勵志獎學金學生申請書範文(通用7篇)

勵志獎學金學生申請書範文(通用7篇)

  在這個高速發展的時代,申請書與我們的關係越來越密切,不同的使用場景有不同的申請書。大家知道申請書的格式嗎?下面是小編幫大家整理的勵志獎學金學生申請書範文(通用7),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  勵志獎學金學生申請書1

尊敬的學院領導老師:

  您好!我是機電工程系供電4班的xxx。20xx年xx月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在柳州的大專生活,在過去一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,在工作中鍛鍊自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下,作為各位領導

的評審參考

  從入學開始我在班裡一直是班團幹,第一學期不知道是什麼原因,被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了的努力。在進行班級工作的時候,我也有一些和同學們衝突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在解決各種矛盾的同時,我又一次得到了鍛鍊,得以在鍛鍊中成長。

  另外,在社團方面,我現在擔任藍炫英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團裡都是一群有共同興趣愛好的朋友,基本上沒有什麼矛盾衝突。在社團建設中我認識到,社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺,我透過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發創新靈感,開闊視野,活躍思維。

  在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂於幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年裡,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

  在過去這一年裡,我曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團幹、優秀青年志願者、宣傳工作先進個人、柳州市“三好學生”等榮譽稱號。

  生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係。雖然家裡的條件不好,但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

  我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上即為我的基本情況,敬請各位領導來師加以評判稽核!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  勵志獎學金學生申請書2

尊敬的領導、老師:

  我是黃海學院電子與資訊工程學院xxx的學生,我叫xxx,在大學這兩年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考

  在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹的方針政策,時刻關注著和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化,以員的標準要求自己。

  在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業多次被繫留存。我認為我在大學一年裡學到了很多知識。不管是課內還是課外,都努力積極認真對待,參加第七屆計算機科技文化節,獲得頁設計優秀獎,我的大學生活徵文比賽一等獎考取了英語四級以及多項專業證書全國ITAT大賽證書。

  在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生會主席期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關係,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,得到大家的認可,多次獲得優秀社團幹部社會活動積極分子優秀學生幹部榮譽稱號,榮獲省級優秀學生優秀學生幹部榮譽證書。

  在生活中,我是一位來自偏遠山區的孩子,因為家裡條件不好,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我的大學學費是爸爸媽媽的負擔,爸媽身體不好,有時也為醫藥費問題而省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家裡的經濟情況,所以不苟求太多,課餘時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發傳單、送盒飯、送貨、做調查等,只要能拿到錢的多辛苦都行,目的只有一個,為父母減輕壓力。我生活很有計劃性,特別是生活費用,在大學,幾乎很少找家裡要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什麼需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是山區的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優秀連隊”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心裡,我時刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

  正是基於以上事實,為了能圓滿的完成學業,為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。請學校領導給予批准,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做的更出色。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判稽核!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  勵志獎學金學生申請書3

尊敬的校領導、老師:

  您好!我叫xxx,是土木工程學院土木工程專業xx?班的一名普通的大三學生。兩年前,我懷著自信與希望來到xx大,開始了我夢寐以求的大學生活。兩年裡,在老師和同學的幫助下,我積極樂觀的處理好學習、生活以及工作之間的關係,始終保持著積極向上的心態,努力做到全面發展。在自己規劃的人生道路上,我正向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的.評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

  一、家庭情況

  我生長在農村,由於村子土地較少,幾畝薄田很難支撐我們家庭的支出,父親不得已要長期在外面打工來維持我們家庭的支出,即使農忙時分,依然是母親一人勞作,不敢讓父親回家幫忙農耕,怕耽誤父親那微薄的工資收入,每當看到母親一人在田地裡工作的樣子,心中很酸很酸。我在家排行第二,如今正是我大學期間需要大量費用的階段,而父親年紀卻已經大了,六十歲的父親,到了退休的年齡,不能繼續工作了,我的家庭又回到了僅靠幾畝薄田來維持生活的狀態。父親長期在外打工,積勞成疾,每年要花費大量醫藥費用,只能在家休養,不能做累活,生活的重擔依然是由母親一人承擔,每每想到這裡,心中總有一些愧疚,我年齡已經這麼大了,還是不能為父母分擔,依然還要依靠父母。但是我不會因為家庭的困難而自卑自棄,我要用我的成績和實際行動來報答養育愛護我的父母!報答學校領導,老師,同學對我的關懷和支援。

  二、思想情況

  剛進入大學的時候,我就以周恩來同志那句“為中華之崛起而讀書”為座右銘,努力學習知識,將來為社會主義事業做貢獻,努力向中國共產靠攏,我時時以高標準來嚴格要求自己,在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀,很榮幸我有機會在這學期可以參加大學生積極分子的課培訓,我會繼續努力,永遠保持與時俱進,正確貫徹的方針政策,時刻關注著和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。爭取用自己的行動,來證明我是一個合格的社會主義事業接班人,為我們的祖國建設貢獻一份力量。

  三、學習情況

  在大學期間我一直明白學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平,課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。透過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,記得大一第一次綜合測評,我xx分,成績在班級前列,獲得了學校二等獎學金,但是我並不滿足,人生就是一個進步的過程,經過一年的努力與鍛鍊,我的綜合測評是xx,智育成績為xx,在學習方面我能看得到我取得的巨大進步,我會繼續努力,爭取在明年會有更大的突破。在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先後通過了全國英語四級考試、全國英語六級考試,全國計算機等級二級考試等,今年九月份我又參加了全國計算機等級四級考試。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學各類常用軟體,在此期間我學會了使用CAD、Photoshop、flash等各類軟體,在空餘時間裡經常在圖書館或透過上的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,透過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  四、工作情況與獲獎情況

  在學習期間,我還更多的參加課外活動與競賽來豐富我的大學生活,大一的時候我在學生會文藝部以及科創中心培訓部任幹事,一年之後由於大二課程比較多,我退出了學生會,但是一直在科創中心任委員,為土木院的競賽事項盡了微薄的努力,我和同學們共同組織並親身參與了比如英語競賽,結構模型競賽,職業規劃大賽,CAD競賽,文明寢室評比等各類賽事,並獲得了消能減震競賽二等獎,土木工程學院文明寢室等,期間學了很多課堂上沒有的東西,也和同學之間建立了深厚的友誼,今年剛到鐵道,為了彌補一些生活費用,也為了能夠結識更多的同學,我參加了勤工助學中心的面試,並進入了社群維護隊,我相信我在裡面會得到更好的鍛鍊。

  五、生活情況

  大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。在學習上,我認真聽講,每次都認真做好複習與預習工作,始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平。另外由於家庭經濟情況不好,所以我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、房地產促銷員、做過家教、假期在工地上打過工。我的很多同學都說我用這麼累的工作換來這麼少的收入不值,但是我覺得,這樣做不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,透過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  勵志獎學金學生申請書4

尊敬的領導

  您好!

  我叫xx,20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年裡,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裡取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

  一、家庭情況

  我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裡經濟條件一直不好,家裡的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裡經濟比較困難。

  二、思想情況

  我在思想上積極進取,在大一下期的時候想學院提交了入申請書,經過稽核通過後成為了學院第十九期入積極分子中的一員,這半個月的培訓後,我順利的拿到了結業證書,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多的理論知識。此後,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產。積極組織、參加有關團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產員而不斷努力著。

  三、學習情況

  學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師佈置的作業,透過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極嘚考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間,我堅持自學並且常在圖書館及上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

  四、工作情況

  我是班上的生衛委員,身為班幹部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支援。

  五、實踐情況

  由於家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,透過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  六、生活情況

  在生活上,我節儉樸素,嚴於律己,寬容待人,尊敬師長,樂於助人。由於父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意找我幫忙,建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支援。

  七、結語

  進入學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以稽核。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  勵志獎學金學生申請書5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx級xx專業的學生xx。

  由於我家位於xx省xx縣xx鎮的一個貧窮的落後的偏遠的交通也不便利的農村。土壤貧脊,水源也不好,加上父母沒有受過良好的教育,文化淺薄也不懂得什麼技術,只能在家憑體力乾點農活。由於多年在田地裡勞累,隨著時間的推移,父母兩人身體狀況也一年比一年差。已變得體弱多病,對於靠體力幹活賺錢的父母來說無疑是雪上加霜,火上澆油。

  我家有5口人。二弟,三妹都在xx中學讀書,他們二人的學習成績都優秀。xx中學離我家有七公里的距離,他們不得不住校。每年必須從家裡拿出大部分的錢來向他們提供生活費和日常費用,使得他們能順利的完成學業。

  父母的擔子一天比一天重,再加上現在的物價上升得比發射“神舟七號”的長征2F火箭還快!如今父母已經無力支付得起我讀大學所需的高額費用。平日裡全家省吃儉用而且每一分錢都用在最恰當的地方,假日裡我出去打工。

  我家只有1。5畝左右的水田。每年所收穫的水稻勉強能提供家用。另外,土壤薄弱的,貧脊的,距我家很遠的幾個山坡上有幾塊土地,一共加起來總面積不超過2畝。父母二人在那些土地上種植一點玉米、辣椒。我家低微的經濟來源也只有依靠那一點點並且細胞裡含有父母二人汗水的玉米、辣椒了。近幾年來的乾旱、凝凍、大風等惡劣的天氣,使得我家的主要經濟來源的農作物—玉米、辣椒嚴重減產。因此全家的年收入也只有2500元左右了。我來學校讀書的很大部分費用都是向別人借的。

  而我從小學習努力,成績優秀,經過了12年的寒窗苦讀。終於在2021年6月7、8日光榮地參加了高考。在同年的8月終於得到了嚮往已久的大學錄取通知書。家人、親戚、鄰居都在為我高興。我也瞭解他們的心情。因為在我們家族、整個村子我是難得可貴的大學生。但是面對大學裡的各項高額費用,對於一個有三個孩子讀書的農村家庭來說無疑比李白所說“蜀道之難,難於上青天”更難啊!為此我父母二人實在拿不出足夠的錢來供我上大學。因為我二弟,三妹都在上初中。父母也不可能不讓他們上學而把錢用來供我上大學。何況他們還九年義務教育都未完成,更何況他們二人的成績都很優秀。可是我不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道在當今這個社會一個沒有文化,沒有一技之長的人幾乎不可能生存下去的。另外,孝順是中華民族的傳統美德,我也不想看到幾十年之後我父母都已是白髮蒼蒼的老人的時候,還擔著沉甸甸的擔子,在狹窄的田埂上走;在佈滿皺紋的臉上汗水一顆顆往下滴。

  也不想看到都已是年邁的老人了還在冰冷刺骨的秧田裡耕田、插秧、鋤草……當我想起這些的時候,心裡總有一陣陣的心酸。所以我一定要完成學業,透過自己的努力至少要把我父母是主角的一個個鏡頭拋到九霄雲外,埋到千尺深的土坑裡。不要讓它在我的眼前出現。實現這些、最有可能得到的籌碼就是更好的學習。但這裡我要說明一下,這並不是我的“三觀”有問題,如果我以後有能力,我也會幫助那些主角不是我父母的人們。如果我沒那個能力我也會幫助他們做一些力所能及的事。我畢業後也會選擇去社會最需要我們的地方做一些力所能及的事。

  所以我不得不向您們提出申請,希望可以獲得勵志獎學金。但無論得到與否,我都會保持自己原有的優點,儘量減少自己的缺點。都會在今後的學習生活中投入更多的精力,來努力完成學業爭取優秀畢業,為班級爭光,透過自己的不斷努力和不斷吸取知識的方法來為將來打好堅實的基礎,為今後的工作做好準備。都會繼續保持優異的成績,都會繼續使每一分錢都用之恰當。遵守學校的規章制度,誠實守信,生活儉樸,道德品質優良,積極參加各項集體活動,勤奮學習,積極向上。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  勵志獎學金學生申請書6

尊敬的各位院系領導老師:

  我叫xx,是xx大學商務學院資訊學院xx班學生。身為資訊學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的理念,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家勵志獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

  一、思想進步緊跟

  大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向組織靠攏,我正在遞交入申請書,並努力學習的理論知識,爭取儘早成為一名共產員。現在我儘管不是員,但是我時刻以共產員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

  二、學習刻苦,成績優秀

  我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20xx年第一學期第三名,學分:xx;第二學期第七名,學分:xx;兩學期平均學分:xx。獲二等獎獎學金和“三好學生”稱號;此外在下班年的學習中我希望我透過努力一次性的透過大學英語四考試。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

  三、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

  作為物聯的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動。我積極參加校園組織的活動,曾獲校園女子滾鐵環吉尼斯第一名。今年暑假我放棄了一個半月休息,參加了社會實踐活動,在一家珠寶店做實習銷售,體驗生活,同時勤工儉學,讓我體會到了生活的艱辛,但同時更讓我堅定自己一定要好好學習做個有成就人的信念。

  在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己。我參加了院裡的舉辦運動會,雖然沒為系裡取得什麼成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。透過這些,我全面發展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

  四、家庭經濟困難,個人自強不息

  我來自一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入,加之父母年邁以高,都近六十歲了,父親已確診肺心病,每年需要大筆的醫藥費用,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以後,為支付高昂的學費家裡已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款,在節假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課餘時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判稽核!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  勵志獎學金學生申請書7

尊敬的校領導

  您好!

  我叫xx,是xx學校xx班的學生。身為xx學校的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!

  作為一名中職生,我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入學校兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家勵志獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

  學習刻苦,成績優秀。我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

  工作出色,認真負責。學習之餘,我還擔任了班級的紀律委員和xx紀檢部的檢查人員,此外在xx運動會和校園十佳歌手的比賽中擔任過志願者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

  思想情況。我是一名團員。我遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進。

  生活情況。我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

  進入xx學校,是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

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