冀教版數學六年級上冊《百分數》的教學反思

冀教版數學六年級上冊《百分數》的教學反思

  20xx-20xx學年第二學期最後一節過關課,為了這次課,精心準備了兩天,由於之前的評優課評選教師語言太多,沒有把課堂交給學生,這次盡力讓學生自己探究新知。

  這次課的主要內容是六年級的`《百分數》,一些學生在課堂上不是很活躍,由於稍有些緊張,時間短任務重,整體這節課語速有些快。以後講課時語速還要提起注意。

  由於臨近期末,學生時間比較緊張,所以沒讓他們做課前準備,放在課堂新授上,學生在課下的準備是必不可少的。在生活中搜集資料,首先對課堂有所瞭解,其次體會百分數和生活的緊密聯絡,更容易突破本課重難點。

  講完課之後對本課進行總結,總結的語言太繁瑣,以後需要更簡練些。把重難點突出出來。

  當然,本節課還是進步的,剛開始讓學生看題目想問題,整體感受百分數,讓學生熟知認讀百分數的方法。在講解完百分數的主要內容之後,回過頭一起根據問題找答案,簡單回顧之前的知識,加深理解,在這方面做得相對比較好。以後要繼續發揚。

  總體來說,和之前的授課有些進步。以後授課要充分準備。

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