關於計算機專業的在實習報告模板合集三篇

　　在現實生活中，我們使用報告的情況越來越多，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編整理的計算機專業的在實習報告5篇，希望能夠幫助到大家。

計算機專業的在實習報告篇1

　　一、實習目的

　　頂崗實習，是一個讓我們三年所學的理論，進行展示的一個舞臺，它也是我們畢業生對自己三年所學的一個自我檢測。然而作為一個實習生，我覺得我們需要做的就是怎麼在這個舞臺上發揮自己所學，真正的達到學有所用，學有所成。

　　二、實習時間

　　20xx年2月23日至今

　　三、實習地點

　　寧波北侖揚子江北路16號寧波群志光電有限公司

　　四、實習單位和崗位

　　寧波群志光電有限公司，IE副工程師

　　五、崗位工作描述

　　工業工程根據百度定義則是培養以機械工程、電子工程等技術為基礎，掌握能夠對企業生產系統等進行規劃、設計、評價和創新的技術與管理相結合的技術。而我所學的專業知識於我現在的工作基本上用不到。除了在學校考取的計算機等級中涉及的EXCEL表格和WORLD文件是在日常工作中所需的。其他一些概念理論方面的知識則需要師傅帶領重新學習。雖說，在學校學習的專業知識是沒有太大運用到工作中，但是在學習方面的一些態度以及學習精神，在學校工作養成的一些工作習慣及態度還是極好的運用到我現在的工作Training中。

　　六、實習總結

　　二月，我獨自一人背上自己的行李，踏上尋工作的路程，加入了求職人群。我選擇了這個喧囂繁華的大城市—寧波。這個承載著千千萬萬年輕人夢想的地方，充滿機會，同時也充滿挑戰。每天看著忙忙碌碌的尋夢者，他們臉上注滿疲憊但他們依然堅持。而我也在這個陌生的城市裡開始了我的尋夢之旅—頂崗實習。頂崗實習跟人生一樣，充滿了五味雜全，酸甜苦辣，不同的階段、不同的辛酸、不同的精彩，讓我的實習生涯充滿了希望。

　　第一階段，找工作的辛酸。

　　首先是之前在學校就已經開始的校園各類大大小小的企業招聘會，基本上在校園內學院安排的都是我們專業對口的一些工作崗位。我也面試過幾家對口專業例如網頁設計方面的崗位，投過阿里巴巴的簡歷，但是後來結合了一下暑假在金華實習過的網頁設計師的經歷，思考了一下或許自己可以嘗試一下其他方面的工作。所以後來在投簡歷時，我就將工作崗位定位放的寬廣，基本上覺得自己可以涉及的覺得自己有能力勝任的工作都過濾了一遍。後來決定去家裡附近的一家臺資企業去面試試試。最後面透過筆試，聽力，主管面試最後透過該公司的新人面試，進入到這家企業成為一名IE部門的副工程師。此番面試我瞭解到，你學什麼在面試中佔有一部分因素，但其次是你端正上進的態度比較讓面試官對你產生好的印象來錄用你。

　　心得體會：找工作要多去嘗試幾家，雞蛋不能放在一個籃子裡。找的多了，自然就會找到合適的工作，有時候放棄未免不是另一種解決辦法。當然，夢想和現實也是有差距的，夢想也不是一下子就能實現的，要一步一個腳印，踏踏實實一步一步走，終有一天會成功實現，而現在只是為夢想準備的啟程階段。

　　第二個階段，上崗培訓的充實

　　像我們這個崗位在上手做之前，需要熟悉的就是車間每個流程的銜接，整個流程是怎麼跑的，一個產品出來需要經過的流程具體主要是哪幾部分。我的崗位在公司中，就是替公司找出哪裡需要精進的地方。在做一個產品的時候，每個環節的銜接，每個環節需要的時間，工人在工位上卡頓的時間，機器中途壞掉需要維修的時間，切機換線的時間等等，將他們所需的時間彙總起來，再由我們來想出解決方案，使得時間得以精簡，使得每天人力的產出得到最大化，讓公司的盈利達到頂端就是我們需要做到的。而現在，熟悉每個流程的運作就是基礎，在精通每個流程的運作後，你才能夠知曉哪些地方是可以在原有的基礎上可以精簡的，才能在meeting的時候提出你的解決方案。

　　我是主要學習報表的過程，因為是計算機專業的學子，所以所學的office軟體都能在工作中運用到。稍微有些基礎可以運用到學習中，不至於在像之前學習整個產品製程的時候那樣手足無措。不過有些不足的地方就是感覺在學校學習的東西還不夠多，在想運用的時候，有些東西還是很沒落實到位，很多需要用到的東西涉及到了，還是一片空白。在做報表的時候也是需要邏輯方面的知識涉及，如果只是單純的資料貼上複製，完全不去考慮邏輯，那麼一段時間下來，你其實只是在訓練你自己的手速而已，並不是在鍛鍊你自己的工作學習思維能力。我們既然是作為畢業的大學生，就不能像一般初中或者高中畢業就能做到的技術或者思維去做一件事情，我們需要考慮到更高的層面。這樣才能推動自己向前看，往前發展，才會更上一層樓。

　　心得體會：新起點，充滿了挑戰，培訓讓我成長，讓我充實。

　　第三階段，是正式上線階段。

　　目前就我掌握的技術來看，我還是處於入門的一個階段。首先我現在與剛進公司的區別就是，能大概聽懂在平常開會時候提到的一些專業術語，以及開會中提到的問題大概是由什麼因素在影響。而這些因素是由於什麼問題導致的，後續需要使用什麼樣的`技術去解決，概念上的問題，邏輯上的問題，就我目前掌握的知識，根本無法去回答在會上提出問題的領導。需要在工作中的師傅幫助來回答。下一階段，我希望自己能有所進步的方面就是在問題深一層次的方面能夠有足夠的邏輯與思維去解決。而不是一直依靠於在在我身邊培訓我帶著我Training的師傅一直帶著我去走。自己多去想想問題，才會讓思路越來越靈活，在想問題的時候才會有更多的想法及解決方案，學的也會更快一些。

　　我在實習期內學習的內容總結為一下幾項內容。首先總所周知，進到公司的第一週，基本就是由前輩們來為你普及公司的些方面的知識、發展史、製造些什麼等等內容。接著新人訓結束後，我們就開始製程的學習，在結束第一週公司的產品普及後，進到車間後我就稍微對這些方面稍微瞭解了那麼一點，明白每個流程具體在做什麼，車間內的工人在做什麼動作也都瞭解懂得一些，而不懂得地方，我們公司對新人有特別優待就是前幾個月會有年資比你久的師傅一直帶著你去熟悉瞭解各個方面，在你不懂得時候可以在旁邊給你指導，像在學校內上課一樣，有人指導，不足以不懂得時候手足無措。在熟悉完製程後，我們就要開始熟悉Excel的製作，表格內的數字代表些什麼含義，為何這樣計算，邏輯方面的知識等等。

　　心得體會：實踐永遠是檢驗真理最快的辦法，也是積累經驗最快的辦法，只有多實踐才能接觸的更多，瞭解更多，這也是一個新手成為大師的必經之路。

　　七、實習體會與收穫

　　在這短暫的實習期間中，我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，你可以有很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心鬥角。而社會實踐則意味著繼續學習，並將知識應用於實踐，學生時代可以自己選擇交往的物件，而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關係，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。

　　透過實習使我對計算機有了更具體認識，透過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識，在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來，培養自己實際工作能力與分析能力，達到學以致用的目的。理論與實際的結合，學校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業務水平；尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力，實習的一個重要功能，在於運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

　　經過這段實習，我有些慌張，我意識到自己並不成熟，並沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進，思想上的，生活作風上的，我應該抓住這次實習機遇，用最快的速度進步，把握住自己的不足，在今後的生活中注意鍛鍊。為適應以後的工作，為之打好基礎。

　　實習，是開端也是結束。實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足，在今後的工作和生活中，我會繼續努力，完善自我。更加努力的奮鬥下去。

計算機專業的在實習報告篇2

　　實習時間

　　20xx年X月X日到X月x日

　　實習地點

　　中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上

　　實習目的

　　透過理論聯絡實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的潛力，為順利畢業進行做好充分的準備，併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

　　實習資料

　　能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解，並查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。

　　能將具體的計算機知識應用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學所想所感付諸實踐。

　　能夠熟練掌握必須的計算機技巧，比如安裝系統，安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等。

　　能夠與別人進行必須程度的計算機交流，並且帶給各種買賣資訊以及電腦效能好壞的識別。

　　能夠推銷販賣計算機，並且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達潛力。

　　實習體會

　　職高生活讓我對計算機理論知識有了必須的瞭解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。

　　經過實踐和實習，我對未來充滿了完美的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

　　一、繼續學習，不斷提升理論涵養

　　在資訊時代，學習是不斷地汲取新資訊，獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位後，我會用心響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。

　　二、努力實踐，自覺進行主角轉化

　　只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是透過實踐活動來實現的，也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質，彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種主角的轉換。

　　三、提高工作用心性和主動性

　　實習，是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，做好個人工作計劃，努力創造業績，繼續創造更多的價值。

　　最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支援和幫忙，我會繼續努力的。

計算機專業的在實習報告篇3

　　在飛速發展的今天，網際網路成為人們快速獲取、釋出和傳遞資訊的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在應用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業單位資訊化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

　　計算機將具備更多的智慧成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產生身臨其境感覺的各種互動裝置已經出現，虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網路聯絡起來，一方面孤立的未加入網路的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網路所擴充套件。二十世紀九十年代興起的在過去如火如荼地發展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網路直接或間接地與相連，使之成為一個全球範圍的計算機網際網路絡。人們可以透過與世界各地的其它使用者自由地進行通訊，可從中獲得各種資訊。人們已充分領略到網路的魅力，大大縮小了時空界限，透過網路人們可以共享計算機硬體資源、軟體資源和資訊資源。“網路就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。

　　透過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用例項，教會我們。使更豐富全面的軟體技術和應用技巧，使我們真正對所學的軟體融會貫通，熟練在手。所以本人結合所學專業的內容製作了個人網站，作為實習的成果。其內容是多樣化的。製作網頁用的軟體是DFF軟體。D大大加速了網路時代電子交易應用中的專案交付。它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統和企業內部區域網的資料庫應用等功能。F是目前最流行的網頁圖象製作軟體。只要將D的預設圖象編輯器設為F，那麼在F中製作完成網頁圖象後將其輸出就會立即在D中更新。F還可以安裝使用所有的P濾鏡，並且可以直接匯入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結合了P點陣圖功能以及CIDRAW向量圖的功能，而且提供了大量的網頁圖象模板供使用者使用，例如，網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以製作完成。當然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象對映，懸停按紐，圖象翻轉等效果直接生成HTML程式碼，或者嵌入到現有的網頁中，或者作為單獨的網頁出現。F是目前最流行的向量動畫製作軟體，與其他動畫軟體相比，它具很多優點。製作的是向量圖形。只要用少量向量資料就可以描述一個複雜的物件，而佔用的儲存空間只是點陣圖的幾千分之一，非常適合在網格上使用。同時，向量圖象不會隨瀏覽器視窗大小的改變而改變畫面質量。使用外掛方式工作。使用者只需安裝一次外掛，以後就可以快速啟動並觀看動畫，而不比像那樣每次都要啟動虛擬機器。F外掛也不大，只有170KB左右，很容易下載並安裝。還提供其他一些增強功能。例如，支援點陣圖，聲音，漸變色和A透明等。擁用了這些功能，使用者就完全可以建立一個全部由F製作的站點。F影片也是一種流式檔案。這就是說，瀏覽者在觀看一個大動畫時，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時觀看，即使後面的內容還沒有完全下載，也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網頁的門面，它能體現出這個網頁的整體風格。網站名字為藍晴驛站，藍色的天空給人帶來好的心情，給人帶來輕鬆愉快的心情來瀏覽網頁。

　　首頁的地址為“”內容精彩豐富，簡潔明快，語言風趣，通俗易懂。頁面可愛清爽。

　　首頁主要是導航作用，上方共有六個導航條，用編輯的懸停按紐。各分為六個內容，左側的為‘星座物語’，‘動感地帶’，‘愛情感悟’。下面的六個字幕是銜接。右側的為‘五花八門’，‘心情留言’，‘海闊天空’。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個動畫，效果是色彩漸變。接著藍色的一個橫幅上的是動畫銜接。接下來是一個搜尋選單，方便快捷。其它的為動畫。

　　單擊“星座物語”，進入內容左側的字型是編輯的動畫。左側下方是篇有關星座的文章，右側的星座專題有三個關於星座的內容可單擊。‘漂亮穿衣法則’內有廣告條，滑鼠放在上面時停止浮動，滑鼠離開時繼續浮動。‘星座愛情特點’內有滑鼠特效。