2022年法制宣傳進校園方案範文（精選11篇）

2022年法制宣傳進校園方案範文（精選11篇）

　　為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先開展方案准備工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的2022年法制宣傳進校園方案範文（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。

　　法制宣傳進校園方案1

　　一、活動背景

　　12月4日是國家一年一度的法制宣傳日，現在法制日即將到來，作為21世紀新時期的大學生，我們必須要積極響應祖國法制建設的號召，用實際行動來促進祖國法制建設的歷程，為構建和諧的法制社會貢獻自己的力量。

　　許多的權益問題開始從社會來到大學校園，由於它於大學生學習、生活密切相關，也越來越成為大學生想關注、瞭解的熱點問題。因此開展“法在身邊，以法維權”系列活動是很必要的。

　　二、活動目的

　　1、透過本次的活動，可以增強社員的法律及普法意識，讓社員在活動中學習到切實有效的法律知識，意識到法律的重要性。

　　2、透過活動中觀看有關法律案例的節目，能向同學們灌輸一些法律常識以及基礎的法律觀念，增強大家的法律意識。

　　3、為廣大師生提供法律諮詢，從法的角度分析行為的性質、效力以及由此而產生的法律後果。從而也可以提高自身的法律知識，以及運用法律知識解決實際問題的能力。

　　三、活動主題：

　　法在身邊，心隨律動

　　四、活動物件：

　　衡陽師範學院學生

　　五、活動時間：

　　12月3日—12月14日

　　六、活動地點：

　　師院虹橋、食堂側門及模擬法庭

　　七、具體實施計劃

　　（一）法制宣傳

　　為營造良好的法制宣傳氛圍，將在校內組織較大規模的法制宣傳活動：

　　1、發放日常生活中所常用的法律知識、資料、宣傳單；

　　2、在虹橋和雲橋上掛宣傳橫幅或宣傳海報；

　　3、利用微博微信等網路平臺來宣傳。

　　（二）法制普及

　　為更好地理解法律，熟悉法律，運用法律將進行以下活動：

　　1、邀請學校法律系老師或學生前來講解法律知識；

　　2、舉辦法制普及知識競賽；

　　3、設立法律援助中心，對同學們在生活中關於法律方面的疑問予以解答；

　　4、組織同學觀看有關法制宣傳或是具體案例的影像資料。

　　（三）法制辯論賽

　　開展以法制宣傳為主題的辯論賽，並邀請法律系老師或高水平、有實力的辯論隊選手做評委。

　　（四）有獎競答

　　開展有關法律基本常識的法律問答遊戲，由各位參與者回答提出的問題，回答問題優秀者可獲得精美獎品。

　　法制宣傳進校園方案2

　　一、活動目的

　　透過開展系列宣傳教育活動，在全校營造關注青少年違法犯罪傾向、關心青少年健康成長的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識,增強青少年自護意識和防範能力，使青少年養成學法、知法、守法的良好習慣，形成學生遵紀守法的和諧氛圍。

　　二、活動主題

　　“學法守法用法，在陽光下健康成長”。

　　三、活動時間

　　第九周（ 4月9日—4月15日）。

　　四、學習內容及活動方式

　　（一）學習內容：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》《泰安迎春學校學生紀律處分細則》等有關材料。

　　（二）活動方式：重點完成“四個一”活動。

　　1、召開一次動員大會。

　　利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啟動法制教育宣傳週活動，營造遵規守紀的教育氛圍。

　　2、開展一次班、隊會活動。

　　活動期間，全校要開展一次以“學法守法用法，在陽光下健康成長”為主題的班、隊會活動，中學部要重點做好《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《學校紀律處分細則》的學習，小學部重點做好《小學生日常行為規範》和《迎春學校學生在校一日常規》的學習。透過活動使學生對法律法規和守則規範產生認同感和神聖感並將嚴格遵守法律和守則規範的意願落實在行動上。班會結束後，班主任將法制教育的班會備課交到政教處。

　　3、觀看一部法制教育影片。

　　利用週三週四午間講故事的時間，利用本班多媒體組織學生觀看學校提供的法制教育影片，班主任要結合影片案例及時對學生進行教育引導。初一至初三年級學生每人寫一篇參加主題教育活動的心得體會，每班挑選5份交到政教處。

　　4、辦好一份法制教育手抄報。

　　活動期間，要收集好給學生留下深刻印象的法律法規常識、案例故事、心得體會等材料並做好整理工作，在此基礎上製作手抄報，4—7年級每班選取3份交到政教處。

　　五、活動要求和評價

　　1、各班班主任要高度重視青少年法制教育工作，以這次活動為契機進一步加強學生的法制教育和行為養成教育。

　　2、各班根據活動內容的要求認真開展宣傳教育活動按要求上交活動材料，政教處根據任務完成情況和完成的質量進行評價，檢查結果納入當月班級評價，完不成任務的班級在工作量分數中適當扣分。

　　法制宣傳進校園方案3

　　為貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》和“五五”普法規劃，以學校為主陣地，加強法制教育，增強遵紀守法意識，有效地預防違法犯罪，進一步推動師生學法、用法的熱潮，以“弘揚依法治教，普及法律知識，共建和諧校園”為主旋律，形成學校依法治校、教師依法執教、學生遵紀守法的和諧氛圍。特擬定本實施方案。

　　一、活動目的

　　透過開展系列宣傳教育活動，在全社會營造關注青少年違法犯罪問題、關心青少年健康成長的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識,增強青少年自護意識和防範能力，使青少年養成學法、知法、守法的良好習慣，達到預防青少年違法犯罪的目的，將青少年教育成為維護社會穩定的積極力量。使廣大師生明辨是非，崇禮守法，使法律內化為學校、教師和學生的基本行為準則，提高廣大教職工和青少年學生思想道德素質，為打造教育強鎮、構建和諧官渡做出新的貢獻。

　　二、活動時間

　　9月1日—12月25日。

　　三、活動形式

　　開設法制課，舉辦法制報告會、法律故事會、案例分析會、青少年心理健康報告會等互動活動，參觀法制教育基地、法制教育圖片展覽，開展現身說法、情景訓練等體驗活動，舉行法律知識、守則、日常行為規範競賽、“與法同行”文藝表演等實踐活動。

　　四、活動內容

　　重點學習宣傳《憲法》、《刑法》、《中共中央國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《食品衛生法》、《學生傷害事故處理辦法》以及禁毒、環境保護、網際網路上網等相關法律法規知識。對學生進行法律啟蒙和法律常識教育，培養自我保護意識，提高分辨是非能力，養成遵紀守法習慣。

　　五、組織領導

　　為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立校法制宣傳教育月活動領導小組：

　　組 長：王 祿 民

　　副組長：蘇 尚 延

　　成 員：王 英 國蘇 全 明莊 道 榮陳 仲 泉張 兆 芳

　　六、活動步驟

　　（一）動員部署階段（9月1日至9月5日）

　　各中小學要擬定活動實施方案，召開校務會議和教職工會議，成立領導小組，進行動員部署。

　　（二）活動實施階段（9月6日至10月20日）

　　1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、網路、板報、升旗儀式、班團（隊）會等宣傳教育陣地，設立法律宣傳櫥窗、開闢法制宣傳欄、張帖法制掛圖、播放法制教育影片、懸掛橫幅標語、開闢校園網“法律進學校專欄”等，加強學校法治文化建設，透過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動，在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學生進行法制教育，發揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用。各中小學要大張旗鼓地開展宣傳活動，具體要求:各校張貼一條橫幅、十幅標語，辦好一期法制教育宣傳專欄，各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會、組織好一次法制實踐活動，每位教師於10月20日前寫好一篇法制心得體會。

　　2、全面開設法制教育課,抓好學生課堂法制教育。堅持發揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用，建立全面系統的學校法制教育課程體系，使法制教育成為學校全面落實素質教育的重要內容。學校要制定法制教育計劃，明確課時安排，根據《義務教育地方課程和學校課程實施綱要》及有關要求，把法制教育納入課程範圍，積極開設《法制教育》地方課程，選用義務教育地方課程學習指導書目中的法制教材，根據實際編寫法制教育校本教材，學期課時數量不少於5課時。做到有教師、有教材、有教案、有記錄。要充實教學力量，切實做到教材、課程、師資、經費“四落實”。同時，充分發揮品德與生活及品德與社會課在法制教育中的重要作用，要在相關學科教學過程中根據青少年學生身心成長的特點和接受能力，滲透法制教育內容，把傳授知識和法紀教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實效性。

　　3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網路。一是聘請學校兼職法制副校長，開展法制專題講座。各中小學聘任法制副校長到校開展一次講座（以後每月一次），做到有講義、有記錄、有活動圖片資料。二是透過開辦家長學校、設立家校聯絡卡、舉辦學校向家長開放日等形式向家長宣傳法律知識和科學的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質，更好地配合學校對學生進行法制教育。三是深入開展“小手大手互牽活動”，推動學生和家長互動式的法律學習。透過“每週法制一題”、“每月每個同學講一個法制故事”等方式，使青少年學生學到法律知識的同時也帶動家庭法律知識的學習。四是集鎮學校要配合有關部門加大對學校周邊環境清理整治力度，嚴格執行《網際網路上網服務營業場所管理條例》，積極與公安、工商、文化等部門聯合採取專項整治行動，為青少年健康成長營造良好的法治環境。

　　4、舉行青少年心理健康報告會。做到有講義、有記錄、有活動圖片。

　　5、專題教育。組織收看法制教育專題片，開展觀後感徵文比賽活動。

　　6、舉辦“與法同行”文藝匯演活動。

　　7、多項活動並舉。學校要開展青少年法制教育系列活動。舉辦一次法制教育圖片展；開展一次《法制教育輔導讀本》的讀書活動；開展一次法制教育徵文競賽活動；開展一次法紀知識競賽活動；舉辦一次模擬法庭。不斷創新活動載體，努力提高教育實效，進一步提高青少年知法、學法、守法、用法能力。

　　（三）活動總結階段（10月21日至12月25日）

　　1、健全制度，完善機制。各校要建立健全學校法制教育制度、工作排程制度、工作督查制度、經驗交流制度、學法培訓制度、學法登記制度等各項工作制度，進一步完善“法制教育宣傳”工作的長效機制建設，堅持不懈地開展“法制教育宣傳”活動，為學校健康和諧發展提供堅實保障。

　　2、加強指導，樹立典型。學校要根據青少年學生群體的實際需要，有針對性地加強分類指導，積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑，切實增強工作實效。及時發現典型，培植典型，樹立典型，推廣典型，總結典型經驗，注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的開展。

　　3、總結經驗，報送資訊。各班級要對本次教育活動進行認真總結，形成專題材料（含方案、總結、專題資料、圖片等）存檔備查,並於12月25日前將材料和電子文件學校政教處。並及時對這次“法制教育宣傳”活動中湧現出來的好典型、好做法、優秀徵文刊登、報道。

　　4、檢查考核，評比表彰。從各班級或教師中各推薦1名作為先進個人候選人，於12月28日前將其先進事蹟材料報送學校政教處。同時，學校對班級進行考核，將法制宣傳教育考核結果列入班級管理成績。

　　法制宣傳進校園方案4

　　為進一步加強對廣大師生的法制、道路交通安全和消防知識、禁毒知識的教育力度，增強全體師生的法制意識，提高青少年學法、用法、懂法，勇於抵制違法犯罪與辨別是非的能力，為學校營造良好的教書育人環境。區委政法委、區教育局、區司法局、區公安局、公安交警大隊聯合組成法制安全教育宣講團，在城鄉各中、小學校開展法制宣傳教育活動，為保證活動開展有序，特制定本實施方案。

　　一、組織領導

　　為確保活動順利開展，使法制教育落到實處，效果明顯。成立由區委政法委副書記張貽南任組長，區司法局局長呂芳富、區教育局副局長雷發雲任副組長，XX區公安分局、交警大隊、區教育局、區司法局等有關部門人員為成員的法制安全教育領導小組，活動組織安排由區教育局保衛股負責實施。

　　二、工作安排

　　（一）車輛安排

　　1、區教育局車輛1臺（宣傳車，做好宣傳車的佈置）。

　　2、冷水灘公安分局禁毒大隊警車1臺。

　　3、交警大隊警車1臺。

　　4、區司法局警車1臺。

　　（二）日程安排

　　1、時間安排：20xx年9月24日上午：XX市第六中學

　　下午：三多亭小學

　　20xx年9月25日上午：楊村甸學校

　　下午：育才科技專校

　　2、9月22日召開有關成員單位協調會，佈置工作。

　　3、9月23日通知各單位宣講人員和佈置會場。

　　（三）活動內容及程式安排

　　1、交警大隊交通事故圖片展覽，主講《平安出行就是幸福》；

　　2、公安禁毒大隊主講《毒品的危害》，圖片展覽，發放禁毒宣傳單；

　　3、司法局副局長做《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的法制講座；

　　4、司法局呂局長做重要講話。

　　（四）工作措施

　　1、制訂工作預案，杜絕一切安全事故的發生；

　　2、制訂大會紀律，保證會場秩序井然有序；

　　3、聯絡電視臺，做好宣傳報道工作。

　　法制宣傳進校園方案5

　　近段時期以來，我校校園裡雖然沒有發生重大違法犯罪案件，但同學之間互相打架、高年級學生結夥鬥毆等現象時有發生，嚴重影響了學校正常的教學秩序，對師生心理和社會造成不良影響。為進一步加強對我校學生的法制宣傳教育，增強小學生法制觀念，預防和減少青少年違法犯罪，促進同學們健康成長，根據《海南省集中開展校園法制宣傳月活動方案》和《樂東黎族自治縣教育局開展校園法制宣傳月活動方案》的要求，為在全校範圍內集中開展一次小學生法制宣傳專項教育活動，特制訂本方案。

　　一、指導思想

　　堅持以人為本的科學發展觀，面向全體學生，促進學生全面發展。按照四五普法規劃的總體要求，積極推進我校小學生法制教育工作，增強小學生法律意識和法制觀念，提高他們明辨是非的能力、依法自我保護的能力和抵禦社會不良影響、預防違法犯罪的能力，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。

　　此次我校開展法制教育工作的主題是：增強法制觀念，預防違法犯罪，構建和諧校園。

　　二、工作目標

　　透過專項教育活動，使我校法制宣傳教育的長效機制、對工作的督查機制、教育與其他各職能部門互相配合、互相溝通的工作機制等得到建立。同時，各種相關制度和措施也得到建立和完善，各小學法制宣傳教育隊伍也得到調整和充實；

　　使全校小學生受教育面達99%以上，操行評定合格率達98%以上，違法犯罪率為0。促進四五普法規劃的各項要求真正落到實處。

　　三、工作內容

　　以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內容，以中心學校重點，在全鎮各校小學生中，著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例、海南省禁毒條例等與青少年學習、生活、成長密切相關的法律法規。結合不同年齡段的小學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點，針對當前校園記憶體在的突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。

　　（一）普遍開展有針對性的法制講座。一是利用每週班會課時間，結合小學生的知識層次特點，就近期我校園及周邊違法犯罪情況，如暴力、惡性等行為狀況，以集中授課為主要形式，普遍開展一次有針對性的法制講座；

　　二是學校召開家長會，集中給學生上一次至二次與小學生密切相關的法制教育課，發放法制宣傳資料；

　　三是利用媒體配合宣傳教育主要透過觀看法制光碟，在每天下午活動課時間向廣大學生播放。授課老師、授課內容由各學校主管法制工作的領導安排落實。法制光碟及法律知識講座欄目內容由縣教育局籌劃提供；

　　四是出版一期宣傳以法律知識為內容的牆報。

　　（二）參加全縣中小學校長法制教育培訓班。在暑假期間鎮中心校長參加全縣校長法制教育培訓班，之後，鎮中心學校也要舉辦村小學法制副校長培訓班，為開展校園法制宣傳月活動做好準備。

　　（三）組織學生參觀圖片巡迴展覽。由縣教育局、司法局給我校提供與青少年法制宣傳教育密切相關的資料圖片，鎮中心學校將組織廣大學生進行參觀展覽。

　　（四）印發法制宣傳資料。將縣教育局督導室提供的有關青少年法制宣傳教育內容和針對在校學生違法犯罪典型案例資料，由中心學校負責編印發給各小學廣大學生開展宣傳教育。

　　（五）法律知識測試。由縣教育局普教崗、督導室牽頭，邀請縣普法辦協助，結合海南省紀念全民法制宣傳教育二十週年活動，組織我校小學生參加全縣四五普法小學生法律知識測試活動。

　　（六）組織各小學師生聽由縣教育局和縣教育局關工委牽頭司法機關領導組織的法制宣傳教育報告，中心學校四年級以上學生參加聽報告。

　　（七）認真組織一次社會法制實踐活動。以中心學校為單位，組織學生接受直觀、形象的現身說法教育。

　　（八）繼續開展校園及周邊環境綜合治理。認真總結去年底今年初開展的校園安全管理專項整治行動情況，並篩選和彙總存在的問題和隱患，進一步明確任務和責任，在此基礎上，聯合開展一次校園及周邊環境綜合治理活動。大力加強學校內部安全防範工作，健全、完善規章制度，落實各項防範措施，消除安全隱患，開展建立依法治校示範校、文明校園、無毒校園等活動。促進學校、家庭、社群三位一體法制教育機制的完善。積極配合有關部門加大嚴歷打擊以學生為侵犯目標的違法犯罪活動的力度，打擊摧毀危害青少年身心健康的幫派活動。按照學校周邊治安秩序整治工作要求，查漏補缺，不留死角，淨化未成年人成長環境。

　　四、時間安排

　　專項教育活動於今年9月份在全鎮各小學學生中進行。

　　（一）7月至8月，為宣傳發動和準備階段。重點做好活動的輿論宣傳，動員廣大師生員工積極投身到活動中來，並做好法制講座的師資組織；

　　參加全縣兼職法制副校長培訓班；

　　組織圖片資料、法律知識資料冊收集編印等籌備工作。透過懸掛橫額、張貼標語、觀看法制光碟等形式進行宣傳，大力營造校園法制宣傳教育月活動的良好氛圍。

　　（二）9月至11月，為實施階段。主要開展圖片巡迴展覽、法制講座、社會法制實踐、法律知識測試、法律知識競賽等一系列活動，開展校園及周邊環境綜合治理，建立健全長期的法制宣傳教育各種制度。

　　五、工作要求

　　（一）高度重視。精心組織。黨中央、國務院和省委省政府十分重視青少年法制教育工作，對此作了一系列部署。集中開展校園法制宣傳活動，是對青少年學生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一，是實現依法治校的重要步驟。我校將一定按照依法治校和我省四五普法規劃的要求，不走形式，突出重點，紮實地開展各項工作。

　　（二）整合資源，綜合治理，增強法制教育的針對性。要把專項教育活動與依依法治校示範校建立活動與弘揚和培育民族精神月活動結合起來，作為學校法制教育工作的主要內容之一。努力實現政治思想、道德紀律教育和社會法制實踐的有機結合。各小學要密切配合有關部門，充分發揮教育職能作用，確保活動開展得既有聲勢，又注重實效。

　　（三）統籌兼顧，合理安排。要從本校的實際出發，制定本校開展活動的具體方案或計劃，做到專人負責，有計劃、有步驟地開展活動。學校的活動方案將及時上報縣教育局督導室。

　　六、組織領導

　　為加強對專項教育活動的組織領導，我校決定成立了開展校園法制宣傳月活動領導小組。領導小組的職責是：指導、檢查、協調和落實校園法制宣傳月活動的開展工作，及時總結推廣工作經驗。具體工作由開展校園法制宣傳月活動領導小組負責聯絡落實。

　　法制宣傳進校園方案6

　　一、指導思想：

　　法制教育，作為素質教育的重要組成部分，同時也是學校教育的重要任務和學校德育工作的重要內容。本學期，是“五五”普法工作的第四年，是關鍵性的一年。在這一年中，要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關於適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》和《公民道德實施綱要》，堅持教育為本，增強師生的法制觀念；堅持預防為主，進行網路文明教育，強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現法制教育工作的經常化、制度化，不斷提高學生的道德修養，切實維護青少年的合法權益。

　　二、工作目標：

　　1、認真學習《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關於適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《未成年人保護法》和《中學生不良違法行為與道德法律規範》等法律、法規和有關方針、政策，加強網路文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不健康網站，養成遵紀守法的.良好習慣，繼續保持在校生零犯罪。

　　2、加強教師職業道德教育。認真組織學習吳儀同志的《人生自我完善三要素》和新的《中小學教師職業道德規範》，明確教師的人生目標，使每個教師都做到熱愛教師事業、熱愛學生、教書育人、為人師表。

　　3、加大法制教育力度，做好防差轉差工作。用多種形式轉化後進生，關愛他們的成長，並加強對他們的警示教育。

　　4、法制教育宣傳深入家長學校，讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

　　5、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環境。

　　三、具體措施：

　　1、從“九中學生一日常規要求”入手，使學生加強對《九中學生須知》的學習、領會和執行，要求學生不斷完善自己的修養素質，外表大方得體的同時，更注重內在美。並與公民道德教育及建立和諧校園相結合，增強教職工的法制教育責任心，教育學生從小學法、知法、懂法、守法、護法。

　　2、認真落實“五五普法”工作相關要求，以“法制教育月”為抓手，認真分析新形式下出現的新情況、新問題，以晨會、班隊活動課等為主要陣地，對學生進行法制宣傳教育。

　　3、利用櫥窗、校報、圖片展覽、廣播等宣傳陣地，宣傳法律知識；各班制定班級文明公約。

　　4、組織豐富多彩的教育活動。透過班級和團隊的主題活動、講座、出小報、調查問卷、專題討論、觀看法制教育片、參觀、知識競賽、主題徵文等形式，對學生進行生動、直觀的網路文明教育，以學生為主體，進行自我教育，強化學生的道德意識和法制觀念。

　　5、學校要積極利用家長學校，採用講座、座談等多種形式交流，指導家長樹立正確的教育觀，明確家長的監護職責和法律責任，與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。

　　6、加強與公安、司法、街道、法制教育基地等部門的聯絡，充分發揮社會作用。透過邀請法制教育副校長到學校開晨會、做講座等形式，指導學校開展法制教育和綜合治理，協助學校做好學生的法制教育工作。

　　7、健全校內安全防範措施，有效防止重大刑事案件和突出治安問題發生，避免違法犯罪和重大責任事故發生，積極整治學校周邊治安環境，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。認真學習教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》。

　　8、組織學生學習宣傳交通法規，自覺遵守交通規則，文明騎車。配合相關部門進一步完善落實中學生交通安全聯絡卡制度。

　　9、進行“珍愛生命，拒絕毒品”宣傳教育活動。

　　10、依託南京市稅收文化基地（南京市民法制教育基地），在學生中做好依法納稅的宣傳教育工作。

　　11、加強校園及周邊地區的治安綜合治理，積極爭取街道、公安、派出所的支援，加強對娛樂、電子遊戲、網咖等經營場所的管理，為學生創造一個良好的學習、生活環境。

　　12、利用家長學校的機會，邀請司法局專家給家長上課，讓家長了解青少年違法犯罪的特點和危害。落實後進生規範管理和轉化工作。

　　法制宣傳進校園方案7

　　為了加強學校法制管理，提高教師和學生的法律意識，依法治校。我校根據上級領導批示和有關檔案精神。在校內大力開展法律法規宣傳和學生學法活動，使教職員工和學生懂法、守法、依法辦事。

　　一. 領導重視

　　學校領導對校內的法制教育非常重視，成立了以校長為首的法制教育領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員

　　二. 教育實施過程

　　1. 新生入學後，首先對學生進行常規教育，利用學校集會、班會學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和學校制定的有關制度。讓學生明白，怎樣做才能做一個合格的中學生。

　　2. 利用政治課教學，學習法律與道德的關係，社會生活中的法律：《未成年人保護法》，《環境保護法》，一般違法和嚴重違法、《國旗法》等法律法規、收到了較好的效果、使學生知法、懂法、守法。

　　3. 聘請專業法律人員講解有關法律常識。本期我校聘請了消防隊指導員到校講授消防法律常識，聘請了交警大隊領導到校講授交通安全法規，提高全校師生的消防意識和交通安全意識。

　　4.學校利用牆壁、板報、宣傳欄、展覽室張貼《交通法》、《消防法》、《未成年人保護法》、《中學生日常行為規範》等宣傳畫，開設法律知識專題講座，培養學生知法、守法、護法、用法的自覺意識。

　　本期，我校的法制教育活動，開展的轟轟烈烈，有組織，有計劃，有具體內容和實施過程，大部分學生知法、懂法、守法，校風校紀良好。

　　法制宣傳進校園方案8

　　一、指導思想：

　　法制教育是學校教育的重要任務，是學校德育工作的重要內容，也是素質教育的重要組成部分。學校法制教育堅持以科學發展觀為指導，深入貫徹落實常熟市市委市政府《常熟市加強和改進未成年人思想道德建設行動計劃》，高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現法制教育工作的經常化、制度化，不斷提高小公民的道德修養，切實維護青少年的合法權益。

　　二、工作目標：

　　廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐，使少年兒童增強法律意識，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識，培養良好的法律素質，學會依法維護自身權益，從而促進少年兒童健康成長。加強學生的文明行為教育，提高學生的整體素質。加強法制安全教育，確保學期內無重大責任事故。

　　三、工作措施：

　　(一)加強對教師的法制教育。

　　按照五五普法規劃，深入開展以學法律，講權利、講義務、講責任為主要內容的法制宣傳教育，充分利用政治學習，組織廣大教職員工學習科學發展觀，學習學校《章程》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《教師職業道德規範》等有關教育的法律法規及檔案。透過學習統一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

　　(二)加強對學生的法制教育。

　　1、行為規範教育。以新修訂的《小學生守則》和《小學生行為規範》為切入口，以學規範、爭當文明生為養成教育主題，透過《守則》和《規範》的學習，養成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執行。重視學生文明習慣的養成，坐、立、行、走、用餐、與同學老師的相處等，都符合一定的標準。透過糾偏和教育使學生養成文明的行為習慣，提高自身的整體素質。

　　2、法律常識教育。對學生進行《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關法律常識的教育，定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座，透過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。

　　3、增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產生影響，必須要透過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生該方面的能力。

　　4、利用櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會，向學生傳授基本道德規範和法律法規知識，使學生提高防範能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每週四的小廣播中開闢法制教育欄目，對學生進行愛國意識、守法意識和權利義務意識的法律啟蒙，培養自護意識，養成守法習慣，預防和減少違法犯罪。

　　5、充分發揮群少先隊的組織作用，對學生進行法制教育。透過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動，把學生吸引到自己的.周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵禦各種不良現象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　6、加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反覆抓，抓反覆。要建立學校領導、優秀教師與後進生結對幫教制度，定期召開個別教育會議制度，與家長聯絡互訪制度，切實把各項要求落到實處。

　　(三)加強對家長的法制教育。

　　充分發揮家長學校作用，透過家長會，印發家教資訊等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規，提高他們的法律道德素質和社會責任感，使父母做好孩子的表率，監護孩子遵紀守法。

　　法制宣傳進校園方案9

　　一、指導思想

　　高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，落實科學發展觀，立足於我校實際，推動我校各項事業的改革與發展；

　　立足於全面推進依法治教的總體要求，堅持“依法治校”與“以德治校”相結合，法制教育與法制實踐相結合；

　　立足於提高全校師生員工的法律素質，增強遵紀守法的自覺性。以《中共中央宣傳部、司法部關於開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》及《關於進一步開展法制宣傳教育的決定》為指導，以建立法制教育先進學校為目標，全面加強法制教育及開展各項活動，透過深入廣泛地開展法制宣傳教育，充分發揮普法在推進依法治校工作中的基礎作用，為加快我校工作的法制化程序，保障和促進我校新一輪發展奠定基礎。不斷提高全體師生的法制觀念，積極實施以法治教、以法治校、努力杜絕青少年違法犯罪現象。

　　二、組織領導

　　為使法制教育落到實處，效果明顯，法定成立鐵鎖關中學法制教育工作領導小組，負責全校法制教育工作。

　　組長：xxx（校長）

　　副組長：xxx（副校長）

　　成員：

　　xxx﹙德育副校長﹚

　　xxx﹙後勤副校長﹚

　　xxx﹙工會主席﹚

　　三、學習內容

　　1、校黨總支中心學習組成員、中層以上幹部和入黨積極分子等重點物件，要繼續深入學習宣傳xxx和黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略，重點學習《憲法》、《教育法》、《義務教育法》等法律法規及依法行政知識，為全校學法起到表率作用，營造良好的法制學習氛圍。

　　2、全校教職工今年重點學習《公民道德建設實施綱要》、《教育法》、《教師法》、《勞動法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《婦女兒童權益保障法》等。

　　3、在校中小學生，重點學習《憲法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生日常行為規範》和國家、省禁毒條例等。

　　四、具體任務：

　　1、加強法制宣傳教育工作，營造良好的法制宣傳氛圍。透過廣播、櫥窗、黑板報等多種途徑，開展法制宣傳教育，今年上半年，校支部牽頭搞好一期法制宣傳櫥窗，即《公民道德建設實施綱要》、《教育法》的有關知識，下半年著重抓好網上法制宣傳教育欄的開通。

　　2、紮實抓好“四五”普法的推進工作，抓好普法計劃的落實工作，抓好中心組的普法學習和教職工的普法教育，切實做好“四五”普法工作。

　　3、抓好“四五”普法教育進課堂的工作，做到計劃、課時、教材、師資四落實，強化教學效果，使之成為“四五”普法教育的主渠道之一。

　　4、搞好兩次主題教育，上半學年在新生入學教育中，結合學習《中學生日常行為規範》，學校的各項校紀、校規，開展"預防未成年人犯罪"和《治安管理處罰條例》的主題教育。12月4日全國法制宣傳日，集中開展《憲法》知識的主題教育。

　　5、組織好兩次法制專題講座。一是組織一次《青少年應如何加強自我保護》的講座；

　　二是關於《預防青少年犯罪》的法制講座。

　　6、抓好“四五”普法學習競賽活動，下半學年工會就今年的學法內容牽頭組織開展一次普法競賽活動。

　　7、加強法制宣傳教育工作落實情況的檢查與考核，實施我校教職工學法、用法考試和考核制度，校長辦公室和團委會將不定期對學習教育情況進行檢查，對在本年度考試和考核中不及格者，年終人事考核不得評為優秀等次。

　　8、加強學校學法、用法的制度建設，健全教代會制度，建立校內申訴制度，建立健全校務公開制度等，使學校的工作納入法制化的軌道，促進學校民主建設、法制工作邁上一個新水平。

　　五、具體措施

　　（一）、加強全體教職工的法制教育，堅持以法治校，以法治教。

　　江澤民同志提出了“以法治國”的重要方針，學校擔負著中華民族復新的重任，更應堅持“以法治教”、“以法治校”，為使每位教職工深刻認識法制教育的重要性和必要性，才能自覺地以法治教，全校才能以法治校。因此本學期中，在大力加強師德師風建設的同時，利用政治學習及工會活動時間，要積極加強對全體教職工進行“五五普法”重要性教育及《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《學生傷害事故處理辦法》等法律檔案的學習，利用工會活動開展有關法制知識的考試，不斷提高全體教職工的法制觀念，自覺做到遵紀守法，以法執教，並真正以良好的師標形象育人。

　　（二）、利用各種渠道，努力實施法制教育

　　1、積極宣傳法制教育的重要性和必要性。班主任是實施法制教育及活動的骨幹力量，提高班主任對法制教育重要性的認識十分重要。因此，要利用班主任會議積極宣傳組織學習，使班主任充分和深刻認識強化法制教育的重要性和必要性，自覺、經常、持久、深入地對學生加強法制教育，並把法制教育作為德育工作的一項重要內容。

　　2、利用班、團、隊活動及校本課程開展各種法制教育及活動。本學期各年級以《中學生法制教育讀本》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》為主要內容的法制教育，同時政教處及時印發有關青少年違法犯罪的典型案例給班主任作教育之用。

　　3、利用宣傳欄開展“法制宣傳欄”繼續搞好“法制宣傳欄”，定期刊出《中華人民共和國刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及禁毒教育內容及圖片，同時刊出典型的青少年犯罪案例，對學生進行廣泛宣傳及無聲的教育，同進營造法制教育的氛圍。

　　4、利用升旗儀式國旗下講話對學生進行法制教育。

　　5、召開法制教育報告大會1-2次。

　　6、利用家長會加強對家長的法制教育，達到共同育人的目的。

　　（1）堅持法制宣傳教育與校園安全紀律教育相結合。學習學校規章制度，規範學生行為，加強校園安全，落實校園安全的各項措施，開展建立安全文明校園活動，創造、保證師生有一個和諧、安全、健康的學習、生活和活動環境。

　　（2）堅持採取法制教育與德育相結合。各班利用班會課組織一次法制教育的主題班會。結合我校實際，增強教育的針對性。使學生學法律、知榮辱、明是非，懂得應該遵循的基本行為準則，養成遵紀守法的行為習慣。

　　（3）堅持法制教育與教學工作相結合。政治老師與語文老師配合，並按上級要求結合實際撰寫一篇法制教育的文章，開展一次法制教育有獎徵文活動。

　　（4）堅持校內教育與校外教育相結合，充分發揮公、檢、法等機關在法制教育中的作用。依託法院、檢察院、監獄、勞教所等機構，積極開闢第二課堂，透過真實案例讓執法人員現身說法，指導、鼓勵和幫助青少年在實踐中增長法律知識，提高學生法制教育的實際效果。

　　（5）要突出法制教育的綜合性，充分發揮廣播、黑板報、校園網路等傳媒在法制教育中的宣傳優勢和作用，為法制教育營造良好的輿論氛圍。

　　法制宣傳進校園方案10

　　一、 指導思想

　　全面推進我校學法、知法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，進一步提高我校學生的法律意識和法律觀念，有效預防和減少學生違法犯罪行為，促進青少年健康成長，維護青少年合法權益，培養和造就社會主義 “四好”少年，建立和諧校園。

　　二、 活動具體要求

　　1、加強領導，認真落實。學校要圍繞“加強法制宣傳教育，促進和諧社會發展”的活動主題，結合本校的實際，精心組織，認真落實，切實組織青少年開展好此次法制宣傳教育活動，讓學生從活動中獲益。

　　2、突出主題，活動豐富。各學校要緊緊圍繞活動主題，為青少年積極創設主題突出、形式各樣、寓教於樂、生動活潑的法制主題教育活動，為構建和諧校園、和諧家庭、和諧社群創造優良的法治環境。

　　3、加強宣傳，及時反饋。各學校要精心策劃，認真組織，確保法制宣傳月活動收到實效。

　　4、將法制教育有機滲透到學科教學中，特別是班會課，對學生進行法制教育。

　　5、利用廣播、校園網、國旗下講話、班會、牆報、櫥窗等陣地，對學生適時進行法制宣傳教育，提高法制教育的針對性、實效性。

　　透過以上方式、方法，對學生進行法制教育，增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

　　三、具體活動安排

　　1、法制教育宣傳月啟動

　　時間： 11月5日

　　範圍：全校師生

　　形式：網站上公佈活動宣傳方案

　　2、召開法制講座

　　時間： 11月11日

　　範圍：全校家長

　　形式：集體聽講座

　　安排：法制輔導員周功勤講有關法制教育內容。

　　3、主題班會

　　時間： 11月18日（法制）

　　地點：教室

　　範圍：全校24個班級

　　形式：主題班會

　　4、法制教育講座

　　時間： 11月25日

　　地點：報告廳（影片轉播）

　　範圍：全校師生

　　形式：集體聽講座

　　安排：法制輔導員周功勤講有關法制教育內容。

　　5、徵文評選

　　時間: 11月22日

　　範圍：四至六年級，參加評比的徵文每班不得少於三篇,參選徵文不得抄襲。

　　6、出版一期黑板報。

　　時間： 12月2日

　　地點：教室板報

　　安排：由班主任負責，關於法制教育內容。

　　7、以班為單位，觀看法制教育內容宣傳片。

　　時間： 11月22日。

　　形式：在班級內觀看影片點播

　　8、開展“少年模擬法庭”活動

　　時間： 12月1日

　　地點：電教室

　　範圍：六年級

　　9、法律知識競賽

　　時間：12月2日。

　　安排：舉行法律知識競賽，評選“法律知識小博士”。（每班5名）

　　範圍：五、六年級

　　10、活動總結

　　時間： 12月8日

　　安排：以年級組為單位交一篇活動小結，直接儲存到“全校共享—德育處—法制教育”資料夾。

　　法制宣傳進校園方案11

　　一、指導思想

　　20xx年“12.4”是第x個國家憲法日，也是第xx個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據嵊教基〔20xx〕116號精神，結合學校教育工作實際，現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：

　　二、活動主題

　　弘揚憲法精神建設法治中國

　　三、時間安排

　　20xx年12月1日至12月10日

　　四、宣傳重點

　　在全校範圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。

　　五、成立學校法制教育工作領導小組

　　學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

　　六、宣傳任務及責任分工

　　1、利用週一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

　　2、大力開展學法活動。週一到週五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

　　3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。

　　4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。

　　5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。

　　6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。

　　六、工作要求

　　(一)加強領導，統一部署。

　　充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

　　(二)圍繞主題，突出重點。

　　緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

　　(三)廣泛宣傳，形成聲勢。

　　充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、校園網站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。