記敘文：生活充滿希望

　　人生，總會遭遇諸多的坎坷，總要面對諸多的不如意。但勇敢者和樂觀者說，生活總是充滿希望的。

　　不同的人，對生活的態度是不同的。有志之人，總是對生活充滿希望，勇敢地接受生活的各種挑戰;而無志之人，總是對生活隨意得很，整天無所用心，一副得過且過的樣子。

　　從前的我就是第二種人，對生活、對學習總是感到無精打采。我覺得，既然我已經來到這個所謂的差班，成績那麼差，就順其自然讓它差吧!反正已經很差了，別人總是最棒的，我永遠都不如他人。

　　但前幾天，我在《語文課內外》上，看到了語文老師最近發表的一首散文詩《迎著朔風高歌》，從那首詩裡，我得到了鼓勵，拾回了信心，我對生活、對學習又充滿了希望。

　　那首唱給我們班的詩，讓我感受到了老師對我們的希望。的`確如老師所說，“我們並不愚笨，並沒少根筋，我們只是一時的遊離課堂落下了功課，只是一時的飄忽窗外分散了精力”。我們也可以發揮智慧的潛能，我們也可以閃現智慧的火花。我們和所謂的勝出者一樣，也是有思想、有夢幻的人。

　　“所謂的快班其實是教育的怪胎。”這句話道出了我們的心聲，點燃了我們對生活的無限激情，讓我們有勇氣繼續前行!“誰能保證那裡面飛出的個個都是金鳳凰?”“所謂的慢班將來未必就會全軍覆沒。確實如此啊!曾經，我們班是整個年級出了名的差班。但如今我們班能躋身於全年級一百名之內的同學，也有十幾個了，這不，五個學期下來，上學期期末統考小翔同學名列年級第九名，小偉同學名列年級第十八名!我們在學校“紀念‘一二·九’感恩·奮進”歌詠比賽中，雖然班主任老師太過忙碌而來不及指導，我們班卻獲得了團體總分全校第二名的優異成績!還有《我們班的“帥哥籃球隊”在年級籃球大賽上也贏得了年級第一……這些在別人看來也許是微不足道的獎狀，但對於我們班的每個同學來說，都惜如珍寶，這是我們的努力，這是我們的驕傲。獎狀讓大家見證了我們“慢”班也是有一定優勢的，我們“慢”班也能獲得成功，我們“慢”班也能取得一定成就!

　　就如語文老師時常對我們說的那樣，“不要怕走得慢，只要你一直在走著”。只要我們堅持前行，只要我們一起努力，我們一定會讓大家刮目相看的!只要對生活充滿希望，我們“慢”班裡的“金鷹”也一定能夠騰飛起來!