小學元旦假期主題班會教案模板(通用16篇)

小學元旦假期主題班會教案模板(通用16篇)

  作為一位傑出的老師,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編整理的小學元旦假期主題班會教案模板(通用16篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  小學元旦假期主題班會教案1

  元旦即將到來,透過開展“慶元旦迎新年”聯歡活動,回顧過去,展望將來,主動創造更多機會,讓學生都能找到亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,在主動的參與中體驗成功,在合作與交往中享受快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦,讓健康快樂伴隨著每一個人走進20xx,讓新一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

  一、聯歡會主題:

  與時俱進最美實小——暨20xx年實驗小學元旦聯歡會

  二、活動物件:

  實驗小學全體師生

  三、活動時間、場地:

  教師活動時間:20xx年12月31日(週三)在學校五樓階梯教室

  學生活動時間:20xx年12月30日(週二)在學校五樓階梯教室

  四、活動領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、節目來源分配:

  1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目。

  2、教師節目:每個年級組各2個節目。

  3、學校興趣小組組織編排的節目。

  六、聯歡會節目要求

  1、內容文明健康、主動向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生優良的神采飛揚。

  2、既有時代特色,又要適合學校特點。

  3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

  4、節目形式建議:

  歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);

  樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等);

  語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

  5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。

  七、活動具體分工

  第一專案組:節目組

  組長:

  組員:

  A、學生節目統籌:

  B、教師節目統籌:

  任務:

  1、各年級組組長、4-6年級教室領導負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

  2、xx負責完成學生節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。

  3、xx負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接,節目單的製作。

  第二專案組:舞臺及背景設計組

  組長:

  組員:

  任務:

  1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。

  2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

  第三專案組:音響及宣傳組

  組長:

  組員:

  任務:

  1、聯絡音響系統租用事宜。

  2、協助聯歡會議開會時間間音箱裝置的安裝除錯。

  3、現場攝影、攝像。

  第四專案組:後勤保障組

  組長:

  組員:

  任務:

  1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。

  2、聯歡會所需物品購買。

  第五專案組:安全及場地組

  組長:

  組員:

  任務:

  1、聯歡會場地劃分。

  2、聯歡會議開會時間間會場紀律維持。

  3、會場安全保衛及緊急情況處理。

  第六專案組:節目主持組

  組長:

  組員:

  任務:節目主持詞串聯、主持節目

  八、各階段任務及工作分配

  1、聯歡會策劃準備期(10月8日—12月xx日):

  任務:

  節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級教室領導落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目於12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。

  2、聯歡會協調及進展期(12月22日—12月26日):

  任務:

  A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師於12月22日稽核學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦於12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。

  B、舞臺及背景設計組,製作好背景,並做相應的物品準備。

  C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

  D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。

  3、聯歡會倒計時期(12月29日—12月30日)

  任務:

  A、學校召開元旦聯歡會籌劃會,協調、落實相關工作。

  B、節目組於12月30日最終確定教師節目演出順序並製作節目單。

  C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、佈置工作。

  D、安全及場地組做好相應安全保障工作。

  E、校辦公室邀請相關嘉賓。

  九、幾點說明:

  1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。

  各年級各班接通知後,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

  2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。

  3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響裝置由學校負責。

  十、晚會活動經費預算

  十一、晚會注意事項

  十二、未盡事宜,另行通知。

  小學元旦假期主題班會教案2

  一、活動主題:

  20xx你我同行

  二、活動指導思想:

  為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年。本次活動提供展現學生風采的舞臺,透過歌唱、書法展覽等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,並增強同學們對“行美教育”的認識,增強師生的歸宿感和自豪感。此次活動,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐活動,讓同學們感悟熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園的情懷,努力讓自己成為“文化+修養”的現代文明人。

  三、活動時間:

  20xx.12.31下午2:30

  四、活動地點:

  新橋小學文雅樓和博雅樓風雨場

  五、參加人員:

  新橋小學全體師生、荔城街教學指導中心相關領導

  六、活動內容及流程:

  (一)師生齊唱校歌《美行天下》;

  (二)一、二年級歌詠比賽(一年級唱校歌、二年級唱隊歌);

  (三)劉凱豐校長髮言;

  (四)新橋文萃(一)——《春荷》發行儀式;

  (五)《新橋墨韻》(二)——學生書法作品集發行儀式;

  (六)荔城街教學指導中心領導發言;

  (七)新橋墨韻20xx新橋小學學生書法作品展。

  七、活動具體工作安排:

  (一)合唱檯布置工作

  相關工作人員:劉鋒明校長、謝漢輝、王沛林、甘生平、陳日新、徐嚴柏、羅錦新、楊旭華、曾桂生、俞新明

  完成時間:十八週二(相關安排由劉鋒明校長和謝漢輝老師組織)

  (二)合唱比賽彩排工作

  彩排時間安排:十八週三下午

  彩排組織人員:賴玩群主任、王雪平級長、曾桂生老師

  (三)主會場場地佈置工作

  時間:十八週四中午

  相關工作人員:成水防校長、張叔文、陳遠明及體育科組及校車組

  其中:陳遠明主任負責組織和安排學生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出來並擺好,六①班在活動結束後將凳子收回去);其他工作人員負責組織學生擺放凳子、學生進、退場的安排等。

  (四)主持等相關工作

  主持稿、主持人選擇及培訓、音樂除錯等工作由湯偉成輔導員負責。

  (五)媒體工作

  本次活動,增城電視臺、增城日報記者均會到場採訪與拍攝,學校的拍照與攝影由潘國思主任負責。

  (六)合唱比賽評比及評委安排:

  一、二年級校歌、隊歌合唱比賽,分年級分別評出一、二、三等獎,相關工作人員安排如下:

  評委:劉鋒明校長、曾桂生、楊旭華、俞新明、吳慧歡

  其中,吳慧歡老師還要負責每次評分的彙總,楊旭華老師負責獎狀的書寫。(分數去掉最高分和最低分後取平均分,保留一位小數)

  小學元旦假期主題班會教案3

  為了迎接20xx年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的對節日文化的認識,同時活躍幹海資小學的文化氣氛,增長見識。於20xx年12月31日9:30-11:30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續”的主題活動。

  一、活動主題:

  歡慶元旦快樂延續

  二、活動目的:

  1、提高孩子們對節日文化的認識。

  2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在遊戲中學習。

  3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。

  三、活動時間:

  20xx年12月31日9:30-11:30

  四、活動地點:

  四年一班班級

  五、活動物件:

  四年級全體學生及科任教師

  六、活動形式:

  以表演和遊戲為主

  七、活動流程

  第一篇:開場篇

  主持人宣佈聯歡會開始。

  第二篇:活動篇

  1.講笑話:

  2.搶椅子:全體學生

  選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之後再減少一個椅子。如此迴圈,直到最後一人勝出。

  遊戲規則:裁判唱歌或打鼓等,遊戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,遊戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪遊戲,凳子依次減少,最後一人勝出。

  3.運排球:全體師生

  班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。

  4.猜詞語:男生和女生各4人。

  分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。

  5.歌曲:

  伴奏演唱《大地》。

  6.找同伴:男生和女生各4人。

  分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人矇眼根據同伴的指示來找到同伴。

  7.成語接龍:全體學生。

  班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之後,女生順承著接龍,在規定的時間內看哪組說的多,多者為勝。

  8.變魔術:

  9.三句半:

  關於元旦的三句半。

  10.羽毛球拍託氣球:全體學生

  根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多陣列為勝。

  八、結束語

  主持人宣佈聯歡會結束。

  小學元旦假期主題班會教案4

  一、活動目的:

  讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子裡,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們透過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日8:00—10:00

  三、活動物件:

  全體師生

  四、活動地點:

  教室

  五、活動程式:

  (一)學校聯歡:

  1、宣佈“小辛寨子小學歡慶年元旦”現在開始!

  (1)李倩獨唱—《左手右手》。

  (2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。

  (3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。

  (4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。

  (5)王校長新年講話。

  (6)師生共同唱響《相親相愛》。

  2、宣佈“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結束!

  (二)班級聯歡。

  六、活動準備:

  1、條幅。(滕文慶)

  2、照相、攝像。(於長龍、朱仁鵬)

  3、安全巡視。(滕文慶、於長龍)

  4、播放音樂。(郭希帥)

  小學元旦假期主題班會教案5

  一、活動目的:

  為了豐富校園文化藝術氛圍,極力打造高質量的第二課堂,全面提高學生的素養和綜合素質,促進學生全面和諧的發展。

  透過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的家校關係。在20xx元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究,現決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。

  二、活動主題:

  大手牽小手,快樂助成長

  三、組織機構

  為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  主辦方:校音樂組

  四、比賽時間:

  20xx年12月29日、30日下午

  五、比賽地點:

  多功能廳

  頒獎典禮及優秀節目展演:20xx年12月31日下午在操場上進行

  六、參賽物件:

  1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。

  七、參賽要求

  1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。

  2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。

  第二階段,初評後以班級為單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至:20xx年12月20日。

  第三階段,評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演

  3、每個節目表演時間在5分鐘之內。

  4、節目內容健康新穎、有創意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點。

  5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備並提前做好準備,參賽音樂請於12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請提前和音樂組協調,確保節目質量。

  6、決賽按抽籤順序進行,沒有特殊情況不得調換。

  八、獎項設定及獎勵辦法

  1、獎項設定:

  (1)年級範圍內評獎,根據節目數量,分別評選一、二等獎

  (2)學校範圍內評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎;最具明星潛質家庭等獎項。

  2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。

  3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。

  小學元旦假期主題班會教案6

  一、活動主旨:

  放鬆心情、全員參與,以“迎元旦”為主題,讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。

  二、時間:

  20xx年12月31日

  三、主持人:

  四、地點:

  多媒體教室

  五、參與人員:

  年輕教師及有興趣的教師。

  六、背景佈置:

  所需物品:汽球、綵帶等

  七、晚會其它物資準備:

  抽獎禮品

  各種遊戲道具(祥見具體遊戲規則)

  八、晚會節目安排:

  1、歌舞

  (1)歌:以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)

  (2)舞:交誼舞、集體熱身“兔子舞”

  2、活動:

  (1)乘公共汽車遊戲:作為拉歌的一種方式

  主持人朗讀一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,每位參賽者後面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯一次就朝頭上猛敲一下,最後,被敲次數最多者,唱一首歌。

  有一次,小明和妹妹乘公共汽車,上車後,小明發現一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明捱了批評,心裡很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關係,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴,說:“你真不懂禮貌,我再也不願站在你旁邊了!”這時,汽車到站了,那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影,小明的心裡很不是滋味,他覺得自己是錯了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個座位,嘴裡自言自語地說:“哎,怎麼搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站還是坐,今天我怎麼湖塗了!”

  (2)小九九接龍游戲

  站上一排人,坐其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)

  (3)相依為命:兩人站在一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,共5題,問完時,還能符合上一條規則的,遊戲結束髮獎。(詳見腦筋急轉彎)

  (4)佔領陣地:每組9人,凳子比人數少一條,然後大家圍著凳子坐,聽到鼓停就搶位,每輪淘汰一人,剩下最後一人獲勝,並獲獎品。

  (5)

  ①默契:一人描述物品或成語,另外一個猜,限制一分鐘。

  成語:十全十美、狗急跳牆、七上八下、合不攏嘴、笑口常開

  物品:拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦

  ②善解人意:抽取一組人,人與人之間不能說話,由主持人傳話,只能靠動作表達意思,獲勝者每人一獎品。

  (6)緣分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲,抽號選對,用抱汽球方式夾爆汽球,勝者各得獎品一個。

  (7)幸運之星抽獎活動——活動結束,主持夫抽號,獲獎者續抽號,抽出9個幸運之星,並頒發相應獎品。(人未來,或中途離者,則算棄權)。

  小學元旦假期主題班會教案7

  一、活動宗旨

  透過美術比賽活動,豐富學生課餘生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;為學生提供展示藝術才華的舞臺,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣,不斷提升學生的綜合素質;促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發展。

  二、活動組織:

  美術組

  三、主題和內容

  以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,透過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢於創造、健康向上的精神風貌。

  四、參賽物件

  一年級至四年級全體學生。

  五、比賽專案

  繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

  六、參賽作品格式

  中國畫作品尺寸限於4尺宣紙3開以內,格式不拘,其他畫種均為8k紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。

  七、參賽作品報送要求

  1、以班級為單位統一上交美術組魏老師。

  2、作品必須是學生原創作品。

  3、各班作品必須於12月25日前上交美術組。

  5、每件參賽作品的右下角粘上《作品標籤卡》,包括班級、姓名、題目等

  八、評獎辦法

  分別評出一、二、三等獎,優秀獎若干名。

  作業:

  1、全力以赴完成一幅最高質量樹葉畫(建議使用A4紙,紙張右下角必須認真填寫作品名稱、班級、姓名三項內容),並根據樹葉畫的創意、製作過程或畫面內容,構思一篇300字左右的習作。

  2、為了更好的展示個人風採,請積極排練元旦聯歡節目。另,昨天好幾個孩子沒有認真及時的完成家庭作業,尤其幾個暫時落後的孩子,在此批評並請改正。

  作業:

  1、經初步評選,21個孩子的作文勝出,請利用週末,從題目到內容再次修改完善,並麻煩家長把電子稿以WORD的形式從QQ傳送給老師。

  2、查閱QQ群中“變廢為寶”環保手工製作作品賽活動方案,完成一件作品。有6個孩子自願用廢舊報紙等製作服裝,參加元旦聯歡的節目選拔,請家長協助。

  3、查閱QQ群繪畫比賽活動方案,完成一幅畫面飽滿的佳作。作業繁雜,請諒解。但必須一項一項逐一高質量完成。大家辛苦了!

  另,請任務少一些的孩子隨時積極搞好複習。學習,是學生最最本職的工作。

  小學元旦假期主題班會教案8

  一、班會目的:

  幾次考試下來,相信大家已經心神疲憊,在這“慶聖誕、迎元旦”的快樂時刻,讓我們徹底放鬆,痛痛快快地玩吧!

  二、班會時間:

  12月28日(星期五)下午班會課

  三、班會地點:

  xx區實驗小學五(6)班教室

  四、參加人員:

  班主任、全體學生

  五、班會形式:

  唱歌、相聲、朗誦、小品、課本劇、童話劇、猜謎、英語腦筋急轉彎、魔術、踩氣球等

  六、主持人:

  過x、朱x

  七、班會程式:

  甲:大家好!幾次考試下來,相信大家已經心神疲憊。

  乙:在這“慶聖誕、迎元旦”的快樂時刻,我們歡聚一堂,盡情地歡樂;

  甲:踏著聖誕寧靜的鐘聲,我們又送走了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

  乙:在這絢麗多姿的日子裡,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩;

  乙:聽,聖誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的聖誕節——屬於我們童話般的節日!

  甲:在這快樂的日子裡,我們的同學們準備了許許多多的節目。《牛仔很忙》這首歌最近很火,首先讓我們一起來欣賞金——的《牛仔很忙》★①

  乙:還記得小品《昨天、今天和明天》嗎,那可是一個足夠讓你樂開懷的小品,那今天朱——帶給我們的相聲《倒黴的病人》會是怎樣的呢,有請朱——。★②

  甲:可憐的.三毛不停地流浪,而我們的同學給可憐的三毛創造了新的環境,讓我們看看今天的三毛又流浪到哪兒了呢,下面由呂——、吳——、駱——為大家獻上小品《新三毛上學記》★③

  乙:讓我們的腦細胞復活吧,跟著我們一起轉轉轉,來幾個英文的腦筋急轉彎。(請大家開動腦筋,用英語回答,猜中有小禮品哦!)

  甲:what question is that to which you must alaways answer "yes"?

  乙:who works only one day in a year but never gets fired?

  甲:why do birds fly south?

  乙:what letter is a question?

  甲:what letter is an animal ?

  乙:why is the letter e so important?

  甲:which month has 28 days?

  乙:剛才的腦筋急轉彎是不是很有趣呢,接下來讓我們換個口味,下面請欣賞蔡——、浦——的搞笑小品,比一比誰的小品演得更好呢!★④

  甲:聽,黑夜裡來了一個小偷,他是誰呢?讓我們洗耳恭聽唐——的童話劇《神秘竊賊》的故事。★⑤

  乙:小歌手來了,讓我們來聽一聽杭——的歌聲《鈴兒響丁當》★⑥

  甲:《聖誕禮物》會是什麼呢,我想呂——、吳——、李——會為我們揭密的!★⑦

  乙:雨中的世界是美的,下面由我和過——為大家朗誦《雨中的樹林》★⑧

  甲:“殺手”,一聽就是陰森森的,怪嚇人的,不知道歌曲是怎樣表現的,聽一聽許x的歌曲《殺手》★⑩

  乙:“霍霍霍霍霍霍霍霍霍家拳的套路招式靈活,我我我我我我我我活著生命就該完整渡過”,《霍元甲》這首歌是不是很獨特呢,聽蔡——唱《霍元甲》★⑨

  甲:下面由華x為大家朗誦詩歌——★

  乙:《扯》會是一首什麼樣的歌呢,讓我們聽一聽沈xx的歌曲《扯》★

  甲:剛剛是腦筋急轉彎,現在是猜字謎,讓我們變著戲法玩,有請蔣純★

  乙:相信大家很喜歡玩猜謎,讓我們接著猜,董xx。

  甲:華x、華xx將會帶給我們的是猜謎還是朗誦,我真的不知道,那讓她們來告訴我們。

  乙:課堂上總會碰到一些意想不到的事情,葛智文他們碰到一些什麼事情呢?下面由葛——等同學為大家表演《課堂趣事》。

  甲:讓我們再來聽一個笑話,開心一下,有請李——。

  乙:雨後的彩虹很美,有一首“彩虹”歌也很美,讓我們來欣賞李——演唱的《彩虹》。

  甲:錢——、劉——接下來將會為我們帶來的朗誦是什麼呢,讓我們拭目以待。

  乙:在我們買東西的時侯,是不是常常與人討價還價呢?是不是討價還價過後,買東西總能便宜點呢?hi,討價還價的演員在哪兒呢,趕緊上場吧!請看顧——等人表演小品《討價還價的後果》。

  甲:讓我們快快樂樂每一天,讓我們好好享受這美好的童年,請聽王xx和唐xx的合唱《不想長大》。

  乙:“一指神功”據說是獨家武功,那到底是怎樣的武功呢?請聽沈xx《一指神功》。

  甲:看了這麼久,是不是都是一些很熟悉的節目呢,那接下來的的魔術可是非常地神奇,下面讓我們觀看一下魔術大師楊——為我們帶來的《變錢》。

  乙:上次的踩氣球還沒踩夠吧,讓我們再來回味一下。

  甲:親愛的同學,敬愛的老師,在這快樂的時刻,讓我們送出美好的祝福,讓每個人美好的心願都一一實現。

  乙:best wishes on this holiday season。

  獻上最誠摯的節日祝福

  甲:merry christmas and a happy new year!

  敬祝聖誕,恭賀新喜!

  合:dear miss wu, to wish you special joy at the holidays and all year。 fromall of your students。

  敬愛的吳老師,祝您在每一個節日裡和新的一年中享有無限的快樂,您的全體學生敬上。

  合:五(6)班“喜迎元旦,歡慶聖誕”主題班會到此結束,謝謝大家!

  小學元旦假期主題班會教案9

  一、活動組織、安全管理機構

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  二、活動時間、地點

  時間:20xx年12月31日(下週二)下午第二節~第三節課

  地點:學校操場

  三、元旦慶祝活動主要內容形式

  形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。

  文藝表演內容及順序:

  1、鼓號隊表演(負責人:xxx)

  2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:xxx)

  3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:xxx)

  4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:xxx)

  5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:xxx)

  6、優秀學生表彰方案待定

  四、人員分工安排

  1、活動總策劃:xxx

  2、活動準備:xxx

  2、活動現場舞臺佈置:全體男教師

  3、音箱:xxx

  4、攝像照相:xxx

  五、其它工作:

  請各節目負責人做好表演準備,並按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

  小學元旦假期主題班會教案10

  一、指導思想:

  為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現,讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定於20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

  二、活動主題:

  團結奮進、走向明天

  三、參加物件:

  全體師生

  四、匯演時間:

  12月31上午(待定)

  五、匯演地點:

  王莊鎮中心小學操場主席臺前(待定)

  六、節目類別

  1.合唱:

  2.綜合表演類:舞蹈、音樂劇等

  3.其它:聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

  七、節目要求及上報時間:

  1.原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目),內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞),形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。

  2.12月9日至20日各班積極準備節目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

  3.12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。

  八、評委:

  九、評分及獎勵辦法

  (一)不分節目類別,評委根據評分細則打分。

  (二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:

  1、出場迅速,不拖沓。(0.5分)

  2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(1分)

  3、內容健康,積極向上,具有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

  4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的'精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)

  5、收場不草率,落落大方。(0.5分)

  (三)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最後得分。

  (四)設獎等次:一、二、三等獎及優秀獎若干

  十、主要工作及人員分工

  1.領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2.節目總編導:

  3.活動指導老師:(負責文藝節目的組織協調)

  4.宣傳報道:(負責攝影、照相)

  5.後勤保障組:負責場地佈置等)

  6.安全保衛組:(維持演出秩序、學生紀律和安全)

  7.主持人培訓及串詞:

  本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化藝術發展增添光彩!

  小學元旦假期主題班會教案11

  一、活動目的:

  值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”—xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日下午1:40-3:00整

  三、活動物件:

  一年級全體師生

  四、活動形式:

  組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。

  各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束後,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xx慶元旦活動夾內。

  五、活動辦法:

  1、各中隊佈置好活動場所。各班可用氣球、綵帶佈置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,並把活動的主題張貼在黑板上。

  2、整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

  六、活動準備:

  1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

  2、各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地佈置與道具。

  3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

  4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

  七、注意事項:

  1、各班認真組織,確保活動有序開展。

  2、要保持班級衛生的乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,各班負責清理場地。

  小學元旦假期主題班會教案12

  一、活動目的

  20xx年元旦即將到來,青春激揚、意氣風發的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺,而且展現我校師生風采和激揚的情懷,弘揚健康向上的精神風貌,提高學生的綜合素質,進一步加強校園文化建設,大力推進素質教育,加強團隊文化建設,充分發揮文化育人的作用,促進學生行為習慣養成。特擬於20xx年元旦到來臨之際,舉行文藝匯演,特制定此活動方案。

  二、活動主題:

  “揚我青春,共建和諧校園”——xx鎮中心學校20xx年元旦

  師生聯歡晚會

  三、演出時間:

  20xx年12月30日星期一(暫定)

  四、演出地點:

  運動場

  五、活動參與:

  全校師生

  六、參賽內容及形式:

  1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一。

  2、節目形式:

  (1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。

  (2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)戲曲類:表演形式不限。

  (4)相聲、小品(貼近學生生活,具有一定的教育意義)。

  (5)樂器演奏。

  (6)配樂詩朗誦。

  (7)其他形式。

  七、活動籌備

  (一)第一階段(20xx年11月29日):下發節目徵集通知。

  1、各班接到通知後應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生積極參與,落實參賽節目並組織排練,做好匯演準備工作。

  (二)第二階段(20xx年12月16日—20日):各班分開進行學生節目的選拔。

  1、各班在12月18日前將參加匯演的節目名稱及形式報政教處,按節目質量確定最終參加匯演的節目。

  2、選拔、確定節目主持人並進行培訓。

  (三)第三階段(20xx年12月23日—12月26日):學生節目的彩排。

  1、各班組織進入匯演的參賽節目加緊排練,作好彩排的準備。

  2、各相關部門作好相應的籌備工作。

  3、策劃人督促製作節目單、橫幅、背景等。(政教處負責)

  (四)第四階段(20xx年12月29日—30日):匯演場地的準備。

  1、各項工作進入倒計時,舞臺佈置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

  2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。

  3、12月30日上午舉行最後一輪彩排。

  (五)活動現場組織和安全:

  1、學生組織及紀律維持:政教處、值日領導。

  2、會場安全:各班主任、保安。

  八、活動選報

  (一)要求:各班申報1個節目(如有特別優秀的,可申報2個),內容自定,形式不限,內容健康有新意。

  (二)各班應積極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

  九、未盡事宜,另行通知。

  小學元旦假期主題班會教案13

  一、活動主題

  展示風采,喜迎新年

  二、活動目的

  為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。透過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  三、活動組委會及其分工

  參加活動物件:全體師生

  活動巡查、安全領導小組:校領導班子

  活動總策劃:x主任

  活動中的安全教育:各班主任

  活動頒獎組:x校

  活動的後勤負責:x主任

  活動照相、錄影:xxx

  四、活動內容、時間及負責人

  活動時間:20xx年x月x日下午

  活動內容及負責人:

  1、新年致辭:x校長

  2、學生演講負責人:x主任

  3、優秀學生頒獎負責人:x主任

  4、校猜謎活動負責人:xxx

  5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

  6、學生主持負責人:xx學生主持:xx

  7、學生主持詞:x主任

  五、活動準備

  1、學校主會場地點及佈置:電教室xx

  2、音響錄影現場直播:xxx

  3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

  六、活動注意事項

  1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

  2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

  3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

  4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

  活動備註:

  1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。

  2、黑板上進行簡單佈置。

  ①有關歡慶的幾個標題大字。

  ②第二行小字:xx班xx活動。

  ③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

  3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

  活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

  小學元旦假期主題班會教案14

  一、指導思想

  為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收穫與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。透過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

  二、活動目的

  1.讓學生感受新年的歡樂氣氛,透過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

  2.使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

  3.透過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的各種遊戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

  三、活動主題:

  弘揚傳統文化、悅享美好新年

  四、活動時間:

  20xx年12月29日下午1:30-3:00,上午第四節課佈置教室,下午3:10分放學。

  五、活動形式:

  1.學校部分:校長新年致辭、各項榮譽表彰等。

  2.以班級為單位,舉辦聯歡會。

  六、活動內容:

  一至六年級班主任組織學生在班級聯歡。

  七、具體要求:

  1.請各班班主任於12月21日(週五)下班前,將各班級元旦慶祝方案發送電子版到德育組郵箱。方案中註明活動準備、活動形式等。

  2.聯歡會上節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。

  3.各班主任組織學生提前佈置教室,確保活動有序進行。在這裡需要強調幾點:

  (1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。

  (2)活動過程中,各班同學不要大聲喧譁、相互不要擁擠。

  (3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

  (4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。

  (5)活動結束後,各班要徹底打掃班級衛生,當天清除教室裝飾,黑板、玻璃、牆面應不留痕跡,確保不影響元旦放假後正常上課。裝飾過程中,禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環保、有主題、有特色,不易過度裝飾。

  (6)活動結束後,請各班班主任對學生進行假期安全教育,並在班主任手冊上記錄。

  小學元旦假期主題班會教案15

  一、活動目的

  為了活躍校園文化藝術生活,最佳化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質,藉此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。透過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  二、活動主題

  喜迎新年,快樂過元旦

  三、活動時間

  20xx年12月31日

  四、活動專案及要求

  1、節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特徵、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。

  2、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創。

  3、節目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。

  4、每一個節目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。

  5、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

  五、活動要求與責任分工:

  1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。

  2、各班準備質量較高的文藝節目(除過集體舞)至少三個,於12月16日前上交節目單及相關節目串詞一份到少隊輔導員處。

  3、各班於12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。

  4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

  5、評委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。

  要求:現場評分、客觀公正。

  6、統分:段麗萍

  7、所有節目音樂的準備及播放:高潤軍種小麗8、攝影:周國華

  9、舞臺佈置:高潤軍周國華

  六、活動安排:

  第一次彩排時間:12月23日

  第二次彩排時間:12月27日

  七、活動程式:

  1、學生、評委按指定就位,由高校長宣佈活動紀律。

  2、校領導致辭。

  3、節目表演。

  4、頒獎。

  八、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

  4、紀律:學生統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。

  九、評比辦法:

  1、節目設最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名。

  2、每班評出2名小小文藝星。

  3、精神文明獎1名。(由評委老師從現場秩序、衛生、安全三方面,評出一個文明班集體。)

  4、集體舞評比:分高、中、低段,各評出一個優秀表演班集體。

  小學元旦假期主題班會教案16

  迎接20xx年新年的到來,展現我校師生風采,弘揚健康向上的精神風貌,提高學生的綜合素質,進一步豐富校園文化生活,經學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。

  一、活動主題:

  “和諧奮進、暢想未來”――20xx年元旦文藝匯演

  二、匯演時間:

  20xx12月31日(初定)

  三、匯演地點:

  學校大禮堂

  四、活動參與:

  全校師生

  五、元旦匯演組委會:

  組長:

  副組長:

  成員:

  六、活動要求:

  1、各崗位協同一致,盡心盡力。

  2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

  3、節目要求主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

  七、參賽內容、形式及說明:

  1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,儘可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

  2、節目形式:

  (1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。

  (2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)雜類:戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。

  3、每班精心準備至少兩個節目,詩朗誦原則上全校不超過3個。

  4、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選,最終確定20個節目參加匯演。

  5、各班自備音樂背景,MP3或DVD光碟請於12月25日交組委會。(各班在定節目時先要考慮是否需要音樂背景,需要的,電子音樂可找M老師諮詢,樂器伴奏可找G老師諮詢)

  6、各班化妝,所需的服裝及道具請自備。

  7、教師自由報名表演節目,歡迎已退休教師參加。

  八、活動籌備

  (一)第一階段(20xx年11月26日):下發節目徵集通知

  1、各班、各部門接到通知後應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生、教職工積極參與,落實參賽節目並組織排練,做好匯演準備工作。

  2、各班在12月10日前將參加匯演的節目及形式報大隊部周兆湘老師處(填報元旦文藝匯演節目報名表)。

  (二)第二階段(20xx年12月11日―14日):學生節目的選拔

  1、舉行節目選拔,具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的20個節目。

  2、選拔、確定節目小主持人並進行培訓。

  (三)第三階段(20xx年12月17日―12月25日):學生節目的彩排

  1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練,作好彩排的準備。

  2、各相關部門作好相應的籌備工作。

  3、策劃人員督促製作節目單、橫幅、背景等。

  (四)第四階段(20xx年12月26日―28日):匯演場地的準備

  1、各項工作進入倒計時,舞臺佈置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

  2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。

  3、12月27下午舉行最後一輪彩排。

  九、評獎辦法:

  1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最後得分。

  2、按低段(學前班、一、二、三年級)和高段(四、五、六年級)各設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

  3、一、二、三等獎獎金分別為200,120,60,並頒發獎狀。

  4、評選優秀節目獎若干名並頒發獎狀。

  5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎並頒發獎狀。

  十、人員安排:

  評委:

  統計:

  策劃:

  藝術總監:

  藝術指導:

  班級節目:

  節目選拔:

  節目統籌:

  主持人:

  小主持人:

  小主持人培訓:

  照相攝像:

  舞美音響:

  橫幅、舞臺背景佈置:

  演出後臺:

  獎狀書寫:

  場地佈置:

  現場總排程:

  安全保衛:

  後勤保障:

  電力保障:

  班紀檢查:

  十一、未盡事宜,另行通知。

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