謹防火災，珍愛生命主題班會教學設計

謹防火災，珍愛生命主題班會教學設計

　　一、活動目的

　　1、透過主題班會對學生進行安全教育和消防知識的宣傳，增強消防意識，讓學生知道火災的重大危害和防範火災的重要意義。

　　2、讓學生了解一般的消防知識、遭遇火災自救自護的方法，掌握防範火災和在火災中的進行逃逸和自救的一些基本技能。

　　二、活動準備

　　1、佈置學生去上網蒐集一些關於防範火災和在火災中自救的基本知識。

　　2、提前收集有關火災事故的新聞。

　　三、活動過程

　　（一）明確目標，揭示課題

　　播放PPT

　　主持人：生命，是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶；生命是每一位藝術家用感情和肢體塑造的奇蹟，生命沒有彩排，只有一次，我們每個人都應當善待生命，珍愛生命。——聽，在這一聲聲刺耳的警報聲後，一個個鮮活的生命消失在可怕火魔之中，一個個幸福的家庭因火災悲痛不己時，我們心中的.安全之鐘是否常響？《珍愛生命遠離火災》主題班會現在開始。

　　（二）認識火災，學習防範

　　同學們聽小記者讀20XX年 XX月全國各地火災的新聞材料，並說說感受。 主持人：是啊，這些觸目驚心的事實，是用生命和鮮血換來的教訓，告誡我們要遠離火災。因為每個人的生命都只有一次，一旦失去將無可挽回。如果我們多掌握一些知識，防患於未然，那麼我們都將會多一些生存的機會。

　　請同學們聯絡你們平時聽到的、看到的，想一想在哪些場所容易發生火災？為什麼？

　　主持人（補充）：商場、飯店、影劇院等一些公共場所容易發生火災，因為這些地方的線路較多，可能平時管理的不夠。

　　家裡也容易發生火災，因為家裡的電視、冰箱、洗衣機都要通電，而且家裡還要用液化器，也很容易著火。

　　特別是家裡只有老人和小孩的，更容易發生火災，因為他們對電的知識掌握的不多。

　　主持人：俗話說“天有不測風雲”，假如我們遇到火災時該如何逃生呢？請四人小組的同學合作交流，把你們能想到的辦法告訴大家，最好能說說這樣做的理由。

　　四人小組合作交流。

　　主持人： 我發現大家討論的十分激烈，有些小組的同學甚至一邊說一邊在表演呢！好，下面就請各組分別向大家介紹你們討論的辦法。

　　主持人：大家討論的都很好，說明大家已經掌握了一些消防知識了，但是還想補充幾點：(PPT出示)

　　（三） 知識競答

　　1、發生火災時，應撥打什麼電話號碼報警？（119）

　　2、著火時，你要離開有煙霧的房間，應該怎麼做？

　　（用溼毛巾捂住口、鼻，儘量低身彎腰離開房間）

　　3、被困在火場時，下列求救方法錯誤的是

　　A 在視窗、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫 B 、白天可揮動鮮豔布條發出求救訊號，晚上可揮動手電筒 C 、大聲哭泣

　　4、當消防車在執行任務時，道路上的其他車輛和行人應該怎麼辦？（其他車輛和行人應該讓道和讓行，保證消防車的順利透過）

　　5、辨認消防安全標誌：（緊急出口、火警電話、禁止煙火、注意安全、禁止觸控、火情警報設施。）

　　6、11．9是什麼日子？ （ 11．9是消防宣傳安全日。）

　　7、打火警電話時，要注意什麼？

　　答：報警時要講清楚著火地點，說明什麼東西著火了，火勢怎樣；講清楚報警人姓名、電話號碼和住址。

　　8、如果發現有火災，但附近又沒有電話或消防隊，該怎麼辦？

　　答：可以用打鑼敲鐘、吹哨、喊話等方式向四周報警，動員大家來滅火。

　　9、家用電器著火後的怎樣撲救？

　　答：①立即關機，撥下電源插頭或拉下總閘，如只發現電打火冒煙，斷電後，火即自行熄滅。②如果是導線絕緣和電器外殼等可燃材料著火時，可用溼棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。③不得用水撲救，以防引起電視機的映象管炸裂傷人。④未經修理，不得接通電源使用，以免觸電、發生火災事故。

　　XX、如果自己身上的衣服著火了, 應該採取怎樣的措施?

　　答:如果身上的衣服著火了,不要盲目地亂跑,也不能用手拍打。應該撲到在地上來回滾動，火就會壓火；也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脫衣服。

　　11、燃放鞭炮時，應注意什麼？

　　答：燃放煙花爆竹時，要在大人的陪同下，遠離燃放處。

　　12、油鍋著火怎麼辦?

　　答：切斷火源、蓋上鍋蓋，稍後再揭開，或將青菜覆蓋在油鍋上，油火就可熄滅。：面對突如其來的災難和危險，如果你懂得正確處理，在危險面前就能保護自己，不會在你人生的路上留下痛苦。

　　（四）送出祝福

　　主持人 ：安全知識時時記，生命安全處處提。願同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在人生的海洋裡乘風破浪。讓我們攜起手來共同防範火災，人我們學會自救自護讓平安伴我們健康成長！