《普法教育》讀後感範文
《普法教育》讀後感範文
俗話說“書中自有黃金屋”,這次讀了《普法教育》,更是體會到了這句話的含義,這書上的故事,都讓我受益匪淺。自從讀了《普法教育》後,我才深深地體會到普法的重要性。
其中,一個關於“安全”題材的文章讓我頗有感觸,文中講道:中學生小明因為顯示自己的騎車技術高超,以“S”形在馬路上穿行,又和同學飆車,最終被一輛麵包車狠撞了一下,用去醫療費15000多元。
雖然沒有出現生命危險,但是卻造成了永遠的遺憾,而引起這次事故的,正是中學生的愛表現的心理。
雖然我們已經到了可以汽車上路的年齡,但是在騎車時,一定要注意安全行駛,做到開開心心上學來,平平安安回家去。
更有普法警言講道:
一人出行,全家牽掛,遵守交通法,
平安回來,全家放心,和諧小家園。
是啊,生命只有一次,如果我們不珍惜,而是以太隨便的方式看待生命,那他將大錯特錯生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人輕易放棄生命。每個人心中飽含這對生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力,有缺陷的人為了生命的執著而努力。
蒙田曾說:“我們的生命收到自然的厚賜,他是優越無比的。”生命是寶貴的,失去了生命,我們將變得一無所有。但很多活著的人總不珍惜活的權利,他們隨意對待自己甚至肆意踐踏別人的`生命:巴以衝突,美軍“虐囚”,房屋倒塌,失戀輕生,上網猝死……這些時間警示著我們:生命,多麼可貴,生命又是多麼值得珍惜!
《普法教育》,這具有重大意義的讀本,沒有論語那麼難以理解,它正是告訴我們這個年齡段的學生們一些法律的知識,行為的常識,安全自護的意識……而這些生活中平平常常的細節,往往向我們揭示了法律的重要性。
讀《普法教育》,我理解到的,不止是淺顯易懂的教育知識,它更是對生命的看法與理解,它讓枯燥的生活變得有趣,讓簡單的生活變得充實,讀它,不僅僅是在讀一本教育讀本,就如高爾基所說:“讀一本好書,就是在和一個高尚的人談話。”而這本書,正是將這個眾所周知的道理,傳給我們這些缺乏法律知識的孩子們,在閱讀中感悟真理,在實踐中履行職責,這才是這本書的真諦。