會計專題調查報告3000字(精選8篇)

會計專題調查報告3000字(精選8篇)

  想要了解一些情況或事件時,我們務必要去搞清背後真相,並將探尋到的規律和經驗寫進調查報告。那麼調查報告要注意什麼內容呢?以下是小編收集整理的會計專題調查報告3000字(精選8篇),歡迎大家分享。

  會計專題調查報告1

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實習單位:

  改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一訊息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業,想在這裡施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業推行全面的質量管理,採用先進的生產工藝、齊全的測控手段。裝置先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種產品的能力,該企業生產的系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經佔有一定的市場。

  二、實習時間:xx年x月x日-xx年x月x日

  三、實習單位:xx公司

  三、實習主要過程:

  最開始來到這裡,對於我這這一介書生來說,著實有點緊張,甚至在於領導交談是含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個彙報,然後就是沉默不語。大概是公司經理看出我的侷促感,於是打破僵局說:小夥子,長得蠻帥氣的嘛!一句不經意的誇讚頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:多謝經理誇獎!以後有許多向經理您學習的地方,還請賜教。一位負責人會過來,因此經理要我坐在經理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以後就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,並把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:好好幹!就這樣,我的實習開始了。

  (一)第一天上班,心裡沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

  也許是公司成立的時間不長,會計部並沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設定以及各類科目的具體核算內容,然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心裡話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這裡的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃乾淨,然後又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

  王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學裡學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計迴圈的

  基石——會計分錄,以至於後來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,

  可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

  (三)在接下來的日子裡,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之後就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司裡,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程式讓我不敢有一丁點兒馬虎,這並不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依

  除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什麼都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證裡的。其實它的操作也並不難,只要稍微懂office辦公軟體的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以後走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要啊!

  我的虛心學習得到了公司的認可,由於要早點返校,我不得不結束我的這次實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點捨不得,公司張經理在我臨走的時候說:如果你回家鄉發展的話,不要忘了和我聯絡!說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實習鑑定表一起裝進口袋,這一天是xx年8月。我的為期近一個月的實習就此結束了。

  四、實習所想、所感

  實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

  這次的實習,我可謂是獲益匪淺。很多知識都是我這兩年大學中難以學到的寶貝知識。在這段實習期間,我的與人交際能力方面有了大大的提升,同時也讓我對於社會適應能力得得到了改善。實習期間,我的專業知識得到了很好的應用,透過各種實踐活動讓我的專業知識得到更為深刻的印象。在實習中我同時也看到了自己的不足,對於實際操作能力上我還有待於提高,因此我在後期學習生活中應該更加註重這些能力的培養,讓自己能在畢業後可以更優秀的踏入社會,迎接挑戰!

  會計專題調查報告2

  一、調查時間

  20xx年5月15日

  二、調查地點

  黑龍江省海倫市華晨超市

  三、調查目的

  瞭解華晨超市內部控制制度

  四、調查任務:

  員工崗位職責、會計科目使用流程、賬表格式等。五、調查內容:

  我所調查的華晨超市是華辰集團旗下優秀的零售連鎖品牌企業,自20xx年創立以來,始終堅持弘揚“誠實做人,踏實做事”的華辰精神,秉承“開源節流,勇於創新,捕捉資訊,搶佔先機,聰明競爭,用心經營”的管理理念,在嚴峻激烈的市場競爭中,穩步開拓,跨越發展,現已經有20多級連鎖經營店。以標準超市業態為主進行經營,為消費者提供高質、超值、安全的商品與服務,最大限度的滿足消費者的各種購物需求。

  (一)員工崗位職責

  1、透過調查我瞭解到超市裡設有店長、副店長、各處處長、各處課長、人力資源主管、防損經理、收銀課長、防損員、收銀員、理貨員、保潔員、生鮮技工、財務會計、出納、系統管理員、微機錄入員、客服員、播音員、萬能工、收貨課長、驗貨員、保潔員。

  2、透過調查我瞭解到,"損耗"是一個在超市經營過程中經常聽到或論及的字眼。據說,全世界零售業每年的商品損耗高達1600億美元;在我國,這一數字也是高達250億元人民幣。上海某超市開業第一個月的營業額為60萬元,但商品損耗卻超過10萬元,因而被迫歇業。隨著中國加入WTO,國內連鎖企業中的大賣場發展迅速,前景看好。但由於競爭激烈,目前基經營利潤只有1%左右。業內人士普遍認為,若能將大賣場在2%以上的商品損耗率降低到1%,則其經營利潤可以增長100%。可見防損耗管理對大賣場發展的重要性。超市防損耗管理並不容易,它牽涉了太多人為的疏忽,而商品損耗的發生肯定會對超市的經營發展產生不良影響。超市應根據損耗發生的原因有針對性地採取措施,加強管理,堵塞漏洞,儘量使種類損耗減至最小。華晨超市設定這麼多職工崗位,每個崗位分工這麼詳細,全是為了更好的管理超市,降低不合理的損耗。

  3、系統管理員負責本店網路、款機、電子秤、電腦的維護及維修工作以及相關資料的處理工作。確保店內工作正常執行和各種資訊報告的正確輸出。

  4、防損經理的工作是將門店的商品損耗降到最低(分析商品的流失情況,制定、實施防範措施;負責店內安全工作)。防損員是一種一職多崗的工作要負責賣場人員、商品、物品的安全,負責管理賣場的治安秩序,處理突發事件。分保安主管、保安領班、保安員、稽核員、消防員、閉路電視監控員。

  (1)保安主管需要負責超市商品和人員安全,負責維護超市的治安秩序,處理突發事件;負責保安員工作指導和員工培訓,定期組織學習有關業務知識,定期進行考核;負責超市的防盜工作,對於盜竊員工及顧客依公司規範予以處置;負責保安員警械的檢查、更換;協調與政府各治安部門和相關治安部門的業務關係,協調內部各部門之間的關係,取得他們的支援,確保超市安全;指導下屬工作,負責他們的考勤。

  (2)保安領班負責督促值班保安員認真履行職責;大膽管理,糾正值班保安員存在的問題;協助值班保安員處理值勤中發生的問題;對一時無法處理的問題,立即報告超市值班經理,並及時做書面記錄。

  (3)保安員需要負責責任區域內的治安巡邏,維護超市的治安秩序;自覺遵守保安紀律,明確自己的職責;上崗值勤時,各司其職,各盡其責;熟知公司各有關部門的分佈情況,熟悉各種消防設施,重點裝置的位置,遇有緊急事件做到快速反應;在營業時間內負責門店的保安工作及開、閉超市的安全檢查,提高警惕,嚴防各類、犯罪分子的破壞活動,維護公司利益,保護顧客和員工的人身財產安全;執勤中,注意發現易燃、易爆及可疑物品,及時處理排除隱患,避免發生火災或爆炸事件;遇有突發事件,要善於控制局面,及時疏忽顧客、搶險救災;配合各商品部門負責超市早開場、晚閉場及營業終止後的清場安全檢查工作;清場時注意發現有無滯留人員,是否有火險隱患,有無可疑物品,重點部位要重點檢查,對檢查出的隱患及不安全因素,要認真記錄,及時上報有關部門;在崗期間要保持通訊聯絡,未經允許,不得隨意關閉對講機中斷聯絡;協助做好超市營業結束後的封店工作。

  (4)稽核員要在超市出口處,負責稽核顧客所購商品是否與銷售明細單相符,保證顧客無遺漏商品;防止盜竊事件的發生,處理偷拿商品事件;疏導滯留顧客,保證大門通道暢通;遇有突發事件,要善於控制局面,及時疏導顧客

  (5)消防員要定期檢查和制訂應急方案的制定實施,負責義務消防隊員的專業培訓和定期演練;要熟練使用各種滅火器材,熟悉掌握消防程式,並妥善維護各種裝置和器材。

  (6)閉路電視監控員需要嚴格按照規程操作,遇到異常或故障應立即向保安部值班領導或主管彙報,不得擅自擺弄。

  5、收銀課長的責任是合理排程人力,控制人事成本;對突發事件和顧客抱怨的處理;熟悉收銀裝置的全套操作,能解決簡單的故障;對突發事件和顧客抱怨的處理。收銀員要求工作細心不要收錯錢、漏收錢、少收錢,還要熟練使用各種裝置,比如掃碼槍、刷卡機、收銀電腦。對於刷卡的顧客要記得讓顧客簽字確認,不要忘記給顧客小票等等。

  6、超市裡的員工還必須遵:守不穿工作服不進賣場;不佩戴工號牌不進賣場;儀表不注重,衣帽不整潔不進賣場。商品必須上齊、豐滿、衛生;顧客罵不還口,打不還手,以理服人,理直氣和;定位定崗,不集扎堆閒聊,不說笑打鬧,不搶購快訊商品。待客必須有禮貌,有敬語,有五聲;說話誠實,幫助挑選,當好顧客參謀;認真執行便民措施,保證顧客滿意。員工衣著也很講究,個人衛生:外表樸實、乾淨、整潔,髮式要求樸素大方,並保持頭髮清潔。制服:公司為所有員工統一配備制服,全體員工必須保持制服的乾淨、整潔。工號牌:公司將發給每位員工工號牌,它是每日著裝的重要組成部分,若您上班時未佩戴工號牌,將會受到公司的警告處罰,若遺失,則必須重新補辦,並繳納工本費五元。員工只可在非工作時間購物,也不可在用餐時間內選購。所有員工的包袋在進入和離開賣場時間均接受檢查(購物需在營業時間內進行)。所有員工在未經許可的情況下不得購買損壞的商品。當快訊商品緊缺時,所有員工必須把利益讓給廣大顧客,而不得私佔、多佔緊銷商品7、驗貨員要嚴格按收貨程式接收供貨商貨物;配合電腦錄入員查詢商品數量;按條碼規則在商品正確位置貼條形碼;指導或幫助供應商卸貨;執行退貨工作;指揮車輛停放,指導貨物碼放;負責整理週轉倉的貨物,按劃分的區域堆放貨物。

  (二)會計科目使用流程

  按超市經營的品種設立明細科目進行商品進、銷存核算。根據開戶行不同設定銀行存款明細賬、庫存現金等與企業會計相同的會計科目。

  (三)帳表格式

  以權責發生製為基礎進行會計確認、計量和報告。採用複式記賬法,以會計等式作為記賬基礎,對每項經濟業務,必須在兩個或者兩個以上相互聯絡的賬戶中進行等額記錄,必須按經濟業務對會計等式的影響型別進行記錄,定期彙總的全部賬戶記錄必須平衡。採用借貸記賬法的賬戶結構。總分類賬戶與明細分類賬戶平行登記。

  五、改進措施

  透過調查我瞭解到華晨超市依據《會計法》、《企業會計準則》、《企業財務會計報告條例》、《企業會計制度》以及財政部發布的其他有關法規,結合企業的實際情況,設定工作崗位,該超市的管理層管理的很到位,職責分工也很明確,這樣出現情況也很容易解決。超市把員工的工作分的詳細,獎懲條例明確,達到員工之間互相監督互相牽制的目的,最終使超市損失減少利潤最大化。華晨超市的會計工作也很明確,賬簿登記等全是按照國家法律法規進行。據瞭解超市內部審計制度略有不足,僅是透過主管和經理人的簽字不可以,應專門設定內部審計部門,這樣可以防止超市員工發生相互串通作弊等行為。應當再細分一下員工責任,把審批環節增加人手,再設定幾個不定期抽查人員。

  會計專題調查報告3

  摘要:會計專業近年來成為就業領域的熱門專業之一,受高薪、高就業率的誘惑,報考人數依舊逐年增加。受全球金融危機的影響,大學生就業已成為我國當代大學生面臨的一個嚴峻的現實問題。隨著高校連年擴招,每年畢業生人數也連年增長,根據不久前出爐的《XX年中國大學生就業報告》,我國XX屆會計本科畢業生已達到12.17萬人。但是市場需求沒有明顯的增加,供需矛盾仍然很突出,就業壓力大。每年大批次的會計專業畢業生就業問題,已成為社會的關注熱點。關鍵字:會計就業調查

  為加強學校與社會的聯絡,瞭解社會對人才的需求結構及人才市場的現行狀況,我係本著對學生負責的態度對會計專業畢業生走向工作崗位後的表現進行了一次資訊調查,以便比較全面瞭解畢業生情況,及時作好資訊反饋,促進我係會計專業的教學改革,畢業生就業制度改革等工作,現將調查情況總結如下:

  一、會計專業畢業生就業情況

  透過分析和總結,我們發現會計專業畢業生工作於企業單位者居多。大部分學生對工作較滿意,有一部分畢業生已經在單位擔任要職,大部分會計專業畢業生走向公司、企業等一線工作崗位,這主要是因為各高校會計專業畢業生數量的增加及隨著國家就業政策的放寬,外地會計專業畢業生也湧入沿海一帶,使得就業形勢空前嚴峻,專科生就業比較困難。調查顯示知識面廣、計算機水平較高、動手能力強的同學更是得到用人單位的歡迎,在單位發展也較快。

  現在從事本專業的畢業生都對其所從事的專業和工作崗位較為滿意,據分析,對他們的工作影響最大的因素是知識技能和社會經驗,以及一些專業課和自然科學、社會科學等。當然,理論知識與實踐動手也佔有更重要地位,他們贊同我係多開設一些動手性較強的專業課的建議。畢業後,他們中有些還與母校的一些專業課老師保持著密切的聯絡,經常探討一些涉世經驗和專業理論知識。而那些在自己工作單位較有成就的校友也都是理論知識功底厚,動手能力和社交能力強的優秀會計專業畢業生。

  但是,也有很多的畢業生暫時找不到工作,或者找到的與專業並不對口的工作,這也反映出當前會計專業畢業生在就業上的理想化、浮躁的現象。同時40%的畢業生選擇考研,一方面反映出用人單位對求職者學歷要求越來越高,另一方面也是部分大學生沒有提早做好就業思想準備盲目選擇考研的結果。種種跡象表明,當前會計專業畢業生的就業形勢已不容樂觀,就業壓力仍然很大。

  二、會計專業畢業生就業困難的原因

  一是供需差:會計專業畢業生供需矛盾突出是今年來深灰公認的大學生就業難的一個直接原因。全國高校畢業生劇增,然而用人單位的比例卻遠遠小於此。二是選材刁:應屆畢業生不吃香,在畢業生“就業難”的同時,用人單位也普遍存在選材難的問題,好多企業雖知其公司的棟樑和骨幹全是大學生,企業的發展離不開他們,但是,他們每年基本上不要應屆大學生。

  三是缺經驗:教授多,教練少。畢業生在求職中遇到的最大困難是缺乏工作經驗,眼高手低,知識脫離實際,不願從基層做起,缺乏吃苦耐勞精神,人際溝通能力差。

  目前會計學本科畢業生就業狀況呈現幾大特點:一是基數大,呈現“雙高”現象。所謂“雙高”,即高就業率與高失業量並存。“雙高”現象的存在足以表明會計畢業生基數之大,這直接導致更為激烈的就業競爭;二是就業容易擇業難。對於一名會計本科畢業生,找到一份普通工作並不難,但是要想找到一份自己滿意的工作卻不那麼簡單。

  還有就是會計人才供需結構失衡。根據《XX年中國大學生就業報告》,在XX屆讀研比例較高的前50個本科專業中,會計學未能上榜。不少人力資源人員指出,高端出彩的畢業生太少,大部分畢業生只能勝任低端的基礎工作,造成高階領域供不應求,而低端崗位卻又供過於求。

  最後,學生就業觀念不盡相同。在受訪者中,就業觀念差異較大,主流想法是“先擇業,再就業”,考研深造,或自主創業,分別佔52.8%,10.4%和15.8%。資料顯示,在新的形勢條件下,選擇繼續求學深造已不再成為大學生畢業後的首選,找工作和自主創業將更加適合大學生的發展。會計專業畢業生的就業領域已經不再侷限於自己所學,而是願意在其他領域開拓。當代大學生畢業後所從事的工作大部分都與自己的專業不符,這說明學生獨立意識和自我肯定意識已明顯增強,就業觀明顯開放。

  對此現象,會計畢業生和企業均給出了中肯的建議和意見。

  三、會計專業畢業生及用人單位的意見與建議

  1、本專業要發展,當務之急是加強師資力量的建設,提高辦學的水平,增強科技創新能力;拓寬辦學思路,透過多途徑辦學擴大本專業規模,提高本專業的知名度。

  2、大部分會計專業畢業生認為我係的培養目標較為明確,定位清楚,課程設定也比較合理,但是現在的企業要求越來越高,就更需要把課程設定安排好,使得會計專業畢業生在找工作時能更有優勢。

  3、大多數同學談到怎樣做人的問題。他們認為要做學問先要學會做人,做人是一切的根本,我係應該加強對學生在思想方面的教育,培養學生的社會責任感和正確的道德觀。

  4、同學們還提出我係應該利用自身的優勢為同學營造較好的社會實踐環境,增加和社會的聯絡,開闊同學的視野和眼界。

  5、在被調查的會計專業畢業生中,很多同學建議母校採取多種措施進一步提高學生的學習積極性,創造一個更好的學術氛圍,為同學們營造一個良好的學習環境。

  6、還有很多同學反映專業教師要教育學生有良好的就業觀念。現在會計專業畢業生的工作條件一般比較差,特別是剛畢業時,基本上是在基層,條件很差,會計專業畢業生要有良好的心裡素質和吃苦耐勞的品性。專業教師要幫助學生多瞭解社會的現實,要有多種思想準備,擺正自己的心態,樹立先就業再擇業的就業觀念。

  四、會計專業畢業生在用人單位的定位

  作為一名應屆畢業生,在校期間應該如何修煉自身,做好就業準備呢?明確個人定位。從許多成功就業的畢業生的經驗來看,每個人都對自己各方面的能力、性格有全方位的剖析,都能定位適合自己的企業型別與工作性質,然後根據各類企業的不同要求,從各方面著手提高自己的競爭實力。

  突出個人優勢。對於競爭力比較強的畢業生大體可以分為三類:實踐型、考證型、學術型。實踐型畢業生有著名企的實習經歷,能夠很好地將理論與實際結合,對於工作有很強的適應能力;考證型畢業生有著專業的證書比如CPA、會計證、英語及計算機證書,這些都是其綜合素質強的表現;學術型畢業生往往專業知識紮實,有良好的文筆和邏輯性。

  調整心態,注重禮節。在求職過程中,一方面需調解壓力,切忌攀比,另一方面注意言行舉止,從小事著手,注重細節。

  我校會計專業畢業生的就業觀念還比較成熟,定位較為準確,瞭解社會就業形勢,能積極面對各種就業單位或尋求更為合適的用人單位。但是,仍然有部分畢業生存在觀望等待、高不成低不就、心態不穩定等通病。具體表現在:認為專業不對口;認為待遇相對較低、工作較苦;也有部分畢業生到了某家單位上班後,覺得待遇低而跳槽,出現多次就業的現象。

  五、對本次調查的總結

  針對目前和未來職業發展的形勢,為了提高就業質量,高校應該做好以下幾個方面工作:重視職業規劃指導工作,重視個人特色與發展,避免形式化。

  本專業要發展,當務之急是加強師資力量的建設,提高辦學的水平,增強科技創新能力;拓寬辦學思路,透過多途徑辦學擴大本專業規模,提高本專業的知名度。

  1、提供高質量的實習機會;不少企業反映,畢業生缺乏基本的實踐常識,理論與實踐嚴重脫節,上手速度過慢,培訓成本太高。據瞭解,中央財經大學會計學院曾經與安永華明會計師事務所簽訂實習合同,為註冊會計師方向的學生提供實習機會,在實務界和學生中都產生了良好的口碑,該方向學生在就業中往往比較受青睞。

  2、最佳化課程體系與結構,強化人才能力培養;根據相關調查結果,實務界普遍認為會計學基礎、財務會計、成本會計、管理會計、財務管理、審計學、會計報表分析等六門課程極為重要,職業道德、溝通能力、職業判斷能力、邏輯分析能力以及團隊協作能力五大能力最為重要,各大高校應予以重視。

  3、提高專業教師的綜合素質,切實提高專業水平;

  4、在今後的學生工作中,加強學生日常工作的管理,最佳化學生的學習環境,激發學生的學習積極性;

  5、新生入學開始逐漸滲透正確的就業觀念,先就業再擇業,腳踏實地;

  6、注重提高學生的綜合素質及動手實踐的能力,讓他們更好地適應社會。

  會計專題調查報告4

  一、企業的基本資料

  1、企業名稱:太倉利泰紡織有限公司;職工人數:2000餘人

  2、貴企業創辦於:1905年,註冊資金8250萬元

  3、貴企業的主要產品:“醒獅”牌沙、“利泰”牌布

  4、貴企業的登記註冊型別是:xxx股份有限公司

  5、20xx年經營情況:資產規模87億元人民幣

  6、財務部門:副總——財務部——財務總監——財務會計、審計、出納

  二、企業的融資情況:

  1、貴企業主要採用上市融資途徑籌集運營資金

  2、目前企業有工商銀行的銀行貸款

  三、經營管理情況:

  1、成本管理:如何降低生產成本?有沒有好的措施?

  最佳化生產流程,降低生產損耗、提高員工,裝置效率,降低人工裝置成本、採用新工藝,降低材料動力等的使用

  2、營銷管理:有無固定客戶?如何搞好客戶關係?

  有固定客戶,不方便透露。信任是商場最缺少的的東西所以很珍貴,而去的信任有兩種方式,一是真誠相對,二是適當的時候露出破綻,或者暴露缺點,當然些缺點和破綻對你來說不能是致命的,如性格上的小缺點,商品的小瑕疵,服務中的不足之處等等,不要等對方先提出來,那樣自己就處於被動。

  3、形象管理:有無產品商標或自己的品牌?本企業及產品在市場中的知名度如何?注重對外宣傳嗎?廣告費用佔銷售額的比重?

  有自己的品牌,佔有一定的知名度,其他不方便對外多說。

  四、人才管理

  1、貴公司人才培養主要渠道:

  (1)內部培養

  (2)外部引進

  (3)公派進修

  2、當前貴公司急需人才情況:

  (1)技術研發人才

  (2)經營管理人才

  (3)市場開拓人才

  聯絡電話:XXXXXX

  五、經過

  4月29日,我同舍友陳曉英同學來到她的家鄉太倉,在她家附近這好有開一家紡織公司,我們就近就決定去那裡做問卷調查。正好陳曉英的媽媽也在那個公司上班,但我們想依靠自己的力量去完成這件事,就沒告訴她媽媽這件事。由於30號該公司要放假,所以我們29號下午就急急忙忙去了,時間緊,準備的不是太充分,連電話都沒來得及打過去,就不請自去了。

  到了那邊,公司很大,還有兩個門,我們由於沒有做足準備工作,結果都不知道從哪個門進去。問問路人,路人也不是說的太清,只是說有門禁,結果我們從北門沒進得去,走了半天來到南門,結果南門有門禁,進不去。和門衛說我們是學生,就是來做個問卷調查的,門衛就是不讓我們進,後來沒辦法。只好打電話給陳曉英的媽媽,讓她出來接我們。

  進去之後,陳曉英的媽媽也覺得該自己鍛鍊下自己,就把我們帶到主任辦公室前,讓我們自己敲門進去。

  我們硬著臉皮進去,主任正好蠻忙的,不過態度很好,問明我們的來意後,讓我們坐著等下,十幾分鍾後,主任忙好了,就開始接待我們,他還是很謹慎的問了我們的調查目的,我們很誠懇的說明了此次調查的目的。主任還是很明理的,很爽快的答應了給我們做份問卷,我們把問卷給他,他很認真的填了他所能填的內容,有些內容他說公司規定了的,不對外公佈,後來我們也沒有強求。填只用了十分鐘左右。主任人很好,填完之後還和我們聊了一會,問我們學的是什麼專業,對未來有沒有什麼目標之類的。還對我們的思想進行了下教育。當談及他對公司招聘畢業生的希望和要求時,他講了很多,首先強調了誠信的重要性,要由良好的道德品質和職業道德。其次,加強綜合素質、創新意識、學習力、敬業態度、組織協調能力、調查研究能力、溝通表達能力和團隊合作意識。還要培養良好的心理素質,成為一個情商與智商齊頭並進的工作者。

  交談了十多分鐘之後,我們就告辭了,主任的確很忙,我們走了之後又開始忙碌了,走的時候主任特地讓我們去參觀了下公司,公司很大,景色很不錯,大門口還有一座獅子,是品牌的標誌。此次調查總共用了不到30分鐘。

  六、感想

  企業問卷調查相對於會展等其它型別的問卷是有一定難度的。因為這關係到企業基本資訊,人家是不會輕易回答,怕資訊洩露或惟恐被政府知道,特別是稅務局和社保局。

  做企業問卷調查最基本的原則就是要事先徵得別人的同意方可進入,突如其來來訪是不禮貌的行為之一。其實要做成問卷親自去到較好。也許你得花費很多時間才能找到企業位置,但他們有的也會為你的誠意打動,且他們親自作問卷也只花十多分鐘。另外切忌不能打擾別人的上班時間。

  要進入企業如果自己力量微薄而且有條件的話可以通過當地的居委會或與該企業有一定交涉的親戚朋友關係順利進入,另外如果在電話中溝通成功,最好雙方約定好一個時間並讓一個人帶你進去,這樣可以避免很多的麻煩。如果千方百計後仍無法進入時,可以問保安或附近的店鋪或職員有關該企業的相關資訊如:成立時間,企業規模,企業性質,工人工資和數目,佔地面積,廠房規模,行業性質等。之後比較各自說法以求獲得較準確的資料,如果徵得同意,還可以適當拍些該企業的相關情況。

  另外事先你得對整份的問卷爛熟於心,對於即將被調查的企業的一些基本資訊也得有所瞭解,在他們做的過程中你可以適當引導他們也可以相應作些解釋;如果被訪者不願自己動手,你可以採用提問他們自己填寫的方式;總體感覺調查小型企業成功機率遠遠大於大型企業。

  企業問卷雖不易做,但世上沒有攻不下的堡壘。欲做成功時間把握很重要,要避免臨近下班時間去打擾人家,那時誰都不會有心思做而且他們在臨下班得總結每日的工作情況,另外還要避免星期一早上,因為休息日後的第一天他們一般比較忙。最重要的工作態度和要有禮貌,這始終發揮著重要作用。

  此次調研我深切體會到一個企業的成功與否牽扯到很多的方面。首先是整個部門的工作人員的工作態度,這在很大程度上決定了工作的成敗。我個人認為,一個部門的工作量不一定要多,但是必須要講究質量。每個人要做好自己的本分,不至於影響其他科的工作。每個人做好自己的工作,整個部門就能做好部門的工作。其次是要加強各個科之間的瞭解,這樣才能稱的上是“一個”部門。這樣工作才能更順利,更成功。

  另外,要進入某一行業幹出一番成果,實現個人價值,就必須在進入該行業之前對其進行必要的評估、調研,充分了解其市場行情規律、特點。這樣才能根據自己的調研成果制定出科學客觀合理的運營操作方案。做到這一步,無疑是拓展市場成功道路上的一塊最根本的基石。在此基礎之上在進行個人或團體的創新突破,使自己在市場競爭中更具競爭力。由此看來,市場調研是個人或團體進入市場的首要工作。它的這一特點也正是由它對事業後來發展起到至關重要的作用所決定的。

  總之,經過這次的實踐,讓我學到了很多以前從未學到過的知識。讓我開動了腦筋並投入到此次調查活動中。經過這次順利的調研實踐,鍛鍊我們的實際工作能力,提高了我的社交能力,我還學會了遇到困難該如何面對並去解決,這讓我提高了分析能力。

  調查研究是一門社會科學,他從社會中來,又為社會發展所用。終於完成了市場調研,有一種暢快的感覺,因為這畢竟是我們辛勤勞動的結果,是對我們所學知識的檢驗,是理論變為實踐的嘗試。不管以後是否從事市場調查工作,這次的實踐都將成為我們美好的回憶。市場調查成為個人或團體在事業成功道路上的排頭兵,為個人或團體的決策、計劃起著重要的指導、支援作用。在調查研究道路上是無止境的,我們仍要不斷地奮進,使調查研究工作能夠大放異彩。

  相信這次調研對我們以後的工作生活都會有很大的幫助。在學校我們學的多是理論知識,出去實踐的機會也不多,學到的知識也不好消化、理解透徹。這一次的市場調查在我們的努力配合下最終完成了,看著自己的成果我們是那麼的高興,儘管其中還有很多不成熟不完美的地方,但是它凝聚了我們的心血與努力。此次調查收穫頗豐。

  會計專題調查報告5

  隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的要求也大大提高了。我們作為一名會計專業的大學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,應該瞭解會計就業的前景,所以在寒假的這段時間裡,我對當地一些企業的會計部門進行了一些調查。調查的目的`主要是為以後的就業創業奠定一定的基礎,調查內容是瞭解各企業設定哪些會計工作崗位,各會計人員的學歷水平,職稱及工作年限等。作為一名合格的會計人員需要具備哪些基本條件。以便在今後的學習生活中進行改進。

  隨著經濟景氣度的回升,會計培訓人員需求越來越大,但會計行業就業仍然是參差不齊。一方面從持證人員數量上看是大於需求,而從持證人員的質量上看是遠遠小於需求。主要原因一是在校學生或剛出校門就已考取相關會計證書而缺乏實際經驗,難以滿足用人單位的需要;二是社會上一些盲目迷信證書的人員透過不同的渠道取得證書而持證待崗,這類人員有的是根本不懂會計,有的是會計知識陳舊或一知半解,難以適應時代的需要。

  透過我的實地調查發現:會計專業對學歷的要求相對還不是很高。大專生在這一領域競爭力相對較強。男女比例方面,男女比例為2:3。可以看出,女性佔了大半江山,擔任會計主管的要多,而女性擔任出納和一般會計人員的較多。工作年限方面,一年的很少且基本都是擔任出納,2—3年的所佔比例較多,其次是3—5年的。其中,會計年限越久一般擔任崗位級別越高。這印證了那句“會計越老越吃香”。職稱方面,一般會計人員和初級職稱較多,中級次之,高階和注會較少,這反應出當今社會還是缺乏高階頂尖人才和工作經驗豐富的人才。另外,從表五可以看出,會計專業還是一個比較對口的專業,在這些被調查的會計人員中有百分之六十以前是會計專業的。因此,我們以後從事會計的可能性還是較大的。另外,會計人員在實際工作中會計業務處理能力應用是異常突出的,而其它的經濟業務處理能力、稅務業務處理能力、統計分析能力、審計能力等相應地應用較少。我們會計人員還應具備一定的分析經濟形勢,經濟決策的能力。透過對會計人員的交流,他們認為在任職的基本要求中,專業知識和職業道德是比較重要的,其次就是專業的從業資格證以及誠實守信客觀公正的態度,由此可以說明,現在大多數的會計從業人員中,都是具備了職業道德和專業知識為主的。

  面對當今社會的現狀,即將走入社會的我們不僅僅要了解目前會計行業的需求,還要根據社會的需求不斷的提高自身的專業能力和實踐能力。我認為作為一名合格的會計人員需具備以下幾點:

  一定要具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度,有嚴謹的工作態度。

  牢固的財務基礎知識和專業知識把基礎理論知識學紮實,廣泛的知識面要堅持學習。但不能只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。

  掌握會計電算化,不斷提高英語水平,具備良好的溝通能力,良好的綜合素質。

  所以,會計專業雖然在現在有趨於飽和的趨勢,但是,只要能自己找對方向,會計專業就業並非困難,會計專業就業前景仍然很寬闊。這些,都需要自己好好把握。

  目前,我國正處在經濟轉軌的關鍵階段,大學畢業生的就業形勢十分嚴峻,用工市場已經出現了僧多粥少的尷尬局面,大量畢業生漂浮於社會。廣東省副省長宋海指出,當前我省高校畢業生就業壓力較大,XX年我省普通高校畢業生將超過27萬人,比XX年增加6萬人,增幅達28%,加上外省院校來粵就業的畢業生,以及前兩年未落實就業崗位省內外高校畢業生,預計XX年在我省求職擇業的畢業生可能超過40萬人。根據人事部進行的有關統計,近幾年大學畢業生的需求量不斷下降;而根據教育部的資料,近幾年大學畢業生人數卻不斷上升。由此可見,當前大學畢業生就業難已是不爭的事實。一般說來,大學生就業難、易主要表現在兩個方面:就業率的高低和就業滿意度的高低。

  高校畢業生是人才市場上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規模的擴招,在校大學生人數急劇上升,畢業生人數也逐年增加,隨之而來的就是畢業生就業問題。有一句話可以很生動的形容現在大學生現狀和就業形式:本科滿街走,碩士多如狗,只有博士可以抖一抖。這就是中國特色的就業行情。說起來可笑,現在為就業發愁大學生,從小接受的教育是世界是你們的要有歷史的使命感為21世紀中國四化建設貢獻力量。N年寒窗下來,才發現自己不但不是什麼國家棟梁,而是連參與建設的機會都幾乎沒有了。曾經的天之驕子,你被誰拋棄。大學生已被用人單位拋棄!用人單位困惑:大學生在寫字樓幹事不如中專生,在工廠幹事不如技術工人。他們能幹什麼?大學生也困惑:居然被招過來搞跑腿打雜,收入也壓得低低的。

  現在的大學生就業難,首先是由於近年來的大學生擴招,使得市場上的大學生就業供過於求,大學生的就業形式也就日益嚴峻了,而究其原因,大學生自身也存在著很多的問題:

  1、就業心理準備不足

  自我角色轉換不夠及時:

  對於80%的學生來說,大學階段過的是一種單純而有保障生活,學習、生活、交際都較有規律,這樣的生活與現實社會自然存在一定的距離。在大學生活結束之際,踏上崗位之前。最重要的就是能夠迅速完成自我角色轉換,做好就業心理準備。就是要擺正自己的位置,客觀、冷靜地進入求職狀態,認識社會,瞭解社會,以自身的實力,積極主動地去適應社會需要。

  自我認識,自我瞭解不夠準確:

  個性是個體統一的心理面貌,是指人的心理活動中那些穩定的,具有個人特色的心理特徵與心理傾向組合成的有層次的動力整體結構。它以個體穩定的行為模式與態度體系表現出來。能力、特長應包括教育培訓的程度,因為教育和培訓可以轉化為能力、特長。能力是求職擇業以及事業成功的重要保證。

  2、擇業過程中的心理素質參差不齊

  正確對待挫折:

  人們在求職擇業中遇到挫折是正常的,切不可因此而自卑。一個心理健康的人對人生總保持著自信心,如喪失了自信心,就失去了開拓新生活的勇氣。順境中有自信心不足為奇。逆境中更需要自信心的支援。

  1、高校畢業生依然面臨結構性就業難題

  各專業畢業生就業水平雖然會不平衡,冷熱不均,但是社會對不同專業的需求量會有所變動。如果能夠放低期望值,願意到西部、到基層去工作,應該說無論是熱門專業的學生,還是冷門專業的學生,都可以找到工作。

  2、招聘單位將更加理性化

  大部分用人單位一改印象中非名牌、高學歷畢業生不用的狀況,現在更重視學生的綜合素質和專業素質的培養。

  3、民營企業將成為就業機會的最大提供者

  一些名企仍將為大學畢業生提供相當數量的工作崗位。

  4、就業空間將就一步擴大

  中國經濟的快速發展提供了廣闊的就業可能。

  5、人才市場趨向在轉變

  據調查顯示,人才市場未來長期的趨向是,有新知識,高技能的良好品質的人才有機會,而非大學生身份,這就要求我們大學畢業生,必須在畢業後,繼續學習各種知識,不斷提高自己的綜合素質。

  如前所述,我們學院畢業生近三年的就業率雖高,但仍面臨著就業難問題。要有效解決此一現實問題,筆者認為,當務之急是要大力提高大學生的就業競爭力、端正就業意願和提高供求匹配的效率。

  1、大力提高大學生的就業競爭力。

  構成大學生就業競爭力可分為就業能力和創業能力,其要素主要包括知識結構、心理素質、交流表達能力、與人合作能力、自我學習能力、問題解決能力、追蹤和掌握新技術的能力。其中,知識結構是基礎。只有不斷最佳化知識結構,求職者才會顯得有內涵。而心理素質是否過硬,已越來越成為雙向選擇成與敗的關鍵。交流表達能力、與人合作能力、自我學習能力、問題解決能力、追蹤和掌握新技術的能力則是能否持續工作和取得工作成功的關鍵。

  2、進一步端正當前大學畢業生的求職意願。

  這些事例和數字進一步向我們說明了一個簡單的事實:當前年輕人的求職意願明顯偏離社會用人需求。這也可以說是當前大學生就業難的一個重要原因。因此,教育青年大學生樹立職業平等觀、幫助年輕人樹立正確的求職觀已成為當前高校就業工作的迫切需要。

  會計專題調查報告6

  一、前言

  (一) 調研目的

  在經濟日漸發展、發達、外資企業逐漸增多的湖南地區,對會計專業人才的需求量是越來越大的。而會計專業的設定高到大專院校小到中專院校,可以說凡是經濟類的學校基本都設有該專業,這是一個傳統專業。根據國家示範校的建設要求和基於工作過程的課程開發需要,湘潭市工業貿易中等專業學校如何對會計專業的培養方向進行定位,將老專業辦出新特色,適應社會需要、符合中專層次學生的實際情況,是我們此次市場調研的主要目的。

  (二)調研的物件和形式

  調查的物件:以企業為主,其次為會計專業的畢業生,進行典型性抽樣調查和專家訪談。選取的企業為我校畢業生安置率較高的中、小型企業(步步高集團、華天酒店、桑悅思旅行社等),畢業生選取201X、201X、201X屆30名左右的學生。

  本次調研採用全面調查和抽樣調查相結合的方式,調查形式採用問卷調查表和訪談法相結合的方法。調查問卷表如下表所示:

  二、調研過程

  20XX10月14日上午,我校會計組的全體成員根據專業建設程序安排,召開了首次關於示範校建設中會計專業調研內容的會議。陳三校長對此次調研的內容、目的和任務做了詳細講解,為工作組成員具體調研提供了指導方向;王主任提出要加強調研的前期文獻研究,充分利用已有的調研報告,透徹理解專業的培養目標,調研企業要分類,做到調研時有的放矢,減少工作的盲動性;陳天文組長對會計專業發展方向提出了明確的參考意見,對財務會計、會計電算化等課程進行了介紹和推薦,並就由工作任務到典型工作任務提煉、由工作領域到學習領域的轉變提出了具體的操作要求,明確要做好兩份問卷和一份訪談。從10月14日上午開始,根據調研方案,會計組全體成員分成三組,展開調研活

  動。第一組成員由曾譯帆等老師組成,主要負責資訊資料的收集、整理和彙總工作。第二組成員主要負責會計崗位的調研,陳天文、王惠君等老師去調研位於湘潭市中心的“華天大酒店”。第三組成員由嚴穎等老師組成,主要負責會計人員需求的調研。

  10月16日下午,陳萍、曾希璐、嚴穎老師下午1點50分就出發前往湘潭

  市“桑悅思旅行社”,由於事先跟對方負責人聯絡好了,去了以後馬上就進入了工作狀態,先聽取企業負責人的介紹,充分了解相應的工作崗位及所需的技能,並讓企業員工填寫調研問卷和進行深度訪談,比較順利地完成了調研任務。具體調查內容如下:

  問:企業對專業人才的需求狀況?

  ◆ 答:我們桑悅思旅行社屬於中小型企業,對會計人才的需求大致約為2名左右。

  問:我們中職類院校畢業生在貴企業主要從事的工作崗位是什麼?

  ◆ 答:主要為出納和會計管理兩個崗位。

  問:財會畢業生在貴企業從事的工作崗位的典型工作任務是什麼?

  ◆ 答:一般情況下是分為出納和

  會計管理2個崗位。出納負責管理公司的現金及存款,會計管理崗位負責做賬和報稅等工作。

  問:貴公司對中職類院校會計專業畢業生的基本看法是什麼?

  ◆答:希望畢業生能能夠勝任相關工作,表現出較高的實務操作水平,僅有書本的知識是不夠的,實務操作能力不佳。如果是應屆畢業生,應該多點參加模擬實踐,能夠熟練操作1到2種財會軟體、熟練操作Office辦公軟體,要有一定的實踐工作經驗。 問:貴公司對會計人才的學歷要求?

  ◆答:對於我們公司的用人理論,只要你有能力你就可以做。學歷只是參考,一般而言,你們職高類的學生如果實踐能力強,我們是很歡迎的。

  問:貴公司要求財會人才應具備的知識與技能有哪些?

  答:熟悉我國最新相關法律法規、具備紮實的財會知識、懂得如何進行手工做賬、能熟練掌握1到2種財會軟體、熟練操作Office辦公軟體。 問:貴公司要求財會人才應具備的素質與能力?

  ◆答:要有專業知識的學習能力、組織協調能力、擅於交際、職業道德與忠誠。 問:貴公司解決財會人才需求的方法?

  ◆答:依託社會的人才市場招聘有工作經驗的人員。 問:如果招收應屆生,你期望該畢業生需要取得哪些證書? ◆ 答:會計從業資格證、會計電算化證、助理會計師證書。

  三、調研分析

  (一)企業對會計人才需求狀況

  據中國財會網顯示,財會人才的市場需求量僅次於營銷人才的需求,屈居第二位。而中國新聞網公佈的國家工商總局最新發布的一項統計表明,截止20XX上半年,全國私營企業已達到1096.67萬戶,同比增長1.01%,增加近11萬戶。按此增長速度分析,全國私營企業每年至少增加了20萬戶,按每個企業配置1-2名會計人員計算,會計行業每年需要增加40多萬會計從業人員。由此可見,財務人才的就業前景較為樂觀。

  據統計湖南現有註冊工商企業20萬多家,按5%的企業需補充高素質技能型會計人才來統計,湖南省每年約需中職及以上學歷的會計人才10000人,而且會持續呈上升趨勢;另一方面湖南省每年新增註冊企業約2000家左右,其中中小企業佔90%以上,而中小企業是會計崗位群密集的企業,因而每年會需求不同層次的會計人才,若按每個企業需3個人計算,每年新增中小企業可需求中職中專畢業生約5400人。在冊和新增企業預計每年對會計專業畢業生需求約15400人,再加上外省市對會計人才的需求,因此會計人才需求缺口很大。在人才供應方面,湖南省目前有中職和高職類院校約為70所,其中近40%的學校都開設了會計專業,按每所學校每年招150人計算,每年向社會提供的會計人才只有約4200人左右。湖南省地處中國的中部地區,特別是隨著省內各高薪技術區的開發開放,對高素質技能型的會計人才的需求會越來越大。經過人才需求調查,在未來三年內,會計專業人才有較穩定的社會需求。

  (二)會計專業就業現狀

  本次針對企業的學歷需求調查結果顯示,用人單位在人才的使用上逐步趨於理智,用人浪費的現象得到了很大的改善。中小企業對中職中專人才的需求成為了這類企業人才需求的主體,從回收的有效調查表來看,達到了25家,佔調查中小企業總數的30%。學歷需求的比例構成如下圖所示:

  (三)會計行業從業人員基本情況及對應的職業崗位分析

  企業對財務會計專業人才的崗位需求是我們確定專業方向的重要依據。調查資料顯示,企業特別是中小型企業提供的財務會計專業崗位主要是出納、會計核算、會計管理三類崗位,它們所佔比例分別為:38%、20%、42%。崗位需求情況如下圖所示:

  四、調研總結

  透過此次調研,我們清楚地認識到隨著社會經濟的高速發展用人單位對會計人員的要求愈來愈高。尤其對於我們這些職高類畢業生的品質、能力、性格要求上,用人單位尤為重視,他們認為畢業生責任心要強、能吃苦耐勞、而且要具有團體合作精神。對於專業能力,用人單位更注重選擇了實際操作能力,對於用人單位而言,他們都希望招有1~2年經驗的會計人員,也都要求會計人員要有創造能力。

  會計專題調查報告7

  現如今,會計是一門應用性很強的技術專業,不能照搬書本,只有真正的“實戰”經驗—實習,將是我們踏入會計領域工作前不可缺少的鍛鍊,作為當代研究生,惟有把理論聯絡實際才是當今社會真正需要的優秀人才。作為一個即將走上社會的研究生。實習是必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關資料資料,透過加工處理轉換為使用者決策有用的財務資訊。

  (一)實踐目的

  會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計資訊使用者資訊需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計資訊的數量和質量的需求。在這個與時俱進的時代裡,無論是社會經濟環境,還是資訊使用者的資訊需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

  隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。於是,這個暑假,我到新疆瑞新有限責任會計師事務所參加了社會實踐,看他們如何工作,做一些力所能及的事情。

  (二)實踐內容

  會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,為了積累更多的工作經驗,在放假期間我獲得了一次十分難得的機會。在這期間努力將自己所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。透過實踐從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。

  在實踐中,我參與了全部的出納工作,從稽核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,並掌握了三門財務軟體的使用。我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括以下幾點:

  (1)原始憑證的核籤;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;(6)內部的稽核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。其中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向資訊的使用者提供有用的資訊。會計資訊要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的侷限性。在電子商務時代,基於網路技術平臺的支援,報表的生成將呈現自動化、網路化和非定時性,衝破了時空的限制。電子資訊的迅猛發展,人類正疾步跨入資訊社會。網路經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間裡,作為網路經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響,單位基本上結合資訊時代的要求實現管理的資訊化、自動化和網路化。

  為期半年的實習結束了,我在這半年的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習會計專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  首先,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

  其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如列印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然後才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行稽核,透過資訊系統進行錄入。在本日業務結束後,進行本日終結處理,列印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最後有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然後裝訂憑證交予上級。

  單位需要有人“當家”,而“當家”人則要善於“理財”。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化,各行各業迅速發展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業務水平,以適應現代化建設中理財要求。

  (三)實踐心得

  在我的實踐生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

  結束工作的時侯,心裡就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人,的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧,總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。

  會計專題調查報告8

  隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,3月底我參加了實習,經過在華星塑膠有限公司一個多月的實習,我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識,使自己更加地瞭解了理論與實際的關係。

  一、實習單位的基本情況

  XX有限公司是一家生產型的私營企業。座落於×××××,成立於200×年×月,佔地面積××××平方米,建築面積×××平方米,現有職工××餘人,專業技術人員×人。主要生產××,該產品主要用於製作各種塑膠容器等。公司將“科技為第一生產力”的真理付諸於實際,全線引進了破碎機、真空粉末上料機、空氣壓縮機等先進的裝置,擁有自己的實驗室。堅持以“一流的裝置、一流的管理、一流的產品”為宗旨,秉承“追求完美的品質、讓客戶滿意放心”的經營理念,立志以一流的產品和服務推動中國塑膠產業的進步,全力滿足客戶的要求。

  二、實習內容的詳細總結

  剛開始,指導老師叫我先看她以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由於以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對於會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校裡所學過的理論對於會計憑證可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計迴圈的基石——會計分錄,以至於後來指導老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之後就進入記賬程式了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮擦塗了就算了,不像在學校,錯了有時還可以把它用塗改液塗了,在單位裡,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。

  此次實習,我主要是跟會計學習,因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。在實習中,我參加了3月底到4月中旬的會計工作,其中包括:

  1.原始憑證的填制和核對;

  2.記賬憑證的填制;

  3.會計簿記的登記;

  4.會計報告的編制、分析與解釋;

  5.會計用於企業管理各種事項的辦理;

  6.內部的稽核;

  7.會計檔案的整理;

  每個過程都體現了會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性,這為其三。

  登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如列印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然後才開始一天的日常業務,根據每一筆業務編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退貨單。在本日業務結束後,進行本日終結處理,列印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最後有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然後裝訂憑證交予上級。

  三、實習的收穫和體會

  為期一個月的實習結束了,我在這四周的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,是這一生中最重要的經歷。作為學習了差不多三年財務管理的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!

  透過此次實習,培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的 認識有了一個新的開始。學到的很多書本上所不能學到的會計的特點。

  (一)寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

  (二)寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這裡還有名堂呢!真實不學不知道啊!

  (三)對金額的填寫也有嚴格的要求:1、根據原始憑2證的填寫;2、角位和分位上沒有數字要填上‘0’;3、借貸方與其合計數之間的空白處要按規定劃對角線。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能結平了。

  (四)記賬憑證的編號:編號應該連續,每個月的編號應從1號開始,連續編制到月末最後一筆業務。當一筆經濟業務需要填制兩張以上記賬憑證時,應採用分數編號。

  經過這些天的實習,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習。

  透過這一個月來實習的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之,一個月的實習讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。一個月的實習讓我加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

  四、對學校教學工作的意見和建議

  (一)多開設實操課程,讓學生能夠理論聯絡實際,增加操作經驗,打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

  (二)學校要給學生在課堂上多點傳授現實生活中會計所遇到的問題,多教學生要解決方法。

  (三)要提高學生的心理素質,要做好一個會計,需要良好的心理素質,社會壓力要比學習壓力大得多,比如說人際關係、溝通等等,都需要有良好的心理素質來支撐。

  五、對實習單位財務管理工作方面的意見和建議

  (一)完善財務制度,更好協助公司的經營運作。

  (二)提高財務人員素質,做好各項基礎工作。

  (三)加強企業財務內部的控制制度

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