父母有“巨嬰症”，孩子怎麼辦？

父母有“巨嬰症”，孩子怎麼辦？

　　時下很多人都會有“巨嬰症”，職場有，大學有，哪怕做父母的也會有，我們一直在探討父母管的過多，易培養出“巨嬰”的孩子，可當“巨嬰”是父母的那一天，他們會培養出什麼樣的孩子呢？

　　這些父母對社會的認知、對自我的認知、對他人的認知卻已經終止。也就是說他的心智已經停止發育了，在心理學上被稱為“巨嬰”。

　　巨嬰心理的表現就是生理上雖為成人，但心智不成熟。

　　首先，父母心智與智商無關

　　他們用自己在專業知識方面取得的成就單一地定義了“成功的人生”，並將自己“成功”的經驗強行復制到孩子身上。

　　在這一點上，智商越高的人就越偏執地想要將自己的想法執行到底。而這正是典型的巨嬰心理：對自我的高度認識和自信。

　　其次，父母心智並不等同於情商

　　擁有成熟心智的家長，不僅能夠正確認知孩子的天性、給予相應的教育方法，更能在人際交往方面成為孩子的榜樣。所謂良好的家庭教養，就是在心智成熟的父母的教育中傳遞給下一代的。

　　心智好，情商一定會好。但心智更高於情商。情商是人際交往的最低級別，可能是“沒有是非”、“八面玲瓏”。但心智是站在智慧的層面，很好的處理人際關係的同時，又不喪失自己的原則，是謂“明哲保身”。

　　當娃娃的年紀，卻過早地承擔了成人的義務，這種現象叫作：父母化。

　　心理學家認為這是一種虐待或者創傷，成年後娃會在關係尤其是親密關係中出現壓抑自我、強迫重複的烙印。

　　父母化是一個人在童年或少年的時候被迫像成年人一樣照顧父母或其他兄弟姐妹，滿足父母自私的需要。娃和父母的角色實際上發生了顛倒，孩子在扮演父母的角色，而父母則扮演軟弱無助的娃。

　　父母心理不夠成熟，在責任感和責任承受能力上完全沒有到達為人父母需要的水準。 也可能他們本身沒有從自己父母那裡得到過需要的滿足。父母沒有能力或意願照顧娃的需要，反而要從娃那裡獲得照顧。

　　有些人回首童年，發現自己從來沒有做過小孩子，從沒撒嬌撒歡做傻事壞事，反而懂事早熟到不行，一直在給無責任爹媽擦屁股。

　　1、建立起家裡的節奏

　　在教養孩子方面，建立起家裡的`節奏是很重要的事。家庭節奏建立起來，孩子從小就會養成生命的安定感，這就像打地基一樣，地基打得好，往後的教養會更容易。”

　　2、大人典範，最好品格教育

　　現代雙薪家庭多，好些家長很忙碌，也顧不上這些，心想亂就亂吧。但是，這樣的環境對孩子的影響卻是不容小覷，孩子會活在很多“混淆的價值觀”裡。

　　所以作為父母的不能就放任自己的壞習慣，隨意暴露自己的缺點和不好的一面，這些都會被孩子看在眼裡，並且會被模仿。

　　3、不打不罵，以分享教育孩子

　　是人都會犯錯，何況還是一個孩子，作為父母，面對孩子的任性和錯誤，不要隨意的發脾氣，對孩子又打又罵，這並不能解決實際的問題，反而會讓孩子更加恨你，這樣的打罵教育十分的失敗。

　　你應該注重和孩子多分享，以分享的形式去了解孩子，分享孩子的秘密。這樣才是成熟父母應該做的事。

　　這個社會有太多人都深陷“巨嬰症”，可是作為父母，我們不能也不應該這樣，孩子以父母作為榜樣，所以一定要在教育孩子的同時，也要完成自我的成長，杜絕做一個“巨嬰症”父母！