中學學校圖書館年終工作總結
中學學校圖書館年終工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編收集整理的中學學校圖書館年終工作總結,歡迎大家分享。
我校圖書館全體成員,緊緊圍繞學校工作的總目標,在爭創“四星級”中學的過程中,兢兢業業、勤奮工作、任勞任怨、不怕困難、全心全意把我校圖書館建設成名副其實的中學示範圖書館。
多年來,我們始終堅持“讀者第一,服務至上”的辦館宗旨,全心全意為教育教學服務,全心全意為師生員工服務。透過環境改造,調整佈局,添置設施,細化管理,不斷提高辦館水準,創立良好的讀書氛圍,努力把我校圖書館建設成深受學生喜愛的“青少年讀書活動示範基地”。
優質服務,優質管理,優美環境,優質圖書是我館全體成員的行為準則。面向全校師生員工,我們提供優質服務,不僅如此,我們還向退休老教師、教職工家屬提供服務,擴大服務範圍。圖書管理上,針對“創四星”中發現的問題,我們及時改正,彌補工作中的失誤。加強制度建設,按照規範辦事,工作做在平時,把圖書管理工作做得更好、更規範、更科學、更合理。在圖書採購上,我們講究質量,堅持小批次、長流水、不斷線,挑選最好的書籍。儘管今年因圖書館改造,沒能外出購買,但採購圖書的原則,我們一直堅持了下來,從來沒有改變。圖書館改造後,環境更優美、更整潔,人員少了,工作量大了,學生每次閱覽完後,工作人員都要拖地、擺放椅子、擦桌子、整理書籍,讓圖書館始終保持美觀、整齊、整潔,讓讀者一走進來,就心情舒暢,來過一次還想再來,提高吸引力,從去年的“三優”到今年的“四優”,圖書館環境變了、面貌變了,工作人員的精神狀態也有了一個飛越,敬業精神更強了。
今日圖書館的現狀,共有四大塊:分別是教工閱覽室、學生閱覽室、圖書閱覽室、地下書庫。功能各不相同。
教工閱覽室:建築面積160平方米,4000多冊藏書,其中工具書近一半,雜誌190種,報紙15種,8臺電腦,茶具沙發一應俱全,可供教師備課上網、查閱資料、休閒、環境優美、整潔。
學生閱覽室:分為雜誌閱覽、報紙閱覽、圖書閱覽、電子閱覽四部分。有雜誌189種,報紙30種,電腦14臺,圖書12000多冊,有閱覽桌27張,玻璃圓桌16張,電腦桌15張,可同時供5個班級的學生閱覽。
圖書閱覽室:分為圖書閱覽、書庫、音像資料室和採編室。有閱覽桌7張,可供一個班級的學生閱覽,書庫藏書8萬冊。
地下書庫:在學校實驗樓底部地下車庫裡面積近40平方米,存放有23張書櫃,4000多冊陳舊圖書,1000多冊雜誌裝訂本,是圖書館的三線書庫。
走在今天的圖書館裡,全體工作人員感到非常自豪,我們參與了圖書館改造的全過程。大家邊幹邊動腦,出主意、想辦法,書庫面積大,範圍廣,圖書要搬出來,工作量無法想象,我們用彩條布上下、左右圍起來,封在裡面。這樣灰塵少,閱覽桌、椅、雜誌、圖書、雜物,就堆在書架的走道里,容易保管,也不易丟失。我們用較短的時間,完成了搬遷任務,讓施工隊伍進場。
為了不影響“四星級”的驗收,不拖學校的後腿。一邊改造,我們就一邊收拾,一邊整理,儘管裡面滿是灰塵,滿地垃圾,我們自己動手清理、打掃、沖洗、拖抹,白天做,晚上還要加班,爭分奪秒,緊張有序。真苦、真髒、也真累。施工完一塊,我們打掃一塊,清理一塊,佈置一塊,鋼絲球、剷刀、刷子、抹布,每一塊地磚,要經過幾次反覆的清理。我們用自己的雙手,打掃清理出了一個潔淨的環境,直至檢查驗收組到圖書館的最後一刻,我們手裡還拿著抹布,在查漏補缺。今天,我們格外珍惜優美的環境,每天要花一個多小時去拖、洗、抹、擦。因為這美好的環境裡,我們出了力,我們流了汗,有我們的辛勤勞動。
改造後的圖書館,寬暢明亮。新增了教工閱覽室添置了沙發、電腦,方便教師備課、休閒。學生閱覽室面積增加了一倍,座位增加了60多個,新添了12臺電腦,對學生的吸引力更強了。
過去的一年,工作繁忙。我們參與了學校四星級的爭創,參與了圖書館的改造;完成了日常的借閱工作;完成大量的報紙雜誌的裝訂整理、清理工作;完成了教師備課資料室的搬遷工作;完成了破舊圖書的`修補工作;完成了三線書庫的設立、搬遷工作;完成了10多萬冊學生課本書籍的搬運、發放工作;完成圖書、雜誌的整理、清理工作。
在圖書館裡巡視,我們感到十分自豪,這優美的環境,整潔的館容,都是我們自己親自動手幹出來的。
理想的圖書館,應該有舒適的活動空間,豐富的藏書資源,充滿高雅情趣的藝術裝飾,有濃厚的讀書氛圍,——這是我們的奮鬥目標,也是今後的努力方向。
存在的問題:
1.教工閱覽室的雜誌架設計不合理,需要重新改造。
2.舊雜誌堆放在地下車庫,教師備課、寫論文、查資料極不方便。要到總務處拿鑰匙,再到圖書館拿裡面的鑰匙,反而不如以往方便。
3.購書計劃沒能完成。今年因圖書館改造,上半年沒外出購書,下半年也沒外出購書,使今年的購書計劃沒有完成。
4.隨著教學任務的繁重,圖書館對學生的教育功能在逐步弱化,這是大的趨勢,要引起學校的重視。首先,高一要100%辦證,其次,要保證學生有時間到圖書館借閱。第三,在課程設定上,要安排時間讓學生到閱覽室閱覽。這樣才能保證流通量,增強吸引力。