童年的記敘文（精選9篇）
童年的記敘文（精選9篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的童年的記敘文（精選9篇），歡迎大家分享。
童年的記敘文1
童年是一隻漂泊在汪洋大海中的船隻，無憂無慮；是一隻飛翔在天空的小鳥，自由自在……在我如夢般的金色童年裡就儲存著一些樂事，趣事還有一些傻事。瞧那不就是一件傻事麼？
那是一個夏天的傍晚，媽媽帶我一起到外面散步。突然，我一抬頭，看到快要西沉的太陽，就指著太陽叫著：“媽媽，我要那個太陽。”於是媽媽語重心長的說：“傻孩子，太陽就一個怎麼能給你呢？再說了就算給你好了你也不能拿呀，太陽可是表面溫度高達6000℃的大火！”“不嘛，不嘛，我就要！”球字還沒出口，我就打斷了媽媽的話，因為我實在懶得聽媽媽那些大道理。“別鬧。”媽媽似乎生氣了，吼了我一聲，“走！回家！。”就這樣，我心不甘情不願地被媽媽拉回家了。可我嘴裡還在嘟囔“小氣鬼，不就是太陽嗎。”回到家，只見爸爸坐在椅子上，我立刻跑過去，說：“老爸，給我錢，我要買太陽。”爸爸被我搞的一頭霧水，媽媽連忙解釋這件事的來龍去脈。爸爸聽了哈哈大笑，說：“要不要爸爸給你畫一幅太陽掛在牆上。”“不要，我要真的”我任性的說“乖，等你長大了爸爸再給你買，現在先畫幅畫，免得以後忘了。”“好！”我高興的蹦了起來。
現在看到那副早已老舊的話，我竟情不自禁的笑了起來，只覺當時真傻。
童年的記敘文2
童年的趣事一籮筐。記得那天，我走進小桔燈“悉尼大學”，聽見一個親切的聲音：“傳遞時不能發出一點聲音，也不能用口型，只能用肢體語言把內容傳遞給第二個人，以此類推……”咦？這不像是老師在表揚某位同學的作文呀？
哦！原來是老師在唸課前遊戲規則呀！一個女孩正在高興的歡呼，哈哈，你猜的不錯，那個女孩就是我！
站在講臺上的老師宣佈：“我們是一個‘傳話桶’遊戲開始了！”第一個成語是：眉飛色舞。詞語一出來，“敵人們”便哈哈大笑，直呼：真簡單！我方唉聲嘆氣，直呼老師放水！
第一個人開始表演了，他先是指了指自己的眉毛。然後，又像一隻小鳥一樣，把手揮來揮去，上下揮舞。接著，他又指了指自己的袖子。最後，他轉了一個圈，彷彿在跳“四小天鵝”。坐在臺下的我們早已笑的上氣不接下氣。第二位同學也早已看呆了，直到老師喊“時間到”，那位同學才回過神來，於是，他戀戀不捨的把頭轉了回去，那位同學原地愣了半天，彷彿在思索該怎麼表演，直到老師說還有最後十秒，他才急急忙忙的開始表演，只可惜，表演了一半，老師就喊時間到！後面的人只好照葫蘆畫瓢。結果，可想而知，失敗了。
童年，是一本相簿，它記錄了我兒時的趣事；童年，是從種子發成大樹的重要部分。我愛童年！
童年的記敘文3
記憶中，童年的趣事就象天上的星星一樣，數也數不清。隨著時光的流逝，有的事漸漸淡忘了，而有的事印在腦海裡卻怎麼也抹不掉。今天姑媽送來一盒牛奶糖，倒是勾起了我童年那段關於“糖”的回憶。
記得那年我五歲，奶奶給我和弟弟每人一粒過年才能吃到的大白兔奶糖，這可把我們兩隻“小饞貓”給樂壞了。
我們倆看了奶糖好久，誰也捨不得吃。我說：“我們一起吃好不好？”“好，我們一起吃。”弟弟答應了。我手腳快，一兩下就把包裝紙撕開了，拿出奶糖，伸手去剝弟弟的。開啟他的糖，我急了：
“你的比我的大。”
“哪裡，我的缺了個角。”弟弟真是眼尖。
“哼，我的有點化掉了。”
“我的顏色淡，牛奶比你少！”
我們爭持好久都沒有結果，都認為自己虧了，可一說換，我們就轉過身去，誰也不願意。開始吃糖了“1、2、3”我們一起吃了起來。“恩，真甜！真香！真好吃！”吃了一會兒，我說：“拿出來看看，現在你大還是我大。”“好。”弟弟說著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來。我一看也同他那樣伸出舌頭可他說看不清楚。我只好把糖放在舌尖上，半粒在外面，並竭力把舌頭向外伸。
“扔掉吧，難道你還想吃嗎？”弟弟得意地說。我兩隻粘滿糖的手不由自主地搓著，兩隻眼睛盯著弟弟的嘴巴，就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地嚥著口水，恨不得他把糖吐出來，咬半粒給我吃。我再也看不下去了，只覺得鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來：“媽媽，我要吃……糖……我要吃……糖……”
而今，時光老人早已，把幼年時光匆匆帶走了。我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，更不會大哭一場。感謝時光老人，因為他把幼年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎裡。
童年的記敘文4
五彩繽紛的童年就像是一條小河，在哪兒緩緩的流淌。而童年所做的事就像葉葉輕舟，靜靜的飄浮在河面上。
那是某個暑假的一天，我和幾個小夥伴一塊到河邊乘涼，我們坐在河邊正感到涼快，舒服，只見一群小魚遊了過來，他們搖頭擺尾快活極了，時而追逐嬉戲，時而尋覓食物，時而又呆立不動閉目養神，要不就慢慢的遊著，淘氣的吐著水泡，真有趣。我不由自主地走到河邊招呼小夥伴們來捉。
我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因為沒有經驗，手剛一伸小魚就跑了。魚沒捉到，水卻濺起一尺多高，弄了我一臉，這還不說，由於中心靠前，兩隻手深深插到泥巴里去了。深出水面一看，兩隻大黑手不漏一點肉色。我又氣又好笑，無可奈何地去找新的魚群。岸上的小夥伴們看到我這狼狽樣，笑得前仰後合。我也忍不住地大笑起來。
童年，金色的童年，它充滿了歡樂，令人留戀……
童年的記敘文5
童年，是澄澈天空上一朵時卷時舒的白雲，是美妙畫筆下一朵絢麗多姿的花朵，也是過往回憶中一抹開心的笑靨。現在想來，歡樂幾乎佔據了我整個童年生活。
還記得小學時和同學一起約著去公園玩，在一張長椅上就能坐一個下午。我們拿出隨身帶著的幾包紙巾，將它們扮作媽媽、爸爸和女兒，在椅子上跳呀跳，演繹著和我們一樣的家庭生活。這個家庭裡，一定要有一個慈愛的爸爸，一個溫柔的媽媽，和一個可愛的、說話嗲嗲的孩子。玩膩了角色扮演，我們還有不少娛樂。例如鑽進公園的假山洞裡，在公園的草坪上跑跑跳跳……雖然最後總會被*逮住揪回來，但我們仍然不亦樂乎。
童年記憶中最歡樂的時刻莫過於過年。不是因為豐厚的壓歲錢，而是因為那一桌豐盛的美食。雞鴨魚肉樣樣全，雞蛋白菜哪家強？每當筷子流連在各個盤子中舉棋不定時，我總由衷興嘆，心中陡然升起一股滿足與幸福感——如果每天都能這麼吃一頓，讓*什麼都行！但現在大了，卻覺得這些東西乏善可陳，過年也不過爾爾。
我現在還記得，童年時，我最喜歡看書。每次回到傢什麼也不幹，只歡呼一聲捧起心愛的書籍，求知若渴地讀起書來。現在書櫃中堆積著的書幾乎都是我小時候讀的——童話，漫畫，小說……遨遊在書海里，我並沒有如現在一樣，刻意關注整體佈局、學習優美的句子，我只是單純的為劇情，為人物命運所吸引。從書中，我瞭解了許多複雜的人和事，感到了與主人公的悲喜共鳴。這種共鳴是其樂無窮的，是一種無可比擬的快樂。我只覺得我脫離出現實，來到了全新的世界，這個世界中的一切都那樣美好，讓我久久不能忘懷。每看完一本書，我總有種傷感而又無可奈何之感。
我的.童年，像白雲一樣無憂無慮，像花朵一樣絢麗多姿，它令我從身到心散發出一種柔和的光，這光是幸福的，是歡樂的，是滿足的。這光引導著我，挑戰未來的人生。
童年的記敘文6
童年像一首歌，童年像一幅畫，我的童年幸福得就像五彩繽紛的童話一樣：餓了，有可口的飯菜吃；熱了，開空調送來涼氣；冷了，穿上厚厚的羽絨服；無聊時，還有許多好玩的玩具……多幸福啊！
可是爺爺的童年卻和我截然不同，爺爺常給我講他小時候的故事。爺爺小時候很想上學，可是家裡太窮，交不起學費。最後，家裡東拼西借好不容易才讓爺爺上了學。學校離村子較遠，爺爺每天都要步行十幾裡趕到學校，每天吃的是野菜餅蘸（zhàn）麵醬（jiànɡ）。就這樣也沒有維持多久，上了一年半之後，就因無錢交學費而輟學在家了。
看看自己的童年，再比比爺爺的童年，自己實在是太幸福了！我一定要珍惜現在的幸福生活，努力學習科學文化知識，長大成為一個對國家有用的人才，把我們的祖國建設得更富強！
童年的記敘文7
小城的天總喜歡哭，雨淅淅瀝瀝，沒完沒了。清晨，儘管弄堂車水馬龍，卻掩飾不了黏稠的倦意。街道兩旁，梧桐樹林立。高高低低的樹陰，帶著一絲涼意，不遠處，輪渡的汽笛聲尖細而悠長，隨徐徐的江風鑽入梧桐街的角角落落。恰似不辭辛勞的更夫，將擁擠在街道兩旁的住家和店鋪一一喚醒。如意茶樓裡茶香嫋嫋娜娜，麻將聲嘩嘩啦啦此起彼伏，如同夏日裡倏然而至的雷陣雨。我熟門熟路的穿過弄堂，隨處都看見拿著蒲扇下著棋的大爺阿婆；吆喝著賣糖葫蘆的小販；手牽著手路過的情侶。不過我可沒時間欣賞，我得快點，快遲到了！
十歲那年，父母為了工作掙錢把我寄託在這座小城的外婆家。每年回來度假，一個星期左右。外婆這個可愛的小老太太總是在幾天前就準備好菜，在家一邊細細的準備，一邊慢慢的等待爸媽回來。
外婆也喜歡喝茶，還喜歡打麻將。常常約牌友在如意茶樓裡打得天昏地暗。路過的孩童也常常聽到：‘好，今天運氣好啊！’三條‘我要碰，哈哈，清一色’聽得老林一頭黑線。外婆做的蛋羹很好吃，放幾片空心菜，一半嫩黃，一半翠綠。端午節，外婆叫來左鄰右舍一起包粽子，沒餡的，有餡的，蜜棗、百合、春筍、桂糖、冬菇、豆沙······最後，笑眯眯的讓四鄰瓜分一空。
外婆有一隻大黃貓，總是懶趴趴的趴在窗臺上望穿秋水，也不知道是哪家的大母貓讓它如此牽腸掛肚。我也時常在想，如果我知道是哪家的大母貓，或許我會當個媒婆，給它倆牽紅線。
‘’賣香菸嘍，紅雙喜、真龍、黃山、紅杉樹。‘’這是阿晴的吆喝聲，滴答答的如下雨天后的露水，清清脆脆的。
阿晴大我兩歲，是我的師姐，也是我的鄰居。阿晴總在清早叫我上學：‘’阿妹，太陽曬屁股嘍，上學了，要遲到了！‘’‘’阿姐，等等我，馬上就好了。‘’‘’阿雪，你個懶蟲，每次都讓你阿姐等你，給，路上再吃。‘’外婆給我兩個甜粽，讓我給阿晴一個。其實我一點也不怕遲到，因為阿晴最怕遲到，所以會提前十分鐘叫醒我。
六年級時，最後一次上學，阿晴沒叫我，或許是害怕見到我流淚，或許是要早點到複習……下午，我沒見到阿晴，父母卻來了，聽鄰居說，好像是要接我到縣城讀初中……走前，外婆和阿晴來送我，蒼茫煙雨中，我依稀還能看見外婆佝僂的背影、惦記的神情。阿晴模糊的喊著，依稀是讓我記得有空回來看我們，還揮動著我送她的白手絹，晃出我一臉的淚花……
童年的記敘文8
童年的夢是一條五彩的河，童年的夢是一道的夢路，童年的夢是一座閃亮的橋，童年的夢是一座閃亮的橋是一個美妙的世界！········很清楚的記得，那是在8歲的時候，有一次，奶奶從外邊弄來一盆“圓圓的”辣椒樹。前幾天，媽媽買的大大的櫻桃的滋味可是令我回味無窮啊！我以為“它”就是那好吃的櫻桃，不管三七二十一，摘了幾個到赤子旁洗洗就開吃了，剎那間，“哇”的一聲就哭了出來！奶奶見聞便馬上來到我身旁，問我是不是把那盆辣椒樹當成櫻桃了，當時辣的實在不行了，嘴裡也說不出什麼話來。只好瓦哇哇大哭起來，奶奶讓我在家呆一會，他去小賣店幫我買杯冷飲，說舌頭會好受一些的，大約過了10分鐘，奶奶回來了。我喝到冷飲後，感覺舌頭麻酥酥的，好受多了！
還有一次，那是在一年級的時候，一次考試，我打了100分，回到家後便讓媽媽獎勵我，後來媽媽給我買了一件衣服，只要家裡來客人，我總不會忘記拿出那張卷子來的色的色，把我美得都找不找北了！
雖然童年時代快結束了，不過那美好的回憶始終留在我的心中！
童年的記敘文9
每個人的童年都是那麼多彩，在我的童年就發生過許多有趣的事。
在我的童年裡小玩意是不可缺少的，在大人眼中那些玩具或許不怎麼新奇，可在我們這些小頑童的手上，樣樣都是寶。陀螺就是最受歡迎的了。那些陀螺真可以用小巧玲瓏來形容了。別看它個兒小，但做工可是很精緻的。一根短短的細細的轉杆筆直筆直的立在陀螺的正中間。令人驚歎的是轉杆上還有許多細小的紋路，這可是大用處是用來增加摩擦力的，使用時手不會打滑。再看看陀螺的攻擊齒輪吧，一根根突出的，鋒利的“尖刺”，只要用“尖刺”輕輕一碰對手的陀螺就能給它造成巨大的傷害。光這陀螺的外形就令我著了迷，更別說它有多好玩了。
課間，大家三五成群地圍在一起，神秘地拿出各式各樣的五彩繽紛的陀螺。我們一切準備就緒就展開激烈“的陀螺大賽”。
我們紛紛握好陀螺“戰場”—————椅子上就瀰漫著濃濃的火藥味。大家都準備大幹一場！
“三，二，一，發射”！
只聽一聲令下，大家發射了陀螺。我的陀螺果然是我最得力的戰將，一上場就以極
高的轉速旋轉起來，就好像裝上了馬力強大的馬達。
“鐺，鐺……”戰場上金屬的撞擊聲連綿不斷，有許多選手的陀螺都被對手打出局了。我的陀螺一路過關斬將，一口氣使出了威力強大的連環攻。許多陀螺都被我的“戰將”打出場外，“壯烈犧牲”。
現在只剩下我和丁棟祺的陀螺了，這可是最精彩的戰鬥。丁棟祺的陀螺發起了猛烈進攻，我的陀螺招架不住了，連連後退，觀看的同學都目不轉睛地盯著“戰場”眼睛一眨不眨，生怕錯過了精彩瞬間。忽然，只聽劇烈的一聲響，我還沒反應過來剛才發生了什麼，自己的陀螺就出局了，真恨不得看看慢鏡頭回放。
雖然，那場陀螺大賽我輸了，但我卻玩得很開心。記憶裡的童年，總是旋轉著那些五彩的陀螺，似乎永遠不會停歇。