小學生有關書香璧山徵文500字

小學生有關書香璧山徵文500字

　　【例文一】

　　閱讀使人充實，閱讀使人敏捷，閱讀使人充滿智慧••••••這一切的一切都離不開一本本好書。

　　書與人一樣有兩面性。記得世紀老人冰心說過：“讀好書，好讀書，讀書好。”這是一句至理。讀一本好書，可以使心靈更充實，使之明辨是非，是有人愛心和文明行為.禮儀規範，能使憂鬱的人豁然開朗，能使失落的人神采飛揚;而讀一本壞書，則是用人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

　　我愛讀書。常常使我沉醉書的海洋，使我“不可自拔”。《假如給我一條光明》告訴我人們應該懂得生命的可愛，從年輕時候就要珍惜生命;《福爾摩斯探案選集》讓我看到了福爾摩斯一往無前的膽識成了我心中令罪犯聞風喪膽的剋星;《七俠五義》讓我彷彿看到了七位俠客和五鼠兄弟是如何打擊惡勢力的英雄事蹟••••••我居高臨下，世界文學名著寶庫的大門常常向我開啟。

　　讀美文，如春風，如雨露，一絲一縷，一點一滴，滋潤著我，同化著我，改變著我，是我從幼稚走向成熟，從淺薄走向深厚。在我的世界裡，沒有書籍，就好像沒有陽光，就無法推動我的社會向前進軍，我將繼續在書香陪伴下走向光輝燦爛的明天。

　　【例文二】

　　書是什麼?我對著這個問題想了很久……

　　書也許是老師。因為裡面的字字句句都在告訴我們自然的哲理。是它告訴我，為什麼月亮會有陰晴圓缺的變化;它讓我們明白了古時候人類的語言;它讓我們知道了如何用數字計算生活我們的生活因它而變得多彩，我們的家園因它而變得美好。

　　書也許是朋友。因為在我十分寂寞時，是它給我朋友一樣的溫暖，讓我高興。它讓我們瞭解遭遇失敗該如何面對;它讓我們明白了發生矛盾如何化解;它讓我們懂得該怎樣關心他人……我們的學習因它而變得快樂，我們的心靈因它而變得美麗。

　　書也許是家人。因為是它教我做人的道理，給我勇氣、信心和力量。它教我分辨什麼是好，什麼是壞;它給了我家人的親切，讓我感覺到了親情的力量。它猶如爸媽的教導，嚴厲認真。我們的天地因你而變得寬廣，我們的空氣因你而變得清新。

　　正如徐德霞所說：“一本好書，必須要讓每一個讀者心有所動，情有所通，學有所得。要貼近生活，貼近讀者，貼近時代。面對書籍，我們除了收穫，還有思索與感動。”

　　我希望，這些伴隨著我們成長的好書伴隨著縷縷書的幽香，立在書架上百年不到，成為永遠的經典!

　　【例文三】

　　我從小受到父母的文化薰陶，正因為這樣，我才有今天能夠這麼自覺地學習。

　　我讀一年級的時候，爸爸把一間小臥室經過簡單裝修後就成了我們全家的書房，書架上擺滿了各個種類的'書，一張書桌上擺放著我的學習用品和小玩具，每天放學後，我一進家門就把書包背進了書房，做作業，做完作業，我會在書的海洋裡盡情遨遊，吸取海洋裡面的營養，那是多麼的快樂呀!

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這句話說得真好，讀書，看書，才能知道書中的內容是那麼的珍貴。晚上吃完飯，爸爸媽媽收拾好廚房，我們會做在書房盡情享受著書中的樂趣，爸爸說：“書中的知識真多呀，多看書才能知道書中的奧秘，瞭解個篇文章的內容結合實際進行運用。”書中的內容真是百看不厭，，爸爸問我可否知道“煮書”這個詞的意義，我疑惑不解地問爸爸：“咦，書可以煮嗎?煮了有什麼效果呢?”媽媽告訴我“煮書不是把書放在鍋裡煮而是反覆地去閱讀書中的內容，把書去怎樣理解透徹。我恍然大悟，哦，原來是這個意思呀!，爸爸問我看過古代詩人杜甫的古詩嗎?大詩人杜甫小時侯學習非常用功，刻苦，愛看課外書，所以才能寫出這麼優秀的詩。聽了爸爸媽媽講了好多名人故事後，我深深多看有益的課外可以從書中學到課本中學不到的知識，同時也深深體會書中文采的精彩，去品味書中的好句好段。讀書能讓我有豐富的知識，使我的頭腦得到充分的利用，讀書能使我的課外時間更加充實，更加完美。

　　我要更加努力學習，不段利用家庭良好的氛圍來充實自己，在書的海洋裡盡情地享受書中的樂趣，使自己更加完美!