關於計算機類實習報告範文彙總六篇

關於計算機類實習報告範文彙總六篇

  隨著人們自身素質提升,大家逐漸認識到報告的重要性,其在寫作上具有一定的竅門。我們應當如何寫報告呢?下面是小編精心整理的計算機類實習報告6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

計算機類實習報告 篇1

  [實習目的]

  透過理論聯絡實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,瞭解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。[實習任務]計算機在人事管理方面的應用及利用所學管理和編輯公司網站,並查閱資料為畢業設計作準備。

  [實習時間]xx

  [實習地點]杭州

  [實習內容]

  按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下:不同的職位具有不同的工作和不同的職責範圍。而作為一個專門做外貿的公司,具有較強的綜合性,工作範圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網路管理和編輯。文秘工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協助。

  因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,另外,還能發揮他們瞭解全面情況,掌握多方面資訊的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

  第一,主動做好領導之間、同事之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。並從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

  第二、開展調查研究,瞭解基層同事的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,並提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。

  第三、組織起草本單位產品的報價,報備,客戶售後服務,合同等協議。

  第四、由於實習期間公司有展會,負責跟客戶與公司的良好,及時的溝通。解釋相關產品的效能,規格幾價格。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。

  因此,做好文秘人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱職的工作人員。並注重掌握以下原則。

  1、要有充分的政策依據和事實依據。

  2、要有準確性。

  3、要雷厲風行。

  4、嚴守紀律,保守機密。

  同時我還負責公司的網站管理工作。

  第一、運用PHOTOSHOP處理公司的產品圖片。我們公司產品的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的,而我們公司的網站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應的大小並且保持圖片不失真。

  第二、完善公司的網站。由於公司最近新更新了一個網站,我負責把公司產品中缺少的上傳。

  第三、做好公司網路的加密工作。由於公司對手較多,為了避免公司資訊的外漏,對公司電腦進行了加密工作,並加強管理公司的防火牆。第四。客戶資訊的管理。實習期間正好遇到一個展會,做各種電子表格,統計並完善了客戶的資訊。這是與自己所學專業有密切聯絡的,所以自己在這方面格外側重並作的很用功。希望能夠加強自己的專業知識。

  [實習體會]

  大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解,但真正操作起來就沒有那麼容易。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經過過去兩個月的實習,我對自己有了新的認識及前進的方向。

  1、繼續學習,不斷提升理論素養。在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。現在透過實習總感覺自己學的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很後悔自己當時在學校為什麼不多學一點,多練習一點。總在後悔也沒有用,只能自己去努力學習。為了能更好的適應工作,我利用自己空閒時間去附近的書店去看書,希望能彌補不足。

  2、加強信心,堅持下去雖然在這個公司自己可能是學歷水平是的,但真的工作起來我的起點卻很低。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。大家說我很內向,其實只是自己有點自卑,不敢去表達。或許還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。上學的時候大家都說,能珍惜現在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學校接著做學生。感覺學生時代真是最美好的時間。可是既然踏出來了就要繼續走下去,因為這一天也終究要來到。對給自己點信心,多給自己點讚賞,多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。

  3、同事相處感覺學生時代很美好,不僅僅是不需要去努力工作,而是在學生時代你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心鬥角。我感覺這裡才真的有純潔的友誼。可踏上了社會,於存在著利益關係,又工作繁忙,就多了份人情世故。老闆對你的頤指氣使,同事對你的多加防範,就更加想念自己的同學。可能自己還不能適應這樣的環境吧。但還是希望以後自己去努力,希望自己可以有個好朋友,希望自己可以有個團結的環境。

  實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今後的工作和生活中,自己需要更加努力的奮鬥下去。

  實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我。對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。

計算機類實習報告 篇2

  一轉眼實習生活過去了,回首最大的感受 : 收穫 + 喜悅 . 這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶 , 因為他使我們的自身價值得到了提高,計算機求一篇計算機類頂崗實習報告..3000字左右。

  真的說不出是什麼感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習對於我來說會是很長,但實際卻不同。想象收穫的東西,真的很多,看看我的工作筆記,一篇又一篇,記別人的事情比自己的還多,也許…… 實習,並不像我想象中的那樣輕鬆愜意,而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到:“我一定會堅持到底!”

  天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。” 從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境,但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實習。但我發現,以我們的經驗,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。

  做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支援,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現自己的理想,創造自己的人生,實習報告《計算機求一篇計算機類頂崗實習報告..3000字左右》。

  實習是個人綜合能力的鍛鍊。作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心裡就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人,更多的.時間是社會職業選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。所以自己會把心態放正,在公司的時候先全面發展,等過段再看看精於哪個方面,然後向那個方向努力發展。

  “在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個資訊爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要 繼續學習,不斷提升理論素養。

  在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  我們還要努力實踐,自覺進行角色轉化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

  從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的物件,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

計算機類實習報告 篇3

  指導教師:鄭廣、喬世權、高紹強學生學號:Z040702314 學生姓名:flyjilong所學專業:計算機科學與技術XX年 9月 17日一、 實習地點: 石家莊佳誠網路技術有限公司二、 實習目的:專業實習是在學生已經學習了部分專業課以後進行的,是理論與實踐相結合的重要環節。專業實習對於學生綜合素質的提高具有重要意義。專業實習的目的是提高學生動手能力和綜合實踐能力,提高學生的學習興趣,為提高學生的就業競爭力打好基礎。三、 實習內容:第一週9月5日,星期二今天是認知實習的第一天,我們認知實習的地點是石家莊佳誠網路公司的教育中心,第一堂課老師給我們介紹了佳誠及公司的理念:德,言,藝,行。

  使我對佳誠公司有了一個初步的認識。也學到了德,言,藝,行對我個人今後發展及對一個公司的重要意義。然後還講了蓋茨,史立柱等幾個中外傳奇人物的鮮為人知的事蹟,揭示出成功要靠努力,只要你努力沒有什麼不可以做成的!接著他講述了當今IT流行技術展示:入口網站,搜尋引擎,即時聊天,電子商務,移動增值,網路遊戲,每一項都以一個案例去講述,生動易懂,掌聲不斷,最後給出總結:中國首富在網路中誕生,簡訊因網路而精彩,寬頻因網民而繁忙,遊戲因網路而盈利,搜尋成為新貴,電子商務成為發展重點。老師還講述了智慧系統(BI、AI),識別系統(語音識別,感應識別),導航系統(電子地圖),移動3G(可視通話,手機電視),生物科技(DNA解析)等技術。

  後來,老師還把他們香港之行的圖片做成FLASH給我們分享,揭示著香港的繁榮及她的中西結合的文化!9月6日,星期三上午上網查詢了上網查詢PC機配件、PC伺服器資料,瞭解了最新的PC機、伺服器配置PC機的硬體、軟體技術引數、CMOS設定、網路引數配置資訊,為書寫實習報告做好了準備。 下午在網際網路上查詢了各大學校的網路拓撲圖,並分析了其特點,使用VISO畫圖工具畫出了給定的網路拓撲圖。9月7日 星期四昨天學校安排去中國聯通石家莊分公司參觀實習,真是大開眼界,我還從來沒見過這麼大的資料庫中心!首先是一位工作人員向我們講述整個聯通公司的網路拓撲,真是龐大又複雜!然後是帶領我們參觀機房,這裡的工作人員給我們講不要隨意觸控這裡的裝置,因為你身上的靜電可能會給這些耗資巨大的裝置造成致命的損失,甚至導致整個省的連通通訊癱瘓!這其實也讓我這個對網路感興趣的人學到了一個小常識:平時要注意靜電的危害!

  我還發現無論是路由器還是交換機都是兩個的,我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見他們對安全看的多麼的重要,因為出一點點的小問題可能導致整個河北省的通訊癱瘓!下午我們去了佳誠公司,首先一位微軟金牌認證講師講了網路工程師的相關方面知識及要想成為一名網路工程師需要具備的知識技能,他反覆強調基礎要打牢!然後是趙老師,他是一位優秀的程式設計師,以非常生動的比喻法講到要想做一個優秀的程式設計師,可以從那方面入手。指明瞭發展的方向。讓我對程式設計師有了更深的認識。老師還講到了我聞所未聞的軟體測試工程師,讓我認識到原來計算機行業職位是如此的多,就業面是如此的廣!最後谷嶽峰老師在非常活躍的氣氛下給我們進行了一場遊戲,笑聲掌聲不斷!在歡樂的氣氛中學到了人生的很多道理!……9月8日,星期五上網查詢校園網的構造,瞭解了河北科技大學校園網的設計方案,熟悉了選用的網路裝置和網路軟體。

  查詢網路產品資訊,查詢主流網路產品的詳細資訊,並做了記錄。撰寫一週實習記錄,介紹實習報告要求,確定以本週實習內容的為主的實習報告題目範圍。9月9日,星期六上午,老師現場演示了PC機的組裝過程,讓我們從理論和實物方面瞭解了PC機的各組成部分,掌握了各部件的特徵及組裝方法,瞭解了各部件當前主流產品廠家等。在後面的課程中,在老師設計出詳細的組裝步驟及常見故障的診斷、解決辦法後,我們還自己動手進行了PC機的拆裝實驗。下午,由韓老師使用理論與實物結合,現場演示安裝設定過程的方法,讓我們知道了作業系統的基本原理,瞭解了當前最流行的個人作業系統WinXP的安裝和簡單配置。在老師設計出詳細的安裝步驟及簡單設計步驟後,我們親自動手完成了利用虛擬機器安裝系統的技術,掌握了WinXP的安裝和簡單設定。並且還學會了安裝系統時的相關設定。第二週9月11日,星期一 老師講解了如何透過搜尋引擎在網際網路上找到自己想要的資訊,主要包括:網際網路上都有哪些東西,如何找到自己想要的東西,搜尋引擎的歷史,如何使用Goolge和百度,查詢關鍵字的技巧等內容,並進行了搜尋引擎的動手實驗。

  李老師首先展示了幾個經典的Visio圖作品,然後以演示的方式介紹製作常用圖的方法。 VISO動手實驗,自己動手完成家居和流程圖的設計。 職業生涯規劃9月12日,星期二瞭解OMS產品的專案背景、功能特性。主要包括:OMS的背景,OMS功能特性,OMS功能演示等。OMS產品重點技術介紹,主題覆蓋範圍包括:簡訊彩信,XML,.NET,WebService等。MSF在OMS中的應用,結合OMS產品的開發過程講解了MSF框架的主要概念,主題覆蓋範圍主要包括:MSF概述,MSF組隊模型在OMS產品中的體現,MSF過程模型在OMS產品中的體現等。MSF的過程模型和組隊模型,結合OMS產品的開發過程講解了MSF框架的組隊模型和過程模型。主題覆蓋範圍包括:MSF的組隊模型,MSF的過程模型。

  9月13日 星期三一切從模仿開始。谷老師以故事的形式告訴我們,我們學習的過程就是模仿與創新的過程。圍牆之外,你準備收穫什麼?老師透過一個荒島求生的遊戲告訴我們,人生活在這個世界上,承擔著為他人更好的活著的責任。在戶外場地做遊戲,告訴我們——責任是成功的第一步。 9月14日, 星期四瞭解軟體工程規範,上網查詢我國軟體工程規範,搜尋軟體工程規範樣本並閱讀。搜尋國內著名軟體技術網站,為做實習報告做準備。瞭解我國網際網路發展歷史過程,查詢最新網際網路資訊,瞭解電子商務的發展狀況。查詢我國軟體智慧財產權保護法律,法規,瞭解我國當前對軟體業的鼓勵和保護政策,拓寬學生視野。9月15日,星期五整理實習日記,蒐集資料,撰寫實習報告。四、 實習總結:暑假在北京打工以及平時參加的大大小小的招聘會,使我深知大學生平時實習對經驗積累的重要性,所以對學校安排的這次實習格外的珍惜!認知的意義在於知道了什麼,而不在於學會了什麼!正如這句話所說,我們這次實習的目的並不是要來學會什麼,而是來了解作為這個專業的學生我們需要知道的,為了今後的發展我們有必要知道的!這次認知實習不僅使我對IT這個專業有了更清晰、深刻、全面地瞭解:IT業體系太龐大了,它無處不在。同時它是充滿傳奇的行業,蘊涵著無限的商機!我國的資訊產業還很落後,隨著社會的發展及國家的支援,網路必是社會發展的趨勢,計算機將來會無處不在!學計算機是很有前途的,不管自己精通哪一項技術,前途都會是光明的!

  透過這次實習我知道了其實計算機就業範圍不僅侷限在網路工程師,程式設計師等上面,其實是很廣泛的,比如說軟體測試工程師(還是第一次聽說)系統分析師就都是很有前途的職位,還有3G的到來必將帶來無限的職位需求,將來的熱門:人工智慧、生物科技、無限局域,還有通訊網與因特網的合併…無不關係到計算機,無不蘊涵著無數的機會,無不關係到我們學計算機的每一個人!同時我們也有了更多的根據自己的興趣選擇的機會。我還了解到Office功能其實還很多,我們掌握的只有不足1%!使我意識到無論朝哪個方向發展,主要還是得紮實、深刻地學習,同時必須努力探索! IT業的發展速度驚人,我們必須不斷的學習,現在的社會不再是一勞永逸,其它行業也是如此,我們必須不斷的拿知識來武裝自己,不然就會落伍!

  現在就業難原因其實在於競爭的加劇,為了在競爭中得到成功,我們必須時時刻刻學習!還學到了很多做人做事的道理,不僅懂得了要想在計算機這一行立足必須具備紮實的技術理論知識,還必須有與人溝通、禮節…的能力!更懂得了嘗試的重要性:很多事情不是聽了說了就行的,只有去體驗才會學會,即實踐的重要性!上大學是在投資未來,大學生就業需要解決的問題:理論與操作,人際溝通,態度與心態,而且必須要有壓力和自信!最重要的是要付出勤勞和汗水!老師安排的職業生涯規劃更是使我感受頗多!我學到了德、言、藝、行的哲理:一個人的發展必須不斷從這幾方面完善自己,這樣自己的整體素質才會得到提高!將來步入社會專業技能並不是衡量一個人的唯一標準!人活著還必須要有一種責任,責任是成功的第一步!

  有了責任才會有動力!還有無論做什麼事必須要堅持,只有堅持下去,才會成功!事在人為,就怕不做!我們不能怕失敗,關鍵是要從失敗中總結經驗!帶著勇氣,帶著自信,堅持不懈,踏踏實實!我們就一定會成功!兩週的實習是短暫的,但我的收穫是無限的!回顧所走過的路,太多的是無奈和迷茫,這次實習就像是我人生道路上的航標,為我指明瞭前進的方向,使我對自己的前途充滿了信心,我不僅知道了在人生的岔道口更適合朝哪個方向前進!更知道了在今後的道路上怎麼去武裝自己!

計算機類實習報告 篇4

  隨著計算機技術的飛速發展,計算機在該公司的部門分為財務部,工程部,市場部,管理部等部門。

  我們涉及到的工程有些時候是需要出圖紙的,因此作圖軟體是必不可少的,工程部主要採用了visio和autocad,但前者的侷限很大,畫圖的模板小,繪圖實物較於autocad有些具體,不太適合工程繪圖,所以,在工程繪圖中我們採用了圖板無限擴張,尺寸精確,標註專業的autocad作圖軟體。

  另外,工程部因圖紙效果還採用了photoshop,它在圖形影象處理領域擁有毋庸置疑的權威。因為photoshop具有功能強大的選擇工具,極大地方便了使用者的不同要求。而且多種選擇工具還可以結合起來選擇較為複雜的影象。還可以制定多種文字效果,利用photoshop不僅可以製作精美的文字造型,而且還可以對文字進行復雜的變換。重要的是photoshop雖然功能強大,但是也易學易用,適應於不同水平的使用者,使之成為企業必備的軟體之一。

  管理部屬行政部門,主要涉及到一些文字工作,那麼一套microsoftoffice20xx就可以完成大量工作,這套軟體的功能比office20xx等更完備,更適用,在處理一些文字、資料更為方便、直觀。adobereader6.0是一個檢視、閱讀和列印pdf檔案的最佳工具,用這套軟體製作一些檔案,可以防止原檔案不被破壞,也保證了檔案的可讀性。

  財務部財選用了一套用友財務軟,其在財務上發揮的作用是相當大的,在保證財務的賬實相符,賬賬相符的情況下,憑證的不可隨意刪改,因此很好的保證了

計算機類實習報告 篇5

  數控技術也叫計算機數控技術,它是採用計算機實現數字程式控制的技術,大學生計算機數控技術實習報告。這種技術用計算機按事先存貯的控制程式來執行對裝置的控制功能。由於採用計算機替代原先用硬體邏輯電路組成的數控裝置,使輸入資料的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現,均可透過計算機軟體來完成。近年來,隨著計算機技術的發展,數控技術已經廣泛應用於工業控制的各個領域,尤其是機械製造業中,對其進行數控化改造,可以降低成本,提高經濟效益。為培養實際操作技能,提高我們的數控技術水平,成為一名合格的畢業生,為今後就業打下良好的基礎,我來到xx鋼鐵集團進行數控實習。透過實際操練使我對數控技術有了更深入的瞭解,學習到了許多數控操作知識,掌握了一定的操作技能。

  在實習過程中,老師耐心地給我們講解數控軟體上面每個指令的使用,在老師的指導下,我們很快就可以獨立操作了。以前的我們根本不知道那麼多的精緻零件、圖案等是如何生產出來的,看了透過數控技術所生產出來的產品,真是大開眼界!人類利用機器生產的水平是如此之高,太令人興奮!有這麼先進的裝置,這麼優越的學習條件,我們一定要更充分地利用好這一切,為自己儲備一定的能量!透過實際動手能力的訓練,我們深深體會到任何理論知識只有與實踐相結合,才能發揮出作用。而作為有可塑性的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛鍊、創新,去培養科學的精神,良好的品德,文明的行為和解決問題的能力。

  在實習期間我們有很深的感觸,提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂裡邊得不到也想不到的知識,雖然髒點累點,但重要的是我們有了收穫、有了成果。這正是“紙上得來終覺淺,投身實踐見真知”。實踐是檢驗真理的唯一標準,透過實習,我們學習到了很多工作常識,得到意志上鍛鍊,有辛酸也有快樂,實習是我們大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我們以後的學習和工作將有很大的影響。

  我們很快就要步入社會,面臨就業了。就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習、總結。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。數控實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾個工種所要求我們鍛鍊的那幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤奮自勉,有所收穫,使這次實習達到真正的目的。一個人成功與否取決於個人努力,但是一個好的起點和一個富有合作性的環境有很大的推動作用,幾個月的實習就這樣過去了,回想起實習生活真有點捨不得。

  透過實際操練使我們對數控技術有了更深入的瞭解,學習到了許多數控操作知識,掌握了一定的操作技能。在這裡,我們由衷的感謝集團提供給我們的這個實習機會!感謝實習老師的精心指導!你們辛苦了!

  透過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要裝置的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新裝置在機械製造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。這次實習,讓我們明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最後一秒決不放棄的毅力!培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對我們的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

計算機類實習報告 篇6

  一、實驗目的

  1.加深對理論知識的理解,提高實際動手能力;

  2.瞭解計算機的主要部件,理解各部件的功能,瞭解微型機的各項技術指標和引數。

  3.能掌握現代計算機組成結構、內部部件的連線和裝機步驟

  4.能夠熟練掌握計算機的基本組裝技巧。

  二、實驗內容

  1、瞭解計算機主要器件、外部裝置的種類和發展情況;

  2、掌握計算機主要器件、外部裝置的主要效能指標;

  3、知道如何選購計算機的主要器件和外部裝置;

  4、根據瞭解的知識,動手實踐組裝一臺微型計算機系統;

  5、瞭解並掌握計算機系統的除錯、維護方法。

  三、實驗步驟

  (一)計算機主要器件及外部裝置

  1、計算機系統硬體組成:微處理器、主機板、記憶體、外儲存器、輸入系統裝置、顯示系統裝置、機箱與電源。

  2、計算機的結構構成和功能

  ⑴.主機板:主機板是一塊方形的電路板,在其上面分佈著眾多電子元件和各種裝置的插槽等。

  ⑵.主機板的插座:主機板上的插座主要是指主機板上的CPU插座和電源插座。

  ⑶. 主機板的插槽

  ⑷. 主機板的晶片組:主機板的晶片組是整個主機板的核心,主機板上各個部件的執行都是透過主機板晶片組來控制的。

  ⑸.CPU:CPU由控制器和運算器這兩個主要部件組成。控制器是整個計算機系統的指揮中心。控制器的指揮控制下,運算器、儲存器和輸入/輸出裝置等部件協同工作,構成了一臺完整的通用計算機。運算器是計算機中用於實現資料加工處理等功能的部件,它接受控制器的命令,負責完成對操作資料的加工處理任務,其核心部件是算術邏輯單元。

  ⑹.記憶體:記憶體主要由記憶體顆粒、PCB電路板、金手指等部分組成。記憶體的作用是和CPU進行資料交換的,用於直接提供CPU要處理的資料,同時記憶體容量有限,它需要不斷的從外存調入當前操作需要的資料以備CPU使用。

  3.計算機的拆裝

  工具︰螺絲刀

  ⑴ .拆卸部件操作步驟: 關閉電源,用螺絲刀拆下螺絲,拆卸機箱。觀察主機各部件的連線線(電源和訊號線),各部件的固定位置和方式(固定點、螺釘型別),並登記。拆除電源和訊號線、板卡、記憶體、硬碟和軟碟機。(不要拆除CPU、風扇、主機板)

  ⑵.安裝計算機部件的操作步驟:

  ①安裝記憶體:先掰開主機板上記憶體插槽兩邊的把手,把記憶體條上的缺口對齊主機板記憶體插槽缺口,垂直壓下記憶體,插槽兩側的固定夾自動跳起夾緊記憶體併發出“咔”的一聲,此時記憶體已被鎖緊。

  ②安裝硬碟:首先把硬碟用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,並在硬碟上聯上資料線,把資料線的另一端和主機板介面連線。

  ③安裝光碟機:安裝方法同硬碟。資料線的尾部埠和主機板的光碟機介面連線,資料線的1線對準介面的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光碟機的電源插頭。

  ④安裝顯示卡:將顯示卡對準主機板上的插槽插下,用螺絲把顯示卡固定在機箱上。

  ⑤安裝音效卡:找到一個插槽,將音效卡的介面朝機箱後部,插入插槽,將音效卡固定在機箱上。

  ⑥連線機箱內部連線

  ⑧連線主機板電源線

  ⑨整理內部連線

  4.組裝的計算機的硬體配置

  CPU :Celeron TM 7331128166 11.7V,QO49A275-0935 SL4P7 記憶體 ﹕ Ram axel 32M×64 DDR RME340H28C5T-266 256M PC2100-2533

  硬碟 :Seagate Model ST 360021A 60Gbytes +5v 0.85A~+12v 0.75A 顯示卡 :Grdering-code_pv-t02A-BRIB V9.5 W02103 TNI2 M64 32MB SDR FAGP VGA

  軟碟機:Panasonic Model No.ju-256A907PC RED.M

  光碟機:CD-ROM DRIVE MODEL NO.CCD-48×6D DC==5V 1.0A DC==12V 1.5A

  四、實驗小結

  1.計算機是由各個部件組成的,缺一不可。

  2.拆計算機時必須先拔除電源線,不然會對計算機內部元件造成一定影響。

  3.計算機資料線的孔數不同,對應不同的介面。

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