學生道德之星事蹟材料範文300字(精選6篇)

學生道德之星事蹟材料範文300字(精選6篇)

  在生活、工作和學習中,要用到事蹟的地方還是很多的,事蹟可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。事蹟到底怎麼擬定才正確呢?以下是小編收集整理的學生道德之星事蹟材料範文300字(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  學生道德之星事蹟材料1

  陳XX,104班副班長,他勤奮好學,興趣廣泛,樂觀向上。“生有涯,學無涯”是他的座右銘。他善於合理安排時間,做時間的主人。上課時他認真聽講,做好筆記,及時把老師講課時沒有板書的知識點也記錄下來,儘量把學習內容當堂吸收消化。下課後,他在完成作業的過程中,積極思考,摸索不同學科的學習規律和方法,及時歸納整理學習資料,把一些有代表性的錯題歸結成冊。課餘時間,他還善於利用“邊角”時間博覽群書,增長見識。

  雖然他在學習上孜孜不倦,但是他認為學習應該勞逸結合。每天放學後他都會去操場上跑步、踢足球、打乒乓球……盡情享受運動的快樂,他認為“運動是為了更好地學習”。平時他還學習畫畫、書法等多種興趣活動,開拓了學習視野。正是有這些良好的學習習慣,他的成績在班級經常名列前茅,並多次在省、市、學校的作文比賽、書法比賽中獲獎。如作文《鏡頭下的交通安全》獲省徵文比賽三等獎;作文《美在潮州》獲第十屆“書香潮州”全民讀書節徵文比賽優秀獎;參加第六屆廣東省學生規範漢字書寫大賽獲市二等獎、省三等獎等。

  學生道德之星事蹟材料2

  劉XX,108班的一個品學兼優的.學生,共青團員,成績名列前茅,學習一絲不苟。

  在學習上,她有濃厚的興趣和自覺學習的好習慣,她能夠支配好自己的時間,喜歡探索、總結學習的方法和規律。平時她刻苦學習,筆記做得井井有條;課堂上積極發言,課後完成作業,及時複習、查漏補缺。每一個科目她都付出同樣的精力,用興趣與勤奮栽培,不輕視、偏向任何一個科目。她的學習成績優異穩定,月考保持在全班前十名,期末考考出年級第二名的好成績。她也經常耐心回答同學問她的問題,虛心向別人請教。不因成績優秀而沾沾自喜,驕傲自滿。

  課餘時間,她會閱讀書籍,陶冶情操;看看新聞,培養全面發展的思維能力,她正依靠自己的努力,一步一步,向上向善。

  學生道德之星事蹟材料3

  王XX,今年8歲,是松北實驗小學二年級(二)班學生。他品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

  在學習上,他刻苦努力,一絲不苟,作業字跡工整,成績優異。這些都由於他良好的學習習慣,最最佳化的學習方法。

  良好的學習習慣直接影響著每個學生的學習效果、學業成就,他做事總是從一點一滴做起,課前預習,找出不懂的問題,帶著問題在學習,課堂上專心聽講,看老師演示板書和動作,注意聽老師的講課和同學的回答,想老師所講的內容,提出的問題及同學發表的意見,課堂上還特別喜歡質疑問題、勤于思考,課後認真完成作業,認真審題,專心致志,獨立完成,自覺檢查。此外他尤其喜歡閱讀,飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

  他還有一顆真誠的愛心,對於有困難同學,他總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,他還注意培養自己的組織和管理力,當好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。

  學生道德之星事蹟材料4

  韓XX,今年8歲,是松北實驗小學二年一班學生。她品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

  在學習上,她刻苦努力,一絲不苟,作業字跡工整,成績優異。這些都由於她良好的學習習慣,最最佳化的學習方法。

  此外她尤其喜歡閱讀,飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

  作為班級的班長,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對於不文明的行為敢於及時勸阻,並能每天堅持組織同學早讀,管理好早讀紀律。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  由於她刻苦努力,勤奮學習,成績優異,在學校組織的朗誦比賽和講雷鋒故事比賽中多次獲得一等獎。每學期期中、期末考試都名列前茅。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是她的座右銘,她最大的樂趣是每天都能學到新知識、新本領。

  學生道德之星事蹟材料5

  周XX,109班班長、語文課代表,共青團員。

  她的座右銘是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”因此,她對學習要求嚴格,勤奮刻苦。一旦立下目標,便不停奮鬥,向理想不斷靠近。上課時,她總認真聽講,做好筆記;下課時,適當娛樂,勞逸結合;課後,按時完成學習任務,從不拖欠作業,合理地分配每一科的學習時間。遇到有不懂得的問題,她敢於向老師發問質疑。此外,她還樂於與同學分享學習經驗、學習心得,與同學相互借鑑,在班級裡能夠較好地起帶頭作用。

  有付出必定有收穫,在校園的作文比賽、書法比賽中,她都屢屢獲獎;在初一第一學期的期中考試中,她取得班級第一名的成績,期末考試中取得年級第十五名的成績。

  在漫長的學習道路上,她牢記著自己的座右銘。她在知識的海洋中遨遊,堅信長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。她要用知識的畫筆描繪出自己心中的美麗風景!

  學生道德之星事蹟材料6

  蘇XX,101班學習委員。她遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,熱愛集體,樂於助人。在學習上,她勤學好問,刻苦鑽研,上課時專心聽講,課後及時複習鞏固、按時完成家庭作業,遇到難題時積極思考,請教老師、同學,考試成績理想時,不自驕,不自傲,繼續保持;考試成績不理想時,不灰心,不沮喪,爭取下一次的進步。靠著這一股對學習的濃厚興趣和動力,各科均衡發展,成績突出。

  “一分耕耘,一分收穫”,昔日辛勤的付出也得到了回報:小學時曾經代表學校參加湘橋區作文競賽並獲獎;初一上學期末統考中取得了全級第四的理想成績。第一批加入共青團;但她從不自滿,不自大,她常自勉:過去的成績,只能成為過去;為了未知的明天,努力奮鬥吧!

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