幼兒園大班上學期美術教案《鴨子潛艇》含反思

幼兒園大班上學期美術教案《鴨子潛艇》含反思

  作為一名教學工作者,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班上學期美術教案《鴨子潛艇》含反思,希望對大家有所幫助。

  活動名稱:

  藝術摺紙《鴨子潛艇》。

  活動目標:

  1、培養幼兒學會看圖示摺紙的能力,引導幼兒學會對角折,向外反折的方法。

  2、培養幼兒的動手動腦能力和耐心認真工作的態度。

  3、鼓勵幼兒大膽想象,給作品塗上顏色。

  4、嘗試將觀察物件基本部分歸納為圖形的方法,大膽表現它們各不相同的特徵。

  5、培養幼兒良好的作畫習慣。

  活動準備:

  1、正方形的紙每人一張。

  2、已做好的“鴨子潛艇”一個。

  3、幼兒用書圖畫“鴨子潛艇”。

  活動過程:

  1、匯入活動,引起幼兒的興趣

  師:小朋友們,你們都見過鴨子吧,潛艇誰見過?昨天我這了一隻“鴨子潛艇”,你們想知道他是什麼樣子的`嗎?

  2、引導觀察“鴨子潛艇”的製作方法

  出示已摺好的“鴨子潛艇”,將它拆開給幼兒看,知道他只是一張紙折起來(引導幼兒看圖示畫面)

  教師將拆開的“鴨子潛艇”一步一步的摺好,邊折邊講解折法,要求幼兒仔細觀察。

  3、交代要求,幼兒看圖操作,教師指導

  (1)、要求認真看圖,按圖示摺紙,不會的可以問老師,重點在於向外反折。

  (2)、要求摺紙時,每一個角都要對齊了,每一條轍都要抹平。

  4、根據自己的想法,請幼兒給“鴨子潛艇”圖上顏色

  5、評價作品,結束活動

  將作品全部展示,請幼兒評選出這的平整,色彩鮮亮的作品,同時表揚認真作業努力克服困難的幼兒。

  教學反思:

  作為教師要善於發現幼兒的不同特點,給予每一位幼兒以激勵性的評價,充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動的樂趣,從而增強自信心。

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