競選三分鐘演講稿14篇
競選三分鐘演講稿14篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在社會一步步向前發展的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的競選三分鐘演講稿，希望對大家有所幫助。
競選三分鐘演講稿 篇1
尊敬的老師，同學：
大家好!
幾年共同的學習生活，你是否曾留意過我這個溫文爾雅，乖巧懂事，平時只愛學習，卻從不惹事生非的女孩呢今天，我懷著激動的心情來競選班長。或許你會因為我競選班長這一舉動感到意外，尊敬的老師，同學，這可不是我突發奇想，而是深思熟慮的決定。這幾年的學習生活中，我已經深深地愛上了這個集體，融入了這個溫馨的大家庭，同時我也成熟了很多，再過幾個月，我們即將告別這個班級體了，在最後衝刺階段，我要為班級做出貢獻，來回報老師和同學。
老師，同學，我有足夠的信心和充足的實力勝任這個職務：
一、刻苦學習，自信自強;
二、學習態度端正，一絲不苟;
三、尊師守紀，團結同學;
四、誠實守信，團結友善;
五、樂於助人，互敬互愛;
六、積極鍛鍊，健康向上。
如果你給我機會，我將用成績來證明你們的選擇是正確的。假如我有幸入選成功，我會努力做老師的得力助手，同學的良師益友。和師生靠的更近，低調做人，用心做事。我會以和藹嚴謹的態度對待每位同學，努力使優秀學生不驕不躁，使稍差的學生成績逐日競步。我會和同學團結一心，細心聽取同學的建議，共同競步，共同超越目標，帶著優異的成績，優良的品德，健康的身心踏入中學校門。
請老師和同學相信我，我會用實際行動向你們證明，你們的選擇是無悔的!
謝謝大家!
競選三分鐘演講稿 篇2
尊敬的校領導、親愛的老師們，各位同學：Hello Everyone！我叫xxx，是四（3）班一名優秀的少先隊員。很榮幸能參加學校大隊委的競選，在這裡，我要感謝老師和同學們給我這次鍛鍊的好機會。
記得剛跨入小學校門時，聽到咚咚的鼓聲，嘹亮隊號的時候，我心中就充滿著對紅領巾的無比熱愛與嚮往。我非常羨慕“三道槓”的同學，真想有一天我也能當上大隊委。今天我要用誠心用決心來圓這“大隊委的夢”。
競選大隊委我有許多優勢：我一直擔任班幹部，有著較強的組織能力和管理能力，我熱愛生活，關心集體，樂於幫助同學，幹事認真踏實，學習勤奮刻苦，每學期都被評為三好生。在課外，我還參加了許多興趣班，圍棋、書法、繪畫樣樣拿手；在家裡也是一個自立、自強、懂事、聽話的好孩子。值得驕傲的是我參加過許多比賽，獲得了一次又一次獎勵，在比賽中磨鍊了我堅強的意志。
是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟樑。我有足夠的信心來競選大隊委，如果我競選上了大隊委，我將用“熱心”為同學們服務，用“真心”做老師的得力助手，用“創新”開展工作。如果落選了，我也決不灰心，我會再接再厲。也許我不是秀的，但我會努力做到，最後我想用一句我最喜歡的話結束今天的演講：相信我沒錯！明智的您就請為我投出您寶貴的一票。
謝謝大家！
競選三分鐘演講稿 篇3
各位領導、各位同事:
下午好!
十分感謝組織的信任，給了我一次這麼好的機會來展示自己。我叫xxx，xxxx年 x月畢業於xxx， xxxx年 x月正式在 x工作，我一直都兢兢業業，遵紀守法。經過幾年工作的鍛鍊，培養了我有較強的組織紀律性，並具備一定的綜合協調能力。
我參加競選的自身優勢也有三個方面：
1、工作積極熱情講原則。我工作的原則是個性服從黨性，主觀服從客觀，感情服從原則；努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。
2、有務實敬業的精神和任勞任怨的工作作風。我工作最大的特點是勤奮還能換位思考，能站在對方的角度分析和處理問題。
3、有良好的人格品質。待人真誠，謙虛謹慎,有一定的親和力，處理問題周到細緻，辦事公道。
各位領導，參加此次競選對我來說既是一個學習和提高的過程，也是對我自身的一種挑戰，無論競選是否成功，我都將一如既往，堂堂正正做人，踏踏實實做事，如果競選成功，我也有信心能夠勝任這份神聖的崗位。
謝謝！
競選三分鐘演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫張，來自美麗的城市天津。
首先感謝大家給我這次難得的機會展示自己！我很榮幸能登上講臺，本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨，希望能得到大家的支援。
自初中上第一次團課，就使我對共青團有了更全面。更深刻的認識，逐漸的學習到更多共青團的知識，從團章。團旗。到團徽。團歌，團員證，在一次次的學習中，我深深的理解了中國共青團，在我看來中國共產主義青年團是無上光榮的，不可比擬的，一直以來我也在以團幹部的標準嚴格要求自己，高中三年曾擔任過班長和學生會學習部部長等職務，為我開闊了眼界，在為人處世方面積累了眾多經驗和教訓。下面我來談一談對我對這個職務的認識。首先，它意味著能力，班級團支部是最基層的團組織，團支書的工作無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發，這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛鍊的。其次，這個職務意味著奉獻，能為本班同學奉獻自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。最後，它意味著責任，一份不可推卸的責任。責任，意味著接受，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委負責。要幹好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協調能力，第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情，我不能夠說我是能力的，但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴。基於以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。
如果我當選團支書一職，我將協助班長更好的開展班內、系內的工作，使各項工作能夠有序展開。我將在以下幾方面下功夫：
第一，對團支部工作職責進行全面地梳理，早日掌握我們班團員較詳實的情況，在工作中改革創新，力爭一流。沒有創新，團支部工作就會失去生機與活力，我希望和大家一起在活動形式上和在物質保障方面有所創新。響應院系團委號召，根據大家的興趣愛好，開展豐富多彩的主題團日活動。
第二，帶領大家提高思想覺悟，爭取我們班的同學早日入黨。既要學習政治理論，更要學好學透團建等專業工作知識，作為一名年輕幹部，要時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自己。
第三，深入同學內部、堅持調研。如果我能當選，我會深入瞭解班級員的思想動態、工作情況等，並針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關老師，領導及時反映並提出對策和建議。增強同學們的團結意識和互幫互助意識，營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活氛圍。
當然，我自身也存在很多不足。不管競爭結果如何，我都會以平常的心態做好自己的本職工作。我想，這也是一個共青團員應當做到的。
最後，我想說一下，我們班是最棒的！給我一次機會，明天更美好。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選三分鐘演講稿 篇5
親愛的老師們、同學們：
大家好!
我是五(4)班的xx，我很榮幸能站在這裡發言，我現在有點緊張，但更多的是激動，我要競選的是班長這個職位，班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，上小學以來，我連續四年都是三好學生，並且一直當班長。不知道同學們會不會讓我繼續連任呢?
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一個要求，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績沒有那麼好的同學，教他們學習方法，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中，一起進步，共同成長。
我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支援我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧!記住，我是有能力擔任班幹部的xx。
競選三分鐘演講稿 篇6
尊敬的各位領導：
你們好！
本人名叫xx，xx年畢業於xx師範，有過x年初中一年級班主任的經驗，之所以來貴校競選初一班主任的崗位，一是本人隨丈夫的工作變動來到了此地，二是正好遇著到了久聞大名的貴校正在競選初一班主任崗位，本人認為這是老天爺賜予我的一個機會，沒理由本人不鼓起勇氣來把握住這次機會。
從工作經驗上來說，本人應該是有絕對優勢的。本人在x市xx學校擔任過x年初一班主任，並且每年都獲得了優秀教師稱號，當然，這些稱號也許可能可以作假，但本人帶出來的學生優秀，這一點不可能有假。本人所帶的初一班級，常年獲得xx學校的優秀班級，班級整體成績一直是年級排名第一，並且年級第一名的學生往往都是本人所帶班級裡的學生。這些貴校的領導都可以對此進行調查瞭解。
從本人帶班的工作態度上來說，本人也應該是挑不出毛病的。本人是一個承認不完美，但是追求完美的人，在我帶班的過程中，我總是嚴格要求自己，讓自己以良好的班主任形象出現在學生的面前，讓他們時刻都能夠感受到他們有一個負責任的班主任老師。本人在帶班的過程中，雖然要求高，但是也不會苛求每一位學生，相反，只要本人發現有學生出現跟不上班的情況，或者其他影響學習的情況，本人都會與其進行談心，本人會從根源上去找到學生出現狀態的原因，並且不會讓學生感覺到我這個做班主任的是在責備對方，而是讓每一個孩子都明白，作為班主任的我，是希望他們健康成長，一起進步的。
如果說以上本人說的還有些誇張，也許輕視了其他老師的優秀，那麼接下來本人要坦白的這一點則應該是每一位領導以及老師都會肯定了。本人好學，還謙卑，遇到任何自己做得不夠的地方，本人都不會因為抹不開面子而不願意承認。本人在與老師的交流中，甚至於本人在與學生們的交流中，只要是我做的不足的地方，我都會認真學習，如果有本人做錯的地方，本人更是會大方地承認錯誤並改正，我以為這是每一個學生都可以學習到的好習慣，一個人只有敢於直面自己的錯誤和不足，那這個人就不用擔心沒有進步的空間。
本人的競選發言結束，謝謝各位領導的傾聽，希望各位領導能夠相信本人能夠勝任！謝謝！
競選三分鐘演講稿 篇7
尊敬的老師、學長學姐親愛的同學們：
大家好！
我是10會電的團支書，同時也是學生會督察部，勞動部，廣播站的成員。我感到很榮幸能有機會站在這個講臺上參加這次的競選。因為我是炎黃子孫所以弊姓黃，名玉珍。我要競選的職位是：組織部部長。
我來自土樓之鄉永定。是一個樂觀開朗的女生，自信有責任心，曾擔任初中三年副班長，有豐富的工作經驗，在初中三年都被評為“優秀學生幹部”獲“優秀作文”來財校這一年裡被評為“優秀團幹”獲得獎學金叄等獎。我認真對待每一件事，腳踏實地的生活，平時喜歡看書，聽歌、寫作，是一個團結同學很好相處的人。我相信我有能力擔任組織部部長這個職位，我的自信來源我自身的能力和別人的信任與肯定。我最喜歡的一句話是：少壯不努力，老大徒傷悲。我們只有把握現在才能展望未來，要知道成功是給有準備的人的。
我所知道的學生會是一個服務同學，協助學校開展活動的組織。而組織部是學生會的重要組成部分，是學生組織工作開展的重要幫手。
如果我能競選成功，我會努力做好我的工作，我從以往的工作經驗中學會了怎樣更好的組織工作，動員一切可以團結的力量；怎樣的為人處事，學會怎樣忍耐，怎樣解決一些矛盾，協調同學間的關係；怎樣處理學習與工作間的矛盾。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選三分鐘演講稿 篇8
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
大家好。今天，作為班長候選人，我非常激動和榮幸地站在這裡。我參加這次選舉是為了更好地做好我們班的工作，發揚我們班的作風，發展自己的能力，鍛鍊自己的魄力。當然，把班長的牌子掛在左臂上也是一件很值得驕傲的事情。
我相信我有能力成為一名優秀的班長，因為我從二年級開始就是我班的班長，被評為“優秀學生幹部”，有一定的管理經驗。我有強烈的集體榮譽感。當班級獲得榮譽的時候，我會很開心，會帶領大家去做。如果班級在某一方面做得不好或者沒有獲得好的排名，我會和大家一起尋找原因，並以此為理由進行改正，爭取做得更好。
如果你選我當班長，我會盡力幫助同學。當學生在學習上有困難時，我會幫助他們。當人們有衝突時，我會禮貌地建議他們解決衝突，讓他們握手言和。一般打掃衛生的.時候，我會讓男女生競爭，快速、高效、有趣地完成勞動任務。在課堂上，我會想出一些有趣的遊戲讓大家玩得開心。在業餘時間，我會組織大家在有趣的地方做一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果競選失敗，我不會氣餒，我會努力為班級做好事，做班長助理。當然，人有優點也有缺點。有時候我有點邋遢，脾氣大，但我相信我能改正。
同學們，請為我投票。雖然我現在不是一個表演者，但我將來一定會是最好的！
我的演講就到這裡，謝謝。
競選三分鐘演講稿 篇9
各位領導，老師，同學們：
大家中午好！我是來自x班xx，今天我競選的職位是宣傳部部長。
在過去的一年裡，能積極地參與各種宣傳活動，能較好，較順利地完成部長及班內交付的任務，及時處理各項事宜。在我們宣傳部中，我有很大的感觸。在工作中，只要擁有了合作精神，就能體會到莫大的快樂！看到眾人嘖嘖稱讚我們的勞動成果時，我們內心是無比愉悅的，因為它們是我們協作的結晶；
只要有了熱情，就能最大的發揮人的主觀能動性！本來開始只是對書法略感興趣，正因為加入我們宣傳部，我對書法更加重視，更加熱衷。我想我很適合留在在宣傳部！
在大一期間，我參加了多個社團協會，參與多項學生活動為的就是培養自己對時間調控安排能力，以及對事務處理，責任感意識的加強。哪怕我不是最聰明，但我會盡心竭力地投入工作。在生活，學習過程中我是很樂意並竭誠地幫助，協助同學，朋友，我會用用我的責任心來為集體做貢獻，團結同學。在平時處事中，我會盡量的“換位思考”，理解他人，考慮身邊人的感受。為自己的不足修正，同時為他人的榮譽讚賞。
如果我當選了宣傳部部長，我將從兩個詞來建設宣傳部。第一個詞是質量。因為我們宣傳部的工作主要是製作展板及海報，而每一張海報在一定程度上決定了整個系的精神風貌。要提高一張海報的質量，首先主要從部員們的專業技能著手。我們可以從輔導協助新部員們做海報的基本功；
可以透過例會來展示，鼓勵部員學有專長；
可以透過先前的海報總結，為下一次做海報積累經驗。第二個詞是合作。合作對一個部門來說至關重要。
成功學大師戴爾·卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為你有這個能力，你就可以擔任這個或那個職務。”人生需要在適合自己的位置上多磨練自己，就讓我為宣傳部多失眠幾次吧！我將倍感幸福！
謝謝大家！
競選三分鐘演講稿 篇10
尊敬的各位老師：
大家晚上好！
我是文法院xx專業xx級x班的某某，首先感謝各位評委老師為我們提供了這一展示和表現的平臺。今天我勇敢的站在這裡，競選學生會副主席這一職位。我的競選宣言是：一顆真誠的心、一個務實的我。
我走上這個演講臺,一是希望更好地服務於同學，為學院輝煌儘自己的綿薄之力；二是為了藉助學生會這個舞臺吸納大家的各種意見完善自我，為自己的人生留下一個富有紀念意義的印記。
在過去的兩年中，我擔任過班長，xx願者協會xx法律諮詢對的負責人，組織同學參加學校活動和專業各種的活動，比如為年級排練了話劇《xxxx》、參加模擬法庭的策劃編排。在學校招生辦公室做志願者並獲得“優秀招生志願者稱號”。20xx年參加校團委舉辦的團學培訓班，獲得“優秀學員”稱號。在校刊《成長》發表文章。（等等自己的工作成績，儘量體現一些獨特的經歷，大眾化的東西可以不寫）兩年來積攢的經驗告訴我，作為一名學生會幹部，首先，對於工作始終要保持熱情。其次，對工作要有很強的責任心。第三，我深知團隊合作的重要性。第四，我具備一定的組織，領導，協調和宣傳方面的能力。正緣於我一點一滴積累的工作經驗，讓我今天能夠更從容更自信的站在這裡。
對於學生會副主席這個職位，我有著自己的理解和認識。我認為自己不僅具有擔任學生會副主席的素質和才能，而且有能力輔佐主席開展工作。
對於如何開展工作，我有如下設想。
首先，要加強自我素質。作為學生集體的核心與骨幹力量，我們必須處處嚴格要求自己，在學習生活中起好模範帶頭作用，樹新風、揚正氣，以正確的思想理論為指導，提高自己的工作水平，改進自己的工作方法，真正做到為全院同學服務。
第二，協助主席，加強學生會自身組織作風建設，規章制度建設，樹立文法學院學生會在同學們心中的良好形象！用事實說話，憑良心辦事第三，提升學生會團隊凝聚力和團隊精神，打造透明化團隊、開放型團隊，提高學生會解決權益問題的能力。
第四，繼續辦好我院歷屆學生會的優秀傳統活動和精品活動！讓傳統的精華活動發揚、發展下去。
最後，在穩定各部門工作的基礎上，對內加強各部門之間的合作，努力提高部門的工作質量和成績，為大家更好地服務。對外加強與其他院系的交流與溝通，在繼承我院經典活動的同時，學習引進更多受同學們喜愛的活動，豐富同學們校園生活，用滿腔熱情服務每一位同學！
我的演講完了，謝謝大家！
競選三分鐘演講稿 篇11
各位老師、各位同學：
大家好！
首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是擁護、二是參與。本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨今天我站在了這裡，希望能得到大家的支援。
我叫xxx，今天，我競爭的職位是學習委員。理由有兩點：
第一，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得在大學這個新的環境富有吸引力和挑戰性，能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為同學們服務。
第二，我熱愛我們班集體，並樂於助人。我的成績也許在班上並不是的，但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月，但我已經把每一個同學視為我的好朋友，我願透過我的工作，給大家營造好的學習氛圍，和班委會組織一些寓教於樂的活動，給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選，我將會珍惜這次機會，以更加真誠的服務和更加努力的工作來報答同學們。
如果落選，我也不會改變對集體的熱愛，同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！
謝謝大家！
競
競選三分鐘演講稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家好！我是來自x學院xx專業的xx，今天我站在這裡，很期待能加入學生會生活部。
生活是豐富多彩的，但也是瑣碎的，而在我的理解裡，生活部就是將瑣碎的生活過得精彩，用句文藝點的話來說就是：腳踏實地，仰望星空。我希望能加入生活部這個大家庭，而且我認為自己還是有些優勢的。
第一，我對於生活部工作具有極高的熱情，我個人性格開朗，也喜歡跟人交流，能夠積極地投入生活部的工作，比如配合衛生部門搞好校園清潔，配合其他部門開展各項校園活動等，我能夠精力充沛、嚴謹認真地為大家服務。
第二，進入xx大學後，我已任班級生活委員、組長一職，具有了一定的經驗，對生活部的各項工作略有了解，在組織能力、判斷能力、解決問題能力方面，也得到了老師和同學們的認可。
如果我能加入生活部，我將勤於工作，為學校學生在生活方面儘自己的一份力，服從安排，認真辦事什麼的就不用說了，肯定認真積極。更重要的是我會培養自己的主動精神，合理安排好其他各項事務，包括我的學習、生活部跟其他部門的合作、與各班生活委員的合作工作等，主動工作，主動溝通，主動總結，主動彙報。
以上就是我競選的理由和目標，希望我能留下來，在生活部更努力地充實自己，鍛鍊自己，跟大家一起看更美的風景，享受更絢麗的星空！
謝謝大家！
競選三分鐘演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
我叫xx，這次競選我想擔任我們機電1134班的班長，競選班長是為了對自己與大家負責，我認為自己有這個能力對大家負責。
參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步，我對自己做班長是充滿了信心的，金子總有發光的時候，我希望這次發光的是我。
班長是一個班的核心人物，應該具有統領全域性的能力，而且我認為班長必須能壓得住場，做事縝密細緻，善於思考，起到模範帶頭作用，我熱情開朗，積極向上，善於與同學交流。
當然也有做的不夠好的地方，可能因為我的經驗還不夠，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人天生是班長，所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事，如果大家認為我不合適我也不會氣餒，我不會以為一次的失敗否定我之前的努力，我認為說的再好也不如真正的去做好，我的演講完畢，謝謝大家。
競選三分鐘演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
很高興，我能站在這個講臺上談一談自己競選班長的想法，希望大家聽了我的發言後，能夠支援我，為我投上寶貴的一票。
班長，在我心中是一個很重要的職位，它可以起到模範帶頭的作用，我認為，我具備這樣的能力。
我已經當了四年的班長了。我這個人，讀過的書雖然不多，瞭解的也不是很全面，但我的肚子裡還是有點墨水的。我的性格比較開朗，活潑，人也比較大方。我雖 然學習不錯，但我絕對不是一個只知道讀書的“書呆子”，我會積極開展一些活動，豐富同學們的課外知識，讓同學們在眾人面前展示自己，充分發揮自己的特長， 如果你不想表演，我也絕對不會強逼你，而且，我保證讓你在今後的學習中體會到很多快樂。
我比較多才多藝，彈鋼琴，跳舞，唱歌等都是我的強項， 我還在鋼琴這一方面獲得了很多證書呢!我的榮譽也不少，每年學期末的獎狀上，都少不了我的大名，在20xx年時，我還被評為了優秀少先隊員呢!暑期的讀書 徵文活動中，我的作品榮獲一等獎，我又贏得了一張寶貴的榮譽證書。
考完試後如果大家閒得無聊，也可以請我為大家彈一首鋼琴曲，唱一首優美的歌，跳一塊兒精彩的舞蹈，陪大家做遊戲等，讓大家不再感到無聊。
在老師不在的時候，管理好班級，讓教室保持安靜，給大家創造一個良好的學習環境。
不過，我的脾氣不太好，但是我一定會改，直到讓大家滿意為止。
如果我當上了班長，我一定會讓大家渡過輕鬆、愉快的一年，請伸出您那可愛的雙手，為我頭上這金子般的一票吧!
謝謝大家!