南沙幼兒園家園聯絡制度

南沙幼兒園家園聯絡制度

  在日新月異的現代社會中,接觸到制度的地方越來越多,制度具有合理性和合法性分配功能。擬定製度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的南沙幼兒園家園聯絡制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

南沙幼兒園家園聯絡制度1

  1.園所、班級要與家長建立聯絡制度。每年接受新生前,必須進行家訪,先了解幼兒的生活習慣、愛好、個性、家庭情況等,並做好家訪記錄。

  2.每學期召開家長會2次,有計劃、有目的地向家長介紹幼兒在園情況,如生長髮育、智力發育、動作語言的完善、生活護理、衛生保健防病等內容,並有備課筆記及會議記錄。

  3.園內設立“家長信箱”、“家長園地”欄,向家長宣傳科學育兒、防病、教養等方面的科普知識。

  4.每日各班教師在迎接送幼兒家長時,簡單向家長了解彙報幼兒在家及園內情況。

  5.對一些習慣尚未養成的幼兒,要經常不斷與家長聯絡,以便家長在家庭中的配合訓練。

  6.每學期向家長進行開放日活動一天,以便使家長全面瞭解幼兒在園的一日生活,以增加透明度。

  7.建立每個幼兒的家庭聯絡冊,對一些體弱兒童、肥胖兒童、特殊兒童更要經常與家長聯絡,並取得家長的回執。

  8.聘任2-3名優秀家長擔任幼兒園家長委員會的代表,定期與園內共同決策幼兒的有關問題。

  9.對請假在家的幼兒每天要進行回訪,瞭解幼兒在家情況,並做好回訪記錄。

南沙幼兒園家園聯絡制度2

  1.親子園分管領導深入貫徹上級部門的早教工作精神,及時傳達上級部門關於0-3歲嬰幼兒早期教養指導工作要求。

  2.期初因地制宜制定0-3歲嬰幼兒早期教養指導工作計劃,制定每週工作安排,認真嚴格執行計劃。

  3.有計劃、有目的`地開展0-3歲嬰幼兒營養、保健、動作發展等業務知識的理論學習、開展模組親子活動、主題親子活動、學科親子活動的研討。

  4.親子園每月開展一次教研活動,教師認真、準時參加教研活動,不無故缺席,並做好過程性資料的積累。

  5.每次活動前研討內容事先告知教師,要求每位教師認真做好充分準備,活動時積極發表自己的見解,努力營造探究、團結的學習氛圍。

  6.鼓勵親子指導教師多渠道收集、設計親子活動方案,形成園本親子活動課程。

南沙幼兒園家園聯絡制度3

  1.多功能活動室鑰匙、室內物品、衛生統一由衛生負責人保管。

  2.每次活動前檢查場地及相應裝置的狀況,保證幼兒的安全。

  3.使用裝置時,要嚴格按儀器裝置的操作規範操作,注意儀器裝置運轉情況,一旦有故障,應及時報告主管人員處理。

  4.活動室內物品放在指定位置,不得亂拿亂放。負責人要時常清點、登記物品的數量,發現問題及時上報。

  5.活動前後要檢查室內環境,確保安全。班級活動後應隨手關好門窗,防止物品流失。負責人下班前認真清查、關好門窗,確認安全後方可離開。

  6.節日、寒暑假期間應切斷內部電源,實行封閉式管理。

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