大禹治水小學讀後感範文

大禹治水小學讀後感範文

　　篇一：大禹治水

　　今天，我和媽媽到豐融超市買東西。媽媽給我買了一本神話故事的書。

　　這本書裡一共有三十二個故事，拿著新書，我高興極了。我在目錄上挑了三個故事看了起來。

　　這三個故事是《神筆馬良》《哪吒鬧海》和《大禹治水》。我覺得好奇怪，記得媽媽說過大禹治水是真實發生過的事情，怎麼是神話呢？

　　看了故事我才知道，原來是把大禹治水的故事裡，加進去了一些神話的東西。比如：大神鯀，天帝和神鳥以及神靈等……

　　篇二：讀《大禹治水》有感

　　《大禹治水》是一篇神話故事，我非常喜歡這個故事。

　　故事講得是在很久很久以前，有一個叫“禹”的人，他看到洪水氾濫，淹死了許多人，就告別了自己的家人，帶領鄉親們共同開渠挖河13年，三過家門而不入，終於將洪水制伏。人們為了感激他，就尊稱他為“大禹王”。

　　透過這個故事，我知道了一個人做事情，自己首先要有信心；想要做成一件事情，必須要和周圍人團結起來，凝聚力量，只有這樣，任何事情才可以做到、做好!

　　篇三：大禹治水

　　今天我背了《大禹治水》。裡面講的是大約四五千年前，我國發生了一次大水災，大禹的父親鯀用圍堵的方法治水，沒有治住。大禹來治水，他親自率領二十萬人去治水，大禹三次路過家門口卻沒有顧上看一眼，最後他成功了。

　　讀了這篇文章我知道了兩個好詞語，還有一個想法，好詞語是：三過其門而不入和頂風冒雨。想法是，大禹治住了洪水，沒有讓洪水再氾濫下去，就相當於救了別人，同學有了困難就應該互相幫助。

　　篇四：讀《大禹治水》有感

　　今天，我我在三字經上讀了一篇難忘文章，名字叫《大禹治水》。

　　這篇文章寫了：遠古時期，黃河流域發生了很大的水災，堯和順派人去治水，但是沒有成功，後來，有人推薦禹。禹一心治水，後來，禹的妻子生了孩子，但他連看都沒看。有幾次正好經過她家門口，他連進去都沒有進去。憑著禹這種精神，終於治好了大水。

　　讀了這篇文章，讓我們明白一個道理，禹這種愛國而堅強的.精神很值得我們學習，我們中華的子子孫孫一定要向禹學習呀！

　　篇五：讀《大禹治水》有感

　　大禹是一位很簡樸的人，可他在我心中確實最神聖的人！

　　大禹在接受治水這項任務的時候，剛娶妻四天，卻要去發洪水的地方檢視察看。第二年，妻子給他生了個兒子，他卻治水時三次路過家門都沒有進去看。最終，他治了13年的洪水，終於治好了。

　　讀完了這篇文章，我對大禹敬佩又感激，敬佩他的生活簡樸，敬佩他路過家門口三次都不進去的這種做事認真。我還感激他處處為百姓著想，住的、吃的比百姓還差，卻什麼事都為百姓所想所做。他是一位值得被世世代代的人民敬佩和學習的人物。

　　篇六：大禹治水

　　很久以前，黃河經常發大水。那時有一個首領叫堯，他讓黃帝的孫子——鯀去治水，鯀治水沒有成功，他不僅沒有受到重用，還被火神殺了。

　　鯀死後三年，屍體竟然沒有腐爛，肚子卻漸漸大了起來，天帝覺得很奇怪，就讓火神祝融去檢視，祝融剖開鯀的肚子，一個聰明的小男孩跳了出來。祝融問你是何方妖怪，小男孩說，紅臉老頭，我是鯀的兒子——禹。

　　禹長大後，堯讓他去治水。禹吸取他父親的教訓，採取疏導分流的辦法，最終把洪水給治理好了。百姓終於有了安定的生活環境。後來，禹當上了首領，被尊稱為大禹。

　　篇七：讀《大禹治水》有感

　　古時候，有一段時間，黃河流域洪水氾濫，百姓深受害。大禹決定治理黃河，造福百姓。他先量地形高低，調查河流走向。把黃河下游挖九條河道，把洪水引入大海。又把中游龍門大山開了一個大口子，讓河水暢通流淌。他經過家門口三次，

　　但都沒進去看望妻子和兒女。經過十三年的努力，終於把洪水治好了。

　　這個故事讓我懂得了做事情不但要有恆心，有毅力，還要有耐心和智慧。每次在學習上遇到難題，就等著老師或家長給出答案，沒有想到自己想辦法去克服。以後再遇到難題我會自己想辦法解決，好好學習，做一個對社會有用的人。