，我們在這裡播種理想，讓我們乘著歌聲的翅膀，在音樂的殿堂自由地飛翔。請欣賞合唱《宏橋之歌》。
節目十：《北京有個金太陽》
接下來請欣賞由楊茂林給大家帶來的二胡獨奏《北京有個金太陽》。
節目十一：《宏橋歷程》
輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了宏橋人自強不息、厚德載物的萬丈豪情；開拓進取一浪高一浪，講不完宏橋人無怨無悔、勇往直前的動人故事。請欣賞由韓宗平老師和張偉老師帶來的詩朗誦《歷程》。
節目十二：《為了誰》
是啊，為了宏橋的振興與發展，為了我們天真爛漫的孩子，忘不了多少人的辛勤付出，我們不知道他們是誰，但是我們知道他們為了誰。掌聲歡迎張蘭蘭老師為我們演唱《為了誰》。
節目十三：《兄妹戲燈》
我們學校的藝術教育已初具規模，前段時間由陳卉和金磊兩位老師指導的民間歌舞《兄妹戲燈》被中央電視臺選定，接下來就請彭旗幾位小朋友為我們帶來精彩的表演。
節目十四：英語劇
英語是走向世界的工具，我們學校從學前班至六年級均開設了英語課，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語小節目呢！請欣賞英語劇表演《烏龜是最棒的》。
節目十五：《媽媽的揹簍》 《採金秋》
媽媽的愛是神奇的，媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的揹簍裡裝滿了對我們的期盼，對我們的希望，請欣賞由徐雨桐和胡寶坤為我們帶來的歌曲《媽媽的揹簍》、《採金秋》。
節目十六：《鼓娃子》
小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，一群活蹦亂跳的鼓娃子向我們走來，請欣賞由金絲含、郭孟然等表演的舞蹈《鼓娃子》。
節目十七：廣播操表演
偉大的事業需要有健康的體魄，我們小朋友更要德、智、體全面發展，下面請欣賞廣播操表演《雛鷹起飛》。
節目十八：《天女散花》
我們學校的老師多才多藝，有會唱美聲的，唱通俗的，還有會唱黃梅戲的，同學們想不想聽啊？掌聲歡迎陳卉教師為我們演唱《天女散花》。
節目十九《阿拉伯之夜》
我們的世界是一個愛的世界，“六一”兒童節是全世界小朋友的節日，今天一群阿拉伯的小朋友給我們
帶來了歡快的《阿拉伯之夜》。
節目二十：《同一首歌》
六一的歌兒是甜甜的，六一的小朋友個個都是美美的，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子裡，讓我們手拉手，心連心，共同唱起《同一首歌》。
結束語：
男：尊敬的各位領導、親愛的朋友們、
女：老師們、同學們：
男：幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀；
女：“金色童年，愛心永遠”！
男：新縣宏橋小學慶“六一”文藝演出暨第一屆藝術節到這裡就要接近尾聲了。
女：年青的宏橋才剛剛起步，我們每一位宏橋人期待著各位領導、各位朋友的關心和支援。
男：我們和祖國同呼吸、共命運，我們將用自己的行動向祖國和人民交上一份滿意的答卷。
女：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福。
合：祝願我們宏橋小學的明天更加美好輝煌！朋友們，我們明年再見！！！再見！