《你想活出怎樣的人生》讀後感3篇
《你想活出怎樣的人生》讀後感3篇
《你想活出怎樣的人生》透過一個少年成長過程中經歷的困惑，探討了生而為人真正重要的東西，影響了一代又一代讀者，包括動畫大師宮崎駿。那麼以下是小編為大家整理的關於這本書的讀後感，歡迎大家閱讀！
《你想活出怎樣的人生》讀後感（一）
沒有穩定的價值觀，很大程度上大多數人依然可以依靠外在的規則度過這一生。而當某一天平靜的生活被徹底打破，你的人生觀、價值觀受到嚴重衝擊甚至被擊碎時，這個時候，你開始尋求重建內心的信仰。《你想活出怎樣的人生》就是在殘酷時局的背景下得以創作和出版，探討的是人最有價值的生活方式。
閱讀《你想活出怎樣的人生》前，我期待的是一個特別波瀾壯闊或是刻骨銘心的故事；閱讀中，我發現它講述的是一個少年和他的幾個小夥伴的故事，情節看似挺輕盈的；閱讀後，當我補充了這本書的創作背景，開始越發回味《你想活出怎樣的人生》蘊含的深刻意義。
故事講述十五歲的小哥白尼失去了父親，承諾照顧他的舅舅擔起了某種意義上的“父職”。小哥白尼在學校裡和三個人成為好朋友：一個是小學便開始玩耍的水谷，一個是仗義、勇敢的“小頑固”北見，另一個則是家庭條件相對貧困，遭同學笑話卻始終寬容、為他人著想的浦川。故事圍繞少年夥伴間的幾件代表性成長事件展開。
故事情節並不複雜，起到點睛之筆的是每章穿插的舅舅的筆記，舅舅的筆記也承擔了這本書的創作、出版初衷：少男少女是開創新時代的重要的人，從他們身上能看到希望，因此，必須想方設法傳播自由豐富的文化，讓他們跨越偏狹的國粹主義和反動思想，儘早樹立有關人類進步的信念。
父親去世前，跟舅舅囑咐了對小哥白尼的期望，希望他能成為高尚的人。
何為高尚的人？似乎全書都在回答這個問題。小哥白尼對疑問窮追不捨的品質、浦川被大家瞧不起卻始終溫柔、寬容的美麗心靈或是堅持正義絕不妥協的北見……從這些少年身上，我們看到高尚品質在生長。
《你想活出怎樣的人生》讀後感（二）
這本書“傳達出一個訊息，那就是無論處在多麼艱困的時代或是殘酷的時代，都要活得像個人”。
——宮崎駿
本書作者是吉野源三郎，講述了15歲的本田潤一，外號“小哥白尼”在其舅舅的啟發與引導下，探索了關於友情、貧富、人性、勇氣等課題，透過一個個故事串聯在一起，探討人性的價值，從而引發了“你想活出怎樣的人生？”的思考。
一口氣看完了整本書之後，我好像能明白為什麼這本書會被收錄在日本小學教科書中作為教材；也能理解為什麼宮崎駿把這本書從10歲讀到了70歲，並且在《消失的風景的記憶》中寫道，這本書“傳達出一個訊息，那就是無論處在多麼艱困的時代或是殘酷的時代，都要活得像個人”。
一直沒去仔細研究過這本書的寫作背景便開始閱讀了，看到最後關於作品的介紹才發現原來這是1982年的書，書中的道理淺顯易懂，放在37年後的今天依舊適用，毫無違和感。在看這本書的過程中便覺得很適合小孩讀讀，特別是最近社會上發生的一些令人觸目驚心的事件，這讓人不禁思考，當代的青少年們都怎麼了？他們的思維方式是否出現了偏差？
我想，這本《你想活出怎樣的人生》之所以會被收錄在小學教科書中，大概就是他們意識到，在小孩子人生觀和世界觀初步形成的階段，給他們一個正確的引導方向是十分有必要的，從小就要讓孩子瞭解到何為正義、真誠、善惡，要給他們的成長提供一份有營養的土壤，指引他們“要活得像個人”。
這本書最讓我感觸的是關於“勇氣”話題的探討，在我看來，這也是本書的高潮部分。故事講述的是“小哥白尼”和他的朋友們約定，在被高年級學生欺負的時候要團結一致，就算捱打，也要一起捱打。但是在高年級學生真的'來找他們麻煩的時候，“小哥白尼”卻因為懦弱而失約，站在人群中不敢上前，甚至為了不被懷疑而偷偷丟掉手中的雪球。他看著其他的朋友都能勇敢抱在一起同生死，而他自己卻只能懦弱地站在原地，他感到非常自責和愧疚，還因此大病了一場。
“小哥白尼”的舅舅和媽媽知道事情的緣由後都給了他鼓勵與建議，其中對讓我感受最深的是“小哥白尼”媽媽說的話。“小哥白尼”的媽媽也曾經在爬石階的時候遇到一位揹著重物的老奶奶，她一直猶豫要不要上前幫忙，總想著老奶奶下一次停下來休息的時候再過去詢問是否需要幫助。而就在這猶豫不決中，臺階已經走完了，在老奶奶不再需要她的幫助的時候，“小哥白尼”的媽媽才開始後悔自己沒能早一點上前提供幫助。雖然同樣都是後悔，但是“小哥白尼”的媽媽悟出了一個很重要的道理：
人的一生，總會因為懦弱而造成遺憾，我們會因此而後悔、自責，會陷入“如果當時怎麼怎麼樣就好了”的糾結中。但是人生沒有”take two”，我們無法喊停再重來一次，也正因如此，人生才顯得這麼有魅力；也正因如此，在下一次或下下一次我們遇到想做而不敢做的事情時，才有了勇敢走出那一步的勇氣。因為我們知道失去的滋味，因為我們體會過後悔的煎熬，所以才知道每一個瞬間是多麼的珍貴，也都會好好珍惜每一個難得的機會。其實，承認自己是懦弱的並不難，難的是在承認自己懦弱之後，有動力和力量去直面那個膽小的自己，並使出渾身解數去將它打敗。
聖人都會犯錯，更何況是還涉世未深的我們？有時候，我們要學會原諒自己，對自己溫柔一點，慈祥一點，學會讓自己逃離出糾結的漩渦，在錯誤中吸取教訓，懷著珍惜和感恩的心，勇往直前。只是啊，仁慈歸仁慈，該做的事情還是要抓緊時間去做。就像今天，想把那瓶一直留著捨不得喝的飲料拿出來邊喝邊碼字，一看發現已經過期了。想著到樓下再買一瓶，才想起來已經換了新包裝了，再買也不是我喜歡的這款了。所以啊，還是得及時行樂，那些寶貝著的東西也是有保質期的，不會一直留在原地等你。在過期之前，把該做的事情都做了吧，等什麼呢。想起了樊登老師說過的話：儘快地長大吧，不要再像個小女孩一樣擔驚受怕了。加油，大女孩！
這本書還講到了一些對於我來說比較感觸的觀點。比如說關於生產者和消費者地位的闡述。“小哥白尼”舅舅在日記中給“小哥白尼”寫到：那些在貧困中長大、上完小學便開始靠體力為生的人即使成年後，掌握的知識也大多不及你。但是換個角度思考就會發現，他們才是扛著這個世界的人。仔細想想，在人們的必需品中，有哪個不是人類勞動的產物？沒有他們的勞動，就沒有文明，也不會有社會的進步。你自己又如何呢？你正在創造什麼嗎？你從這個社會接受了各種各樣的東西，反過來又給予過它什麼東西？千萬不要忽視生產者和消費者的這一區別，在那些坐著豪車、住著豪宅、目中無人的人當中，有不少人毫無價值。被世人看不起的人中，有許多人都值得尊敬。
我們都知道，要尊重每一個行業，尊重每一個階層的人。可是我們似乎很少再往更深的層次想，我們有沒有認識到，作為社會中的一員，應該更多地去想能為這個社會貢獻什麼，而不是一味地追究這個社會能給我們帶來什麼？人的價值是否更應該體現在產出上而非汲取上？我們的個人價值是否應該更多地與社會價值聯絡起來？一個簡單的故事便能引發無限的思考，這也是本書的魅力之處。這樣微妙的瞬間還有很多，一邊看書一邊思考人生，這種感覺還真的挺不賴的。
《你想活出怎樣的人生》讀後感（三）
你有多久沒認真讀過一本書？靜靜地讀，從頭到尾地讀？你又有多久沒有寫過一篇文章？哪怕是短短的一兩百字？是的，我們都被這個浮躁的社會所裹挾。我們每時每刻地在想：我是否可以多賺一點錢？是否可以換一輛更好的車？買一個更大的房子？去一趟更奢華的旅行？
人，生來為人，慾望是人之天性。對物質的追求，也是人對美好生活的嚮往，沒錯。但，現在的我們，除了對物質的追求外，是否有想過：我們到底該活出怎樣的人生？多少錢才是個頭？多好的車才滿意？多少平米才夠住？……
一次偶然的機會，我在“書單”上看到《你想活出怎樣的人生》。光聽書名，就吸引了我。這個對人生本質問題的叩問，我自己是沒想明白的。因此，非常想看看智者如何回答？很快，我在網上下了單。其實，很多時候，買書，也只是一個緩解焦慮的過程。大部分人，買書時很興奮，感覺“買”就是立馬獲得知識、得到拯救一樣。但真正書到手後，又束之高閣，想等有空時再看。然而，就再也沒空了。我也常有這樣的不良經歷。但拿到這本書時，我卻靜靜地坐了下來，慢慢地讀，細細地想。
書腰封上的文案寫得很誘人：“動畫大師宮崎駿在自傳中整章篇講述了本書對他的影響。宮崎駿同名電影正在製作中……”說實話，我很好奇。是什麼樣的一本書，能對偉大的宮崎駿有如此深遠的影響？帶著這樣的好奇，我開始了探索之旅。
《你想活出怎樣的人生》，書名本身就是一個疑問句，給我的初步感受此書應該是一篇回答問題的“工具書”。但它偏偏是部小說。小說由幾個小故事組成，讀起來很輕鬆。作者吉野先生圍繞主人公“小哥白尼”和他的幾個青少年朋友之間發生的事，娓娓講述了多個人生的哲理。
每個故事都很短小精幹，都是成長過程中，你我也許會遇到或發生的事。但作為你我及你我的父母，都完美地把這些看起來不重要的小事忽略了。而在故事裡，主人公透過生活中的事，把自己的想法與困惑與舅舅交流。舅舅從側面給了小主人公成長的建議，並引導其主動獨立思考，領悟人生的意義。
小說涉及對友情、貧富差異、歧視、強權欺凌、自身與社會關係等課題的探討，詮釋了“人之所以為人”的價值觀。表面上，這是一部寫給青春孩子們的讀本，實際則是一部教育所有人如何成長的哲學書。上面的介紹，是我看完小說進行的一些概括。但概括之事，不具體、不生動、不真切。下面我就分享下我讀書時產生的幾點腦電波。
一、人，永遠不要從個人中心主義出發
主人公本名叫本田潤一，但這僅僅是個名字，不重要。小說的亮點之一在於本田的暱稱——小哥白尼。這不是一個隨隨便便的暱稱，而是暗含了深意的愛稱。
哥白尼是文藝復興時期著名的的天文學家。他提出了日心說。“日心說”否定了教會權威意義上的 “地心說”理論，更新了人們的宇宙觀。然而，日心說和地心說這兩種想法，不僅出現在天文學領域，在我們思考世界和人生時，也如影隨行。
我們和孩子們都有著地心說般的思維方式。這裡，以孩子們為例：孩子們的認知體系都是以自己為中心的：電車軌道在我家左邊，郵筒在我家右邊，果蔬店在拐角處，靜子家在我家對面，阿三的家在我家隔壁……
孩子們會這樣以自己的家為中心，認識各種事物。認識他人也一樣——那個人是我爸爸在銀行的同事，這個人是我媽媽的親戚——到頭來總是以自己為中心來思考。這個比喻深入淺出，說明了人，無論是大人還是小孩，都習慣以自己為中心思考、判斷事物。能擺脫這種“以自我為中心”想法的人，在世界上是稀有的，尤其是關乎到自身利益的時候，要做出正確判斷就更難。絕大多數人都會陷入自私自利的考量，無法看清真相，只看得見對自己有利的部分。所以，能夠堅持哥白尼式思考方式的人，是非常了不起的。
而小說裡，小主人公的暱稱叫“小哥白尼”，其實就是表明了主人公有獨立思考的能力，並一直朝著這個方向努力。而，我們每個人，又何嘗不應該向這個方向努力呢？不要固執地去做那個“地心說”捍衛者，而應該勇於思考、探索人生的真諦。
二、善良與寬容同樣可貴
小主人公的同學有一位叫浦川。這位同學運動神經相當不發達，因此永遠看起來比別人慢半拍。這樣的同學，在哪個環境中都容易受到歧視和捉弄。有的同學捉弄他，但會一邊同情，一邊捧腹；有的同學看不起他，會不厭其發地捉弄他。而他，似乎也習慣了這種捉弄。
有一次，浦川又被人惡意捉弄，一位叫北見的同學站出來為他打報不平。而小主人公小哥白尼也站在了北見的一邊，同情浦川，表達了自己的善意。這種善意是非常可貴的，這種善意還帶著正義感。而浦川，雖然很柔弱，但在有人幫助他，給他撐腰時，卻主動選擇了原諒欺負他的惡霸山口同學，表現出了他的寬容與溫柔之心。
說到善良，我想起一句特別喜歡的話：“聰明是一種天賦，善良是一種選擇。”選擇善良是一件好事，有選擇性地與人為善，則是一件又好又正確的事。而說到寬容，我又想起一則故事：伊朗一名男子因謀殺罪被判死刑。依照慣例，受害人父母會踢開絞刑架下面的椅子執行死刑，但這次行刑前，受害人母親卻原諒了這名謀殺他兒子的男子。
這位母親僅打了男子一記耳光，然後鬆開了套在男子脖子上繩圈，將其釋放。這種“殺我兒子，放你生路”的寬容很極端，表現的寬容，也是一種善良的選擇。
三、貧窮不可恥，富裕也不要自以為是
小哥白尼的同學浦川的家境貧寒，因為家中勞動力不足，只能棄學頂班。小哥白尼誤以為浦川因生病才缺課，而前往浦川家看望。結果看到的是浦川不富裕的家境及窘迫的生活。作為同學，小哥白尼沒有因為自家家境殷實而覺得自己高人一等，鄙視對方。而是給予對方力所能及的幫助。比如：主動前往看望，給貧窮孤獨的朋友帶來溫暖；比如：主動幫浦川補課，讓他不因缺課而跟不上學校的進度。
而舅舅告訴小哥白尼，貧窮的人在生活中一般都比較自卑，但貧窮的家境並不是他們的錯。在這個世界上，很多人會在有錢人面前完全抬不起頭，覺得自己低人一等，點頭哈腰。
但其實得不到別人的尊重並非他們沒錢，而是因為卑怯的性格。所以，就算貧窮，也不要看低自己。無論境遇如何，都應該去提升自己的價值，對自己擁有的價值抱以真正的自信。
三、世界本來就是不公平的，我們應該學會感恩
小哥白尼的同學浦川家境貧寒，但另一位同學水谷卻家境富裕。浦川雖然還是孩子，但已經要承擔家庭的生活擔子；水谷家住著大房子，玩具多得足以開商店，而且只要他喜歡，家人就都給他買。而小哥白尼家條件也不錯，居於二者之間吧。
同一個班的三個同學，就有不同的家境。這說明了什麼？這個世界本來就是不公平的。人出生在不同的國度，不同的家庭，這本身就是一種不公。浦川的家境貧寒，但他也有他的快樂。小哥白尼家境殷實，但卻要承受父親因年早逝的痛苦。水谷家富得可以開商店，坐擁無數玩具，卻無比孤獨寂寞。
但他們都應該感恩，至少他們都可以在學校學習。而很多人，被生活追趕著不停工作，連希望能消除當天勞作的疲勞都是一件奢侈的事，更別談可以學習讓人類引以為傲的學問和藝術，欣賞卓越的繪畫和音樂了。
而，我們又何嘗不是？至少我現在還可以在這裡吹著空調，聽著音樂，喝著茶，用著蘋果電腦，書寫著我看書後的讀後感。在這裡，我也要感恩。感恩生活帶給我的一切，而停止無謂的抱怨。
四、人之所以偉大，在於人承認自己的不幸
小說中，最讓我感到動容的是最後這點分享。
小哥白尼在同伴被高年級同學霸權欺凌時，沒有信守同伴之約，與好友同生共死，而懦弱地選擇了旁觀。事後，小哥白尼無比後悔又自責，卻無力改變自己“背叛”朋友的事實。不敢面對朋友，害怕失去朋友。而舅舅和媽媽拯救了他的心靈。
舅舅告訴他：和親密的朋友因這種事分開是讓人痛苦的。但就算朋友跟他絕交，他也不能有抱怨，因為他沒資格說半句抱怨。無論多麼痛苦，既然是自己造成的結果，就必須做好心理準備，去忍耐，去承擔後果。
而媽媽卻用爬臺階的故事拯救了他的心靈。媽媽年輕時有一次登神社的石階。當時前面有位老奶奶負重也在攀爬，媽媽看老奶奶很吃力，所以很想去幫她，但卻始終沒有勇氣付諸行動。
媽媽告訴小哥白尼：媽媽的每一次猶豫，都讓幫助他人的機會溜走，直到老奶奶爬上最後一級石階，抵達神社，幫助老奶奶的機會就永遠地離開了。雖然，這件事老奶奶並不知道，但對媽媽來說是不可挽回的遺憾。是的，生活中其實有很多這樣的時刻。如果當時做了該多好，但為什麼我偏偏沒做？而後來，我們連補償的機會都沒了。
帕斯卡說：“人之所以偉大，在於人承認自己的不幸”。人的悲傷和痛苦中蘊含著太多的含義，我們活在這個世界上，無論大人還是孩子，都會遇到悲傷、辛酸與痛苦。我們的心會流出看不到的血。
人總會犯錯，但承認錯誤，承擔後果，也同樣偉大。歌德說：錯誤與真理的關係，就像睡夢同清醒的關係一樣。一個人從錯誤中醒來，就會以心的力量走向真理。
我一口氣讀完一本書，我也一口氣寫完這篇文章。雖然我的文筆不那麼美妙，但付諸行動，這就是最大的意義。