幼兒園大班遊戲教案《玩報紙》含反思

幼兒園大班遊戲教案《玩報紙》含反思

  作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編整理的幼兒園大班遊戲教案《玩報紙》含反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  活動設計背景

  報紙是幼兒日常生活中常見的物品之一,本次活動利用舊報紙作為幼兒遊戲的.物件,透過幼兒自由的嘗試,體驗報紙的各種玩法,同時也讓幼兒體會到:只要肯懂腦筋,日常生活中的許多東西都可以作為我們的遊戲材料,而且還能一物多用。

  活動目標

  1、鞏固幼兒正確的跑步姿勢,訓練跑步的速度。

  2、啟發幼兒嘗試用一張舊報紙在胸口上而不掉下來。

  3、讓幼兒體驗遊戲的快樂。

  4、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。

  5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

  教學重點、難點

  重點:鞏固幼兒正確的跑步姿勢,訓練跑步的速度

  難點:啟發幼兒嘗試用一張舊報紙在胸口上而不掉下來

  活動準備

  師幼每人各準備舊報紙一張

  活動過程

  (一)開始部分:

  幼兒手拿卷好的報紙入場,在音樂聲中做器械操,也就是本節體育活動的準備活動,同時器械就是報紙,對幼兒比較新鮮,引起幼兒興趣。

  (二)基本部分:

  1、師設定懸念出示問題:報紙不僅可以做器械,它還可以變魔術,不用任何東西幫忙,它能貼在孩子們的胸口上而不掉下來,不信你們試試看。(在此給足幼兒時間,讓其充分發揮自己的想象力,不斷的嘗試,以此完成目標2的教學,如果實在不能“貼”在胸口的孩子,老師給與適當的引導。)

  2、師示範跑步的正確姿勢,師生一起將報紙“貼”在胸口上圍操場熱身一圈,讓幼兒體會跑得越快報紙就越不會掉下來。

  3、遊戲比賽:胸口貼報紙接力賽。規則:報紙要貼在胸口上,不能用手幫忙,不能掉地上。遊戲重複進行。

  (三)結束部分:

  師帶領幼兒做各種放鬆肌體的整理活動,動靜結合,讓幼兒從先前緊張的情緒中平靜下來,教師對活動進行小結,活動結束。

  活動反思

  本節活動幼兒透過自己的不斷嘗試,最後將報紙“貼”在了胸口上而不掉下來,讓幼兒體會到了創新的樂趣;同時也讓幼兒在跑步技能上得到了一定的提高,整個活動幼兒興趣濃厚,積極性高,真正體現了幼兒的玩中學學中玩。效果很好!

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