《雷鋒的故事》讀後感（通用21篇）
《雷鋒的故事》讀後感（通用21篇）
在三月的春風吹綠了祖國的大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們不禁會想起一個熟悉的名字——雷鋒，他是我們做好事，為人民服務的模範。以下小編為大家介紹《雷鋒的故事》讀後感（通用21篇），歡迎大家閱讀參考！
《雷鋒的故事》讀後感 篇1
今年暑假，我讀了《雷鋒的故事》這本書。這本書介紹了雷鋒叔叔雖然只活了22年，但卻在這短短的一生中做了許許多多的好事。這些事情都不是什麼驚天動地的大事，而只是一些平凡的小事。但正是這些小事，幫助了許許多多的人，感動了許許多多的人。這些好事之中，讓我記憶最深的有這樣兩件事。
一次，雷鋒叔叔出差，在火車上，他看到乘客很多，列車員很忙。於是他就主動幫列車員掃地、擦桌子，幫乘客整理行李、倒水，還給大家讀報。大家紛紛誇他，“你真是出差一千里，好事做了一火車啊”！
還有一次出差，雷鋒叔叔碰到一位大娘，這位大娘是第一次出門，什麼也不知道。雷鋒叔叔便幫她拿東西、找座位，還把自己的麵包給大娘吃。下車後，又到處打聽大娘的兒子家在哪裡，並把大娘送到了兒子家。為幫助大娘，他耽誤了自己辦事的時間。
雷鋒叔叔一生都是這樣，先人後己，無私幫助他人。比起雷鋒叔叔，我覺得自己有件事做得很自私。前天晚上放學寫作業時，阿姨家上二年級的小女孩兒在我旁邊看我寫作業，她很好奇，問東問西，我覺得打擾了我寫作業，心裡很煩，便訓了她一番。小女孩兒覺得很委屈、很生氣，就獨自上一邊玩去了。現在我知道了，我這樣做既自私又不禮貌，我應該耐心一點，好好和她說。
在今後的生活中，我應該向雷鋒叔叔學習，從每一件小事做起，做到關心同學，關愛長輩，幫助他人。
《雷鋒的故事》讀後感 篇2
自從我看了《雷鋒故事》之後，我對雷鋒那助人為樂的精神又有了進一步地瞭解！
有一次，雷鋒要回撫順的部隊去，在人流中，雷鋒看見一位白髮蒼蒼的老大娘，一手拄著柺杖，一手拿著個大包，正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒，原來大娘也要去撫順，她要去看兒子。一聽是和自己同路，雷鋒立刻接過大娘的包袱，攙扶著大娘一起上了火車。下火車後，雷鋒又帶著大娘東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家，大娘的兒子拉著雷鋒的手，一再感謝……
雷鋒所做的好事真是怎麼說也說不完！
雷鋒這種助人為樂的精神已經深深地影響了我們身邊每個人，深入到我們的日常生活當中。就像有一次，我們小區在三樓平臺放了一場電影，到第二天早晨大家才發現平臺上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天，只有一個清潔工在打掃衛生，這個清潔工已累得滿頭大汗了。小區居民見到這種情況，不約而同帶上自家的清潔工具，紛紛跑下來幫助打掃，清潔工的臉上露出了感激的笑容！
我們要繼續發揚雷鋒這種助人為樂的精神，多做好事，這樣我們的世界將會變得更溫暖，更美好！
《雷鋒的故事》讀後感 篇3
未讀《雷鋒故事》之前，我一直認為學雷鋒叔叔就是做幾件好人好事。在假期當中，我讀了《雷鋒故事》後知道雷鋒不怕困難，不怕犧牲，甘願為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務的事蹟，使我久久不能忘懷……
雷鋒叔叔小時候家裡很窮，很小就沒有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲時母親自盡了，成了一個孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛助人為樂。
參軍後處處嚴格要求自己，生活非常簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。每次過了吃飯時間，他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在裡面，當需要的時候就從裡面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到的錢全交給公家。
他不但樂於助人還勤學苦練，他在練習手榴彈擲遠時，由於個子小，體質弱，他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒心裡十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰士，連個手榴彈都投不遠，怎麼保衛祖國？他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自己：達不到目標，我決不罷休！胳膊投得又腫又疼，於他用愚公移山的精神激勵自己，十幾天過去了，雷鋒沒有白練，終於超過了及格標準。
由於年齡在班級裡偏小，力氣小，個子也不大，我的體育成績總是倒數，看了《雷鋒故事》後，我在心裡發誓，一定要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神，抓緊休息時間鍛鍊身體，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強，執著地把體育成績提高上去；在學習上，要勇於克服困難、戰勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名活潑可愛、勇敢自信的神龍小學的學生。
《雷鋒的故事》讀後感 篇4
3月5日是學雷鋒紀念日，媽媽說：“雷鋒生前做了許多好事，你應該看看這本書。”我用了一週的時間把這本書看完，這本書很好看，裡面有許許多多感人的事件。
讀了這本書，我知道了雷鋒叔叔幫助人的許多事情。裡面最令我感動的一個故事是這樣的：一次，下著雨，雷鋒看到一位老奶奶懷裡抱著一個小孩兒，手裡又拉著另一個小女孩在火車站旁邊，老奶奶全身都溼了，雷鋒馬上就跑過去了，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給小女孩穿，還幫他們買了兩張火車票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞，所以最後自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個捨己為人的人。
讀了這本書我還明白了雷鋒叔叔是個省吃儉用的人，他從來不喝汽水，衣服、褲子、襪子破了，就用縫補，從不扔掉，也不買新的。
讀了這本書我還明白了學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽，我覺得雷鋒叔叔說得很有道理，特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們永遠學習的。
讀了這本書讓我知道了雷鋒叔叔生前助人為樂、關心老人、幫助親人、感恩長輩、團結友愛、勤儉節約、從一點一滴做起，做了許許多多好事。他把愛都奉獻給了祖國和人民，雖然雷鋒叔叔犧牲了，但是他的精神永遠留在我們心中。
雷鋒，我們要向你學習！
《雷鋒的故事》讀後感 篇5
我看過許多書，可令我最喜歡的要數《雷鋒的故事》了。
這本書中講述了雷鋒做的“一火車”好事。其中有一件是寫雷鋒在工廠裡幫助同事的事。當時，雷鋒看同事小高整日愁眉苦臉的，便過去問他有什麼心事小高說他的母親生病了，需要錢去買藥，可他的錢不夠，眼看他自己母親的病越來越嚴重，可自己無能為力，可真是沒用。聽到這兒雷鋒把身上僅有的錢都給了他可卻被小高婉言謝絕。最後，經過了雷鋒幾番勸說，小高才勉強接過這份錢。
雷鋒不僅樂於助人，還是個不怕苦、不怕累、不怕危險的人，只要哪裡有人需要幫忙，那裡就會有雷鋒。雷鋒在書中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他不僅嘴上說這樣說，而且也是這樣做的。自從看了這本書，我也受影響當起了“小雷鋒。”
有一次放學，那時剛好下起了傾盆大雨。我拿上雨傘準備回家，就在我走到校門口時。我看見了鄰居孩子。我走過去問他：“你為什麼還沒回家？”“我沒有帶雨傘，所以回不來家了。”他回答說。聽了這話，我便對他說：“要不，你和我用一把傘，我們一起回家把。”說罷，我便和他在一把雨傘下同行。一路上，我們有說有笑。一轉眼功夫，我便把他送到了家門口。這時，我心裡美滋滋的，我想這就是幫助人以後的喜悅吧！
有時候我還會幹一些力所能及的事，如借給同學文具用品、幫同學拿東西、關心、幫助受傷同學
《雷鋒的故事》伴隨我的成長，讓我知道了幫助別人，懂得了關愛。
《雷鋒的故事》讀後感 篇6
今天我閱讀了《雷鋒的故事》。
這本書主要講了雷鋒他本是一個已賣柴為生的小孩，在舊社會他吃盡苦頭受盡凌辱成為了一個孤兒，後來在新社會他慢慢長大，成為了一名戰士一名黨員，做了很多好事，最後因為一場意外不幸身亡。
他告訴我們什麼呢？他告訴我們：要向雷鋒學習，從小不怕受苦，吃苦耐勞，樂於幫助別人。
我很喜歡雷鋒曾說過的幾句話，其中我最喜歡的是“一個人的作用，對於革命事業來說，就如機架機器上的一顆螺絲釘。機器由於許許多多螺絲釘的連結和固定，才成了一個結實的整體，才能夠運轉自如。螺絲釘雖小，但其作用是無法估計的。我願永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，才不會生鏽。人的思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病。”。我覺得這句話對我有很大的啟發：是，每個人都是對社會有用的，一定要及時發現自己身上存在的不足，並要及時改正才會不斷進步的，我想我會為這句話成為我學習和做人的動力。
我最喜歡的片段是《好事一火車》。雷鋒在火車上熱心的幫助著別人，將自己的全部精力投入到為人民服務當中去，這種精神真令人敬佩不已！
我以後一定要以雷鋒為榜樣好好學習天天向上！
《雷鋒的故事》讀後感 篇7
每個努力實現人生價值的人，都是值得稱道的。
崗位是一個人實現自我價值和維繫生存的平臺，崗位是一種榮譽，更是一種責任。肩負起這種責任，就要立足崗位學好業務，成為崗位上的行家能手。從鋼鐵工人到革命軍人，雷鋒把工作當平臺，把崗位當舞臺，堅持一流標準，創造一流業績。
“革命需要我燒木炭，我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。”雷鋒在日記中這樣寫道：不但要有好的思想，而且還要有高超的技術，才能更好地為人民服務。我們每一個人生下來都是赤條條，什麼也沒有，特長也並非天生，為了練就一個特長，肯定要付出很多的汗水和心血。雷鋒說過：一塊木板，上面一個眼也沒有，釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的、硬鑽進去的。正是憑藉這股“鑽”勁，雷鋒做到了“幹一行、愛一行、鑽一行、精一行”，在平凡工作崗位上帶著激情幹工作，每一份職業都幹得像模像樣，從而實現了從兢兢業業到精益求精的跨越。作為軍人實現人生價值就要始終胸懷強烈的使命意識和憂患意識，紮實工作、勤勉敬業，真正把恪盡職守體現在一言一行上，熔鑄到一崗一哨裡，落實到一職一位中;就要立足本職崗位苦練精兵，熟練掌握手中武器，努力提高完成多樣化軍事任務的素質和打贏本領，做到“召之即來，來之能戰，戰之必勝”。
從《雷鋒故事》中，我還讀出：計較是人性最可怕的缺點之一，它會讓我們失去太多太多寶貴的東西。一個快樂的人，很多時候並不因為他擁有的多，而是因為他很少去計較。不計較的雷鋒，贏得了周圍人的好感和信任，也讓自己活得更加輕鬆。正如雷鋒在1962年3月7日的日記中寫的：我要永遠愉快地多給別人幫助，毫不計較個人得失……
有一種信念叫堅持，有一種精神叫奉獻，有一種責任叫擔當。關於人生價值蘊藏在哪裡，雷鋒給了我明確的答案。
《雷鋒的故事》讀後感 篇8
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”每當這首歌在我耳畔響起，我就會想起曾經讀過的一本書——《雷鋒的故事》。
雷鋒叔叔是個普普通通的汽車兵，然而他在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。雷鋒小時候就吃苦耐勞、勤學好思，還經常樂於助人。有一次，一位老婆婆挑著沉重的擔子翻山越嶺，雷鋒挺身而出，幫老婆婆把擔子挑到了目的地，他這種助人為樂的精神受到了大家的讚揚。
雷鋒叔叔曾不止一次地說過：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就做黃繼光。”可見雷鋒對國家、對社會的無私奉獻是無所不在的，他時刻把祖國、把集體、把人民放在心上，以大局為重，心甘情願做無名英雄。我們少年兒童學習雷鋒，就要像雷鋒叔叔那樣，從身邊的點滴小事做起。
雷鋒叔叔說：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”毛主席說過：“做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。”讓我們向雷鋒叔叔學習，做一個樂於助人、無私奉獻的人吧！
《雷鋒的故事》讀後感 篇9
雷鋒，一個家喻戶曉的名字，從小就常聽說：學雷鋒，樹新風。雷鋒究竟是一個怎麼樣的人？受從多人敬佩，欣賞與學習。於是我按耐不住自己的心，看了《雷鋒的故事》看了《雷鋒的故事》，我有了很大的感悟。
這本書主要寫了：雷鋒出生在一個貧苦的家庭，五六歲時便成了孤兒，由於母親臨終前的遺言，他長大後便參了軍。在軍營裡，雷鋒勤儉節約刻苦認真。他穿的褲子和衣服不知補了多少遍也不捨的丟掉。同志們有困難時，他也盡力幫忙。但是在一次風雨中，雷鋒為了給車加油，去加油的途中由於輪胎打滑，車身不受控制，撞上了電線杆，那根電線杆恰好砸在了雷鋒身上，雷鋒壯烈的犧牲了。
雷鋒是一個充滿感恩之心的人，他一生都在為人民服務，人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”正是他這種助人為樂，不怕苦，能吃苦的精神，贏得了人們的敬仰與稱讚。
雷鋒還有一種可貴的精神——嚴格律己。他常常因表現突出受到表彰與嘉獎。但他從不驕傲，一直保持著謙虛的態度。在生活中，我們也不能因考試成績優越受到的表揚而驕傲，而應當戒躁戒躁，虛心求學，穩步求進。
隨著時代的發展，現代的人越來越懶惰，不珍惜糧食。我們應當學習雷鋒的精神，為社會國家做出貢獻你，而不是做一些可恥的事情。讓我們一起學習雷鋒的精神。
雷鋒精神，永存！永存吧！
《雷鋒的故事》讀後感 篇10
今天閒著無聊，我便從書櫃裡拿出了《雷鋒的故事》這本書，剛讀了一頁，我就被它深深地吸引了，不出半天，我就把這本書看完了，看完之後，我意味深長。
這本書的主人公是雷鋒，因為他從小的悲苦經歷，造成了他堅持助人為樂的性格，他一見到別人有困難，就會伸出援助之手。有一次，他肚子疼，去小診所買藥吃，在回去的路上，他遇到了一些正在運水泥磚的工人，他見此情景，便上前去幫忙，直到把所有的水泥磚都運完，他才離開，此時的他大汗淋漓，就連肚子的疼痛都忘了。就是這樣的一個人，以幫助別人為樂。但我卻常常做不到。
有一次，我爸爸媽媽正在做生意，我姐姐突然肚子疼，但是她要去買本子，做作業，爸爸媽媽都沒空，姐姐只好求我去。但這時，電視里正播著我最愛看的電視劇的大結局，我十分不想去。於是，姐姐便只好忍著疼痛去書店買本子。結果，回來的時候，她已經在發燒了。爸爸便帶她去醫院，掛了三天水，課也沒上到。此時的我滿臉通紅，都是因為我，要不是我這麼愛看電視，就不會變成這樣，唉······
經過這件事以後，我明白了：幫助別人常能給自己的內心帶來快樂，就像雷鋒叔叔，雖然他不在了，但我們仍能記住他！
《雷鋒的故事》讀後感 篇11
在以前，我認為雷鋒只是樂於助人、全心全意為人民服務。可自從看了這本書，雷鋒給我的印象和影響更加深刻，讓我對雷鋒更加崇拜，更加敬佩。
雷鋒出生於1940年12月18日，新年時爺爺去世了，在雷鋒5歲那年，他的爸爸因重病而死亡，在6歲時，哥哥也因得了肺病而去世，剛剛掩埋了哥哥，雷鋒的小弟弟也得了傷寒病，死在了媽媽的懷裡。一個接一個的打擊，媽媽已是欲哭無淚，媽媽把雷鋒送到六奶奶家，自己卻懸樑自盡了。面對重重困難，雷鋒沒有倒下，相反他更加的頑強，在逆境中不斷磨練自己。他立志這輩子要聽毛主席的話，跟定共產黨，要參軍上前線，去解放更多的窮苦孩子，要幫助需要幫助的人。
1948年雷鋒的家鄉被解放了，雷鋒參軍做了一名人民解放軍。有一次，雷鋒跟隨張書記下鄉，看見路上有一顆小小的螺絲釘，他不經意地一腳踢開了。張書記卻上前去，彎腰拾起了這顆螺絲釘，還用手抹乾淨放到衣袋裡。雷鋒很好奇，張書記要螺絲釘幹什麼？過了幾天，雷鋒要到一個工廠去送信，張書記掏出那顆螺絲釘，對雷鋒說：“把它一塊兒送去，咱們國家底子還很薄，要搞社會主義建設，還得艱苦奮鬥才行。螺絲釘雖小，缺了它機器就轉不了。”雷鋒此時才恍然大悟，原來張書記拾螺絲釘的用意在這兒啊！這件事對雷鋒的教育太大了，他由此悟出了很多道理。以後的多少年，他都時時刻刻告誡自己，要像這顆小小螺絲釘一樣，在平凡的工作崗位上盡一份應盡的職責。雷鋒是這樣想的，也是這樣做的。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這是雷鋒時代流傳的一句話。沒有驚天動地的事蹟——送迷路的老人回家、給丟了車票的大嫂補買車票、把節約下來的津貼寄給災區、過年過節到車站為旅客服務……這些瑣碎的小事，卻幾乎濃縮了一個民族的全部美德。
然而一次意外事故中，雷鋒不幸因公殉職，他二十二歲年輕的生命卻在共和國的土地上得到了永生。雷鋒刻苦、勤奮、認真、樂於助人、不怕吃苦、尊老愛幼、全心全意為人民服務……這些精神品質值得我們每一位青少年學習，我們要將他的全心全意為人民服務的精神代代相傳。
《雷鋒的故事》讀後感 篇12
最近，我看了《雷鋒的故事》，深受感動。1940年12月18日，雷鋒出生在湖南望城縣安慶鄉（現雷鋒鄉）簡家塘一戶貧苦農民家裡。1947年秋，他的父母、兄弟相繼死去，年僅七歲的雷鋒成了孤兒。一個沒娘沒爹的孩子是多麼可憐。而我們，從出生開始被父母捧在掌心，衣來伸手，飯來張口。沒吃過一點苦，比起雷鋒我們太幸福了。我以後再也不能為小事而生氣。
有一次，雷鋒幫助工地的人推磚，被工地女廣播員攔住了。她問：“請問您叫什麼名字？是哪個部隊的`？”問了半天，雷鋒才逼得說出了自己的名字。是啊，做好事應該是不留名的。而我們做一點兒小事，就上電視登報紙，恨不得讓全國人民都知道。我們與雷鋒相比，真是天壤之別啊！
1962年8月15日上午十時，雷鋒在指揮倒車時，被颳倒的一根木杆打在頭部而負重傷，送到望花區西部醫院搶救，但還沒有活過來，於1962年8月15日12時零五分不幸犧牲。年僅22歲。雷鋒就這樣永遠的離開了我們，老天爺真不公平，砸誰不行，偏偏就砸在了為祖國貢獻一生的雷鋒頭上。我看到這裡不禁淚如雨下。
如今，仍然有許多“雷鋒”在助人為樂，我們要繼承雷鋒精神，發揚雷鋒精神。
《雷鋒的故事》讀後感 篇13
在生活中每個人都有自己所崇拜的人，有的同學崇拜科學家，有的同學崇拜歌星……我最崇拜雷鋒，因為他做好事不留名。
正是因為我崇拜雷鋒，所以我才喜歡讀關於雷鋒的書。
還記得一九六零年八月，駐地發洪水，運輸連線到了抗洪搶先命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，被記一次二等功，而我呢？卻想都不敢想國家大事，卻連自己的一點點小事都做不好，這一點我的要向雷鋒學習，學習他那為國家大事著想的精神。
望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢很大雷鋒上街正好看到這個場面，他取出存摺上在工廠和部民攢的200元（存摺上203元）跑到望花區黨委辦公室要捐出來為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕這份情誼，只好收下一半，另一半在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐給了遼陽人民在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區人民獻出了自己幾乎全部積蓄，自己卻捨不得喝一瓶汽水，對待自己那麼苛刻對別人那麼大方，這不正是我們想要的東西嗎？
在部隊裡，雷鋒對待戰友就像他們的媽媽一樣照顧的無微不至，幫助喬安認字，學數學，為小周的父親學信寄錢；我小韓補棉褲；幫助了以為婦女，還把她送回了家…… 我們應該為有這樣的人物而自豪，所以我們一定要學習雷鋒這種樂於助人精神。
《雷鋒的故事》讀後感 篇14
有這樣一個人，他出生於貧窮家庭，小小年紀父母相繼去世，不得不寄人籬下。但他沒有悲觀，沒有失望，而是不斷進取，並且以滿腔熱忱幫助了無數需要幫助的人。他不怕苦不怕累，冒著嚴寒治理溈水河；他積極肯幹，以大無畏的精神攔截洶湧而來的洪水；他不貪圖安逸，執意來到條件艱苦的鞍山鋼鐵廠……他的感人事蹟傳遍了全國，成為道德的楷模。他就是人民的好兒子雷鋒。本書將帶你真切認識那個充滿幹勁，滿心裝著他人的雷鋒，讓許多忘卻的感動再現在你的面前。
還記得雷鋒的“聚寶盆”嗎？我們在路上看到一顆釘子，你會怎麼做？一腳踢開？還是用手撿起來再扔了？但是你知道雷鋒是怎麼做的嗎？他會撿起來，放到他的聚寶盆裡面。你知道這是為什麼嗎？是因為一顆螺絲釘，別看它不起眼，缺了它，機器就不了。
還有雷鋒的“釘子”精神。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善於擠和善於鑽。
雷鋒的勤儉美德也必不可少。有一次，雷鋒在外面出車，碰到大熱天，不少戰士就在附近的小賣部裡買汽水喝。有一次，實在是又熱又渴了，雷鋒也掏出錢來，正在買一瓶汽水，巧的事，這時候正好有人送來了涼開水。於是，雷鋒趕緊又收起了錢，身喝那免費的涼開水去了。
我還記得書中的一句經典名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
《雷鋒的故事》讀後感 篇15
自從看了雷鋒的故事後，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪裡就在哪裡起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪裡，他就在哪裡努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助他人做。當晚上他人休息時，他就努力學習。工作之餘，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受他人提出來的意見，他也認真對待他人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，並利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關於雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們並不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那捨己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！
《雷鋒的故事》讀後感 篇16
我讀了《雷鋒同志的故事》後最令我感動的有三點。
第一點是堅強。雷鋒同志是個窮苦而不幸的孩子，他不但從小失去了親人、忍飢挨餓，而且還受到地主欺負。但他在艱難的環境中能堅強生活，成為對社會有用的人，那我們生活在如此幸福環境中更不能向困難低頭，而應該象雷鋒同志一樣堅強勇敢。
第二點是愛心。雷鋒同志很愛幫助別人。他說過：“我覺得要使自己活著，就是為了使別人活得更美好，自己辛苦一點，多幫助別人做點好事。”所以只要有人需要幫忙，雷鋒同志總是懷著一顆愛心全心全意地幫助別人。我和我們每個人都要象雷鋒同志那樣樂於幫助別人、關愛別人。
第三點是責任心。雷鋒同志不管是當軍人還是當工人，都能抱者很大的責任心認真地去做好和完成每一件事。雷鋒同志那強烈的責任心是我成長中應該學習的。
《雷鋒的故事》讀後感 篇17
今天和孩子一起閱讀《雷鋒同志的故事》這本愛國主義題材書籍。感受甚多，雷鋒同志的一生很是平淡，可又是那麼的無私。他在平淡的生活中創造了不平淡的人生。
雷鋒同志做的每一件事在我們現代人看來並不是驚天動地的，而他是從身邊的每件小事做起。兢兢業業，小到幫助老人尋路回家，大到保衛祖國的安全。
其實我們每個人只要有雷鋒同志精神，一心一意去做，我們就可以成為新一代的雷鋒同志，為社會主義建設奉獻力量。
和孩子一起閱讀，講解給孩子聽，讓孩子更能瞭解雷鋒同志精神，幫助孩子從小學習雷鋒同志，總身邊的每件小事做起，從小就有一顆愛心，以後能更健康成長。
現在的孩子生活情況改善了許多，然而他們怯不知道解放前夕，生活是多麼艱辛，就雷鋒同志的一生來說太過匆忙，太過短暫，他從未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉獻給了黨。奉獻給了人民。他勤儉節約的精神是我們教育指導孩子的好題材。
和孩子一起閱讀《雷鋒同志的故事》，深深體會到不但要教育孩子學習雷鋒同志，作為父母也應該學習雷鋒同志，父母是孩子的第一任老師，只有從我做起，孩子才會做得更好，學得更好，將來成為對國家有用的人。
《雷鋒的故事》讀後感 篇18
今年暑假我看了一本關於雷鋒的故事書，故事的情節非常感人，格式中講述了雷鋒出生在舊社會的一個貧困的家庭裡。經常受到地主惡霸的壓迫。就在他五歲的時候爸爸去世了，六歲時有失去了哥哥，剛剛掩埋了哥哥，弟弟又得了傷寒病，連病加餓，也死在媽媽的懷裡。一個連著一個的打擊使他有效的心靈裡深深地埋下了仇恨，舊社會的火種。
解放後在共產黨的領導下使他讀上了書他認真刻苦學習不辜負黨和人民對他的期望，參加工作後他任勞任怨不怕苦不怕累認真的做好每一樣工作。他在日記中曾經寫到這樣的話；對待同志要像春天般的溫暖。對待工作就要像夏天一樣火熱。對待個人主義要想秋風掃落葉一樣。對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。人的生命是有限的可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒真正做到了，生為人民生，死為人民死，做勞動人民的好兒子。
讀完這本關於雷鋒叔叔的這本書，使我深深感受到雷鋒叔叔那種高貴品質的精神，雖然他已離開了我們，但是他的這種精神要永遠活在我們心中，今後我們一定要向雷鋒叔叔學習，做雷鋒叔叔的好榜樣，無論在學習中和在日常生活裡我們都要天天向上，時刻準備著，做一個對社會有用的人。
《雷鋒的故事》讀後感 篇19
在雙休日裡，我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書，我十分欽佩雷鋒樂於助人的精神。
書中有許多關於他的樂於助人的事：有一次早晨，由於暴雨，山洪爆發把上學路上的一座小石橋淹沒了。雷鋒上學時正好路過這裡，見一些低年級的小朋友看著大水不敢過去。於是他就挽起褲腿，把低年級的小朋友一個一個都背了過去。等等。
雷鋒叔叔的精神令人敬佩，而我在生活中卻不是一個樂於助人的人。有一次，我的同桌有一道很難的數學題做不出來，他說：“求求你金之盛，看在我們的交情份上，教教我吧！”“我才不教你呢，有本事你自己做去呀，做不出別來叫我！”面對我的絕情，他十分生氣，一個星期都沒有理我，最後由於我不樂於助人，而落得我自己失去了一個好朋友。
相比之下，我們班的俞璐同學卻是十分喜歡幫助他人。有一次考試後，她的同桌只考了八十幾分，好多的題都沒有解出來，下課後我叫她一起出去玩遊戲，可她抬頭看看我說：“金之盛你自己去玩吧，我還得教同學做題目呢！”又一節課下課後，我又找她出去玩，可是她瞧了我們一眼，繼續認真地教同學題目。
看到書本上雷鋒叔叔樂於助人的事，又看到身邊俞璐積極幫助同學的行為，我感到自己的不足，我應該學習他們樂於助人的高尚情操，主動幫助有需要幫助的同學，把雷鋒的精神發揚光大。
《雷鋒的故事》讀後感 篇20
“學習雷鋒，好榜樣……”每當聽到這首感人的歌，總讓我想起人民心中的英雄——雷鋒、讓我想起雷鋒為人民服務的那顆火熱而真摯的心、讓我想起那本令我終生難忘的書——《雷鋒的故事》。
這本書記載了雷鋒從小到大的故事，每個章節都扣人心絃、併成為激勵與教育人們的寶貴財富。為我們青少年築起一盞光彩奪目的明燈，指引我們發奮圖強。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這一句話是我從這本書上找到的。原來，人活在世界上，是需要為別人付出、奉獻，而不是從別人身上索取。我們當今的社會上就是少了雷鋒這種高尚、無私、忘我的精神，才會少了一絲光彩，多了一片黯淡。作為中國人，我們必須學習雷鋒精神，為他人、為祖國作出奉獻。
雷鋒的生命雖然就此結束，但他那偉大、崇高、令人敬仰的精神卻在我們祖國每一個角落遍佈、在每一箇中華人民那純潔的心靈中永存。在我們這美麗的祖國裡，已有許許多多的“小雷鋒”點亮雷鋒的美好精神。
讀了這本書，我似乎接受到了心靈的洗禮，受益匪淺。往後，我一定要爭當“小雷鋒”，做一個道德高尚的人，踏踏實實地學習、勤勤懇懇地為他人服務。為社會、為他人做出奉獻！
《雷鋒的故事》讀後感 篇21
這個寒假，我讀了《雷鋒的故事》，雷鋒叔叔短暫而光輝的一生深深地震撼了我，同時也被他那顆助人為樂、頑強刻苦、大公無私的品質感動了。
雷鋒的少年時代是多麼不幸，七歲的小雷鋒就歷經了磨難，父母被地主害死，哥哥和弟弟也遭到地主資本家的迫害，小小的年紀就成了孤兒。為了能自給自足生存下去，小雷鋒飽受地主的打罵，侮辱。在一次砍材途中被蠻不講理的地主婆在手臂上落下了三個刀疤，他悲憤地說：“總有一天，我會報仇！”
解放後，共產黨，毛主席替人們翻身。雷鋒想起自己童年時的遭遇，和人民一起打地主，以其人之道，還治其人之身。年幼的雷鋒在黨的領導下認真學習，時刻銘記黨的責任。之後雷鋒叔叔雖然當上了主任，但他仍然刻苦學習，學做編草鞋，送給戰友們。他還非常節省，吃得天天都是硬饅頭。而當他得知自己戰友的父親生病了，毫不猶豫的掏出自己省吃儉用下來的錢。
雷鋒叔叔曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，”他是這樣說的，也是這樣做到了。他經常出去做好事，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔在瀋陽車站不但幫助一位中年婦女買車票，還幫助白髮蒼蒼的大娘千里迢迢找到她的兒子等等。雷鋒叔叔把為人民服務當成是自己的義務，每當有人遇到困難時，他就會不顧一切的幫助他們。而當人們問起他的名字時，他只會回答三個字“解放軍”。
我記得二年級時學過一篇課文《雷鋒叔叔，你在哪裡》，雷鋒叔叔永遠活在我們心中。我也要像雷鋒叔叔學習，學黨史，知黨情，跟黨走，學做黨的好少年。從身邊的小事做起，為中華之崛起而讀書！