北師大版的小學四年級上冊語文期末檢測試卷

　　第一部分日積月累百寶箱

　　一、看拼音，寫詞語。

　　yín pín jiàn wēi wǔ wèi

　　1、富貴不能（），（）不能移，（）不能屈。此之（）大丈夫。

　　lú shān líng lóng jùn xiù zhuàng lì wēi é

　　2、登（），看瀑布飛騰；遊黃山，看雲海揚波。蘇州（），布達拉宮（）

　　二、填字成詞，並選擇所填字的意思，在序號上打“√”。

　　1、（）味深長 ①意思； ②心願，願望； ③意料，料想

　　2、（）然起敬 ①嚴肅； ②恭敬； ③肅清

　　3、（）世聞名 ①發起； ②推舉； ③抬起、往上託； ④全

　　4、（）情厚誼 ①深度； ②深刻； ③（感情）厚； ④很

　　三、在“☆”上填上量詞；

　　一☆財富一☆郵票一☆鋼琴一☆寒風

　　一☆庭院一☆輕紗一☆頭髮一☆蠟燭

　　四、補充詞語；

　　滿不（）（）人心不（）而同省吃（）用（）而生

　　（）然開朗承（）上（）（）備（）患積（）成（）（）大雨

　　五、填空。

　　1、填上恰當的詞語。

　　（）的槍炮（）的立交橋（）的聲聲淋得像（）彈得（）

　　（）的雙手（）的銀條兒（）的世界嗡嗡的（）呱呱的（）

　　2、選詞填空；

　　雖然既然偶然

　　① （）你說過了，就要說話算話。

　　② 我在一個（）的機會，買到了一本值得收藏的好書。

　　③ 花生（）外表不美，但用處很大。

　　六、按要求寫句子。

　　1、我能幹，你為什麼不能幹呢？（改為陳述句）

　　2、外面下起了大雨。（改為比喻句）

　　3、蝴蝶在花叢中紛飛。（改為擬人句）

　　4、你給我讓路，我要過去。（改成有禮貌的說法）

　　5、從遙遠的西伯利亞襲來的寒流侵入了膠東半島。（縮句）

　　6、風沙迷得他們個個全部睜不開眼睛。（改病句）

　　七、填空。

　　1、不積跬步，；不積小流。

　　2、天行健，。出自《》。

　　3、嘈嘈切切錯雜彈，。

　　4、《拾穗》這幅畫畫得十分，充滿對農民的和。

　　5、發財不是人生的目的，。（——諺語）

　　6、我希望有一天，地下的烈火，，我應該！

　　第二部分暢所欲言

　　同學們，這學期你都學到了哪些歌曲？你最喜歡哪一首？為什麼？你最喜歡的一句歌詞是什麼？

　　第三部分快樂閱讀

　　一、課內閱讀。

　　後來，《義勇軍進行曲》的歌詞交到音樂家聶耳手中。聶耳看到這的歌詞，激起極大的創作熱情，立即動手譜曲。他把自己關在簡陋的住房裡，一會兒彈琴，一會兒高唱，一會兒按著節拍走動。他把對祖國和人民的愛，對敵人的恨，都傾注到每一個音符中。這首歌曲，尤其是結尾句：“我們冒著敵人的炮火，前進！前進！前進！進！” ，反映了中國人民在反侵略戰爭中，誓死保衛祖國的偉大精神，唱出了中華民族的最強音。

　　1、按課文內容在“ ”上填入合適的詞語。

　　2、《義勇軍進行曲》的歌詞是寫的，它原是電影劇本《》的主題歌。

　　3、把文中體現聶耳創作時專注、認真的句子抄寫下來。

　　二、課外閱讀。

　　尊重卑微

　　①我偶然讀到一篇英文課文，講的是螞蟻。

　　②螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。它們在原野、荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩（zhì cì）序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。

　　③當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？

　　④眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然後像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。

　　⑤每每讀起這段文字，我就眼淚模糊，深為它們的行為所感動。我彷彿看見洶湧的山火在燒，一團黑風正沿著山脊（jī jǐ）流動；我彷彿聽見劈里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

　　⑥假如沒有抱成團的智慧，假如沒有最外一層的'犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆沒。

　　⑦生命的渺小、體力的（單薄、卑微、微薄）並沒有什麼可怕，甚至命運的（單薄、卑微、微薄）也不能決斷什麼，可怕的是看不到（單薄、卑微、微薄）的力量，忽視了內在精神。