每一個人都不是完美的《綠山牆的安妮》讀後感550字
每一個人都不是完美的《綠山牆的安妮》讀後感550字
讀了《綠山牆的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學習的榜樣。下面是關於《綠山牆的安妮》讀後感550字的內容，歡迎閱讀！
《綠山牆的安妮》讀後感1
書頁在輕輕翻動，眼睛飛快地閱讀著《綠山牆的安妮》。
《綠山牆的安妮》，講述了一位孤兒——安妮-雪莉，如何陰差陽錯地來到馬修兄妹家，熱愛生活、喜歡想象又喋喋不休的安妮在綠山牆快樂成長的故事。
初到綠山牆的時候，安妮猶如一隻“醜小鴨”，滿臉雀斑，又長著一頭紅頭髮，使十分愛美的她，非常自卑。但是她那純真善良的心與刻苦勤奮的精神，最終使她破繭而出。
我讀完這本書後，感觸良多。安妮，她是一個平凡的女孩，甚至還失去父母成為孤兒。但是，安妮卻能夠從一隻“醜小鴨”變成一隻“白天鵝”。為什麼呢？安妮的命運好？安妮的運氣好？不！命運和運氣有可能是她成功的“功臣”，但最大的“功臣”卻是她的刻苦勤奮與她內心的美。每個人都有缺點，都是不完美的。既然每個人都是一樣平凡，那為什麼有些人成功，有些人卻依舊普普通通的呢？因為他們沒有足夠的努力，沒有堅持奮鬥。英國作家和詩人莎士比亞，是大家非常熟悉的名人，但是又有幾個人真正知道他成名前的學習環境呢？莎士比亞原來只不過是替人看管馬匹的，劇院中的打雜工而已。但，他不因身處逆境而怨天尤人，而是有空閒便從劇院的門縫和小孔裡偷看戲臺上的演出。他憑著這種執著的“偷學”精神，終於使自己聞名於世。
每個人都不是完美的。我們只有努力，只有奮鬥，才能更接近成功，更接近完美。
《綠山牆的安妮》讀後感2
我們又要與可愛的安妮見面了，安妮那豐富的想象力和古靈精怪的點子，使我們很容易喜歡上她，願意和她成為互相依靠、互相信賴的朋友，黛安娜和我們一樣也喜歡上了安妮。
安妮在主日學校交到了許多朋友，不過朋友之間也難免不碰撞出一些小小的火花，可是這回安妮在學校碰撞出的”小小火花“可算得上是一件”驚天大事“了，就因為這件事使安妮不願到主日學校去上學。
那是 在一節課上，坐在安妮前面的基爾伯特突然轉過身來，抓住安妮的辮子，低聲笑道：”胡蘿蔔！胡蘿蔔！“這句話把安妮從幻想中叫醒，耳邊一直圍繞著這嘲笑的聲音，不禁憤聲道：”你說什麼，我恨你“，說完拿起石板砸向基爾伯特的頭，石板頓時斷成兩半，而他們也成了全班人眼中的焦點，最後安妮被老師罰站在黑板上那幾個醒目的大字前。黑板上的大字是——安妮·雪莉脾氣惡劣，必須改正。安妮是滿腔怒火卻又無可奈何。
上課鈴打響了而同學們還在教室外，雖然他們盡力的跑向教室，可還是晚了。等他們全部到教室後，老師決定以殺雞儆猴的方式來解決遲到問題，老師便對安妮說：”你不是喜歡和男孩子在一起嗎，那你就去和基爾伯特做同桌“。放學後，安妮忍受不了這恥辱，便收拾東西打算再也不上學了。到了家後，她把這件事告訴了瑪瑞拉，瑪瑞拉說安妮真是傻透了，於是和林德夫人商量後決定安妮這段時間先不去上學了。
今天的閱讀就到這裡，下次再見吧！
《綠山牆的安妮》讀後感3
今天我讀了《綠山牆的安妮》中的最為感動的一個故事——”峰迴路轉“。不得不讓我感動落淚。
這個故事主要講了：安妮憑著自己的努力終於從女王學校畢業了，他本來可以去雷德蒙德讀大學的，可是為了讓綠山牆農莊能夠留住，為了讓瑪麗拉能夠享受晚年，放棄了讀大學的機會，最終留在了綠山牆教書，這是綠山牆的每個人都惋惜不止。
讀完這個故事，我的鼻子酸酸的，眼淚還是脆弱的流出了眼眶，安妮為了別人捨棄了自己的前途，不過他沒有為此氣餒，而是繼續朝目標奮鬥，為自己的新計劃努力著，他捨己為人的精神讓我佩服。
透過這個故事，使我明白了：每個人都要毫無畏懼的正是他的責任，其實責任也是一個對自己有幫助的因素——每當我們坦率面對它的時候 責任總是對我們有幫助的。我現在也要向安妮一樣，為自己的計劃努力奮鬥，相信多彩的生活會給我們十分豐厚的報答。離開一樣美好的東西，還會有更好的東西在等待著，未來會像一條筆直的道路在我們面前延伸出去。我想我沿路可以看到許多里程碑。現在路上有個彎道。我不知道拐過彎去會有些什麼，但是相信那裡一定有最美的景緻。那條玩到自有它的迷人之處——有沒有翠綠光滑以及輕柔交錯的光和影——令人耳目一新的風景——新的美感——拐過去是否還有許多彎道、山丘和山谷。
想啊想，最後想到：人的一生如果一直一帆風順，一定會感到乏味或寂寞的。經過一點挫折，受到教訓，一點點的積累經驗，到老時，才會感到有甜甜的感覺，才不會感到有愧感。
《綠山牆的安妮》讀後感4
今天，戴安娜和安妮一起去果園了，她們在果園摘蘋果，又吃了一些水果蛋糕、櫻桃果醬、小甜餅等，還喝了”木萄露“，可等戴安娜喝掉3杯後，就覺得自己很難受，態度堅決的說：”我要回家，我要回家“，等安妮把她送到家門口時，戴安娜已經暈的走不成路了，這天下了一天的滂沱大雨。
第二天，安妮從林德夫人家回來後，才知道戴安娜頭天晚上是喝醉了，可巴里夫人偏說是安妮把戴安娜給灌醉的，而瑪瑞拉也發現她們喝的”木萄露“原來是她釀了三年的'葡萄酒。瑪瑞拉也去找巴里夫人解釋了，可巴里夫人還是認為就是安妮把戴安娜灌醉的。安妮一次一次的解釋，可依然無用。讀到這裡，我很生氣，巴里夫人有些太固執了，根本聽不進安妮那誠懇的道歉話語，從這裡看來我不是太喜歡巴里太太，因為安妮並沒有做錯什麼。
安妮終於又可以和戴安娜一起玩了：在一天晚上，戴安娜突然來到綠山牆農舍，對安妮說，讓她趕緊去她家，因為米妮得了假膜性喉炎，病得很嚴重。聽了這些後，安妮立馬拿著藥去戴安娜家。安妮真是一個樂於助人的好孩子啊！等醫生來到時，米妮已經被安妮治好了，透過這件事後，巴里太太很感謝她救了自己的孩子，所以她邀請安妮到她家做客，並請求安妮原諒她。
看起來這個紅頭髮的小安妮真不簡單啊，這麼快就把米妮的病治好了，連醫生都誇獎她，說她真了不起，比醫生都強。安妮唯一的心事終於如願了：可以和戴安娜再次一起玩了。
《綠山牆的安妮》讀後感5
短短的一個寒假轉眼間就過去了，便又開始在緊張的學習的氣氛中，當然，在學習中我們缺少不了我們的夥伴 —— 書，所以我看了《綠山牆的安妮》這本書。
這本書主要講了：一個純真善良、熱愛生活的小女孩安妮自幼失去父母，十一歲被人領養，她性格鮮明、自尊自強、學習勤奮，但是由於酷愛想象和 ” 愛美之心 “ 給自連串的己闖了一堆禍，同時在不斷地改正錯誤。最終得到了養父的喜愛，也獲得了同學之間的友誼。在馬瑞拉等人的關懷下漸漸地成了綠山牆的主人公。
讀完這本書，我由衷的佩服馬修，因為他可以為一個自己領養來的小姑娘付出一切。如：安妮想要一件泡泡裙他的妹妹不給安妮做，但是他在聖誕節的前幾天買回來了三樣沒用的東西。最後在林德太太的幫助下終於做出了一件像樣的泡泡裙送給安妮。從這件事情中我們可以體會出馬修是多麼多麼愛安妮，安妮對他來說就好像已是生命中不可缺少的一部分，同時我也感受到了馬修的溫暖。這個 ” 家 “ 把安妮以前 ” 要東西儘管開開口 “ 的壞毛病給改掉了。把她從做任何事情都魯莽的一個小姑娘變成了心細、做事謹慎的一個人。自從她做事方法改變了，原本不喜歡她的馬瑞拉也更加的關心她、照顧她。最後她為了不給家裡新增負擔不去上大學而給家裡做 ' 工作 ' 這一點我非常讚賞，因為安妮還未成年她居然能理解大人的辛苦！安妮是一個非常懂事的孩子。
書是一把開啟知識大門的鑰匙，書是一匹帶我們馳騁世界的駿馬！讓我們一起暢遊在知識的海洋！