《女兒的故事》讀後感

《女兒的故事》讀後感

  書,讓我懂得了許多人情世故;書,令我學到了許多知識。下面是小編精心為您整理的《女兒的故事》讀後感,僅供參考,希望您喜歡!

  《女兒的故事》讀後感1

  每個人都想快快樂樂地過每一天,無憂無慮,沒有煩惱。今年,我讀了梅子涵寫的《女兒的故事》這本書,我從中獲得了許許多多的快樂。

  《女兒的故事》主要記敘了梅子涵的女兒梅思繁童年的趣事,有她與同學之間的友情,與家人之間的親情,還有她親近大自然的快樂感受。書的內容豐富多彩,故事情節生動有趣,語言幽默活潑,讀來讓人忍俊不禁。特別是看到梅思繁的一些糗事,我就哈哈大笑;看著她捱罵,我忍不住陪著她傷心;看著她參加鋼琴比賽得冠軍,我又是羨慕極了。

  讀著讀著,我覺得自己彷彿也成了梅思繁――其中給我印象最深的是她彈鋼琴的故事。梅思繁三歲開始學鋼琴,有一次她參加音樂幼兒園的鋼琴考試,誰知她剛按起琴鍵,一陣風吹來把琴譜捲走了。她找不到曲譜,於是靈機一動,竟憑默背把曲子準確、流利地彈了下來,通過了鋼琴考試。要是別人,沒了琴譜,早就慌了神,手足無措了。像這樣的小小的彈琴手,長大了非成鋼琴家不可。

  讀著讀著,我的眼睛溼潤了……我是從五歲開始學鋼琴,初學時,我多麼喜歡那些琴鍵呀!你看它們黑白相間著,在上面輕輕一彈,就會有美妙的琴聲傳來,像雨滴歡跳在水面上,像珍珠撒落在玉盤上,我喜歡極了!於是我彈啊彈,學呀學,學得雖然有點吃力,卻很開心。

  可是,好景不長。琴譜越來越複雜,看得我眼花繚亂,彈得我手指頭生疼。更鬱悶的是,老師和媽媽對我的要求越來越嚴格,不管我有沒有興趣彈,非要我一天至少彈足一個小時,甚至兩三個小時。特別是碰到要考級的時候,更是非逼著我整天坐在鋼琴前埋頭苦練,我幾乎要走火入魔了!

  漸漸地,我不再那麼喜歡鋼琴了,有時候看著那架黑乎乎的大傢伙,竟然開始躲著它,偷偷拿眼睛瞪它,甚至討厭起它來。自從上了高年級,我就拿各種藉口避著它。慢慢地,我們家的鋼琴也睡著了……現在想起來真是慚愧呀!

  讀完這本書,我掩卷沉思。梅思繁是個女生,我也是女生,我們有許多相同的生活經歷,面臨許多相同的難題和困惑。但是梅思繁總是以一顆堅強的心,樂觀地面對生活,勇敢地戰勝困難。彈鋼琴如此,學習如此,生活也是如此,即使是被爸爸媽媽生氣地趕出家門,她依然自己跑到一棵大樹底下玩耍起來,因為她相信爸爸媽媽一定不會丟下她,她不能因此而丟失了快樂。

  暑假就要過去了,馬上就開學了。我重新整理好書包,準備好新學期的挑戰。我坐到鋼琴前面,撫摸著曾經熟悉的琴鍵,不知不覺地一首美妙的曲子從我的指尖流淌出來。我的鋼琴又醒了。原來,快樂一直在我們的身邊,只要我們保持一顆勇敢、堅強的心,誰也不能把它從我們身邊奪走!

  《女兒的故事》讓我回味無窮,幫我找到許多快樂。你們也一起讀一讀吧,你一定會喜歡的!

  《女兒的故事》讀後感2

  《女兒的故事》一書雖然沒有華麗精美的文字,只有平凡而又古老的詞語;但書裡卻包含著淳樸善良的童心,總能讓我想起童年。它像是一條小溪流,緩緩地流進你我的心裡,讓人在閱讀中,不知不覺就被這精彩的記憶所逗笑了。

  讀了《女兒的故事》之後,我明白了,如果家長一味地幫我們掌舵,就會影響我們的個性發展也降低了我們的創新能力,阻礙了我們實現美好的夢想。

  當梅思繁的父母逼迫梅思繁彈鋼琴時,造成了她對鋼琴的厭倦;當梅思繁做錯了題目時,她的父親對她吼,這樣就形成了惡性迴圈,導致她一題都未能做出來;當梅思繁從三道槓變成兩道槓時,家長才發現她身上的一些缺點,希望她去改正,而她卻按照自己的意願去選擇自己的人生態度,這在許多人的眼中是吃虧的,但她卻是快樂的,因為她選擇了自己喜歡的事情去做。

  在這裡我想對天下的父母說幾句:其實我們這些孩子都明白你們望子成龍的心。可你們有沒有想過對我們壓力施加太大,效果反而適得其反。每個人的童年都只有一次,誰不想擁有無憂無慮的童年呢?

  當然,有些故事也十分幽默,如梅子涵叔叔筆下的“數學數學數學”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”等讀起來都讓人大笑不已。同時,他對現在的教育也是有深刻思考、有全面認識的,他寫的“綠色學校”、“鋼琴睡覺”、“T在行動”等文章中可以讀到身為大學教授的教育理念。

  《女兒的故事》這本書是一本好書,我很愛讀它,我要把它珍藏起來,以後再拿出來細細品讀!讓我們多讀一些好書吧!

  《女兒的故事》讀後感3

  最近,我讀了梅子涵先生的《女兒的故事》,它沒有華麗的語言,可是合上書,我仍然沉浸在其中,回味所讀,感慨良多。

  這本書是梅子涵記錄的陪女兒梅思繁成長的點滴。梅思繁的成長有歡笑,有難過,有收穫,更有挫折。每一個故事,都讓我學到了許多。

  其中,最讓我難忘的是《綠色校園》那一章。這一章透過莎士比亞的名言:“在時間的大鐘上,只有兩個字——現在。”來告訴我們時間轉瞬即逝,要好好珍惜時間;透過綠色校園校長的話,告訴我們學習要全面發展……但是最讓我受益的是那個故事。

  梅思繁考上了綠色學校,爸爸要獎勵她,而她只要一個鐵皮文具盒。途中,爸爸問她還要什麼,她沒有動搖,還是堅持自己需要什麼就買什麼,而不是趁著爸爸高興多索取,這不就是一種自控力嗎?難怪她能取得成功。

  看完這個故事,我很慚愧,我經常控制不住自己,看什麼東西好玩有趣,哪怕並不是必須的,也想買回去,結果東西是多,可一轉眼就忘了,都沒有好好利用,不但造成浪費,更在這個過程中失去了自我控制。生活如此,學習不更需要自控力嗎?

  我在一個小幽默中看到這樣一句話:學習是件反人性的事情。剛看到還不太理解,現在我明白了,學習的過程中,我們要剋制自己玩的慾望,抵抗本性中的好逸惡勞,而去面對枯燥乏味的1、2、3、4、A、B、C、D……這需要多大的自控能力啊!著名的棉花糖實驗不就驗證了自控力在人一生髮展中的重要性嗎?想到這裡,我敲響了心中的'警鐘:要從生活中點滴小事開始,來加強自己的自控力。

  謝謝梅子涵老師給我們帶來《女兒的故事》,讓我從這一個個小故事中汲取成長的能量!

  《女兒的故事》讀後感4

  一個童心未泯的老爸,一個故事精彩的女兒,這樣一對活寶給我的生活帶來改變,讓我走進他們的世界吧!

  梅思繁,故事的女主角,之所以關注它是因為他和我很想。語文、英語,都還不錯,可數學就……這不,他們準備讓梅思繁去上奧數班。可這辦法我早就試過,一點進步都沒有,進去聽也聽不懂,白白浪費了時間和精力。儘管知道它非常重要,可是這腦子就是不爭氣,於是他爸爸就開始給她講大道理,什麼“龜兔賽跑、笨鳥先飛……”全都是要他把數學提上去可他還是整天想著作文,外語,活脫脫個文科腦袋。嗯,我可深有同感!我們之間的區別是她能從數學學習中感受樂趣,而我會只會抱怨。

  俗話說“金窩、銀窩,不如自己的稻草窩。”他們的家事可就有趣多了。最好玩的是那個萬年曆,第一天就有人發表不滿了說聲音太難聽了,當他自信滿滿地按照說明書調整好了之後,令他尷尬的事情發生了:播音員的聲音變成了雞聲,他原本只是想讓它安靜一點,現在更吵了。

  不過,說實話,我也好不到哪兒去。寒假裡,我家的智慧小鬧鐘和上學時一樣6點報時,可這事我還在享受著美夢,十分擾民。我決心要“為民除害”,結果更糟糕,被我調整過的鬧鐘經再深夜11點報時,關上門還能聽見它嘹亮的歌聲與音樂。沒辦法,只好將電池取出,不再使用了。

  或許你認為《女兒的故事》記敘的事情很瑣碎,可是這種沒有大起大落的文章不正是真實生活的寫照嗎?梅子涵用他風趣幽默的筆觸描寫了一個女孩從小到大、從青澀到成熟的成長記錄,平淡而不失精彩。

  合上書,我感到從未有過的輕鬆、快樂與滿足。如果沒有梅子涵,那麼生活中許多美好的平凡事將被悄悄隱藏。感謝您,讓我發現,生活原來如此美好!

  《女兒的故事》讀後感5

  每個幸福美滿的家庭,都可能有一個調皮搗蛋的孩子,但他們的童心卻像翅膀一樣,越飛越高。梅子涵是大家都熟悉的文學家和作家,他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長的一本書。

  書中,女兒以前天真的面孔彷彿又重現在梅子涵老師的面前。兒時的童心也印現於梅老師的心中。我們都會長大,每一個人長大後都會笑容滿面,迎接歲月的身影嗎?小時侯一切的挫折、困難都隨時光的飛逝而化成泡影。

  《女兒的故事》一書中,主人公梅思繁是一個成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩。如今,她已在法國讀書了,相信以後,她一定會成為一個了不起的人物。

  在書中,有一篇讓我心情沉悶許久的故事,是你今晨幾點睡的。乍一看題目很好笑,早上幾點睡的,真有意思。可看了內容,讓我知道了初中、高中生的心聲。“我弄不懂,每天怎麼會有這麼多功課。”這是梅思繁以前在中學時說的一句話。每天晚上,她都要學到十二點後,才能上床休息。辛苦之後有辛酸和淚水,也有幸福和成就。這就是人生,就是一個人成長的經歷。如果家長也有孩子這麼努力,一定會感到很累,同時也一定會為孩子感到心痛,這麼晚了還不睡覺。學生,本身就像燃燒機油的火車,家長就是火車司機,開著火車,向前。

  《女兒的故事》是一本風趣、幽默的童書,在我們長大成人的時候,也可以翻開再看看童年留下的那些開心事,那些美好的回憶。

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