2022年法制宣傳進校園方案(精選5篇)

2022年法制宣傳進校園方案(精選5篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的2022年法制宣傳進校園方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  法制宣傳進校園方案1

  一、指導思想:

  法制教育是學校教育的重要任務,是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分。學校法制教育堅持以科學發展觀為指導,深入貫徹落實常熟市市委市政府《常熟市加強和改進未成年人思想道德建設行動計劃》,高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現法制教育工作的經常化、制度化,不斷提高小公民的道德修養,切實維護青少年的合法權益。

  二、工作目標:

  廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐,使少年兒童增強法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養良好的法律素質,學會依法維護自身權益,從而促進少年兒童健康成長。加強學生的文明行為教育,提高學生的整體素質。加強法制安全教育,確保學期內無重大責任事故。

  三、工作措施:

  (一)加強對教師的法制教育。

  按照五五普法規劃,深入開展以學法律,講權利、講義務、講責任為主要內容的法制宣傳教育,充分利用政治學習,組織廣大教職員工學習科學發展觀,學習學校《章程》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《教師職業道德規範》等有關教育的法律法規及檔案。透過學習統一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

  (二)加強對學生的法制教育。

  1、行為規範教育。以新修訂的《小學生守則》和《小學生行為規範》為切入口,以學規範、爭當文明生為養成教育主題,透過《守則》和《規範》的學習,養成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執行。重視學生文明習慣的養成,坐、立、行、走、用餐、與同學老師的相處等,都符合一定的標準。透過糾偏和教育使學生養成文明的行為習慣,提高自身的整體素質。

  2、法律常識教育。對學生進行《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關法律常識的教育,定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座,透過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。

  3、增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產生影響,必須要透過多方的比較、判斷、分析等訓練,提高學生該方面的能力。

  4、利用櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會,向學生傳授基本道德規範和法律法規知識,使學生提高防範能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每週四的小廣播中開闢法制教育欄目,對學生進行愛國意識、守法意識和權利義務意識的法律啟蒙,培養自護意識,養成守法習慣,預防和減少違法犯罪。

  5、充分發揮群少先隊的組織作用,對學生進行法制教育。透過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵禦各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  6、加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反覆抓,抓反覆。要建立學校領導、優秀教師與後進生結對幫教制度,定期召開個別教育會議制度,與家長聯絡互訪制度,切實把各項要求落到實處。

  (三)加強對家長的法制教育。

  充分發揮家長學校作用,透過家長會,印發家教資訊等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規,提高他們的法律道德素質和社會責任感,使父母做好孩子的表率,監護孩子遵紀守法。

  法制宣傳進校園方案2

  為全面推進和深入開展普法工作,加強對法制宣傳教育工作的領導,進一步發揮法制宣傳教育在實施依法治國方略、構建社會主義和諧社會的作用,推動我園全面、深入開展法制宣傳教育工作,現根據我園的實際情況,特制定本方案。

  一、指導思想

  以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,全面落實科學發展觀,緊緊圍繞我區教育局在"十一五"期間的中心工作,按照依法治國的基本方略,在幼兒園中深入開展法制宣傳教育,大力推進依法治教、依法治校,堅持品德教育與法制教育並重,法制教育與法制實踐相結合,推進教育的改革與發展。

  二、目標與任務

  主要目標:

  根據教育局"十一五"規劃的總體要求,圍繞我區教育改革和發展的大局,充分發揮幼兒園人才優勢和幼兒園集體活動、家長學校的主渠道作用,深入系統地在幼兒園開展法制宣傳教育,全面提高廣大教師、家長、幼兒的法律意識和法律素質,進一步增強法治理念,提高依法治教、依法治校的自覺性。

  主要任務:

  (一)以學習宣傳憲法為核心,進一步學習宣傳國家基本法律制度。廣泛深入開展以"學法律、講權利、講義務、講責任"為主要內容的法制宣傳教育,注重提高教師、家長、小朋友的憲法意識、法治觀念和法律素質,使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。

  (二)緊緊圍繞全面推進依法治教的要求,重點學習宣傳保障和落實國家教育方針、規範行政管理行為和學校辦園行為的法律知識;學習宣傳新修訂的《幼兒園教育規程》、《幼兒園教育指導綱要》,使園長和教師完整、準確地理解《幼兒園教育規程》、《幼兒園教育指導綱要》的意義,認真貫徹規程的精神;學習宣傳維護幼兒園、教師合法權益,促進幼兒園民主管理的法律規定;在家長學校中重點學習宣傳維護未成年學生合法權益和預防未成年人違法犯罪的法律法規;學習宣傳維護校園安全、保障師生人身和財產安全的法律知識,切實提高幼兒教育工作者、家長和社會各界依法參與教育管理的能力。

  (三)緊緊圍繞全面實施素質教育的要求,認真抓好幼兒的法制宣傳教育。要把培養青少年的社會主義法治觀念與法律素質,作為幼兒園教育教學中的一項重要任務來抓,形成科學、系統的學校法制教育課程體系,全面提高幼兒園法制教育的水平。

  (四)要根據幼兒階段的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育並重,將思想品德教育溶入到幼兒的一日生活活動之中,有針對性地開展法制教育。

  (五)堅持普法與推進依法治教實踐相結合,大力開展依法治校。要進一步建立健全符合法律原則與規定的幼兒園內部管理制度,形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍。

  三、物件與要求

  (一)物件:園領導、教職工和幼兒、幼兒家長。

  (二)內容:開展法制宣傳教育,把維護青少年和廣大教師的權利、履行相應的義務作為法制宣傳教育的出發點和落腳點;把提高青少年和教師的法律素質、促進人的全面發展作為目標;加強幼兒的法制宣傳教育,著力培養法制觀念。

  (三)要求:

  1、必須促進教育公平、公正,關心廣大人民群眾的受教育權利,著力解決社會關心的熱點和難點問題。推進學校的法制宣傳教育工作,必須發揮學校法制教育的課堂教學主渠道作用,以重點帶一般,統籌兼顧,使幼兒園的法制宣傳教育真正落實到位。

  2、加強領導幹部法制宣傳教育,提高依法執政,依法決策和依法管理的能力。學校領導幹部和教師要帶頭學法用法,為師生做出榜樣。要牢固樹立依法治校的觀念,提高依法管理學校事務的能力和水平。

  法制宣傳進校園方案3

  為加強依法治校,全面推進學校法制教育程序,進一步做好預防青少年學生違法犯罪工作,增強青少年的法律意識,為青少年健康成長創造良好的社會環境,根據區教育局及學校要求特制定南京中華中等專業學校法制教育工作計劃。

  一、指導思想

  預防青少年違法犯罪工作要以“科學發展觀”為指導,以素質教育為主線,認真實施《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人為共和國預防未成年人犯罪法》,以法制教育的落實為重點,以學生知法、懂法、守法為目的,結合我校實際,全面提高學生法制觀念,培養他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規的意識,突出重點預防與整治,狠抓措施落實,努力把預防青少年違法犯罪工作提高到一個新的水平。

  二、工作任務及目標

  廣泛動員社會各方面力量,以宣傳預防為重點,加強青少年教育,完善青少年管理,淨化青少年成長環境;建立健全預防青少年違法犯罪工作機制和工作制度,建立較為完備的預防青少年違法犯罪工作的組織網路和陣地網路,建設專兼職相結合的青少年工作隊伍,形成學校統一領導,專業部分工負責、社會廣泛參與和上下齊抓共管的工作局面,實現對青少年違法犯罪的有效預防和控制。把我校青少年違法犯罪率控制為0。

  三、預防措施

  (一)加強法律法規學習宣傳,從源頭上杜絕青少年違法犯罪。

  1.要充分認識到加強和預防青少年違法犯罪工作的緊迫性和重要性,切實把其擺在學校工作的議事日程,根據學生年齡特點,有針對性地對學生進行法制教育,使他們知法、懂法,自覺抵制各種外來不良因素的侵蝕,增強守法的自覺性。

  2.學校建立以校長為龍頭,班主任、任課教師為骨幹,團支部組織為依託的學法、普法工作隊伍,加大對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《法制教育大綱》等法律法規的宣傳力度。以大型集會、國旗下講話、法制課、班、團隊活動為形式,以黑板報、《華飛報》、宣傳欄為陣地,系統學習法律法規。

  3.以觀看電教片等形式組織學生開展法制教育活動,透過具體形象的畫面,以具體生動的事例給學生鮮明的印象,強化宣傳教育的效果,預防青少年犯罪行為的發生。

  4.積極開展面向全社會,服務青少年健康成長的社會活動,強化全社會對預防青少年違法犯罪工作重要性的認識,爭取社會對預防青少年違法犯罪工作重要性的認識,提高廣大青少年明辯是能力,增強他們的法律意識和遵紀守法的自覺性。

  (二)建立機制,明確職責,從手段上杜絕青少年違法犯罪

  1.學校成立“法制工作領導小組”,進一步建立健全工作機制,制定本校預防法制工作實施方案及工作職責,將預防工作納入學校治安綜合管理責任制中,與學校各項工作同部署、同檢查、同考核、同落實。

  2.進一步明確各職能部門在預防青少年違法犯罪工作中的職責和要求,領導小組定期研究預防工作,向學校提出一些切實可行的措施和辦法;學校校長親自抓、負總責,班主任、課任教師結合各自職責認真搞好工作的落實。學校預防青少年違法犯罪工作實行領導分層級負責制,級級承擔責任,層層抓好落實。

  3.充分發揮法制副校長職責。協助學校法制副校長為師生做好法制教育報告,使校園法制教育真正收到實效。

  (三)實施防控並舉,從措施上杜絕青少年違法犯罪。

  1.全力實施“143”工作目標,即:抓住一個主渠道,“以課堂教學活動為法制教育的主渠道”。堅持四個有:教學有大綱、學校有教材、任課有教師、課時有保障;做到三個性:現實性、多樣性、滲透性。努力使法制教育成為師生內在的迫切要求和自覺行動。

  2.建立管理規範制度,制定和完善學校各項規章制度,進一步明確學生管理規程,使青少年法制教育工作“有章可循”。

  3.把學校教育、家庭教育和社會教育有機地結合起來,齊抓共管,對內強化青少年法制意識,對外改善青少年成長環境,內外結合,標本兼治,增強教育的廣泛性,針對性和實效性。在預防青少年違法犯罪工作中。堅持推行社會、學校、家庭預防青少年違法犯罪三負責制。堅持教育學生“管用、實用、有效”原則。使學校、家庭、社會共同承擔起預防青少年違法犯罪的責任。

  4.加強社會治安綜合治理力度,淨化校園周邊環境,與主管部門協調整治學校周邊各種娛樂場所,努力消除“精神汙染源”,嚴厲打擊危害學校正常的教學秩序,侵害青少年學生的各種違法犯罪活動,保障學生有一個安全、和諧、健康的學校環境。

  5.教育引導學生認識毒品、遠離毒品,並適時開展相關毒品教育活動,確保學生生活在一塊無毒的淨土。

  6.教育引導學生認識邪教反人類、反科學、反社會、反政府的,是人們的認識粗淺,科學水平的.低下而造成愚昧和迷信行為,併為之上當受騙,痴迷不悟,甚至不得自拔。

  (四)積極開展豐富多彩的法制宣傳活動,加強師生普法意識的培養。學校根據實際工作的'需要,積極開展豐富多彩的活動,使法制意識能深入師生的人心,從而提高我校師生遵紀守法的自覺性。具體安排為:

  1.邀請法制副校長來校針對青少年犯罪的特點,開一次專題報告會(時間初定為每學期期終考試前二週);

  2.利用櫥窗展覽等形式,以“三生教育”為主線,開展形式多樣的“生命教育”、“生活教育”“生存教育”;

  3.以“預防未成年人犯罪”為主題,開展系列活動:出一期黑板報,舉辦一次剪貼報比賽,開展一次珍愛生命拒絕校園暴力教育,組織一次主題班會;

  4.針對20xx級新生,組織新生入學紀律教育大會,學習《中學生守則》、《學生校園儀容儀表規範要求》、《中學生日常行為規範》及《學生手冊》等,規範新生的入學行為,防患於未然;

  5.針對即將走上實習崗位的高年級學生,開展普法教育活動及法律基礎知識全面測試,初步掌握權益、義務與法律之間的關係,能用法律知識有效地維護自己的權益;

  6.組織各班利用班會課等時間,觀看法制教育專題片或參觀法制教育基地(如青少年法庭、監獄等),請法制副校長到校進行法制教育講座,加強法制觀念的培養。

  法制宣傳進校園方案4

  一、指導思想:

  以科學發展觀和依法治國方略為指導,貫徹落實上級檔案精神,全面推進我校普法教育工作,切實加強青少年法制教育力度,培養學生的法制觀念和良好品行,提高學生知法、學法、懂法、守法能力,有效地預防和減少中學生的違法和犯罪,實現學校對學生的培養目標,促進青少年身心健康成長,培養和造就社會主義的“四有”新人。

  二、教育內容:

  此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內容是交通法規、民事法等有關法律法規。

  三、活動時間:

  20xx年年11月到12月

  四、主要活動:

  1、法制教育宣傳月啟動儀式

  時間:20xx年11月2日地點:操場

  範圍:全校師生形式:升旗儀式國旗下講話

  安排:由校法制副校長做以法制教育為主要內容的國旗下講話,同時宣佈法制教育宣傳月開始。

  2、青少年維權圖片展

  時間:20xx年10月底—11月上旬地點:教學樓底樓

  範圍:全校師生

  形式:全體學生利用課餘時間透過青少年維權圖片展,增強維權意識。

  3、旁聽庭審

  時間:20xx年11月中旬地點:太倉法院

  範圍:高一1、2班部分學生形式:觀摩

  安排:組織學生觀摩、旁聽法院公開庭審活動,近距離學習、觀摩現實的司法實踐活動,增強法律意識。

  4、法制教育黑板報評比

  時間:20xx年11月中下旬範圍:全校41個班級

  形式:比賽

  安排:以本次法制教育的主要法規為黑板報內容,要求每個班級做好宣傳工作

  11月27日宣佈評比結果

  5、模擬法庭

  時間:20xx年11月下旬範圍:高一年級全體學生

  地點:大報告廳形式:表演、觀摩

  安排:選擇典型案件,有序組織部分學生參與模擬法庭活動。

  6.法律知識競賽

  時間:20xx年11月下旬範圍:高二年級全體學生

  地點:大報告廳形式:競賽

  安排:高二學生利用班會課進行法律知識競賽

  法制宣傳進校園方案5

  一、活動主題

  20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動的主題為:“大力弘揚法治精神,共築偉大中國夢。”圍繞這一主題,引導廣大師生行使好公民的權利,履行好公民的義務,依法維護好自身的合法權益;引導廣大青少年學習基本的法律知識,遵紀守法,努力學習,逐步培養法律素質,做合格的公民,共築偉大中國夢。

  二、指導思想

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,採取多種形式,集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動,在全社會樹立憲法權威,弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮的社會氛圍,為實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好社會環境。

  三、時間安排

  20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始,到12月中旬結束。

  四、活動安排:

  (一)成立領導小組:

  組長:xxx(校長)

  副組長:xxx(副校長)

  組員:政教處和各班班主任。

  (二)建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領導,各相關負責人、各班分工配合,將主題納入活動計劃。

  (三)宣傳任務及責任分工

  1、11月30日(週五)下午,利用最後一節課時間邀請繼業路派出所黃警官為全校師生上一堂法制宣傳課,以此作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動,發出活動倡議。

  2、12月2日(週一),利用升旗儀式的“國旗下講話”內容為法制宣傳內容,學習部分法律知識。

  3、在學校校訊通、宣傳欄、“校園廣播站”上增設法制宣傳欄,營造濃厚的法制宣傳氛圍。

  4、全校教職員工透過政治學習,例會宣傳學習有關法律法規,採用集體學習和自學相結合的方式,對本校幹部、教師、員工進行法制知識宣傳。

  5、從12月4號起,各班收集資料出一期法制宣傳黑板報。

  6、各班主任利用每週一下午的班會時間,開展法制主題班會。

  7、組織學生觀看法制教育片、講-法制故事、讀法制名言等,在我校學生中,大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法、知法、守法的好行為習慣。

  以上活動由德育處時時監督,力求透過“12.4”法律宣傳活動真正增強全師教職員工和學生的法律意識和法制觀念。

  五、活動要求

  1、全體師生要高度重視,要注重實際效果,切實加強指導;要積極動員廣大師生支援和參與“124”全國法制宣傳日宣傳活動。

  2、各班要將活動的過程性材料整理好,及時上交德育處歸檔。

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