柳林風聲讀後感五篇
柳林風聲讀後感五篇
篇一：柳林風聲讀後感
最近，我在看一本關於森林中的小動物的書，你想知道哪本書嗎？告訴你吧，我在看《柳林風聲》呢！
《柳林風聲》主要寫的是住在森林裡和森林附近動物們的故事。住在那兒的動物很多，有熱心善良的河鼠，有忠誠可信的鼴鼠，有老謀深算的獾......它們齊心協力讓癩蛤蟆改邪歸正，最終使一個驕傲自大的癩蛤蟆變成了一個謙遜有禮的癩蛤蟆。它們還一起划船，一起野餐，一起聽蘆葦“唱歌”，一起幫癩蛤蟆從黃鼠狼和鼬鼠手中奪回它的癩蛤蟆莊園......
其中，最令我記憶猶新的故事是河鼠、鼴鼠、獾和癩蛤蟆一起趕走黃鼠狼和鼬鼠，奪回癩蛤蟆莊園。那天早上，河鼠、鼴鼠、獾和癩蛤蟆準備好了手銬、皮帶和木棍。到了晚上，它們從一條密道直接走到了癩蛤蟆莊園的大廳，把正在大廳吃飯的黃鼠狼們嚇個半死。它們不一會兒就把黃鼠狼消滅了，鼬鼠也逃跑了，它們成功奪回了癩蛤蟆莊園。
《柳林風聲》作者為我們描述瞭如詩如畫的田園風光，它不僅帶我走進了精彩的童話世界，也把我帶進了動物們的生活故事，更讓我從中領悟到了做人的道理和柳林中縈繞的友誼與溫情。在癩蛤蟆遇到麻煩時，河鼠、鼴鼠、獾和癩蛤蟆等朋友們伸
出友情之手幫助他，鼓勵他。這讓我領悟到生活中朋友之間的友情是多麼的重要。人的一生中，朋友充當了必不可少的角色，如果沒有朋友，生活便會失去色彩，變得枯燥無味。多一位朋友就像多一位親人，當你痛苦時，他會分擔你的痛苦，當你快樂時，他會分享你的快樂。就像一首歌中那樣唱道：“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂 ”我相信每個人都需要友情，也希望自己有許多朋友。同時，我們遇到困難時一定要團結一致，發揮集體智慧，才能戰勝比我們強大的敵人和困難。
一本好書帶給我們的還不止這些，我們要認真地讀書，感悟書中的道理。
篇二：五年級柳林風聲讀後感
前幾天，媽媽給我買了一本書——《柳林風聲》，當我拿到這本書，立即被裡面的>故事吸引住，愛不釋手，一口氣直讀下去，恨不得時間完全停止下來，不要吃飯，不要睡覺。
《柳林風聲》的作者是英國童話作家——肯尼斯·格雷厄姆。肯尼斯·格雷厄姆的代表作《黃金時代》、《楊柳風》已經成為世界名著。他是一位多產的全方位作家，其作品被翻譯成十幾種文字，總印數超過一千萬，在世界範圍產生了廣泛的影響。格雷厄姆這本《柳林風聲》還引起當時美國總統羅斯福的注意。
《柳林風聲》寫的是一隻癩蛤蟆靠祖傳家產過活，揮霍浪費，追求新鮮事物，結果上當受騙，被關進監獄，家業被壞人搶走了。但在鼴鼠，老鼠和獾的幫助下，智鬥黃鼠狼，把家業奪了回來。從此，蛤蟆在對朋友們的感動下，改掉了胡亂揮霍的壞毛病，改過自新，成為了一隻好蛤蟆。
怎麼樣？此時你是否已經對這隻小癩蛤蟆知錯就改的`精神讚賞不已了呢？其實，我也是這樣一隻小癩蛤蟆，調皮，上課愛說話，常把老師氣壞了，總是管不住自己的嘴，總是忍不住插話，打斷老師的講課，上課一刻也安靜不下來。後來，在朱老師的幫助下，經過將近一年的努力，我漸漸學會聽課，學會看課外書，讓自己學會安靜下來。看著書中時不時有我調皮的影子存在的，我也感慨多多呀！但我更被書中那精彩迷人的故事深深吸引著，總是讓我流連忘返，沉浸書中故事，讓我上課把愛說話的毛病改為積極回答問題，這樣，我的學習成績也進步了，還當了值日班長。
這個故事告訴我，生活中，只要你肯努力，不放棄，最終你會獲得勝利。這就是《柳林風聲》給我最真而深的啟示，因為我就像書中的小癩蛤蟆個樣。
不知你讀了《柳林風聲》嗎？你像書中的哪個角色呢？
慢慢地看，靜靜地想……
篇三：《柳林風聲》讀後感
整個上午我都在做練習題和作業，正當我百無聊賴時，一本書引起了我的興趣。我拿過來一看——《柳林風聲》，好像很好看。
剛看，我便被這故事吸引住了，故事裡面的鼴鼠有一點點懶，但是很勇敢，很珍惜友誼。河鼠是一個很棒的詩人，而且很會為朋友著想的動物，他在鼴鼠遇到自己的家時，沒有看見鼴鼠的表情，當知道了之後，他立馬幫鼴鼠回到了鼴鼠自己的家，並且在鼴鼠懊惱自己的家裡面沒有一點點東西能夠招待他時，他讓鼴鼠從懊惱中脫離，立馬讓他幹勁十足，讓鼴鼠度過了一個美好的聖誕節。灌先生是一位不太喜歡與人交往，但很喜歡小孩子和自己的朋友，在朋友有困難時幫助他們，他沉著指揮，幫蟾蜍奪回了蟾宮。蟾蜍是一個非常喜新厭舊的動物，一會兒喜歡船，一會兒喜歡開著馬車去旅行，一會兒喜歡開著汽車到處橫衝直撞，之後偷了一輛汽車，被關進了英國最堅固的牢房，最後在一位女孩的幫助下他逃出了牢房，最後回到了故鄉，變成了好人。
在故事裡，我好像也身在其中。
在河岸 ,鼴鼠遇到了一個新的朋友——河鼠，他們在船上聊天、野餐時，我也點點頭，好像我也在場；在大路旁，蟾蜍的馬車被突如其來的汽車給撞的粉碎，可是蟾蜍卻愛上了另一個愛好——買一輛汽車，成為令人聞風喪膽的'馬路殺手',這時我的心與鼴
鼠和河鼠一起無奈；在野林時，鼴鼠和河鼠在地上拼命的挖洞，只為了找到一個動物——灌先生，這時我好像也跟著他們一起找；在他們找到灌先生，並且在灌先生的家裡休息時，我的心情也像鼴鼠和河鼠一樣，都是十分的激動、興奮，恨不得馬上找一個人來傾述；當鼴鼠找到自己的家時，他的內心十分激動，他叫河鼠停下來時，河鼠卻沒有聽見，這時，我的心和鼴鼠一樣，十分糾結、痛苦，當河鼠知道鼴鼠的事情時，我又感到很欣慰，當他們在聽著田鼠們的聖誕歌時，我又感覺很快樂；蟾蜍先生因為自己的愛好太過於瘋狂，然後被他們關了起來，我既有鼴鼠、河鼠、灌先生的暢快，又有蟾蜍的悲傷，在蟾蜍偷了一輛汽車之後，我感覺那沉沉的牢房是那麼的可怕……
我慢慢地從頭看到尾，靜靜地想……不知不覺沉醉於其中……
多美的森林呀，多可愛的小動物呀……
永遠的朋友
篇四：讀《柳林風聲》有感
《柳林風聲》的作者是英國肯尼斯。格雷厄姆。這本書以動物為主角的童話方式為我們描寫了一幅英國四季鄉村生活的美好畫卷。
這本書講述了柳林中幾個好朋友的故事。描繪了一隻在春的呼喚下走進大自然和河鼠蟾蜍，老獾海鼠結成好朋友的小鼴鼠；本性敦厚，善解人意的小河鼠；穩重成熟，正派仗義的老獾；對生活充滿熱情的蟾蜍和一隻以航海為生的海鼠。
書中，我最喜歡的是小鼴鼠。這隻小鼴鼠憨厚可愛，明白事理。在朋友有困難時會伸出援手幫忙一起渡過難關。有一次，蟾蜍因偷車被捕入獄，在小鼴鼠和朋友的幫助下歷經艱險磨難最終逃出監獄還奪回被野林動物侵佔的莊園，而後蟾蜍感動之餘改邪歸正。
書中，生動形象描繪的一幅英國鄉村生活的全景躍然紙上，一個充斥著18世紀情調和鄉土風味的英國栩栩如生。
書中，四個朋友是永遠的好朋友，每天快樂開心生活在一起。這種友誼是天長地久的！我不禁被他們忠貞的友誼感動著，為他們不離不棄的感情而感動。
篇五：柳林風聲讀後感400字
《柳林風聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆，他出生於蘇格蘭的愛丁堡。他喜歡自然和文學，業餘研究動物和寫作，很早就是一位大名鼎鼎的作家。他的作品還有《黃金時代》、《夢幻的日子》。
《柳林風聲》介紹的是生活在草叢樹洞裡的鼴鼠、河鼠、蟾蜍、獾和鼬等小動物在林間河邊的故事。蟾蜍靠著祖傳家產生活，總是揮霍浪費，喜歡追求新奇東西，結果上當受騙，連家也保不住，最後在朋友的幫助下才把家奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。書中還描寫了老成持重的獾，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆。本書作者用擬人手法把動物的心理和人類對動物的行為交織在一起，描述出一個生動的充滿情趣的世界。
在這本書中，小河鼠最可愛了，因為它聰明機靈、敦厚善良，願意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。在蟾蜍不慎落水時，小河鼠一把抓住它，把從水裡它救了上來。我非常欣賞它樂於助人的品質。
讀過這本書後，我知道了我們應該保護大自然，就像書中的小河鼠愛護他那條美麗的大河一樣，像要一輩子守在那裡似的，不願離開，我也要向它學習，要保護動植物，讓身邊的人愛護花草樹木、不亂砍亂伐，不能讓動植物滅絕這種事再發生！