《老人與海》讀後感(通用22篇)

《老人與海》讀後感(通用22篇)

  認真讀完一本著作後,大家心中一定是萌生了不少心得,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的《老人與海》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

  《老人與海》讀後感 篇1

  這個寒假我讀了一本名叫《老人與海》的書。這本書寫了一位漁夫已經有八十四天沒有打到魚了,但是在八十五天的時候他打到了一條大馬林魚,在他帶大馬林魚回家時,血腥味兒引來了許多鯊魚。先是灰鯖鯊,它雖然被殺死了,但是把老人的魚叉帶走了,然後是鏟鼻鯊,它也被殺死了,但把老人的刀折斷了,最後是一大群鯊魚一擁而上,把它們都殺死了,木棍也不見了,老人經歷了這麼多磨難,終於成功了。

  可能你們認為老人的魚只剩下骨頭了十分可悲,但這其實是可喜的。因為老人在精神上是勝利的,在信心上是勝利的,在戰鬥中還是勝利的。而我們在生活中、學習中只要遇到一點點的挫折或失敗就灰心喪氣了,但是這些挫折與老人遇到的困難比起來又算得了什麼。

  老人頑強戰鬥、永不言敗的硬漢精神值得我們學習,他遇到再嚴重的困難,信心和希望也不會破滅的品質更值得我們學習。同學們,讓我們像老人學習,學習他遇到困難灰去戰勝它、去打敗它,也要像老人說的那樣‘人可以被毀滅,但絕不能被打敗’。

  這位老人名叫聖地亞哥。

  《老人與海》讀後感 篇2

  輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶湧的大海。

  《老人與海》講述了一位名叫聖地亞哥的老漁夫,在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的大馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量,聖地亞哥終於殺死了那條大馬林魚。可是在他返航的途中,卻遭遇到了鯊魚的襲擊,當他終於回到港口的時候,那大馬林魚只剩下魚頭,魚尾和一條光禿禿的脊背。

  老人失敗了,但那只是力氣與肉體上的失敗,他的信心和希望始終曾未破滅。“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”老人是驕傲的,骨子裡的傲氣可以使他接受被毀滅的命運,卻不能容忍被打敗。俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。

  在日常生活中,我們經常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與海》後,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。同學們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過後重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,並改正。

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,你將永遠是一個真正的勝利者!

  《老人與海》讀後感 篇3

  最近我讀完了美國作家海明威的一部鉅著《老人與海》。

  閉上眼睛,《老人與海》的故事彷彿就出現在我的眼前,一切歷歷在目。

  《老人與海》這本書的主人公是一位老人——聖地亞哥,故事中還有一個非常關心這位老人的小男孩。老人連續84天出海,天天都捕不到任何魚,被別人認為是失敗者,但老人卻不放棄,堅持不懈。第85天,老人終於在離岸很遠的地方釣到了一條比船大兩英尺的大馬林魚,大馬林魚把船拖了兩天一夜。老人也就和這條魚鬥了兩天一夜,終於把它叉中了,受傷的魚在海里留下了一道腥蹤,引來了無數的鯊魚爭搶魚肉,老人奮力與鯊魚搏鬥,只為保住馬林魚,但結果卻不如人意,馬林魚只剩下一副巨大的骨架,老人也筋疲力盡得一頭栽倒在陸地上。此時,孩子來看老人,他認為聖地亞哥沒有被打敗。

  《老人與海》中有句名言:“人不是天生就要被打敗的,人可以失敗,但不可以被打敗。”老人聖地亞哥雖然八十四天沒有捕到魚,但是他沒有輕言放棄,而是繼續去捕魚,靠的就是那種不被打敗的精神。

  這篇小說讓我們懂得了人類在自然界中鬥爭時是逃脫不了失敗的命運的,但失敗並不重要,重要的是我們要有信心,要有尊嚴,要拿出勇氣,堅持不懈,不停的努力,把自已的精神狀態發揮到極限。要知道,我們真正的能耐,就是精神的力量。

  《老人與海》讀後感 篇4

  《老人與海》是美國作家海明威的作品。他敘述的是漁民桑迪亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒有捕到魚,但他並不灰心喪氣,照樣出海,終於捕到一條大馬林魚。卻又因為這條大馬林魚與一群鯊魚搏鬥了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫,更是一條硬漢。他孤獨、背運、貧窮、年老,但他樂觀、自信、勇敢、堅韌。在與馬林魚、鯊魚的搏鬥中,他忍受著飢餓、傷痛,竭盡全力。從他身上,我看到了不屈不撓的硬漢精神。

  小說中,我最喜歡的一句話就是老人說的話:“可是一個人不是生來就要給打敗的。你儘可以消滅一個人,可就是打不垮他。”

  這句話使我不由得想起了我自己。

  進入八年級後,學習任務加重,我又比較貪玩,導致成績不穩定,忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔心。而我總覺得自己年齡小,再玩一會兒也不會怎樣。和我同齡的孩子都念七年級,我現在已經不錯了。我沾沾自喜於自己的小聰明。可是人算不如天算,我的月考成績、中段成績越來越不如意,爸爸媽媽的話語也越來越少,我在儘量減少與爸媽的接觸的同時,也在不停的思考:是我不夠聰明嗎?好像不是這個原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實嗎?是我不夠進取嗎?……

  一連串的問題使我的心越來越焦慮不安。有一天,媽媽對我說她給我找了一本書,我急忙拿來一看,是《老人與海》。我一口氣讀完後,終於明白了媽媽的苦心。我缺少的,就是老人身上那股不屈不撓的韌勁。不管遇到什麼樣的困難挫折,都要堅持下去,決不放棄。我的改變從裡到外,我不再於課下與同學瘋跑打鬧,也不再與搞怪的同學結伴遊玩,我開始靜下心來,專注的做作業,認真的思考問題,積極的閱讀課外名著,做筆記。

  老人的這句話,促使我不斷進取,不斷進步。

  《老人與海》讀後感 篇5

  這本書是美國著名小說家海明威的著作。小說描述了一個很簡單的故事:一位老漁夫捕魚,在一無所獲後的時候,終於釣到了一條很大的魚,而且是他從來沒有見過的一種魚。老人將魚捆在船上,費了很大的勁拖著小船在海上一直漂流。老人在這段日子裡受到了沒來沒有受過的考驗:在把大魚刺死後又碰上了鯊魚,老人和鯊魚進行了一番搏鬥。結果,魚,還是被吃掉了。老人帶著一副光禿禿的魚骨架回家了…….

  主人公是一個孤獨的老人,儘管他生活貧窮,但是,對於生活並沒有失去信心,兩個多月沒打到一條魚,但是仍然自信心充足的出海捕魚。這位老人是那麼的樂觀,對生活充滿了信心,他相信自己的生活一定會好起來的。

  就像是我們生活中,大地震啊,海嘯啊等等那些自然災害時刻威脅著人們。但是,這些人並沒有失去對生活的信心,是那麼堅強的面對,在人們的幫助下開始了新的生活

  每一個機會,要記住“一個人並不是生來就要給打敗的,你儘可以消滅它,可就是打不敗他。”一定要信心自己去打敗那些困難,勇敢的面對人生!

  《老人與海》讀後感 篇6

  動物都是有靈性的,所有的動物都是認主容易,易主難。讓一個動物理解自我很容易,但讓它再去理解別人就很難了。人們都說自我喜歡動物,可是真正懂動物的人卻寥寥無幾。那麼,怎樣才能讓動物去理解你呢?

  今日,我們學了一篇作文《老人與海鷗》,文章主要講的是,海鷗老人吳慶恆自我勤儉節儉,每一天步行二十於裡,來到翠湖,只為跟海鷗相伴。老人把海鷗當做自我的親屬,並親暱的給它們起了名字,獨腳、老沙、灰頭、紅嘴、公主……海鷗呢,也把老人當做自我的同伴,只要老人撮起嘴呼喚,海鷗就飛過來把老人團團圍住,引的路人駐足觀看。可是幾天後,竟然傳來一個噩耗——老人去世了。大家把老人最終一次喂海鷗的照片放大,做為老人的遺像。當人們把這張遺像搬到翠湖的時候,海鷗立即將遺像團團圍住,輪流飛到遺像前面,象是來瞻仰遺容的親屬。它們自覺地站成兩排,像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去把遺像搬走的時候,海鷗們像炸了營似的向我們撲了過來,翅膀撲的是那樣近,我們好不容易才從這片白色漩渦裡脫出身來。

  讀了這篇文章使我十分感動。對呀,人和動物之間就是能有這麼親密的感情。我大姨媽家養了一隻銀狐犬,以往寄養在我們家一段時間,雖然我們都很疼愛它,但它卻好象總是很不舒服,成天就悄悄的趴在一邊,不玩也不鬧,我們都以為它生病了。可是有一天,小貝突然歡跳起來,跑向客廳的大門,用兩隻爪子不斷的扒著門,不一會我們聽見了敲門聲,原先是大姨媽來啦,小貝一個箭步竄了出去,併發出了嬰兒般的叫聲。這正印證了認主容易,易主難。

  學習了這篇文章,我明白了對待動物,要用真心。如果我們每一個人都能用真心關愛動物,餵養動物,那麼動物就不會躲在森林深處,也不會見人就逃。那時,人與動物和平共處,世界是多麼完美。最終,我想向全世界呼籲,盡我們最大的努力去幫忙流浪的動物吧,讓它們感到人類是它們最得以信賴的朋友。

  《老人與海》讀後感 篇7

  有這樣一位老人,他對海鷗有著無法割捨的感情;有這樣一位老人,他拿出自我退休工資一半以上的錢為海鷗買餅乾;有這樣一位老人,在他與世長辭後有一群白翼天使為他守靈;他就是海鷗老人——吳慶恆。

  海鷗老人吳慶恆生前孤身一人,每年冬天步行二十多里到昆明去看海鷗是他唯一的寄託,給海鷗餵食,與海鷗嬉戲,風雨無阻,所以,他與海鷗建立了深厚的感情。老人還給海鷗起了一個個樸實的名字——“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……老人對海鷗的親暱,對海鷗的愛,我們都能從這些名字中看出來。每到太陽偏西,海鷗們要到滇池去休息,老人沒法再和海鷗一齊,只好等到次日,心中充滿了對海鷗的期盼和留戀。

  吳慶恆老人因年老生病而離開了我們,在他逝世前的五天中只吃了一碗麵條,他要為海鷗省錢,要為海鷗買吃的。不幸的是,這樣一位偉大的老人,就這樣匆匆離開了。

  吳慶恆老人對海鷗的熱愛,不是一天兩天,而是數十年如一日,從未改變。老人的這種堅持,又是一個尋常人能夠做到的呢?由此,我想到了生活中我們對待學習的態度。當我們剛剛接觸到某一門學科時,或許是因為好奇,我們對它充滿了興趣,十分熱愛它,可是隨著時間的推移,我們對它產生了厭倦感,開始漸漸地對它冷漠而視,所以成績一落千丈。如果我們能像老人對待海鷗那樣去正視我們的每門學科,一路堅持,最終定能駛向成功的彼岸。

  堅持就是無邊黑暗中的一盞明燈,堅持就是茫茫大海中的一葉輕舟,堅持就是能開啟成功大門的一把鑰匙。我們要堅持,我們要像老人對待海鷗那樣去對待生活中的每一件事,那樣才會走向成功!

  《老人與海》讀後感 篇8

  《老人與海》講述的雖然是一個極為簡單的故事,但看過它的人都會被感動。故事講的是:一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后,釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過,也沒聽說過的,比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大,勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中,經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的,只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼裡,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降。他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

  我想:人生即是海洋,時而波濤洶湧,時而風平浪靜。在風裡你可以感受堅毅,在浪裡你可以感受激昂!這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦!所以我很敬佩老人!我也要做一個像老人一樣勇於戰勝學習、生活中各種困難的人。

  《老人與海》讀後感 篇9

  看到這本書,那位老人又浮現在我的眼前。

  那位老人,是一位平凡的老人,但他意志卻不平凡,是普通人沒有的……

  那位老人,是一名老漁夫,他連續八十四天都沒有捕到魚。起初,有一個叫曼諾林的男孩跟著他一起出海,但是過了四十天都沒有捕到魚,他便被父母安排到另外一條船上去了,因為他爸爸覺得跟老人不會交到好運。第八十五天,老人清早就把船劃出很遠,意外地掉到了一條必穿還打的魚。他和魚周旋了兩天,終於捉住了它。但魚在海上留下一道血的蹤跡,引來許多條鯊魚的搶奪。老人奮力與鯊魚搏鬥,但回到家時,魚只剩下巨大的骨架,老人也累得倒在地上。孩子來看老人,他認為老人沒被打敗。老人睡著了,還夢見了獅子。

  看,這難道不是一位永不言敗的勝利者嗎?這位老人面對貧窮和孤獨,面對著外界巨大的壓力和厄運的打擊,雖然他面對著那不可逆轉的命運——失敗,仍堅強不屈,勇往直前,無論面對死亡。但他並沒有放棄自己,而是努力維持自己的身份和尊嚴。雖然如此,但他還是勝利者,精神上的強者。

  我始終忘不了書中說的那幾句話:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”“一個人並不是生來要給打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這是老人的信念,也應當是我們的信念,這種人們克服困難的堅不可摧的力量。

  每當我們遇到困難時,只會退縮,只會屈服,正如老師請你發言,老師拋下一個世紀難題,要是叫你回答。而你只會選擇不回答,那就是退縮。正如媽媽叫你做件家務,而你不會做,就選擇不做,那就是向困難屈服……

  那次,我也遇到了困難。那是一道奧數題。這道題的確很難,我反反覆覆地讀題,卻沒有一點頭緒。我一遍又一遍地畫圖,也並沒有理解。這時,我冒出了一個念頭:看看答案吧。

  是的,我向困難舉白旗!我向它屈服,我遇到困難就退縮,這是失敗者才會做的事情。我,沒有老人那樣的勇氣,沒有老人的信念,沒有老人的決心,我,面對小小的困難就向它低頭。好好想想他吧,再想想自己,我才認識到自己的失敗。我也認識到,成功,是由自己決定的!

  《老人與海》讀後感 篇10

  84天的堅持,一個叫聖地亞哥老人,讓我有了無限的感慨,對於曾經的我,對於事情都是三天打魚,兩天曬網,是你用那堅韌的精神,讓我懂得了,無論做什麼,一定要懷抱著希望,只要你能夠堅持下來,就一定有收穫。這位名叫聖地亞哥的老人,就是海明威筆下《老人與海》中的主人翁。

  “老人”一個很是平常的名詞中,有的只是黃昏,只是瘦弱。但聖地亞哥你用行動告訴了我,老人並不是歲月可以打倒的,你有一顆永不被打倒的心。在學習中是那麼多勞累,總是抱怨,總是怨天尤人。但你用行動告訴了我一個人可以被毀滅,但是不能被打倒。瞭解了你,我也擁有了一顆永不被困境打倒的心,高三我知道我一定不會很輕鬆,但我準備好了,為了心中的夢想,去努力,去拼搏。我不會再為苦難所曲折,我不會再抱怨,不會再被打倒。

  如今一個多變的社會中,人們為了利益忙碌著,多少人為了金錢無奈,奔波。老人你用你的執著告訴了我們不能隨波逐流。當人們在能釣到魚的地方掉著小魚時,你卻在無人之地執著著,或許在別人看來是不可理喻,但最終你的執著得到了最好的證明。這個道理告訴了我們:不要在意別人的眼光,只要你覺的是正確的,只要你覺得是值得的,那麼你就一直堅持下去,往往隨波逐流的並不一定是好的,執著的並不一定是不好的,

  老人是一為貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的巔峰,你並未為之震顫,你堅強的屹立在這,用不屈的身姿與狂風,冰雪戰鬥。他站在漏雨的屋簷下,與孤獨奮鬥,與死神博弈。他用這平凡的行為來詮釋著自己,他拼盡一切來努力維持著他的生分和尊嚴。他的每一個行為都是那麼的普通,那麼多平凡,但他卻鼓舞了周圍的人,並使他們的靈魂昇華。我便是他們的一分子。

  《老人與海》讀後感 篇11

  《老人與海》這本書,頁數不多,情節也很簡單。它還有一種可以讓我們迴歸自然的'質樸。

  一名叫桑提亞哥的老漁夫,出海八十四天都一無所獲。最後他決定自己一人去遠海捕魚,功夫不負有心人,他釣到了一條比船還大的馬林魚,這條魚力大無比,拖著船遊了兩天兩夜,老人經歷了前所未有的考驗,終於把魚抓到了!然而回家的路上遇到了鯊群,老人與鯊魚開始了激烈的搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃的只剩下一副骨架。老人只好空手而歸。

  記得有一次我收到了參加藝術節的通知書,我既興奮又緊張,因為那是我第一次參加如此大型的活動。我忐忑不安地走回了家,收書包時,無意間看到了一本之前我看過的書《老人與海》。於是書裡情景又立馬回到了我的腦子裡,回味了一會兒,我又想起了書上的老人和他的話:“一個人不是生來要給打敗的,你儘可以消滅他,可就是打不敗他。”雖然辛苦捕到的大魚被鯊魚吃了,但他戰勝了許多鯊魚。這裡體現了老人面對艱險無所畏懼的品質。他是一個了不起的勝利者。他那堅持到底,堅強而樂觀的精神激勵了我,讓我又有了不少信心。

  之後幾天,我先是臨摹了凡高的《向日葵》,可是有一個向日葵我怎麼畫都畫不好,於是我看了書,查了資料,我把畫重畫了多次,終於在一個下午,我完成了那幅畫。雖然十分難畫,不過我熱愛畫畫,我是不會放棄的!

  最後幾天,我刻苦練習。到了比賽那天,我放鬆心情,讓自己不那麼緊張了,畫好後我一身輕鬆地出來了,再也不那麼緊張了,一直靜靜的等待結果。後來,知道自己得了一等獎我高興極了。

  《老人與海》這本書告訴我們只要努力,就會成功,但如果你一直堅持,那就會獲得更大的成就!

  《老人與海》讀後感 篇12

  前些日子,媽媽給我買了很多書籍,我挑了一本《老人與海》,津津有味地閱讀了起來,我立刻被小說中的主人公深深折服。

  《老人與海》是美國小說家、諾貝爾文學獎獲得者海明威的代表作。這個小說主要講述了這樣一個故事:一個老人已經84天沒有釣到魚了,第85天的時候,他又出海捕魚了,他釣了很長一段時間,功夫不負有心人,他終於釣到了一條大魚,可這條大魚不甘屈服,拖著漁船拼命逃離,逃了幾天幾夜,大魚仍沒有停下來。

  在與大魚搏鬥後,老人的身上已經傷痕累累了,可他仍然堅持著,等待著。有一天,大魚從水裡騰空而起,露出了修長、高貴的銀色肚皮,肚皮旁邊顯現出紫色的條紋,美麗極了。經過殊死搏鬥,老人終於降伏了這條大魚。可是在回去的路上,老人遇上了兇猛的大鯊魚,雖然大魚被鯊魚吃掉了,但老人卻憑他的智慧和勇氣打敗了鯊魚。

  也許老漁夫並不是最後的勝利者,也許他最後拖著的是魚骨,可是老人的恆心、毅力,和他堅定的決心讓我敬佩,他從沒有向任何事物屈服。從這個故事中,我也認識到,我們做任何事情都應該堅持努力,有頭有尾,絕不能半途而廢,要相信自己最後一定能夠成功!

  《老人與海》讀後感 篇13

  《老人與海》這本書主要講了:一位老人再大海上釣魚,結果連續84天都一無所獲,老人並沒有不耐煩,只是靜靜的等待。

  終於到第85天,他釣到了一條巨大無比的馬林魚,但是在返回的路上碰到了成群結隊的鯊魚,鯊魚把能吃的肉都吃完了,結果老人只能拖回一副巨大的魚骨架回去。

  老人雖然失敗了,但他在和鯊魚鬥爭時,表現出了巨大的勇氣,是一個頂天立地的男子漢。

  老人後來對孩子說了一句話:可是後來鯊魚打敗了我。他沒有為自己的失敗找藉口,而是默默的去接受。他征服了自己,憑自己的堅持走出了恐懼,找回了自信。

  老人說過一生中最令我難忘得話是:一個人並不是生來就會被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗它。失敗乃是成功之母,當碰到困難的時候,一定不能被輕易打敗。

  人生中不能沒有失敗,把失敗看成成功的必經之路,才會取得最後的成功。

  《老人與海》讀後感 篇14

  輕輕合上《老人與海》這本書,我不禁思緒萬千,心已隨著書飄到那波濤洶湧的大海……

  這本書主要寫了老漁夫聖地亞哥在連續84天沒有捕到魚的情況下,終於獨自捕到一條大馬林魚。因為這條魚實在太大了,把漁夫的小船拖了三天三夜才筋疲力盡,老漁夫趁機把大馬林魚殺死並綁在小船的一邊。可想而知,這需要多大的勇氣和意志力啊!

  老人這種堅持不懈的精神,難道不值得我們去學習嗎?俗話說:“不以成敗論英雄。”老人那堅強的意志不比英雄的行為遜色,但也非一朝一夕就能完成。他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,頂天立地。就好比古時的“愚公移山”,他明知移山並非一日之功,仍帶領著子孫後代開山。終於感天化帝,命運神搬走了這幾座山。正所謂“有志者事竟成”。

  “一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但絕不能被打敗。”我們要全力以赴,以全新的面貌去挑戰,堅信成功不再遙遠!

  《老人與海》讀後感 篇15

  前幾天,我讀了一本感人的書——《老人與海》,讀完後讓我受益匪淺。

  《老人與海》的故事背景是在二十世紀的古巴,主角人物是一位聖地亞哥的老漁夫。這位風燭殘年的漁夫一連84天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了,但他不肯認輸。而充滿著奮鬥的精神。終於在第85天釣到一條身長18尺,體重1500磅的大馬林魚。後又和那些飢餓的鯊魚對抗。可大魚仍沒有逃過被吃的命運。漁夫回到家,只好從夢中找回那往日美好的歲月。以忘卻殘酷的現實。

  老漁夫,雖然老了,倒黴、失敗,但他仍舊堅持努力,而能在失敗的困境中贏得勝利。即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的,但在奮鬥的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個真正的男子漢。

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事。我們應該時時刻刻擁有一顆堅強不屈的心去面對失敗,成功就一定會向我們走來。

  《老人與海》讀後感 篇16

  最近,我讀了美國作家海明威的作品《老人與海》。這本書講述了一個捕魚老人在海上捕魚,與大風大浪和鯊魚搏鬥的故事。

  在古巴的一個漁村裡,住著一位名叫聖地亞哥的老人,他已經85天沒有捕到魚了,第86天老人再次出海。過了很久,天都快黑了,魚線突然動了起來,老人心中一喜,終於有魚兒上鉤了!他拉動魚線,可是上鉤的魚太大了,老人無法拉動它,與它打了一天一夜的拉鋸戰,還是沒能拉上來。天空下起雨來,他的手掌已經被粗糙的麻繩磨得鮮血淋漓了,但他緊咬牙關,在暴風雨中堅持著。讀到這裡,我彷彿也感覺到了麻繩割在手掌上的疼痛,被老人堅持不懈的精神深深打動了。

  第二天,大魚露出了頭,老人大喜過望,它竟然是一條比小船還要大的大馬林魚!老人看準時機,以迅雷不及掩耳之勢把魚叉狠狠插進大馬林魚的身體,大馬林魚掙扎了一會就不動了。老人將大馬林魚綁在了船舷上,心滿意足地準備返航。我真替老人感到高興啊!

  但是上天對老人的考驗卻沒有結束。在返航的途中,老人遇到了被血腥味吸引來的鯊魚群。面對鯊魚群的攻擊,老人奮起反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳上,繼續搏鬥;刀子斷了,他就用木棍;木棍也丟了,他就用舵來打。面對鯊魚群似乎永無止境的攻擊,雖然老人用盡渾身解數,但是最後大馬林魚還是被瘋狂的鯊魚群吃了個精光,只剩下堅硬的魚頭和骨頭。老人非常失落,我也為老人感到扼腕痛惜。

  到達漁村時,已經是深夜了,大家都睡著了,老人也去睡了。第二天早上,人們看到了綁在船上的大馬林魚骨頭,他們驚訝極了!他們這輩子都沒有見過如此大的魚呢!

  讀完這本書,我心中久久不能平靜,老人在波濤洶湧的大海上與大馬林魚、與鯊魚、與風浪抗爭的情節始終在我腦海裡縈繞,讓我為老人的勇氣感慨。

  我心中同時冒出一個疑問,作者海明威為什麼不讓老人贏得戰鬥呢?這樣不是更符合一位英雄的高大形象嗎?我仔細思考後發現,老人雖然看起來輸了,但他在精神上卻勝利了。他用他那顆堅強、勇敢、永不放棄的心,在逆境中積極面對困難,在猛烈的暴風雨中屹立不倒,在可怕的鯊魚群面前勇敢應對,正是他那強大的心靈,才讓他堅持到了最後。

  生活中難免會遇到各種各樣的困難。這是再正常不過的事情,我們只要積極面對困難就好了。比如以前,我特別畏懼做數學題,覺得數學好麻煩,加減乘除方程圓周率,想想都讓人頭大,所以每次我做數學功課都拖拖拉拉,十分不情願。但在我讀了海明威的《老人與海》後,我覺得我不該被這一點點困難就嚇倒了,於是我不再抗拒做數學題,每天都努力練習,漸漸地,數學對我來說不再是一項無聊、麻煩的科目,變得越來越有趣了。有句話說得好,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強!

  海明威說,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。能坦然面對困難、失敗甚至死亡,始終保持人的尊嚴,這才是真正的英雄!這就是《老人與海》帶給我的啟示。

  《老人與海》讀後感 篇17

  他是一個孤獨的老人,每天自己駕著小船到墨西哥捕魚,漫長84天過去了,他卻一條魚也沒有逮到。開始前四十天,還有個男孩子陪他做伴。四十天過去了,他們沒有逮到一條魚。男孩的父母覺得老人捕魚技術不高,而且比較倒黴,所以不讓男孩跟著老人一起出海。

  第四十一天,那孩子跟著父母捕魚,不到一個星期就捕來三條大魚。倔強的老人認為自己一定能補到魚,於是他一個人下海捕魚。有一次,他還獨自一人划著小船,不知不覺他一個人已經到了深海,深海里看不見漁船和漁民,可是老人很勇敢。他用魚餌補到一條魚,然後他把那條魚殺了,放在船的一側做成魚餌。

  結果,大海里有十幾條金魚來了,這些金魚在咬魚餌的時候,老人眼疾手快打死了好幾條金魚。老人正在得意,結果魚腥味引來了一條大藍鯨,大藍鯨一口吞下了剩下的魚餌,就向老人撲過來。老人趕緊舉起大錘子砸向藍鯨,藍鯨下巴流血了,錘子斷了;老人又用划船的船漿不停地砸向大藍鯨,大藍鯨被打死了。這時,天也亮了,老人開始收拾東西回岸了。結果,勇敢的老人脫著回岸了,大家都十分敬佩的勇敢老人。

  透過這個故事,我知道做事要堅持不懈,要勇敢!

  《老人與海》讀後感 篇18

  最近我讀完了一本《老人與海》的書,他塑造了一個經典硬漢的形象。故事的背景是在20世紀中葉的古巴,主人公是一位名叫聖地亞哥的老漁夫。書中講述的是老漁夫在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。在回家返程中,遇到了一群鯊魚搶奪戰利品,老人與鯊魚經過激烈的戰鬥,一一地殺死了它們。結果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月。

  本文透過老漁夫於一群鯊魚的爭鬥塑造了一個不屈服於命運,無論在怎麼艱苦卓絕的環境裡,都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗爭的人物形象。也是這本書它奠定了作者海明威在世界文學中的突出地位,這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎。

  大馬林魚雖然沒有保住,但老漁夫卻捍衛了“人的靈魂的尊嚴”,顯示了“一個人的能耐可以到達什麼程度”,他是一個勝利的失敗者,一個失敗的英雄。這樣一個“硬漢子”形象,正是典型的海明威式的小說人物。

  我們要像海明威式小說人物那樣,不被生活所打敗,要主導生活,要做生活的主人。

  《老人與海》讀後感 篇19

  今天,我讀完《老人與海》後,我深刻地感受到聖地亞哥老人那般不折不屈的拼搏精神、堅強的毅力和頑強的意志。

  這本書讓我深深地懂得了一個道理:“做人不應該被任何困難所壓倒,要儘自己最大的努力與生活中的磨難,做不屈不撓的鬥爭。人可以被消滅,但精神不能可以。

  生活中每個人都會遇到挫折,悲觀的人消沉,不願爬起,始終停留在困難之中;而樂觀的人則會繼續向前,勇敢的向成功的大門一步一步地邁去。”人性是強悍的,人類本身的確有一定的限制,但正是因為老漁夫一次又一次的被這所謂的“限制”卡住才會去向它挑戰,甚至超越它們,才使這限制一次又一次的擴大,一次又一次的把更加困難的挑戰擺在我們面前。人生本就是一個永無止境的“遊戲”,有人選擇止步,有人選擇向前。

  人生的道路是漫長的,是艱難的,是刻苦的,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地用一顆自信的心去迎接挑戰,那麼你就會成為這人生中的第一“贏家”,第一“勝利者”!

  《老人與海》讀後感 篇20

  寂靜的深夜裡,港灣裡所有的燈都熄滅了。海風正越刮越猛,但港灣裡卻是靜悄悄的,在眾人正沉醉於明日豐捕大魚的美好夢境中時,一艘孤獨的漁船緩緩靠近岸邊。一位老人吃力地拖著沉重的桅杆向岸邊行去。他的背後是一具大魚的骨架,露出的脊骨在月光下閃閃發光。最終,老人登上了彼岸,回到了他破舊的小窩,沉沉地睡過去……

  合上書,老人手持短棍與群鯊殊死搏鬥的背影仍在我腦海裡揮之不去,而他最後只拖回一條魚骨架的結局又令我感到無比的惋惜。聖地亞哥用他超乎常人的堅毅與勇氣書寫了一部史詩,但命運又無情地將他夢寐以求的戰利品奪去,這不禁引起了我對這本書的思考:老人所付出的一切奮鬥究竟有怎樣的價值?

  老人與大馬林魚激烈的拉鋸戰正式打響。只見老人始終保持著僵直的姿勢,牽扯著鋼索,同大魚相角逐。經歷了三天三夜,憑著頑強的意志力,他最終等到了大魚放棄的一刻,他用尖銳的魚叉戰勝了大馬林魚,也戰勝了內心的恐懼。在現實生活中,對於許多問題,我們都是抱有未知與畏懼的態度。可是,若我們沒有第一時間想到放棄,而是從自己所能的角度出發,一步步追尋想要的結果,或許在某一刻,我們便能夠突然找到線索。那麼對於那些我們從來沒有嘗試和沒敢嘗試的挑戰,我們更應該放開腳步去探索。

  在返航的途中,加拉諾鯊尋著大魚留下的斑斑血跡快速尋找到了老人所在的船隻。他憤怒地回擊貪婪的侵略者,直至魚叉丟失、鋼刀與船槳都被折斷,船上只剩下短棍和舵把。雖已深陷四面楚歌的絕境,卻孤注一擲,殊死一搏,舉起最後的短棍和舵把同加拉諾鯊對決。如果說和大魚對決是具有史詩性質的,英雄之間的公平對決,那麼鯊魚就是有著現實性質的,各種各樣的挫折與磨難。我們都希望自己能夠活得精彩,甚至願意接受堂堂正正地輸在賽場上,可是我們越是這麼期待,我們的生活就越是容易遭到各種挫折,也許失敗與意外在某一時刻悄悄來臨,封鎖了抵達勝利港口的通道。可這未必代表著挑戰的絕對失敗,站在對立的角度去看,我們雖然在物質上沒有完成目標,但是我們下定決心,勇於追逐目標,敢於一戰到底的這一過程,卻在潛移默化地影響著我們。

  老人飽經了各種困苦與磨難,最終換來的卻只有一具空空的魚骨,但是,他完美地詮釋了什麼叫做不屈服、生而強悍、勇於超越自己的精神。老人同大馬林魚的鬥爭,實質上就是與自己內心意志的鬥爭。即使老人的船被大魚越拉越遠,直至沒有食物也沒有水,且面對兇險的海洋,他很可能無法再返航,但他卻寧願放棄生命、也不願放棄這份決鬥關係,他萬萬不能接受的是自己放棄掙扎,不能接受自己退出對決。

  失敗,或許是生活中必然存在的,考試排名的進步,必然意味著有人要退步,當你衝向賽道的前端,就必然有人要被甩在後頭。人生的路不可能是一帆風順的。永遠手握贏家的勝券,那更是天方夜譚。而要是有了生而強悍的奮鬥精神和無所畏懼的勇氣,就算面對失敗,仍是不斷鬥爭,不斷超越自己,帶著生而為贏的豪邁與鬥志,敢於拼搏,敢於進取,那時獲得的勝利才算是真正的勝利。

  《老人與海》讀後感 篇21

  上週我讀完了一本名著《老人與海》,故事寫的是一位老漁夫,在一次單獨出海捕魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來,老人和魚周旋幾天後,才知道這是條比船還要大的超級大魚,最後老人也沒有放棄,與大魚鬥,與鯊魚鬥,雖然最後只帶回了一副骨架......我十分佩服小說中老人的堅強意志。

  雖然老人知道捕這條魚十分難,卻還是不放棄,老人一矛刺傷了大魚,傷口流下的鮮血,吸引來了鯊魚,即使被鯊魚圍住,但老人就是不放棄,和鯊魚鬥爭了幾回合,終於突出了鯊魚的包圍圈,帶著一個大魚骨架回到了漁港,也因此受到了其它漁夫的尊重和佩服。

  當我讀到“老人想:這裡離海岸太近……”時,我想,老人已經捕了幾條魚還想去更遠的地方捕一條大魚,一位老人都如此野心巨大,那我們作為年輕人不就要更加努力了嗎。

  當我讀到“鯊魚開始快速地圍住老人的船……”時,我也不禁感到緊張,同時感到老人竟這麼厲害,不但自己一個人就殺了一條十分大的魚,讓我感到十分驚歎,同時,老人即使被鯊魚圍住也不感到害怕,老人船上的武器都被鯊魚破壞,但老人還不屈不撓地和鯊魚鬥爭,這不僅突出了老人的勇敢,也顯示出了老人的厲害。

  老人在最後回到漁港,也帶回到大魚骨架,一小夥量了一下竟達到了16英尺,我特意換算了一下,大概五米,我才知道,魚可以長到這麼大,我更佩服老人了。

  最後老人贏得了大家的尊重,也告訴了我們一些道理:別人的尊重要自己贏得、努力是可以成功的……

  《老人與海》讀後感 篇22

  《老人與海》講述了一個年近六旬的老人亞哥在墨西哥灣流捕魚,八十四天沒有魚上鉤,原本跟著老人的那個男孩也因此走了,去了另一條漁船上。雖然如此,老人並沒有放棄,他始終堅持比較初的信念,繼續出海捕魚。使我十分敬佩老漁夫的意志,他讓我懂得了做一件事情一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  讓我感觸比較深的是老人與大魚博鬥的場景:老人在一無所獲的四十八天後,終於釣到了一條比船還大的巨大馬林魚,老人與大魚周旋了兩天,終於殺死了這條大魚,可是血腥味又引來了鯊魚,老人又與鯊魚進行了殊死博鬥,即將收穫的大魚還是被鯊魚吃光了,他自己也被擊垮了,當老人回到港口時,大魚只留下了一副巨大的骨架。

  剛開始,我不明白為什麼老人如此堅持,可當我再次閱讀時,我突然就明白了,用小說中的話來說:“人可以被毀滅,卻不能被打敗”。就如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的道理。

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