我最欣賞的人四年級我的榜樣作文400字_小學作文

我最欣賞的人四年級我的榜樣作文400字_小學作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我最欣賞的人四年級我的榜樣作文400字_小學作文，歡迎大家分享。

我最欣賞的人四年級我的榜樣作文400字_小學作文1

　　我最欣賞的人是我們班的賀達源同學，他胖乎乎的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛，他是我們班的勞動委員，工作很認真，思想品德好，喜歡助人為樂，成績也不錯，是我值得學習的榜樣，也是全班同學值得學習的榜樣。

　　記得有一次下課，大部分同學都跑到教室外面去玩了，教室裡只剩下寥寥無幾的幾個同學，只見賀達源同學坐在座位上認真地寫著什麼，這時我跑過去邀他出去玩，他說：“不去了，下次吧，我的作業還沒做完呢。”我說：“不著急，回家再做，先玩一會吧。”誰知賀達源同學說出了我至今都還難忘的話，他說：“無論做什麼事情都要有始有終，不能拖拖拉拉，這樣才能做好。”這句話讓我受益匪淺，也一直鼓勵著我努力學習，功課再忙、作業再多我也要完成後再玩。他還有一顆善於幫助別人的愛心，有一次，他看到班裡的小個子同學倒垃圾很吃力，於是他毫不猶豫地跑過去幫助同學，又是抬垃圾筒又是拖地，一點也不怕髒、不怕累，當他發現有打掃不乾淨的地方，就會主動再重新打掃一次，一直到滿意為止，他對工作真是盡職盡責。

　　我很欣賞他，最欣賞他的是遇事不怕困難、做事有始有終的思想品質。

我最欣賞的人四年級我的榜樣作文400字_小學作文2

　　每個人都有自己欣賞的人，有的人欣賞創作詩歌的作家；有的人欣賞彈奏樂曲的音樂家；也有的人欣賞身姿優美的舞蹈家，而我最欣賞的便是教學有方，一心為學生的呂老師了。

　　她個子高高的，留著一頭披肩發，炯炯有神的眼睛上戴著一副金框眼鏡。在課堂上，無論誰在偷偷講小話，都逃不過她的眼睛。

　　呂老師是個文思敏捷的人。在以前的各種比賽中，都是她為我們出謀劃策，才使得我們的班級在比賽中取得了好的成績；她講課繪聲繪色，妙語連珠，同學們個個都聽得津津有味，我們的笑聲常常會傳到走廊裡，有時連隔壁班的同學都想來聽一聽；在講課過程中，呂老師不斷地由“課內”拓展到“課外”，講了不少引人入勝的故事，同學們都聽得入了神，彷彿身臨其境。

　　呂老師有時很嚴厲，班裡有幾個“搗亂分子”，她一個“眼神”扔過去，準保他們立馬坐直了身子。但大多時候，呂老師是十分親切隨和的。有一次班裡一位同學在課堂上吐了，周圍的同學都皺起了眉頭，緊緊捏住了鼻子。呂老師趕忙從講臺上跑了過來，彎下腰用她那溫暖的手拍著那位同學的背，邊拍邊說：“是受涼了吧，讓班長陪你打個電話，讓你媽媽來接你，好嗎？”那位同學答應了。隨後，她又像一位媽媽一樣叮囑我們：“哪位同學身體不舒服就直接跟我說，回家好好休息，身體健康最重要啊！”處理好後，她便繼續講起了課。

　　呂老師，謝謝您！您教學有方，育人有法，一心為學生著想，我以後會加倍努力，用更加優異的成績來回報您。

我最欣賞的人四年級我的榜樣作文400字_小學作文3

　　“江山如畫，一時多少豪傑。”我喃喃誦著這詩，順著那段歷史獨有的韻味，打著油紙傘，走進那個我最欣賞的人的世界……

　　朦朧的月色，我攜著那傘走著，看著周圍略略有些波瀾的水面，望著已整裝待發的軍隊，尋著那英俊的少年。

　　江邊的蘆葦晃著腦袋，似是笑著嘲諷著那似乎強大的軍隊。我尋了那少年許久，仍是沒有尋到，心知，他可能不在船上，便望起那遠方的軍隊。

　　呵，若不是赤壁，公瑾或許不會名震天下吧？若不是公瑾那一戰，吳，便不會佔據天下之一吧？我默然，只是反覆想著這些問題。

　　“沙沙”，我的眼前忽然走過一紫發少年。身披戰袍，腰間配一把極鋒利的劍，我心中瞭然，這便是我要找的人了。

　　起風了，我隨那少年踏上戰船，藏於一隱秘的位置，隨著一聲“起”。水面開始泛起波濤。船上開始有了些不穩，我一個踉蹌，險些摔倒，但還是穩住了心中，卻仍是發出了些許聲音。那少年驀然回首，那般姿容，我竟是移不開眼。

　　他並不驚訝，輕走過來，問“你為什麼在這裡？”我沒有回答。“你不覺得我氣量狹小嗎？”我道不覺得，不過是羅貫中誇蜀而貶吳魏罷了。”他笑，卻再未說話，待時機適合，便大呵一聲“放！”，鮮紅如血的火龍便撲向遠方的戰船，熊熊燃燒起來……

　　我打著那油紙傘，便走出了那個歷史，那段記載我最欣賞之人的歷史，也明白，人生，本便不該畏懼強敵。

　　“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”我笑，便打著那傘，悠然走遠。

我最欣賞的人四年級我的榜樣作文400字_小學作文4

　　每一個人都是有自身最欣賞的物品，或許是人，或許是物。有的人欣賞一本書，但兩者之間欣賞一本書，還比不上去欣賞他的創作者；有的人欣賞詩，但兩者之間欣賞詩，還比不上去欣賞作家；有的人欣賞曲子，但兩者之間欣賞曲子，還比不上去欣賞音樂家，但另外去欣賞創始者，還比不上欣賞自身，由於自身給了她們的欣賞。

　　可是我最欣賞伯樂，一個懂得識駿馬的伯樂。

　　或許會有些人問：到底是誰伯樂？可是我的回應是：伯樂是所有的人。

　　由於每一個人都瞭解欣賞，僅僅沒去用心的欣賞，或許諾貝爾獎在文學類上沒有造就，但他在物理上的確先行者；或許林依輪在當主廚時沒有成就，但他的歌卻風靡一時；或許郭焱在長相上並不是傾城傾國，但她的乒乓球賽技確是全球的一霸。要了解，千里馬常有，而伯樂不經常出現。僅有真實的伯樂，才可以挑出來好馬。

　　實際上人不僅是伯樂，另外也是駿馬。或許你語文課不太好，但有機化學十分非常好，或許沒被別人欣賞過，但他人曾因為你的欣賞而造就了工作。

　　因此，我欣賞伯樂，欣賞我知道如何欣賞的伯樂。

　　是伯樂的存有，促使普普通通的人造就工作，是的失足的人走回正路，促使垂喪的人找到自身，是的內疚的人再次仰頭。

　　伯樂是傑出的，懂得欣賞的人也是傑出的，由於她們的存有，使這世界越來越絢麗多彩。

我最欣賞的人四年級我的榜樣作文400字_小學作文5

　　每個人的生活中，都會有一些人值得我們去欣賞，去學習。有一個人就在我的腦海裡流下了抹不掉的記憶。

　　那是一個剛剛下過雨的早晨，天上的烏雲還沒有散盡，我由於約了同學，所以不得不走出家門。街上的行人很少，地面上積水很深。路旁的梧桐樹經過了雨水的洗刷後變得更加青翠，挺拔。突然一個人映入眼簾：一位清潔工正彎腰撿著什麼。走過去仔細一看，原來他正在清理下水道的垃圾。他一頭蓬亂的頭髮，一雙細小無神的眼睛，一張癟塌的鼻子很不成比例的鑲在一張皺巴巴的臉上。下水道發出的惡臭味使人想嘔吐，可他就像全然不知似的仔細清理。

　　走到十字街口，我不由得向他望了一眼，卻看到了令人氣憤的一幕：一個高中模樣的男生，騎著嶄新的腳踏車，穿著整齊的衣服從清潔工身邊的水窪飛快的衝過。濺了他一身的汙水。清潔工慢慢抬起頭，用細小無神的眼睛望著那已經遠去的高中生，眼睛裡流露出一絲難以名狀的神色。是憤怒？不過他很快又笑笑，似乎理解了高中生急於上學的心情。

我最欣賞的人四年級我的榜樣作文400字_小學作文6

　　她，有一頭烏黑亮麗的頭髮，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的杏眼鑲嵌在一張巴掌大小的瓜子臉上，讓人看了忍不住想咬一口，她是上帝精心雕刻出來的藝術品。

　　那是一堂英語課，老師抄筆記，抄完的時候已經下課了，許多同學還沒有抄完，而我卻抄完了。這時有一個同學跑過來向我借筆記，於是我很爽快地答應了她。不知是由於筆記的原因，還是發自內心的稱讚，她說了一句：“你的字寫得真漂亮啊！”頓時我心花怒放，剛準備開始長篇大論的時候，她卻走過來潑我一盆冷水：“就你這字還好看？孩子啊，不要放棄治療，你的病還有希望。”“你！”我惱羞成怒，頭也不回地走出教室。後來仔細一想，直言不諱，這不正是她的可貴之處？

　　記得有一次，數學老師踏著響亮的步伐邁進教室，手裡還抱著一沓試卷。老師對我說：“下課後到我辦公室來一趟。”我似乎遇著一個晴天霹靂，全體震驚起來。數學老師果然不出意料地給我上了一堂政治課。回來後我無力地趴在桌子上，這時，她走過來拍了我的肩說：“這就垂頭喪氣了？咦，這可不是你的風格哦！”接著，她耐心地給我講解了我出錯的題目。

　　她，像一陣清風，安撫著我躁動不安的心，像一縷溫暖和煦的陽光，溫暖著我冰冷的心，像一盞明燈在我彷徨無助的時候指引我前進的方向。她就是我最欣賞的人。

我最欣賞的人四年級我的榜樣作文400字_小學作文7

　　世界上有許多值得欣賞的人，救死扶傷的醫護人員、頑強奮戰的抗洪英雄、勇鬥歹徒的人民警察都值得我們欣賞，而我最欣賞的是捨己救人的爸爸。

　　爸爸是一名軍人，中等身材，瘦削的臉，濃濃的劍眉下鑲嵌一雙不大的眼睛，卻散發出剛毅的光芒。爸爸因為長期在戶外訓練，皮膚被曬得黝黑，但是看上去很有男子漢氣概。

　　去年暑假的一天，我和爸爸媽媽在燕子河大峽谷遊玩時，發生了一件令人驚心動魄的事情，現在想起來還是心有餘悸。

　　那天下午，我們正玩的興奮。突然隱隱約約聽到有人在喊“救命”，我們循聲望去，只見有一個人落水了，景區的遊客陸續都聚集了過來，但都不敢下去施救，只好四處找救生圈，說時遲，那時快，就在這千鈞一髮之際，爸爸挺身而出，一個箭步衝上去，縱身一躍，奮不顧身地跳進峽谷深潭，迅速游到落水者身後，左手摟在他的腋下，使他仰面朝天口鼻露出水面，好在落水者十分鎮定，沒有在水中掙扎，否則將會增加施救難度。爸爸抱著落水者奮力地向岸邊游去。由於岸邊十分溼滑，還有許多綠色的青苔，爸爸費了很大的勁，都沒有把落水者送上岸，一個叔叔見此情況，跳下水幫忙，岸上的人也伸出手來將落水者往上拉，在大家的`默契配合下，爸爸終於把落水者救上了岸。

　　旁邊的遊客看到這感人的一幕，都向爸爸投去讚許的目光，有的人還豎起了大拇指。

　　危險來臨時，爸爸臨危不懼救助落水遊客的精神深深地打動了我。他是我最欣賞的人。

我最欣賞的人四年級我的榜樣作文400字_小學作文8

　　我來到這個世界上已經12年多了，認識很多很多的人。提到我最欣賞的人，這個問題可使我左右為難，是寫我的爸爸呢還是寫媽媽？或者是其他的人？

　　思來量去，就決定寫爸爸。的確，爸爸是我最欣賞的人之一，他對我的影響特別特別的大。 爸爸個子不高，有1米72釐米。他長著一張方臉，短短的寸頭，眉毛很濃，一雙炯炯有神的眼睛活象一對稀世珍寶，鼻子中等高度，嘴巴不大不小。最重要的是他特別的黑，像個非洲人。他平時愛穿一件短襯衫和一條牛仔長褲，嘿！你別說，看上去還挺有幾分帥氣哩！ 在我們家裡，爸爸是一家之長，大事兒他說了算，我們公認的他是老大，媽媽老二，我就不用說了，理所當然的老三嘍！不過，我自己的事兒可是我自己做主的。我們經常互相幫助，家庭關係非常融洽，充滿民主、平等的氣氛。 爸爸十分關心我的學習，每天放學回家都督促我認真完成家庭作業，還要幫我仔細檢查，遇到不懂的或者是難題，他會耐心地跟我講解，有時候我們會一起去尋找答案。在我們的共同努力之下，我們克服了許許多多的困難，一道又一道的難題被我們攻克。很多時候媽媽也會加入到我們的行列中來。 另外，爸爸還非常關心我的身體和生活，可以說是無微不至。我們經常一起做遊戲、玩耍、運動等等，使我的身體棒棒的，生活豐富多采、其樂無窮。

　　啊！我真幸運，我有一個幸福的家庭，更為幸運的是我有一個好爸爸，我為他而自豪，我們是真正的“天下第一父女”。

我最欣賞的人四年級我的榜樣作文400字_小學作文9

　　生活上，有很多很多感動的事，但是我們都不知道！世界上有很多人需要我們去幫助。

　　告訴大家一個小小的故事：住在三亞的黃玉婷，因為和獨居外婆王xx的孫女同名，兩人於是結下了不解之緣。20xx年，xx參加學校的“探視獨居老人”活動，和王外婆一見如故，非常投緣，活動結束之後，黃玉婷也常常來照顧王外婆，聊聊天或是做飯給外婆吃，有時候還找同學一起來和外婆做伴。一年多的時間，xx讓外婆覺得非常溫暖，好像是自己的孫女一般。

　　王外婆，她歷經了失去丈夫、女兒、兒子以及最疼愛的孫女“xx”的痛苦，八十幾歲的高齡，一個人獨居在建美街矮舊狹小的老房子裡。接連失去親人的打擊，以及獨居的寂寞感，都因為貼心的高中生黃玉婷的出現，而稍稍得到安慰了。王外婆覺得這個孫女，“真是上天的恩賜”。

　　這個正義小天使，是三亞的溫暖“小太陽”，她點燃愛的火苗，去幫助別人。有人說：世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

我最欣賞的人四年級我的榜樣作文400字_小學作文10

　　一、二年級時，我記得葉志成是我們班的底等生，他常常上課不認真，被老師批評；常常作業做的一塌糊塗，被老師罰。 有一次，老師在投入地上課，同學也認真地聽課，只有葉志成手忙腳亂的在做著小動作。可葉志成實在是太忙了，連老師停下來一直盯著他也不知道，自經地做著自己的小動作。老師大發雷庭，立刻晴轉了多雲，在再轉到陰。把葉志成拉到了後面，用手指著葉志成，用河東獅吼般的聲音大吼：“再做小動作滾出去！”老師走回了講臺，繼續投入地講課。同學們更認真了，因為怕自己的下場跟葉志成一樣。 可三、四年級時，葉志成不停地衝刺，成為了班裡的尖子生。上課時積極發言，得到了老師的讚賞；考試成績優異，贏得了老師的表揚。 有一次，早上我們很早到校，大家在討論提高班。大家都被一道題纏住了，著道題是：為（ ）做倀。我們問葉志成：“葉志成為（ ）作倀啊？”葉志成脫口而出：“為虎作倀。”同學們都十分佩服葉志成有豐富的知識。要知道，葉志成的知識不是天生的，而是看書看來的，一大堆字典，他都快全裝在腦袋裡了，難怪怎麼難的題目他也做得出。 唉，葉志成這麼愛看書，。可我呢？做好了作業也不知道看書，只知道玩，我以後一定要勤看書，讓自己走進知識的海洋。

　　實驗二小 四（3）班 應思懿

我最欣賞的人四年級我的榜樣作文400字_小學作文11

　　我欣賞的人，不是堅持在炎炎烈日下的軍人，也不是為國家搞科研的科學家，而是無私奉獻的環衛工人。

　　環衛工人，做著一件比其它職業還要辛苦的工作，每天都要四點鐘起床，五點鐘開始工作，那時的我們還正在睡覺呢!他們“來也匆匆，去也匆匆”，裝垃圾時很小心，應該是怕吵著我們睡覺吧!環衛工人每天日復一日，年復一年地幹著同樣的事情，他們從不嫌煩，無論是烈日炎炎還是風雨大作，他們從不會因為一些天氣原因而缺席。無論是中國何處，都他們這群“可愛”的人的身影，因為哪裡有垃圾，哪裡就有環衛工人。

　　有人可能會問我：“為什麼環衛工人是你最欣賞的人?”我會說：“環衛工人在從事一個偉大的職業，因為他無私，他認真。”環衛工人還被譽為“城市美容師”，他們這一群人默默為我們付出，所以他們也是值得被我們尊重，愛戴的，這也是我們每個公民要做的。你或許少丟一些垃圾，在夏天遞給他們一瓶水，也就是對他們最大的回報了。

　　我欣賞環衛工人，就像欣賞比我厲害的人一樣，我欣賞他們認真，敬業，一絲不苟的偉大工作精神。

我最欣賞的人四年級我的榜樣作文400字_小學作文12

　　我最欣賞的人

　　每個人都有自己最欣賞的東西，也許是人，也許是物。有的人欣賞一本書，但與其欣賞一本書，還不如去欣賞他的作者；有的人欣賞詩，但與其欣賞詩，還不如去欣賞詩人；有的人欣賞曲子，但與其欣賞曲子，還不如去欣賞作曲家，但同時去欣賞創造者，還不如欣賞自己，因為自己給了他們的欣賞。

　　而我最欣賞伯樂，一個懂得識千里馬的伯樂。

　　也許會有人問：“誰是伯樂？”而我的回答是：“伯樂是所有的人。”

　　因為每個人都知道欣賞，只是不去認真的欣賞，也許諾貝爾在文學上沒有成就，但他在物理學上確實先驅者；也許林依輪在當廚師時沒有建樹，但他的歌卻風靡一時；也許郭焱在相貌上不是傾城傾國，但她的乒乓球技卻是世界的一霸。要知道，千里馬常有，而伯樂不常有。只有真正的伯樂，才能挑出好馬。

　　其實人不光是伯樂，同時也是千里馬。也許你語文不好，但化學非常不錯，也許沒被人欣賞過，但別人曾因你的欣賞而成就了事業。

　　因此我欣賞伯樂，欣賞懂得欣賞的伯樂。

　　是伯樂的存在，使得平凡之人成就事業，是的失足之人走回正道，使得垂喪之人找回自我，是的愧疚之人重新抬頭。

　　伯樂是偉大的，懂得欣賞的人更是偉大的，因為他們的存在，使這個世界變得多姿多彩。

　　河北省邯鄲市第二十七中學初三：劉貝貝

我最欣賞的人四年級我的榜樣作文400字_小學作文13

　　與過去相比，我更喜歡未來的夢想？ 卡拉揚他就是卡拉揚，擁有狂熱的音樂才能、卻又不失優雅的奧地利人的風格，對與他來說音樂是他的全部， 他就是卡拉揚，音樂帝王，一個我最欣賞的人。 欣賞之一；坎坷的人生道路 卡拉揚是著名音樂家，他在烏爾姆生活九年，出色的卡拉揚在4歲半時就在舞臺上演奏，但戰爭打碎他成就音樂的夢想，而因為一點誤差，被院長解僱了，卡拉揚被推向了外面的世界，未來的路就靠他自己創造。 欣賞二；從失敗中奮起 當然，卡拉揚並沒有因為這些挫折而放棄音樂，而是更狂熱，更投入的演奏音樂，修改音樂，面對戰爭的侵害， 卡拉揚沒有因此一厥不振，而是在維也納樂團指揮。 卡拉揚噌說“：成功屬於堅持不懈的人”卡拉揚征服了重重的困難，從失敗崛起，而在他的全身煥發出了“沒有挫折，怎能成功”。 欣賞之三：音樂，無處不在卡拉揚在生活體驗到了，人們可以非常不同的方式來演奏音樂，所以說音樂——無處不在。人們常說：“音樂是人類最好的聲音，沒有它生活變的平淡，因為有音樂的存在，才使我們感到豐富多彩。 這就是我欣賞的人，我欣賞他堅持不懈，奮起直追的勇氣，雖然人無完人，但這些足以讓卡拉揚變的完美，當我遇到任何困難我都會想起卡拉揚，默唸：“成功屬於堅持不懈的人”。

我最欣賞的人四年級我的榜樣作文400字_小學作文14

　　陽光下，我拉著妹妹稚嫩的小手，走向明媚的公園。

　　妹妹想要去排椅上坐一會兒，我看向排椅，上面坐著一個七八十歲的拾荒老人。他的頭髮蓬蓬的，顯然是很久沒有洗過了。他的衣服髒兮兮的，又很破爛，渾身上下散發著臭味兒。

　　我指了指那位老人，示意妹妹不要靠近他。妹妹不聽，執意要去排椅上坐。我生氣了，說道：“要去你一個人自己去，我可要回家了！讓那個壞人把你抱走吧！”

　　拾荒老人看到這一幕，明白了我的意思，趕忙站起身，離開了排椅。臨走時，他還不忘從懷中拿出他那“珍貴”的手帕，把他坐過的地方擦了一遍。他向我們微笑，示意讓我們坐過去。

　　我的臉火辣辣的，心裡有些愧疚，但還是拉著妹妹坐到了排椅上。

　　我望著那位老人，想找個機會讓他也坐到排椅上。他卻搖搖頭，依舊衝我微笑。

　　老人離開座位後，也沒有閒著。只見他拿起他那套“作戰工具”，彎下腰去，拿起叉子在廢紙、塑膠袋子上一插，待垃圾堆積成串時，他又走到垃圾箱旁，耐心地用手把一個個垃圾拽了下來，扔進了垃圾箱。

　　再次看向拾荒老人，他也不再礙眼，與公園這美景搭配變得協調。一股暖流湧上我的心頭，我原想你給我的僅僅是微笑，你卻把小小的善意也給了我。

　　我對你的欣賞，恆久不變！

我最欣賞的人四年級我的榜樣作文400字_小學作文15

　　你也許就是我最欣賞的人吧！你雖只是我的鄰居，可我你的棋藝的確令我佩服。

　　那天下午，天氣格外的炎熱，我百無聊賴，心中便萌生了一個念頭：找你下棋。

　　在一個快要鏽的面目全非的支架上，放上一個棋盤，棋盤的重量，彷彿讓支架感受到人力拉車般的痛苦，無力的四條“腿”似乎又抖了幾抖。棋盤上，線線垂直交錯上面放上了所有的棋子，顯得井然有序。

　　剛開始沒走幾步，我淺顯的“套路”早已被你看透，不一會兒編化解了將軍的危機，又像惡狼撲食，向我發起猛烈進攻，在前期很大的優勢下，我也不禁被你高超的棋藝打回原型。

　　第一局，敗，慘敗！可不服輸的精神又冒了出來，決心再戰第二局！第二局，我速戰速決，下著下著，手漸漸變得溼漉，汗在手上流著，肆意的在手上爬動著，像潛伏者，慢慢前行的獵食者。

　　情況越發緊張，一個臭棋下去，我已經手足無措了，大腦像被麻痺一般，可裡面卻也彷彿灌滿了漿糊。只能眼睜睜看著一個個棋掉入棋盤，最後只剩一個“光桿司令”愣愣的站在那兒，想著：“我是誰？我在那？我為什麼在這裡？”

　　你“咯咯”的笑著，我呆呆地坐著。鳥銜花落，吝嗇的夏風把凋零的花瓣扶起。這個畫面很靜，但在我的眼裡卻是滿目淒涼。

　　之後又下了幾把，我盤盤皆輸。黃昏卻已悄悄降臨，帶來了昏黃的雲彩，我也該回家了。

　　今天的我輸得很慘，但我真的很欣賞你，欣賞你的不驕不躁和精湛的棋藝。